發(fā)布時(shí)間：2022-06-22 19:53:28
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大討論心得體會(huì)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
開(kāi)展“十破十立”大討論活動(dòng)就是要求我們?nèi)绾巍凹铀侔l(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”。目前，全縣正如火如荼地開(kāi)展十破十立大討論活動(dòng)。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十精神和省委書(shū)記趙克志在省委十一屆二次全體會(huì)議上的講話精神，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到開(kāi)展“十破十立”大討論活動(dòng)的重要性和必要性。
“十破”既：破除信心不足的思想；破除墨守成規(guī)的思想；破除自我滿足的思想；破除封閉保守的思想；破除消極等待的思想；破除怕?lián)?zé)任的思想；破除坐而論道的思想；破除反應(yīng)遲緩的思想；破除忽視產(chǎn)業(yè)的思想；破除不跑不要的思想。
“十立”既：樹(shù)立敢于爭(zhēng)先的意識(shí)；樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)；樹(shù)立追求卓越的意識(shí)；樹(shù)立包容合作的意識(shí)；樹(shù)立搶抓機(jī)遇的意識(shí)；樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)；樹(shù)立干字當(dāng)頭的意識(shí)；樹(shù)立立說(shuō)立行的意識(shí)；樹(shù)立工業(yè)主導(dǎo)的意識(shí)；樹(shù)立主動(dòng)爭(zhēng)取的意識(shí)。
一是要求我們要有認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，解決新問(wèn)題的根本思想，就是使思想和實(shí)際相符合，創(chuàng)造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性，沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的超越。這就是要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，因此，要破除所有不良的思想，站在新的起點(diǎn)上謀求更大發(fā)展。
又好又快發(fā)展大討論學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年4月中旬，轟轟烈烈的“又好又快發(fā)展大討論活動(dòng)”學(xué)習(xí)在我局正式開(kāi)始了。在這段時(shí)間里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大和十六屆六中全會(huì)精神，市十一次黨代會(huì)精神，縣十一次黨代會(huì)、縣人大政協(xié)“兩會(huì)”、縣經(jīng)濟(jì)綜合表彰會(huì)、全縣民政工作會(huì)議精神，中央、省、市、縣、領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神，市、縣大討論活動(dòng)會(huì)議精神，文明禮儀有關(guān)知識(shí)、外地科學(xué)發(fā)展、又快又好發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展，又好又快”的發(fā)展觀念
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出，必須深刻認(rèn)識(shí)又好又快發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。這對(duì)于我們正確理解和運(yùn)用我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，意義重大?！坝趾糜挚臁毕鄬?duì)于以前的“又快又好”，如果單從字面上來(lái)看，兩者的差別并不大，都是好、快兼提，只是二者何者為先的區(qū)別。但從實(shí)際工作中觀察，兩者的差別卻十分明顯，因?yàn)楹门c快何者居先，從一定意義上可以理解為是誰(shuí)統(tǒng)領(lǐng)誰(shuí)。我們很有必要在工作中和總體發(fā)展要求上更加鮮明地強(qiáng)調(diào)：要“又好又快”，把“好”放在首要的、決定性的位置，以“好”來(lái)統(tǒng)領(lǐng)“快”，堅(jiān)持“好”中求“快”。在我國(guó)大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的“十一五”時(shí)期，應(yīng)該而且必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想和工作要求上，更加明確地、堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)“又好又快”，以“好”統(tǒng)領(lǐng)“快”，使“快”服從“好”。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確實(shí)施宏觀調(diào)控的客觀要求，也是形成經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然之間的和諧關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。
二、解決駕馭發(fā)展能力不強(qiáng)的問(wèn)題，增強(qiáng)“抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新”的工作能力
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決了在又好又快發(fā)展中，思想不夠解放，膽子不夠大，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作實(shí)踐中視野窄、思路少、辦法缺等問(wèn)題。今后要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、超越意識(shí)，努力提高科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力和水平。
三、解決發(fā)展精力不集中的問(wèn)題，營(yíng)造“凝聚精力，干事創(chuàng)業(yè)”的社會(huì)氛圍
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深深認(rèn)識(shí)到在促進(jìn)沂南又好又快發(fā)展中，責(zé)任心不重，事業(yè)心不強(qiáng)，向心力不足，戰(zhàn)斗力削弱，自由散漫情緒多，“聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”的氛圍不夠濃厚等問(wèn)題嚴(yán)重影響發(fā)展的進(jìn)程。通過(guò)開(kāi)展大討論活動(dòng)，我一定要時(shí)時(shí)刻刻想著民政，事事處處關(guān)心民政，以昂揚(yáng)向上的朝氣、敢想敢干的勇氣、拼搏奮進(jìn)的銳氣、奮力超越的志氣，謀大發(fā)展，求新跨越。
