發(fā)布時(shí)間：2022-10-13 05:52:32
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的值周情況總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
首先，抓自覺學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提出“自覺與主動(dòng)是學(xué)習(xí)的最高境界”。兩方面去做工作:
一是與任課老師加強(qiáng)聯(lián)系，和任課老師一起抓好上課紀(jì)律，確保上課效果，真對(duì)一些科目的課堂上有睡覺、講話的不良現(xiàn)象，敦促任課老師去管，要求值日班干部記錄并進(jìn)行累計(jì)達(dá)到一定的次數(shù)在班級(jí)公布，這樣這種現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，使得上課效果有較大的提高。
一是抓自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，即早讀15分鐘和晚上的晚修時(shí)間。具體做法是：督促課代表做好準(zhǔn)備工作，保證早讀、晚讀有內(nèi)容、布置內(nèi)容有檢查有落實(shí)。晚修時(shí)間除了老師值班外一定安排當(dāng)日的值日班干值日，負(fù)責(zé)這個(gè)時(shí)間段的紀(jì)律并作好記錄以備每周的班級(jí)工作總結(jié)。
其次，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。用班級(jí)班會(huì)課請(qǐng)老師講解、請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)講解、請(qǐng)了歷次考試成績(jī)進(jìn)步快的同學(xué)講解，這是一個(gè)方面。另一方面，針對(duì)班級(jí)數(shù)學(xué)科十分薄弱的特點(diǎn)，我們用了三周時(shí)間作了大量的調(diào)查研究，聯(lián)合數(shù)學(xué)科任課老師，數(shù)學(xué)科代表、學(xué)習(xí)委員、成績(jī)不同層次的同學(xué)，分別開幾個(gè)座談會(huì)，最后形成了一個(gè)包括存在問(wèn)題、問(wèn)題原因、解決辦法等幾方面的針對(duì)性內(nèi)容的報(bào)告，發(fā)至每個(gè)同學(xué)手上，利用兩節(jié)班會(huì)課，講清學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的信心、方法、意義和學(xué)習(xí)這個(gè)報(bào)告，最后全班同學(xué)達(dá)成共識(shí)，多數(shù)同學(xué)當(dāng)即下決心要下功夫?qū)W好數(shù)學(xué)，為高考取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
第三，制度上的落實(shí)是班級(jí)管理的關(guān)鍵，這個(gè)學(xué)期作為班主任，我作了兩件事應(yīng)該比較成功，也比較有成效。
第一件是建立班級(jí)班干部每周周工作總結(jié)制，這個(gè)制度是建立在班干部每日的認(rèn)真負(fù)責(zé)、詳細(xì)記錄的基礎(chǔ)上。選拔最有威信、最能負(fù)責(zé)、最有口頭與書面表達(dá)能力的五、六個(gè)主要班干負(fù)責(zé)每天的值日記錄工作，記錄內(nèi)容包括出勤、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)情況、老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)、同學(xué)各種情緒、班干每日感想以及個(gè)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校大事等。選定每周日晚上（班主任當(dāng)晚值班）晚修的最后15分鐘，有輪值的班干上臺(tái)做本周的班級(jí)情況總結(jié)。這樣做有幾點(diǎn)好處：1、鍛煉班干，不僅要認(rèn)真地作好每天的班況記錄，還要認(rèn)真整理并呈現(xiàn)在全班同學(xué)面前，也就要求要班干有敏銳的觀察力和實(shí)事求是的工作態(tài)度以及相應(yīng)的工作能力，否則無(wú)法開展工作。2、有很好的實(shí)效性，班級(jí)好壞事及時(shí)暴光、處理、總結(jié)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展，特別是良好班風(fēng)的形成起了非常好的作用。3、成為更加有效果的第二班會(huì)課，不要看每周只有這15-20分鐘，當(dāng)每周的每天班級(jí)情況經(jīng)過(guò)班干總結(jié)、陳述出來(lái)的時(shí)候，它的效果是不會(huì)比老師總結(jié)得差的。
一、班級(jí)情況：
1、總?cè)藬?shù)：69人，其中：男32人，女37人
2、漢族：58人 少數(shù)民族：11人 （維族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 俄羅斯族1人 滿族2人 ）
二、班級(jí)管理目標(biāo)：
本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級(jí)。作為高年級(jí)學(xué)生，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)大部分孩子的自我意識(shí)更加強(qiáng)烈了，為了使孩子們心理健康成長(zhǎng)，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強(qiáng)五年級(jí)3班的集體凝聚力，把每個(gè)個(gè)體吸引在一起，使這個(gè)集體在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中穩(wěn)步前進(jìn)，本學(xué)期，我班制定了班級(jí)總目標(biāo)：
團(tuán)結(jié)一致 努力進(jìn)取 發(fā)展個(gè)性 健康成長(zhǎng)
從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個(gè)目標(biāo)深入人心，并貫徹落實(shí)到一切活動(dòng)中去
1、思想： 熱愛祖國(guó) 尊敬師長(zhǎng) 關(guān)心集體
自覺守紀(jì) 團(tuán)結(jié)友愛 是非分明
2、學(xué)習(xí)： 踏實(shí)認(rèn)真 專心聽講 積極發(fā)言
作業(yè)按時(shí) 認(rèn)真完成 力爭(zhēng)上游
3、紀(jì)律： 早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。
聽講認(rèn)真 積極發(fā)言
課間休息“三輕”不能忘記。
做操放學(xué)排隊(duì)做到“快、靜、齊”。
4、衛(wèi)生： 熱愛勞動(dòng) 做好值日 保持衛(wèi)生
把個(gè)人衛(wèi)生搞好。
5、活動(dòng)： 重在參與 積極創(chuàng)新
三、采取的具體措施：
