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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30 13:39:29

序言:寫作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿

第1篇

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過(guò)去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來(lái)我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過(guò)來(lái)了。我們收獲了青春,加工著記憶。關(guān)系好的,關(guān)系淡的,關(guān)系不如意的,一切都過(guò)去了,我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠(chéng)的面孔和我們相處的同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!

三年來(lái),總有一些情景讓人為之動(dòng)容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言,在宿舍午睡時(shí),窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會(huì)忘記,何況周圍有著5個(gè)人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘!今天早晨,當(dāng)我再次走過(guò)校門,來(lái)到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。

以后,我們可能會(huì)去很遠(yuǎn)的地點(diǎn),去學(xué)習(xí),去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時(shí)間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會(huì)記在的心里,恩師的教誨我們會(huì)縈繞在耳邊,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生命帶來(lái)養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯(lián)系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內(nèi)存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學(xué)習(xí)的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過(guò)傻事,亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意!很期待這種時(shí)光——我踏進(jìn)母校的大門,能和長(zhǎng)大后的同學(xué)相遇,能和容顏不老的恩師擁抱……

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長(zhǎng)的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們二精彩!

第2篇

大家上午好!今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)!

第3篇

大家下午好!

我是中歐XX級(jí)機(jī)械2班的王勇,今天非常榮幸的可以站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)老師,以及所有的授課老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛苦培育我們成才的父母,說(shuō)一句,從今天開(kāi)始,我要走出象牙塔,開(kāi)始獨(dú)立,正是成為社會(huì)人了;也向我最好的朋友們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福,祝福大家都能過(guò)上自己想要的生活。

還在去年這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)的鐘聲就已經(jīng)在我的腦海里敲響。那個(gè)時(shí)候,我們吃著散伙飯,然后不斷地送著自己最好的朋友們?nèi)ネ▏?guó)繼續(xù)深造,在心底里由衷的祝福他們,在異國(guó)他鄉(xiāng)能夠過(guò)得好。那時(shí)候,我以為自己已經(jīng)畢業(yè)了。

然而就在兩周前,睡在我對(duì)面床鋪的兄弟,忽然消失了,空蕩蕩的床鋪。我突然意識(shí)到,在這個(gè)校園里,我所剩下來(lái)的日子不多了。這個(gè)話說(shuō)的有點(diǎn)傷感,然而我還是要努力的說(shuō)下去。

四年前,我還是能夠記得第一次見(jiàn)到室友時(shí)的情景,那時(shí)我就想,我得要和這幾個(gè)人睡幾年了,我們之間肯定會(huì)發(fā)生一些故事(笑)。后來(lái)我們果然就發(fā)生了不少故事。我相信大家在這四年里,也有很多講不完的故事吧,一起去上課,一起自習(xí),一起補(bǔ)作業(yè),一起吐槽,也或者是,一起掛科。嬉笑怒罵,喜怒哀樂(lè)……無(wú)論你嘴上說(shuō)的是否是熱愛(ài)這個(gè)地方,實(shí)際上,四年的相處,留下足夠多的鏡頭,給我們一生去回憶?;貞浧鋵?shí)是一個(gè)感情發(fā)酵的過(guò)程。因?yàn)榛貞洺鰜?lái)的已經(jīng)不是一個(gè)完整的片段,而是一個(gè)個(gè)關(guān)鍵幀,當(dāng)你回想起時(shí),實(shí)際上注入的感情,要比當(dāng)初要濃的多。

其實(shí)很懷戀過(guò)去的時(shí)光,很懷戀被olive大叔的視頻作業(yè)狂轟濫炸的季節(jié),也懷戀被金鵬老師逼著開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ)的日子。我懷戀那些非常尷尬的時(shí)刻,正是那樣的經(jīng)歷,才讓我懂得在任何時(shí)候都要帶著微笑。盡管很遺憾,沒(méi)有能夠去法國(guó),然而我依然要感謝法語(yǔ)老師們,他們是在大學(xué)里陪伴我們最久的授課老師。

很懷戀過(guò)去的時(shí)光,在那些迷茫、無(wú)助的時(shí)候,是李志芳老師和屈濤老師給了我力量,讓我勇敢的前行。我在和老師們溝通的時(shí)候,才感受到,從一個(gè)教育工作的身上,他們背負(fù)著的厚重的責(zé)任感與使命感。所以我要感謝,再次感謝老師們的辛苦付出。他們?cè)趯W(xué)校里的工作,真的很辛苦。

當(dāng)我們談到畢業(yè)時(shí),我們總是想總結(jié)一下,大學(xué)是否圓滿,是否應(yīng)該經(jīng)歷的,都走了一遭,是否酸甜苦辣咸,還有甜,都嘗過(guò)一遍。你掛過(guò)科嗎?逃過(guò)課嗎?也得了些榮譽(yù)嗎?還有一起行動(dòng)的小分隊(duì)。這些我都經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然唯一有點(diǎn)遺憾的,可能就是,沒(méi)有追上那個(gè)女孩。但是也許并沒(méi)有所謂的圓滿,遺憾也許才是人生的常態(tài)吧。

我最好的朋友們,我們即將要分別,我們將要離開(kāi)學(xué)校,飛向各自的天空。我們一定不要忘記自己的母校,不要忘了這“自強(qiáng)不息,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的校訓(xùn),——這是前輩給予我們以最深的期望。道理明顯,然而細(xì)細(xì)咀嚼,卻是最意味深長(zhǎng)的箴言。

最后,我衷心的祝愿自己的母校,上海大學(xué),欣欣向榮,蓬勃發(fā)展。也祝愿我們學(xué)院,,培養(yǎng)出越來(lái)越多的工程師,為我們祖國(guó)的繁榮昌盛打下牢不可摧的深厚基礎(chǔ)!