四、解決工作效率不高的問(wèn)題，倡導(dǎo)“立說(shuō)立行，馬上就辦”的工作作風(fēng)
一、學(xué)習(xí)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，從工作實(shí)際出發(fā)，努力做到政治理論深入學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精通學(xué)，修養(yǎng)知識(shí)時(shí)常學(xué)。向師生學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向教育改革先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，努力成為教育工作的行家和解決師生問(wèn)題的能手。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取辦學(xué)的新理念;通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
二、創(chuàng)新
解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。解決問(wèn)題就要敢拼、愛(ài)拼、善拼、敢為天下先。只有思想解放了，我們才能敢于放開(kāi)手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。實(shí)踐沒(méi)有止境，創(chuàng)新也沒(méi)有止境。
三、服務(wù)
不斷提高服務(wù)意識(shí)，真正做到"師生無(wú)小事、學(xué)校發(fā)展我有責(zé)"。隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，一種新的師生關(guān)系已經(jīng)呈現(xiàn)，即教師為學(xué)生服務(wù)。在傳統(tǒng)的教育思想中，強(qiáng)調(diào)教師是主體，是知識(shí)的權(quán)威和擁有者，不顧學(xué)生的興趣、需要和愿望，教師教什么學(xué)生就學(xué)什么，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí)，教師只是作為知識(shí)的傳遞者的角色而存在。這種機(jī)械的教學(xué)模式，忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，限制了學(xué)生的發(fā)散性思維，不能進(jìn)行有效的創(chuàng)新，更沒(méi)有充分發(fā)揮教師在教學(xué)中應(yīng)有的作用。做好一名稱職的教育服務(wù)者符合學(xué)校的利益。學(xué)校最大的利益就是生存和發(fā)展。學(xué)校生存的前提是什么?學(xué)校生存的前提是有學(xué)生愿意到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，沒(méi)有生源就沒(méi)有一切。學(xué)校是因?yàn)橛辛藢W(xué)生而成為學(xué)校，而不是因?yàn)橛辛私處煻蔀閷W(xué)校的。那么怎么讓學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)呢?要靠學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。要留住學(xué)生、吸引學(xué)生，最重要的是讓學(xué)生感覺(jué)到老師和學(xué)校對(duì)他們的需求非常關(guān)心。這樣學(xué)校就會(huì)有充足的生源，就可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
四、務(wù)實(shí)
一是激活黨員干部群眾的思想。要通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距、激發(fā)廣大干群的思想活力，形成人人動(dòng)腦筋想辦法，個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的生動(dòng)局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通干部，干部和群眾思維互動(dòng)，同步調(diào)解放思想。要通過(guò)各種形式的座談會(huì)，我市干群普遍存在的觀念落后、思想不解放等問(wèn)題。使全市黨員干部群眾，解放思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。在一切工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想應(yīng)聯(lián)系群眾，知道群眾想什么，群眾急什么和群眾要什么。因此，我們黨員干部必須解放思想，抓住有利時(shí)機(jī)，克服困難努力做好惠及群眾的事。
首先要解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，解決農(nóng)業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵是調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵是改善城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，而發(fā)展和改善農(nóng)村公路交通是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要前提和基礎(chǔ)條件。因?yàn)?，加?qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)，一是可以使沿線農(nóng)民通過(guò)地村供應(yīng)，勞動(dòng)力投入等方式，獲得直接收入，二是可加強(qiáng)城鄉(xiāng)溝通，使農(nóng)民按照市場(chǎng)需求調(diào)整種植結(jié)構(gòu)和品種結(jié)構(gòu)，搞活農(nóng)產(chǎn)品流通，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)組織化程度和農(nóng)業(yè)綜合效益；三是可以引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)合理集聚，完善小城鎮(zhèn)功能，壯大地方經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力更多更快地轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)。