<一>思想方面：
1、充分利用晨檢、午檢時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班會(huì)，及時(shí)評(píng)定、教育。
3、建立紅花本，每天按小組評(píng)比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項(xiàng)評(píng)比，每周總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
4 、建立班級(jí)之星評(píng)比欄，每周評(píng)比。
5、建立優(yōu)秀大組評(píng)比欄，促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。
<二>學(xué)習(xí)方面：
1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項(xiàng)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度，并評(píng)比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎(jiǎng)勵(lì)金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分
4、每周開展“寫字好、愛護(hù)、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢(shì)好”的評(píng)比，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立金紅花獎(jiǎng)勵(lì)制，紅花本上單項(xiàng)評(píng)比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立“讀書大王”評(píng)比制，每月評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)金紅花。
<三>紀(jì)律方面：
1、以四人小組為單位每天評(píng)比，在紅花本上打分。
2、以小隊(duì)為單位，每天評(píng)比“優(yōu)秀小隊(duì)”，每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主）。
4、以四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)行學(xué)會(huì)自我管理的評(píng)比。
<四>勞動(dòng)方面：
1、按值日表，每?jī)芍芤惶熘等?，建立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、每天評(píng)定課間勞動(dòng)、值日情況，值日組長(zhǎng)記錄，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀并做記錄。
<五>活動(dòng)方面：
1、各項(xiàng)活動(dòng)老師、班隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。
2、每次活動(dòng)后，班隊(duì)干部做記錄并總結(jié)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。
四、各月活動(dòng)安排
九月：
1、做好學(xué)生報(bào)到工作，總結(jié)暑假作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序，進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比臺(tái)、值日記錄本、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事記錄本、班級(jí)之星評(píng)比欄等。
4、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報(bào)。
5、召開班級(jí)小干部會(huì)議，指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報(bào)自我管理班級(jí)。
7、積極動(dòng)員，全員參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，爭(zhēng)做合格的自我管理班級(jí)。
2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
3、參加學(xué)校（年級(jí)）舉行的寫字比賽。
十一月：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。
2、動(dòng)員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、配合學(xué)校本月（如：家長(zhǎng)開放周）其他活動(dòng)，搞好班級(jí)活動(dòng)。
十二月：
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。
元月：
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。
4、做好放假前的工作。
關(guān)鍵詞：班級(jí)管理；班主任工作；勤勉嚴(yán)格
中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2015）17-158-01
古人云：“親其師，信其道”。事實(shí)證明，只要師生之間建立深厚的感情，親密的關(guān)系，做好學(xué)生的思想工作就迎刃而解了，就為班主任工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、熱愛學(xué)生是做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展，思維興趣，愛好才能，稟賦，傾向就談不上教育。”我每接一個(gè)新班時(shí)，首先了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，即興趣、愛好、特長(zhǎng)、品質(zhì)、性格。了解每個(gè)學(xué)生的家庭、熟悉每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和優(yōu)缺點(diǎn)。我經(jīng)常去接觸學(xué)生，了解學(xué)生并和他們一塊兒談心，一塊兒游戲，幫助他們解決思想上的“疙瘩”，做他們的知心朋友，既要對(duì)成績(jī)好的學(xué)生積極鼓勵(lì)，更要對(duì)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生熱情幫助。特別是當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣不良者諸多，心理素質(zhì)，品德素質(zhì)偏低，要把他們培養(yǎng)好更是要傾注大量的心血和愛心。對(duì)待他們，我首先是一視同仁，其次是注意抓典型進(jìn)行轉(zhuǎn)化，對(duì)于有代表性的后進(jìn)學(xué)生，只要有點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹立信心，對(duì)他產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、勤勉嚴(yán)格是做好班主任工作的關(guān)鍵和有效途徑。