第4篇

下午好!

我很榮幸能夠作為201x屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達(dá)出我的心聲,表達(dá)出我們共同的心聲。

首先,我們要表達(dá)感恩之心。真誠(chéng)地感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來(lái),你們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),你們的批評(píng)和指正,都是我們成長(zhǎng)所需的雨露和陽(yáng)光。

其二,我們要表達(dá)對(duì)母校的祝福。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見(jiàn)證了母校由市級(jí)示范高中升為省級(jí)示范高中。讓我們懷著熱愛(ài)來(lái)祝福母校:環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,前景越來(lái)越美好!

第5篇

    大家上午好!

    今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

    四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

    四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

    如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

    四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺(jué),一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

    曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

    今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)!

第6篇

大家下午好!我是09級(jí)公管的Xx,很激動(dòng)也很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻作為在校學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。承接漣衡形勝,匯聚四海英良。

雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮軍歌,氣宇軒昂。謹(jǐn)承仁愛(ài)身修,實(shí)現(xiàn)精勤業(yè)廣。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,我成為湖南師范大學(xué)人民武裝學(xué)院的學(xué)子,也就將近一年了。無(wú)論何時(shí),相信我們都忘不了收到湖南師范大學(xué)錄取通知書那一刻的激動(dòng)與喜悅之情,忘不了炎炎烈日下軍訓(xùn)時(shí)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝自己的成就感,忘不了第一次穿上綠色軍裝走進(jìn)綠色軍營(yíng)的新鮮感與自豪之情。在人武的一年,半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪,在磨礪中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升。對(duì)這里的一切,我心懷感激。每一次的訓(xùn)練,都是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),鍛煉身體磨練意志;每一次的勞動(dòng),都是對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn),吃苦耐勞敢于擔(dān)當(dāng);每一天的學(xué)習(xí),都是對(duì)自己的一個(gè)提升,素質(zhì)過(guò)硬品學(xué)兼優(yōu)。

正當(dāng)我還在懵懂中享受大一的最后時(shí)光時(shí),畢業(yè)的離歌已為大四的學(xué)長(zhǎng)們奏響。原來(lái)四年的大學(xué)生活,也只是彈指揮袖間。在這里,首先祝畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谛碌娜松瘘c(diǎn)上前程似錦。有句話說(shuō)的好:離別是為了更好的重逢。我相信:人武學(xué)院的歷史會(huì)銘記這一刻。你們的四年亦是學(xué)院發(fā)展的四年,因?yàn)橛辛四銈兊钠床?,人武學(xué)院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今晨的微風(fēng)格外溫柔,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;低眉處無(wú)奈流年似水,行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。學(xué)長(zhǎng)們,到了新的天地,你們可以盡情涌動(dòng)沖刺的激情,奔騰青春的步伐。因?yàn)槟銈兡贻p,縱使萬(wàn)山紅遍,層林盡染,你們依然。

榜樣的力量是無(wú)窮的,學(xué)長(zhǎng)們,你們的腳印將是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的腳步將為我們開(kāi)拓更加遼闊的疆域。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學(xué)院成長(zhǎng)。它們都將成為我們未來(lái)的動(dòng)力,都將成為母校平凡生活中的經(jīng)典。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將謹(jǐn)遵人武紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。謹(jǐn)記師大校訓(xùn):仁、愛(ài)、精、勤。

第7篇

上午好!

因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…..我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無(wú)敵!

第8篇

各位老師、各位同學(xué):

大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講壇上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。回望兩年以來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過(guò)程,是學(xué)術(shù)的,也是情感的。各位老師們?cè)陔p學(xué)位課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里,我們看到了國(guó)家的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),看到了祖國(guó)的生命與血脈,看到了蕭條與崛起,更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的公式、定理,我們理解了治國(guó)的方針策略,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的案例,我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。

終于有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),我們對(duì)于北大的印象,不再是寧?kù)o的未名湖和寂靜的博雅塔,而是對(duì)于經(jīng)濟(jì)中心這個(gè)令我們心動(dòng)、也哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激與熱愛(ài),是雙眼觸及CCER這個(gè)熟悉的名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年,北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難,而如今中心則立足于革新與發(fā)展的領(lǐng)域開(kāi)時(shí)代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上,正如牛頓站在巨人的肩上,得以縱橫馳騁,自由翱翔。而未來(lái),則是另一段歷史,一段剛剛開(kāi)始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)北大、對(duì)經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。今天,我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲,明天,經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國(guó)必將因我們而自豪。