另外解放思想，加大服務(wù)力度。農(nóng)村客運(yùn)站是小康社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，是城鄉(xiāng)農(nóng)村最便利的“服器”。客運(yùn)站的運(yùn)行有利于加強(qiáng)城、鄉(xiāng)、村溝通，更進(jìn)一步促進(jìn)干群同步調(diào)解放思想的步伐。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署安排，繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)已轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段。在整個(gè)大討論活動(dòng)中，查找問(wèn)題階段起承上啟下的作用。承上，就是要在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段取得成效的基礎(chǔ)上，通過(guò)查找問(wèn)題，把學(xué)習(xí)動(dòng)員階段所取得的成果用于指導(dǎo)解放思想的實(shí)踐；啟下，就是要通過(guò)查找問(wèn)題，把握實(shí)情，討論分析問(wèn)題，形成對(duì)策思路，為下一階段完善整改措施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要扎扎實(shí)實(shí)做好這一階段的各項(xiàng)工作，認(rèn)真查找問(wèn)題，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，確保取得實(shí)效。
開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，是為了解決制約實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展在思想觀念、體制機(jī)制和做法等方面存在的突出問(wèn)題。解決問(wèn)題首先要找準(zhǔn)問(wèn)題。問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，直接關(guān)系到解決問(wèn)題的成效，進(jìn)而關(guān)系到整個(gè)大討論活動(dòng)的成效。查找問(wèn)題的過(guò)程，就是深入調(diào)研的過(guò)程，是摸清實(shí)際情況的過(guò)程。我們要通過(guò)深入調(diào)查研究，把握我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情，了解本地區(qū)、本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況和存在的主要問(wèn)題，并圍繞解決存在的主要問(wèn)題開(kāi)展集中大討論，通過(guò)廣泛討論認(rèn)真查找差距和不足，進(jìn)行分析梳理，形成決策意見(jiàn)，為下一階段完善整改措施做好準(zhǔn)備。
深入調(diào)研，找準(zhǔn)問(wèn)題，必須在深入上下功夫。要深入基層，深入群眾，深入工作第一線，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，摸清實(shí)情。既要聽(tīng)取專家學(xué)者的意見(jiàn)和建議，又要聽(tīng)取廣大干部群眾的意見(jiàn)和建議。既要到工作開(kāi)展得好的地方和部門(mén)去，分析總結(jié)在科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展方面的成功經(jīng)驗(yàn)和好做法，又要到工作打不開(kāi)局面的地方和部門(mén)去，找出工作停滯不前的深層原因。調(diào)查研究不能浮在面上，也不能只“身入”不“心入”?！膀唑腰c(diǎn)水”、“水過(guò)鴨背”、“走馬觀花”等等，都是搞形式主義、做表面文章，這樣是了解不到實(shí)情，找不準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題的。
深入調(diào)研，找準(zhǔn)問(wèn)題，既要調(diào)查，更要研究。深入調(diào)查只是第一步，了解和把握基本情況和材料后，還要對(duì)了解和把握的情況和材料進(jìn)一步深入分析研究，由表及里、由此及彼、去偽存真，弄清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，挖出問(wèn)題存在的深層根源，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的對(duì)策措施，形成實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的工作思路和科學(xué)決策。開(kāi)展調(diào)查研究的另一個(gè)重要方面，就是要認(rèn)真總結(jié)干部群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，在凝聚群眾智慧中解放思想，把已為實(shí)踐證明的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法上升為指導(dǎo)面上工作對(duì)策措施，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展。
深入調(diào)研，找準(zhǔn)問(wèn)題，還要?jiǎng)?chuàng)新方法和載體。調(diào)查研究能不能深入，與方法和載體密切相關(guān)。創(chuàng)新方法和載體是把調(diào)查研究引向深入的有效途徑。因此，開(kāi)展調(diào)研要在方法和載體上與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新。要根據(jù)實(shí)際情況，在用好傳統(tǒng)的、行之有效的方法和載體的同時(shí)，還要根據(jù)新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，創(chuàng)新方法和載體，比如：利用網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)設(shè)“網(wǎng)民熱議”、“網(wǎng)民之聲”等；采取報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等等，以拓展調(diào)研面，不斷把調(diào)查研究引向深入。
通過(guò)這次“解放思想大討論”活動(dòng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)剛走出學(xué)校參加工作的人員來(lái)說(shuō)，校園生活的終止并不是學(xué)習(xí)的終止，面對(duì)新環(huán)境，走上工作崗位更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更需要在前進(jìn)的道路中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解放思想，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)自身發(fā)展、為促進(jìn)局的和諧發(fā)展盡微薄之力的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
第一、做好思想統(tǒng)一，才能更好地團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。拳頭握緊了打出去才會(huì)更有力，團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一了辦事才高效，團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到工作的進(jìn)度。因此，在一起共事，要特別注意做好團(tuán)結(jié)。好做到在思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。