我知道班主任工作是一項(xiàng)艱苦而又長(zhǎng)期的工作，除了定時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育外，還應(yīng)善于捕捉時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行”的思想教育。這就是要求班主任平時(shí)在“勤”字上多下功夫。
首先：做到“嘴勤”和“腿勤”。這是做好班主任工作的有效途徑?！白烨凇保嘀魅渭纫喙膭?lì)表?yè)P(yáng)，又要多與學(xué)生談心，關(guān)心他們的心理健康?！巴惹凇笔前嘀魅味嗟綄W(xué)生中了解，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)。1、多談心、勤觀察。利用早操、課間操、午睡、晚寢、衛(wèi)生大小掃檢查時(shí)間，多在同學(xué)中走一走，多看一看，這樣既拉近了師生距離，又能獲得學(xué)生的更多的學(xué)習(xí)、生活、心理上的信息。在課堂外學(xué)生更愿與老師說(shuō)心里話，老師對(duì)學(xué)生的教育也能夠起到更多的的效果。2、多家訪、勤交流。與家長(zhǎng)溝通，可更多了解學(xué)生在家表現(xiàn)，形成了學(xué)校與家庭、社會(huì)配合的教育網(wǎng)，有利于學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)家訪或家長(zhǎng)會(huì)，老師與家長(zhǎng)互相交流對(duì)孩子的教育、管理心得，共同管理和教育好學(xué)生。
其次：勤于檢查是做好班主任工作的關(guān)鍵。1、檢查班干部的工作。建立兩周班干部向班長(zhǎng)匯報(bào)制。四周班干部向班主任匯報(bào)制，以便盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班主任工作有針對(duì)性。2、檢查學(xué)生的作業(yè)，通過(guò)課代表將每天作業(yè)情況匯報(bào)給學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員每周總結(jié)一次并全班通報(bào)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的與態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。3、檢查學(xué)生的日常行為。建立以小組為單位和以寢室為單位的周評(píng)比制，每天根據(jù)出勤、紀(jì)律、兩操、勞動(dòng)等情況打分，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的教育，在檢查中，勤于對(duì)比與總結(jié)，勤于指導(dǎo)與激勵(lì)，勤于言傳身教。這樣班級(jí)工作落到了實(shí)處。
三、不斷創(chuàng)新的班經(jīng)級(jí)管理模式，是班級(jí)工作能按時(shí)、按量，按質(zhì)完成的保證，能有效地提高學(xué)生的自我管理意識(shí)和自我的約束能力。
中學(xué)生活潑好動(dòng)，爭(zhēng)勝心、表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，因此，每當(dāng)新學(xué)期開紿始，我采了新穎的“輪流執(zhí)政，自我管理”的班級(jí)日常管理模式，讓學(xué)生人人成為班級(jí)管理者。
一、計(jì)劃完成情況（截止5月31日）
水工專業(yè)全年共7項(xiàng)工作，按計(jì)劃本月應(yīng)完成0項(xiàng)，實(shí)際完成0項(xiàng)，完成率100%。詳細(xì)見下表
序號(hào)
計(jì)劃項(xiàng)目
實(shí)施措施
時(shí)間
節(jié)點(diǎn)
責(zé)任人
完成情況（未完成原因）
1
水工建筑物安全檢查
水工建筑物巡視檢查記錄；汛前、汛后巡視檢查；年度詳查表
全年
魏智慧
階段性完成。汛前、汛中以及每周2次水工建筑物巡視檢查定期開展。
2
技術(shù)檔案
圖紙；儀器、儀表設(shè)備說(shuō)明書、合格證及臺(tái)帳；監(jiān)測(cè)儀器檢驗(yàn)、率定資料，監(jiān)測(cè)成果；水工設(shè)施及設(shè)備缺陷及處理記錄，水工設(shè)施及設(shè)備異常、障礙、事故記錄等；
全年
魏智慧
階段性完成。圖紙；儀器、儀表設(shè)備說(shuō)明書、已保存，臺(tái)賬定期更新，監(jiān)測(cè)成果整編分析已開展。
3
庫(kù)岸巡視檢查
水工建筑物巡視檢查記錄，邊坡豎直位移人工觀測(cè)
全年
魏智慧
階段性完成。水工建筑物巡視檢查定期開展，邊坡豎直位移人工觀測(cè)每月一次。
4
監(jiān)測(cè)設(shè)備管理
監(jiān)測(cè)設(shè)施和儀器設(shè)備臺(tái)帳；監(jiān)測(cè)儀器、儀表檢定；測(cè)設(shè)施和儀器設(shè)備維護(hù)；監(jiān)測(cè)設(shè)施和儀器設(shè)備封存、報(bào)廢；監(jiān)測(cè)系統(tǒng)自動(dòng)化維護(hù)；監(jiān)測(cè)資料整理和年度整編。
全年
魏智慧
階段性完成。監(jiān)測(cè)設(shè)施和儀器設(shè)備臺(tái)帳及時(shí)更新；監(jiān)測(cè)儀器、儀表檢定每年定期送檢；監(jiān)測(cè)設(shè)施和儀器設(shè)備維護(hù)每周一次監(jiān)測(cè)資料整理和年度整編。
5
水工建筑物維護(hù)
檢查發(fā)現(xiàn)的缺陷與隱患，應(yīng)進(jìn)行分類分級(jí)管理，及時(shí)組織制定處理方案并實(shí)施，消除不利因素；水工建筑物維護(hù)包括缺陷評(píng)估、養(yǎng)護(hù)、維護(hù)、記錄、總結(jié)等。重點(diǎn)關(guān)注裂縫修補(bǔ)、滲漏處理、剝蝕修補(bǔ)及處理、水下修補(bǔ)等；
全年
魏智慧
階段性完成。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題已列入問(wèn)題庫(kù)，伸縮縫滲水已處理。
6
完善水工專業(yè)技術(shù)監(jiān)督相關(guān)制度
水工機(jī)械運(yùn)行檢修規(guī)程；水工觀測(cè)規(guī)程；水工運(yùn)行維護(hù)規(guī)程；水工建筑物現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查制度等。
2020.06.30
魏智慧
已完成。水工運(yùn)行檢修規(guī)程；水工觀測(cè)規(guī)程；水工維護(hù)規(guī)程；水工建筑物現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查制度制度編制完成。
7
檢測(cè)儀器定期送檢
全站儀、電子水準(zhǔn)儀定期送檢
2020.12.30
魏智慧
未完成。按照檢定周期定期送檢，目前未到檢定周期。
二、本月工作總結(jié)及存在問(wèn)題解決情況
1.本月工作總結(jié)：
本月采集11687點(diǎn)次；對(duì)土石壩視準(zhǔn)線位移及沉降、1074尾水平臺(tái)、6個(gè)繞壩滲流監(jiān)測(cè)孔進(jìn)行了人工觀測(cè)以及水工建筑物巡視檢查等。本月視準(zhǔn)線位移及沉降觀測(cè)共觀測(cè)137點(diǎn)次，繞壩滲流監(jiān)測(cè)共觀測(cè)31點(diǎn)次，巡視檢查4次；本月監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)基本正常，未見明顯異常變化，安全監(jiān)測(cè)成果基本能夠反映建筑物的運(yùn)行性態(tài)，工程運(yùn)行狀態(tài)整體穩(wěn)定，本月監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備運(yùn)行正常；土石壩豎向位移和水平位移變形目前速率穩(wěn)定；連接壩段與土石壩接合部位的防滲效果良好，本月未出現(xiàn)異常變化；基礎(chǔ)滲透壓力分布和變化規(guī)律符合客觀規(guī)律，壩體內(nèi)部滲流情況基本正常，上游隨水位變化明顯，下游側(cè)較穩(wěn)定，防滲墻效果良好；混凝土壩段壩基沉降變形穩(wěn)定，目前呈收斂趨勢(shì)，數(shù)據(jù)基本無(wú)異常；接縫開合度測(cè)值變化規(guī)律基本相同，均隨溫度呈穩(wěn)定周期性變化；泄洪閘壩段及廠房壩段鋼筋應(yīng)力基本正常；混凝土壩與土石壩連接處土壓力計(jì)測(cè)值穩(wěn)定，前期變化主要受土石壩填筑影響，目前測(cè)值主要受滲透壓力影響；混凝土壩與土石壩連接處滲壓計(jì)測(cè)值穩(wěn)定，上下游滲透壓力折減明顯，結(jié)合面防滲處理效果良好。右岸繞壩滲流整體穩(wěn)定，地下水位基本隨庫(kù)水位變化，且離庫(kù)區(qū)越遠(yuǎn)地下水位越低，符合一般規(guī)律；本月監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)基本正常，未見明顯異常變化，安全監(jiān)測(cè)成果基本能夠反映建筑物的運(yùn)行性態(tài)，工程運(yùn)行狀態(tài)整體穩(wěn)定，本月監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備運(yùn)行正常。
2.本月技術(shù)監(jiān)督存在問(wèn)題解決情況：
無(wú)
三、2019年下半年技術(shù)監(jiān)督檢查問(wèn)題整改情況
無(wú)。
四、本月開展的工作
1、開展水工建筑物定期巡視檢查，檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題已記錄在巡視檢查記錄表內(nèi)；
2、大壩監(jiān)測(cè)資料1次月度整編；
3、大壩安全監(jiān)測(cè)儀器定期維護(hù)記錄4次；
4、大壩安全監(jiān)測(cè)自動(dòng)化系統(tǒng)維護(hù)4次；
5、5月水工專業(yè)技術(shù)監(jiān)督月度工作總結(jié)；
6、5月技術(shù)監(jiān)督月報(bào)；
7、右岸上游邊坡豎直位移人工觀測(cè)；
8、土石壩56個(gè)觀測(cè)墩豎直、水平位移人工觀測(cè)；
9、尾水平臺(tái)豎直位移人工觀測(cè)；
五、下月工作計(jì)劃
1、水工建筑物巡視檢查；
2、定期更新監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備臺(tái)賬；
3、大壩安全監(jiān)測(cè)儀器定期維護(hù)；
4、大壩安全監(jiān)測(cè)自動(dòng)化系統(tǒng)定期維護(hù)；
5、右岸上游邊坡豎直位移人工觀測(cè)；
6、尾水平臺(tái)豎直位移人工觀測(cè)；
【關(guān)鍵詞】 超聲檢查 急性闌尾炎
闌尾炎是臨床常見的急腹癥之一，臨床表現(xiàn)變化多樣，典型病例不難診斷。本文通過(guò)經(jīng)手術(shù)及病理診斷確診的91例急性闌尾炎的超聲表現(xiàn)進(jìn)行分析，總結(jié)漏誤診原因，探討超聲診斷闌尾炎的臨床價(jià)值及局限性。
1 臨床資料
1.1 一般資料：2005年～2009年于我院診治的91例闌尾炎患者，其中，男40例，女51例，年齡18～68歲，平均年齡38.5歲，80例患者有典型的轉(zhuǎn)移性右下腹痛，9例為單純的右下腹痛，2例表現(xiàn)為全腹痛，血液分析白細(xì)胞計(jì)數(shù)均增高，術(shù)后均有相應(yīng)的病理結(jié)果。
1.2 方法：使用儀器SSD-1100和SSD-580超聲診斷儀，探頭頻率3.5MHz及7.5MHz聯(lián)合應(yīng)用?；颊呷⊙雠P位，首先使用3.5MHz常規(guī)檢查腹、盆腔臟器情況，排除子宮、附件及泌尿系統(tǒng)病變，檢查腹腔有無(wú)積液等，然后改用高頻探頭7.5MHz重點(diǎn)在右下腹或腹部壓痛明顯處做掃查，必要時(shí)局部稍加壓，將周圍組織推開，縮短探頭與腹膜后的間隙，較易發(fā)現(xiàn)發(fā)炎的闌尾，觀察闌尾大小、形態(tài)、邊界內(nèi)部回聲管壁及周圍回聲情況，并測(cè)值、照相、初步分型與隨訪術(shù)后病理結(jié)果對(duì)比統(tǒng)計(jì)分析。
1.3 結(jié)果：本組91例患者中，81例診斷結(jié)果與術(shù)后結(jié)果相符，診斷陽(yáng)性率為89%（81/91），漏診8例，誤診2例。其中，單純性闌尾炎36例，漏診3例，誤診為腸梗阻1例?；撔躁@尾炎38例，漏診4例。壞疽及穿孔性闌尾炎12例，漏診1例，誤診為黃體破裂1例。闌尾周圍膿腫5例，未漏誤診。
2 討論
2.1 闌尾位于右髂窩部，長(zhǎng)約5～7cm，直徑約0.5cm，管腔0.2～0.3cm，是一個(gè)圓形管狀器官，由于闌尾細(xì)小，位置個(gè)體差異大，與周圍腸管、大網(wǎng)膜等在超聲下無(wú)明顯的影像差異，故正常情況下超聲難以顯示［1］，但闌尾發(fā)炎時(shí)，闌尾充血、水腫、滲出等病理改變使得超聲檢查闌尾的顯示率明顯提高。檢查時(shí)需注意與含液腸管鑒別，病變闌尾為一端為盲端的結(jié)構(gòu)，管壁缺乏蠕動(dòng)，而腸管管徑較大，連續(xù)觀察可見蠕動(dòng)。
2.2 總結(jié)各型闌尾炎的聲像圖特征如下：急性單純性闌尾炎表現(xiàn)為闌尾長(zhǎng)軸呈“蚯蚓”狀或“臘腸”樣，短軸呈“靶環(huán)”征，管壁為強(qiáng)回聲，壁分層清晰，內(nèi)膜線可見，管腔內(nèi)示條狀液性暗區(qū)。急性化膿性闌尾炎表現(xiàn)為闌尾腫脹明顯，壁增厚，分層不清，內(nèi)膜線消失，闌尾腔內(nèi)顯示為液性暗區(qū)，部分內(nèi)有散在片絮狀光點(diǎn)，內(nèi)有糞石時(shí)可見強(qiáng)回聲光斑或光團(tuán)，后伴聲影。急性壞疽性及穿孔性闌尾炎表現(xiàn)為闌尾顯著腫大，形態(tài)不整，壁顯示欠清或消失，周圍可見不規(guī)則低回聲區(qū)，穿孔部位多在根部和尖端，穿孔處管壁回聲中斷，周圍有不規(guī)則液性暗區(qū)與腔內(nèi)暗區(qū)相連。闌尾周圍膿腫：闌尾失去規(guī)則的條狀形態(tài)，在闌尾周圍可見輪廓模糊，回聲不均的弱回聲、無(wú)回聲或混合回聲區(qū)。本組91例闌尾炎中，B超診斷81例，準(zhǔn)確率89%，漏診8例，漏診原因包括：