第二、工作中要實(shí)打?qū)嵏?，求真?wù)實(shí)，提高效率，力爭(zhēng)發(fā)展。在工作中樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以更大的魄力去闖，更優(yōu)的智慧去爭(zhēng)，更強(qiáng)的意識(shí)去搶，更足的勇氣去拼，更強(qiáng)的勁頭去沖，腳踏實(shí)地地做好本職工作。在工作中要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù)，要不斷地提高工作效率，不斷地提高工作能力，在工作中要努力探索為有利于加快環(huán)保發(fā)展的新思路、新途徑、新辦法出一份力量，爭(zhēng)取為推動(dòng)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展做一些貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、全面提升自身素質(zhì)，不斷解放思想。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)與信息更新日新月異的社會(huì)里，要想有一立足之地，“與時(shí)俱進(jìn)”一詞就將成為我們的座右銘，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。這不僅僅是在書(shū)本中把專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)好，更需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界和思路；不斷解放思想，沖破束縛跨越發(fā)展的思想禁錮，消除自卑自輕自懦自棄自大心理，拋棄固步自封、不思進(jìn)取的精神狀態(tài)，破除畏難情緒和懦夫思想，樹(shù)立和形成自尊自重自信自強(qiáng)的思想意識(shí)；要用科學(xué)的、發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，做到按實(shí)走，想到按事走，思到按時(shí)走。
一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，推動(dòng)思想觀念得到新的解放。
這次的大學(xué)討論活動(dòng)不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是，而是一次新的思想革命，是積極謀劃如何在新的歷史起點(diǎn)推動(dòng)公安工作再上新臺(tái)階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣性和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。黨的十七大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”所謂踐行科學(xué)發(fā)展觀，就是要切實(shí)改變以往聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告、看看文件走過(guò)場(chǎng)的狀況，要通過(guò)大學(xué)討論活動(dòng)，不斷提高自己的政治、政策水平，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題，就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于公安法制工作的全過(guò)程，體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到公安執(zhí)法工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、積極查找問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
要通過(guò)大學(xué)討論活動(dòng)深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié)，清醒面對(duì)自己的不足之處。解放思想既是探照燈，照亮別人，開(kāi)拓奮進(jìn)；更是反光鏡，以鏡為鑒，自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與辦公室工作不相適應(yīng)的地方。要從相對(duì)簡(jiǎn)單的辦公室基礎(chǔ)工作，比如文字寫(xiě)作、統(tǒng)計(jì)、禮儀接待、收發(fā)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、內(nèi)務(wù)管理等跳出來(lái)，進(jìn)一步提高自己的文字材料寫(xiě)作水平、電腦操作技能、接待領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)的能力。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力，盡快縮短與法制辦其他同事之間的差距，要積極取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門(mén)不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時(shí)擺脫慣性思維的束縛，及時(shí)更新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。如盡快適應(yīng)檔案管理的紙質(zhì)化向電子化發(fā)展、網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用、對(duì)外宣傳工作的力度與深度的加強(qiáng)和精細(xì)化管理等工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。
一是要勤于學(xué)習(xí)，要利用休息時(shí)間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)；勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；勤于動(dòng)手，提高自身的文字能力；勤于動(dòng)嘴，多請(qǐng)示、多匯報(bào)，避免錯(cuò)誤理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。二是要快速學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神要快，對(duì)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)把握精神實(shí)質(zhì)；落實(shí)行動(dòng)要快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要迅速拿出實(shí)施方案，對(duì)每項(xiàng)工作都要及時(shí)作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí)，特別是要針對(duì)自身存在的缺乏理性的法律思維方式，無(wú)法認(rèn)知立法原意，執(zhí)法思想觀念相對(duì)滯后，對(duì)新的法學(xué)研究成果的熟知程度不夠的問(wèn)題，積極開(kāi)展政治理論知識(shí)的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí)，要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