2.2.1 對(duì)異位闌尾(如左下腹闌尾)及腹膜后位認(rèn)識(shí)不足。
2.2.2 腸腔明顯積氣，而闌尾增粗不明顯，病程較短。
2.2.3 患者肥胖影響顯示，儀器的穿透力有限等。 誤診2例，1例為一老年男性，疼痛彌漫且部分腸管擴(kuò)張，誤為腸梗阻，另1例因闌尾穿孔膿液流至盆腔癥狀酷似婦科疾病，而與黃體破裂混淆?？偨Y(jié)誤診原因，思路狹窄，滿足于觀察到的部分影像，詢問(wèn)病史不夠，綜合分析能力不足。
2.3 檢查中需與急性闌尾炎鑒別的急腹癥包括消化道潰瘍、腸梗阻、輸尿管結(jié)石、宮外孕等。因此診斷別要注意詳細(xì)詢問(wèn)病史，結(jié)合其他臨床檢查資料，綜合分析判斷。比如老年患者痛覺定位差，闌尾炎疼痛彌漫且部分腸管擴(kuò)張易誤診為腸梗阻，幼兒患者體質(zhì)特殊，表達(dá) 能力及配合差，需與腸套疊、腸結(jié)核等仔細(xì)鑒別，闌尾穿孔膿液流至盆腔癥狀酷似婦科疾病易與宮外孕或黃體破裂混淆，上消化道疾病穿孔致內(nèi)容物經(jīng)腸間隙流至右下腹引起腹壁壓痛、反跳痛也需要與闌尾炎鑒別，盲腸后位、間位闌尾和大網(wǎng)膜降入盆腔包裹闌尾超聲不易顯示也易導(dǎo)致誤診［2］?！—?/p>
由于闌尾炎在急腹癥中較為常見，而超聲檢查方法便捷、無(wú)創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，患者易于接受，且超聲定位性好，可準(zhǔn)確顯示闌尾位置， 能實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確提示闌尾及周圍滲出、粘連及膿腫形成等重要情況，有利于選擇合理治療方法，因此，超聲輔助診斷闌尾炎對(duì)臨床具有重要價(jià)值。
參 考 文 獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：班級(jí)文化；班集體建設(shè)；自主管理；自我教育；責(zé)任心
東圃中學(xué)提出了“自主教育”的理念，以培養(yǎng)學(xué)生的自信、自主、自律、自強(qiáng)作為主導(dǎo)方向，并以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為學(xué)校發(fā)展的根本目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我嘗試在初二7班實(shí)行每天值日班長(zhǎng)5分鐘總結(jié)活動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)的開展
1.活動(dòng)背景
老師們常感嘆7班課堂氣氛沉悶，都說(shuō)幾乎要哀求學(xué)生發(fā)言了；成績(jī)優(yōu)秀生和班干部普遍膽小，也怕當(dāng)眾出丑。
為了讓每個(gè)學(xué)生在集體中都承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)于集體，并獲得積極體驗(yàn)，最終達(dá)到自主發(fā)展，我就開始嘗試在初二7班實(shí)行每天值日班長(zhǎng)5分鐘總結(jié)活動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)。
2.活動(dòng)的內(nèi)容
在下午放學(xué)前，值日班長(zhǎng)記錄、匯報(bào)每天班級(jí)情況，并給予班干部工作的支持。說(shuō)是5分鐘，實(shí)際上就是學(xué)生先完成一整天的值日工作，最后把值日的事情濃縮在上講臺(tái)5分鐘時(shí)間的小結(jié)內(nèi)。在為同學(xué)、集體服務(wù)的同時(shí)，也得到了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
（1）讀報(bào)剪報(bào)，事事關(guān)心。值日班長(zhǎng)先自己瀏覽學(xué)校發(fā)給班級(jí)的《廣州日?qǐng)?bào)》，摘選好要聞熱點(diǎn)，在全班面前讀報(bào)和點(diǎn)評(píng)，從而了解天下國(guó)家大事，明白“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。讀報(bào)完成后，還要剪下要聞熱點(diǎn)貼在A4紙上，最后張貼在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地供學(xué)生們學(xué)習(xí)觀看，補(bǔ)充和增加了班級(jí)文化建設(shè)。
（2）佳作欣賞，提高素養(yǎng)。值日班長(zhǎng)在瀏覽《廣州日?qǐng)?bào)》時(shí)也要留意《每日閑情》欄目，看到有好文章（文字優(yōu)美，意境高雅；心靈雞湯，鼓舞上進(jìn)）就要先剪貼在A4紙上，接著在班會(huì)課上朗讀和談感悟，最后貼在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地供同學(xué)們學(xué)習(xí)觀看，補(bǔ)充和增加了班級(jí)文化建設(shè)。
（3）記錄情況，及時(shí)反饋。值日班長(zhǎng)記錄、匯報(bào)每天班級(jí)情況，主要是作業(yè)、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生，表?yè)P(yáng)、批評(píng)名單一目了然，并要做到實(shí)事求是，培養(yǎng)了值日班長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。這是班級(jí)每天成長(zhǎng)的真實(shí)和及時(shí)的記錄，在一定程度上給予了班干部和班主任開展工作的有力支持。
（4）溫馨提示，學(xué)會(huì)關(guān)愛。不少值日班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了欣賞，在總結(jié)班級(jí)情況時(shí)都會(huì)表?yè)P(yáng)同學(xué)、班級(jí)的進(jìn)步，主要也是為了鼓勵(lì)集體的成長(zhǎng)；而有的值日班長(zhǎng)總結(jié)時(shí)還會(huì)提到天氣變化，要同學(xué)們注意保重；而臨近測(cè)驗(yàn)和考試時(shí)，值日班長(zhǎng)也懂得提醒大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試。
（5）書寫名言，凈化心靈。值日班長(zhǎng)還需要提前一晚用粉筆在黑板上書寫古文名句（《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等）和名人名言，保證在第二天早上回來(lái)早讀前，已有無(wú)言的“老師”在黑板的右側(cè)鼓舞和提醒大家進(jìn)入新一天的學(xué)習(xí)生活。若字體潦草還要被班干部要求重新認(rèn)真書寫。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)開展過(guò)程中，值日班長(zhǎng)書寫的名言名句就會(huì)相應(yīng)改為和科技、藝術(shù)有關(guān)的內(nèi)容，從而達(dá)到與學(xué)校教育活動(dòng)默契同步的作用。
（6）解釋名言，思想升華。在下午放學(xué)前的5分鐘總結(jié)活動(dòng)中，值日班長(zhǎng)要給全班解釋名言名句的意思和自己的感悟。既積累了知識(shí)，也在潛移默化中學(xué)會(huì)做人和處事，達(dá)到了自主教育的目的，同時(shí)也鍛煉了膽量和表達(dá)能力。而在總結(jié)解釋前，值日班長(zhǎng)需要自己查找資料和尋求班干部、同學(xué)的幫助，從而學(xué)會(huì)合作和克服困難。
（7）家長(zhǎng)查閱，批注鼓勵(lì)。家長(zhǎng)通過(guò)查閱孩子親手填寫的班級(jí)值日班長(zhǎng)表格，端詳孩子的摘選剪貼（每日大新聞、每日靚湯、讓人回味的散文等），進(jìn)一步了解班級(jí)活動(dòng)，與孩子共成長(zhǎng)，家長(zhǎng)都會(huì)情不自禁地寫下心里話，或期望或鼓勵(lì)?？吹郊议L(zhǎng)的溫馨話語(yǔ)，孩子們很開心，我也覺得很欣慰?？梢娊柚思议L(zhǎng)的力量，讓這一實(shí)踐活動(dòng)注入更加強(qiáng)大的活力和動(dòng)力，從而形成更大的教育合力。
（8）活動(dòng)延伸，拓展視野。2013年12月26日是主席誕辰120周年的紀(jì)念日，7班值日班長(zhǎng)連續(xù)三天都是在黑板的右側(cè)書寫并解釋主席詩(shī)詞中的名句（如“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”），一起來(lái)學(xué)習(xí)體會(huì)詩(shī)詞的澎湃和豪邁。7班還開展了半個(gè)小時(shí)的班級(jí)活動(dòng)，主題是紀(jì)念爺爺誕辰120周年暨迎新年。孩子們很踴躍，朗誦主席詩(shī)詞、小組合唱《北京的金山上》等以示紀(jì)念和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)的小結(jié)
1.學(xué)生的自我總結(jié)
學(xué)生都覺得這是一個(gè)令班集體可以慢慢進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程，而且每個(gè)人也可以反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方向，因?yàn)橹挥卸每偨Y(jié)自己才可以更好地成長(zhǎng)。
2.學(xué)生的互相評(píng)價(jià)
值日班長(zhǎng)每天的表現(xiàn)都會(huì)被組長(zhǎng)們和同學(xué)代表監(jiān)督、打分和寫評(píng)語(yǔ)。這樣班級(jí)中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
3.學(xué)生調(diào)查表的填寫
初二7班每天5分鐘值日總結(jié)活動(dòng)調(diào)查表
姓名 學(xué)號(hào)
1.你覺得每天讀報(bào)對(duì)你開闊視野有作用嗎？（ ）
A.有 B.有一點(diǎn) C.沒(méi)有
2.你當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)或者平時(shí)有無(wú)為班級(jí)做力所能及的好事？
（ ）
A.有 B.沒(méi)有
3.你有無(wú)認(rèn)真在黑板上書寫古訓(xùn)和名人名言？（ ）
A.有 B.沒(méi)有
4.在給全班講解古訓(xùn)和名人名言之前，你是否認(rèn)真去查找資料？（ ）
A.有 B.有時(shí) C.沒(méi)有
5.你總結(jié)班級(jí)情況時(shí)，都是班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)很多、同學(xué)有進(jìn)步，是事實(shí)嗎？（ ）
A.是
B.有一點(diǎn)，主要是為了鼓勵(lì)
C.不是
6.你在總結(jié)時(shí)還會(huì)提到什么問(wèn)題？（ ）
（1）天氣變化，注意保重 （2）學(xué)習(xí)抓緊 （3）團(tuán)結(jié) （4）班級(jí)存在問(wèn)題和努力方向 （5）其他
7.你和同學(xué)在多次的訓(xùn)練和鍛煉中，覺得自己的收獲是什么？
A.膽量 B.熱愛班級(jí) C.團(tuán)結(jié)同學(xué)
D.說(shuō)話和演講的技巧 E.提高了內(nèi)涵 F.其他
4.班干部對(duì)活動(dòng)調(diào)查表數(shù)據(jù)的分析
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們覺得自己收獲最多的是膽量，從當(dāng)初小小聲讀總結(jié)變成大聲發(fā)表自己意見就是因?yàn)橛羞@樣的訓(xùn)練。就因有這樣的訓(xùn)練，使我們班集體從一開始不敢舉手發(fā)言變成如今被老師夸獎(jiǎng)上課熱情的班級(jí)。值日班長(zhǎng)制度提高了學(xué)生對(duì)集體的認(rèn)同感和責(zé)任感，也讓“人人有事做，事事有人做”貫徹到實(shí)處。
5.活動(dòng)的反思
（1）從學(xué)生的自我總結(jié)中，發(fā)現(xiàn)班級(jí)成長(zhǎng)不時(shí)會(huì)有反復(fù)，而且學(xué)生的自覺性還是有待于加強(qiáng)。
（2）部分在下面聽講的學(xué)生還是不自覺，沒(méi)有做到學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)傾聽。有時(shí)候當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，部分學(xué)生會(huì)小聲吵鬧或者埋頭做自己的事，而沒(méi)有去傾聽或者欣賞值日班長(zhǎng)的總結(jié)工作。
（3）班級(jí)值日班長(zhǎng)表格的設(shè)計(jì)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校德育安排活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，從而讓班級(jí)活動(dòng)開展得更加靈活、有意義。
通過(guò)努力，7班學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性有了一定的提高，班級(jí)多次獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào)。原來(lái)初一時(shí)科任老師都不愿意到7班上學(xué)校的公開課，而現(xiàn)在科任老師都喜歡在7班上校、區(qū)、市級(jí)的公開課了。可見，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)提高了。但是隨著功課的加深，學(xué)生之間成績(jī)、表現(xiàn)的分化會(huì)更明顯。所以說(shuō)，培養(yǎng)初中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕的事，而是一個(gè)日積月累的過(guò)程。
小講臺(tái)，大作為，我將和7班學(xué)生一起不斷去努力去探索。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳秋萍.班主任之友.新聞出版社，2005-10.