四、勤于鉆研思考，進(jìn)一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
政秘科的主要職能就是當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)，作為政秘科的一員：一是要為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供服務(wù)。不管是參與政務(wù)，還是管理事務(wù)，都要貼近領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，充分發(fā)揮辦公室工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二是要建立健全工作聯(lián)系制度，切實(shí)加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系、交流、協(xié)商的工作機(jī)制，營(yíng)造融洽、和諧的內(nèi)外部工作環(huán)境。三是要加強(qiáng)與各科室間和民警之間的聯(lián)系和服務(wù)工作。在平時(shí)工作中，要做有心人，全面、細(xì)致掌握本部門(mén)的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，同時(shí)及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，利用自身工作優(yōu)勢(shì)，在領(lǐng)導(dǎo)和民警之間搭建溝通橋梁，積極為民警提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。四是要切實(shí)服務(wù)基層法制部門(mén)，從工作規(guī)劃、信息調(diào)研等“小”的方面入手，推動(dòng)公安工作等“大”的方面。五是要服務(wù)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)派出所，及時(shí)提供幫助和服務(wù)，及時(shí)加強(qiáng)雙向交流和溝通。六是要加強(qiáng)調(diào)研。要進(jìn)一步深入群眾之中、深入民警之中，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究，深入分析研判，階段性撰寫(xiě)研判分析文章，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。要從領(lǐng)導(dǎo)的高度考慮問(wèn)題，思考如何抓好業(yè)務(wù)工作，如何執(zhí)法為民，如何抓好隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常性向領(lǐng)導(dǎo)提出業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)合理化建議。
談到農(nóng)村公路管養(yǎng)改革的推行，可以簡(jiǎn)單概括五句話：“領(lǐng)導(dǎo)重視是前提、措施得力是關(guān)鍵、落實(shí)資金是保障、專群結(jié)合是基礎(chǔ)、拉高標(biāo)桿才能出形象”。
領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村公路普遍存在著管養(yǎng)主體不明確、責(zé)任落實(shí)不到位，養(yǎng)護(hù)資金缺少穩(wěn)定渠道、投入嚴(yán)重不足，養(yǎng)護(hù)機(jī)制缺乏活力、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量不高等問(wèn)題，嚴(yán)重影響和制約著農(nóng)村公路的健康快速發(fā)展。如何管理好、養(yǎng)護(hù)好農(nóng)村公路成為嚴(yán)峻課題。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求農(nóng)路養(yǎng)護(hù)部門(mén)要以前所未有的力度，以大膽改革的勇氣和精神抓好農(nóng)村公路管養(yǎng)責(zé)任的落實(shí)，從根本上改善農(nóng)村公路失養(yǎng)失管的狀況，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公路有路必養(yǎng)、養(yǎng)好，有路必管、管好的總體目標(biāo)。
措施得力是關(guān)鍵。在改革推進(jìn)中，承擔(dān)全市農(nóng)村公路管理和指導(dǎo)職責(zé)的我，拿出了具體的工作方案，并定期督導(dǎo)整改，保障了改革的穩(wěn)步推進(jìn)。此外，在改革人員分流中，將農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)人員整建制分流，成立小組，明確責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到人。其中，著重考慮生活困難并且有勞動(dòng)能力的人員，給他們謀生的機(jī)會(huì)----工作，使他們能夠自食其力，生活有意義。
落實(shí)資金是保障。管養(yǎng)資金直接決定管養(yǎng)成效。為保證資金渠道的暢通，確保農(nóng)村公路建設(shè)改革到位、管養(yǎng)責(zé)任落實(shí)到位，合理利用上級(jí)專項(xiàng)資金用于農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)。此外，鎮(zhèn)財(cái)政還專門(mén)設(shè)立專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)資金，為管養(yǎng)人員配備了三輪車(chē)、掃帚、環(huán)衛(wèi)衣著等用于農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)。
專群結(jié)合是基礎(chǔ)。管養(yǎng)改革，旨在落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建鎮(zhèn)村管養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)的全覆蓋與新提高。
我們?cè)趯I(yè)養(yǎng)護(hù)與群眾養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的模式上進(jìn)行了不同程度的探索。為把農(nóng)村公路的管養(yǎng)落到實(shí)處，抓點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)。養(yǎng)護(hù)站建成并投入生產(chǎn)，在養(yǎng)護(hù)上，還制訂了定崗、定責(zé)、定人員、定路段的“四定方案”，對(duì)每條列養(yǎng)道路，實(shí)行檢查評(píng)比，養(yǎng)護(hù)工作與獎(jiǎng)罰掛鉤。目前，我鎮(zhèn)以政府主導(dǎo)、群專結(jié)合、覆蓋全村的農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行考核機(jī)制已初步建立，農(nóng)村公路管養(yǎng)工作轉(zhuǎn)化為政府行為和全民行為。