接到《文明城市創(chuàng)建通知》后，我校立即組織人員按照通知要求開展自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校在進(jìn)入校園處利用活動(dòng)展板，展示小學(xué)生守則和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告。
2.學(xué)校大門口和教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀刊版；學(xué)校組織班主任利用班級(jí)微信群對(duì)學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容宣傳教育，并要求學(xué)生熟記。
3.學(xué)校在宣傳欄內(nèi)展示反映本校在文明校園創(chuàng)建工作各項(xiàng)安排和落實(shí)情況的文字、圖片資料。
4.在學(xué)校的相應(yīng)位置進(jìn)行無(wú)障礙設(shè)施、禁煙標(biāo)識(shí)，校內(nèi)禁止吸煙等提醒。
5.校園周邊不存在互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、小商品店、電子游藝廳。校園周邊交通秩序良好，沒(méi)有商販經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么你知道公司員工一周工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于公司員工一周工作總結(jié)2020【5篇】，歡迎閱讀!
公司員工一周工作總結(jié)_個(gè)人一周工作總結(jié)1一個(gè)星期就又過(guò)去了，不得不感嘆時(shí)間的流逝，在這一個(gè)星期里，我的工作也有一些收獲，因此在此做個(gè)比較簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一個(gè)星期的工作不是很多，大部分都是在重復(fù)之前的工作，只不過(guò)做個(gè)星期的工作增加了一些難度。公司下個(gè)月因?yàn)橐e辦一場(chǎng)活動(dòng)，因此這周我想要把活動(dòng)的計(jì)劃做出來(lái)，好好的規(guī)劃整個(gè)活動(dòng)，把初期的策劃方案做出來(lái)，然后在拿到領(lǐng)導(dǎo)那去考察，因?yàn)榛顒?dòng)有點(diǎn)大，因此需要很仔細(xì)的準(zhǔn)備，我也就忙起來(lái)了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我初期的計(jì)劃不是很滿意，因此一星期來(lái)我修改了好多次，甚至有時(shí)候還會(huì)加班熬夜完成，因?yàn)橐颜麄€(gè)初稿定型，才能進(jìn)行下一步。除了這個(gè)，我也要去尋找活動(dòng)的場(chǎng)地，要跟場(chǎng)地負(fù)責(zé)人談判，盡量把價(jià)格壓到最低，幫公司降低成本，這些我都要去弄，一星期都忙不過(guò)來(lái)。
我慶幸的是經(jīng)過(guò)我每天不斷的修改計(jì)劃，終于在這星期末把計(jì)劃初稿定下來(lái)，完成了第一步的工作。在這星期內(nèi)，我也完成了活動(dòng)的場(chǎng)地的勘察，終于定下了最終舉行活動(dòng)的場(chǎng)景，也做到了領(lǐng)導(dǎo)要求的把價(jià)格控制在公司能接受的范圍內(nèi)，完成了這一步的計(jì)劃。同時(shí)也把配合這場(chǎng)活動(dòng)的人都通知到了，跟他們一起開會(huì)討論，盡量讓大家都統(tǒng)一意見。當(dāng)然光會(huì)議的主持我就有_場(chǎng)，這些都是需要我去做PPT和講解的，還要去收集材料，制作出文案來(lái)，把文件分別派發(fā)到所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的人手中，在時(shí)間范圍內(nèi)做好這一工作。
雖然這星期的工作很累很忙，但是結(jié)果是好的，我把工作都做好了，每一步都是按照計(jì)劃做的，也沒(méi)有出現(xiàn)太大的漏洞，這還是比較好的。只是我還是有些經(jīng)驗(yàn)不足，用的時(shí)間太多，因此也就會(huì)影響計(jì)劃的實(shí)施和活動(dòng)的進(jìn)程，也是幸好公司的人都在努力的做著和幫忙，沒(méi)有松懈下來(lái)，所以才能在這一個(gè)星期內(nèi)就做好這一部分的工作，也算是一個(gè)進(jìn)步了。
這星期結(jié)束，意味著下一星期又要來(lái)臨，時(shí)間過(guò)得是真快，如果要追上時(shí)間，做事是真的不能松懈，對(duì)之后的工作流程，我有了這星期的工作底子，我不會(huì)再覺得很難熬，并且我還有更大的沖勁去做，希望可以做到讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意，我會(huì)加油的，相信明天會(huì)更好。
公司員工一周工作總結(jié)_個(gè)人一周工作總結(jié)2一周工作的結(jié)束對(duì)我來(lái)說(shuō)既有值得借鑒的地方，也引起了不少的反思。雖然隨著我在工作中時(shí)間的積累，已經(jīng)比以往進(jìn)步了不少，但是在這個(gè)過(guò)程中，逐漸出現(xiàn)的問(wèn)題也讓人需要不斷加以改善，因此我在領(lǐng)導(dǎo)的建議下，對(duì)上周完成的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)，通過(guò)分析才能夠明確自己需要在工作中需要得到加強(qiáng)的地方。
一方面，我在工作中表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度無(wú)疑是值得肯定的，雖然是長(zhǎng)期在工作中磨練的成果，卻也要將其秉承下去才能夠從中獲益，所以我在做好屬于自己的工作之時(shí)，也會(huì)將其與其他同事進(jìn)行對(duì)比，既能夠從中發(fā)現(xiàn)工作的不同，側(cè)重點(diǎn)也能夠?qū)W到許多新穎的知識(shí)，但由于工作經(jīng)驗(yàn)的傳授，沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單從而需要自己去摸索才能夠擁有更深的體會(huì)，所以我在開展工作的同時(shí)，也會(huì)對(duì)其中的些許錯(cuò)誤進(jìn)行反思，即便領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有太過(guò)在意卻也要加強(qiáng)對(duì)這類問(wèn)題的反思，至少無(wú)論是工作能力的提升還是綜合素質(zhì)的加強(qiáng)都需要擁有知錯(cuò)就改的品性。
另一方面，我為了獲得業(yè)績(jī)的提升也加強(qiáng)了對(duì)自身工作的努力程度，在我看來(lái)這也是我在企業(yè)工作中做得不夠好的一點(diǎn)，主要還是工作效率較低的緣故，導(dǎo)致很多努力都顯得沒(méi)有作用，雖然也有請(qǐng)教過(guò)同事和領(lǐng)導(dǎo)，卻讓我發(fā)現(xiàn)更多還是自身的問(wèn)題，錯(cuò)誤的工作方式以及焦慮的心態(tài)往往很難將工作做到令人滿意，對(duì)此我采取的做法便是建立工作日志，以便于對(duì)當(dāng)天完成的工作進(jìn)行分析，這種做法產(chǎn)生的效果也讓我在這周快結(jié)束的時(shí)候獲得業(yè)績(jī)的提升，可以說(shuō)憑借著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我在上周的工作中獲得了進(jìn)一步的提升。
在工作技巧的運(yùn)用方面，則更多的聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議從而取得不錯(cuò)的成效，也許是以往習(xí)慣于獨(dú)自摸索的緣故導(dǎo)致我在見識(shí)方面是比較淺薄的，后來(lái)當(dāng)我開始借鑒其他同事的工作方式之時(shí)也存在著不少理解不夠深刻的問(wèn)題，對(duì)此我結(jié)合自己在工作中的經(jīng)歷，并對(duì)這部分工作方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的整合，畢竟領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)過(guò)獨(dú)特的工作方式，也是員工從稚嫩走向成熟的重要標(biāo)志之一，對(duì)此我也牢記于心并在反思的過(guò)程中明白了上周業(yè)績(jī)得以提升的主要原因。
雖然上周的進(jìn)步比較明顯卻也不能夠執(zhí)著于過(guò)去的成就，因?yàn)樾碌囊恢艿絹?lái)也讓我開始準(zhǔn)備再次調(diào)整好自身的狀態(tài)，充足的準(zhǔn)備對(duì)工作的完成也很重要自然不能夠忽視這方面的努力，對(duì)此我會(huì)做好下周工作的規(guī)劃并爭(zhēng)取讓上周總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)變得更有價(jià)值。
公司員工一周工作總結(jié)_個(gè)人一周工作總結(jié)3現(xiàn)將上一周的財(cái)務(wù)的工作情況做如下匯報(bào)：
一、收入情況
完成__萬(wàn)元。完成本月計(jì)劃的__%。其中：固話__萬(wàn)元，數(shù)據(jù)__萬(wàn)元。
二、積極控制成本費(fèi)用
繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行省市財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)紀(jì)律和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)帳。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合格的原始發(fā)票堅(jiān)絕退回，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)核銷和監(jiān)督作用。從而達(dá)到了增收節(jié)支的目的，確保了成本費(fèi)用在計(jì)劃內(nèi)使用。
三、營(yíng)業(yè)款的管理
為了確保營(yíng)業(yè)款的安全，我們克服困難，當(dāng)營(yíng)繳款達(dá)到5000以上時(shí)，派人對(duì)這幾個(gè)支局進(jìn)行上門取款。對(duì)其他的支局也要求把當(dāng)日的存款單傳真到我公司帳務(wù)中心，然后由專職營(yíng)業(yè)款稽核人員進(jìn)行每日清算，做到當(dāng)日繳款送存銀行并同__核對(duì)。從而確保了營(yíng)業(yè)款的及時(shí)、準(zhǔn)確地上繳到市公司
四、下步工作思路
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們的財(cái)務(wù)管理水平進(jìn)一步提高。
2、規(guī)范成本費(fèi)用支出管理和庫(kù)存材料的管理，并制定相應(yīng)的管理辦法。
3、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)款的稽核，確保分毫不差地及時(shí)上繳到市公司。
4、對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，如：統(tǒng)計(jì)、固定資產(chǎn)、日常報(bào)帳。
確保不出現(xiàn)任何失誤。
公司員工一周工作總結(jié)_個(gè)人一周工作總結(jié)4在上周的財(cái)務(wù)工作里，我更加清楚的明白了財(cái)務(wù)部門的職能作用。財(cái)務(wù)作為施工單位的后勤工作部門，合理控制成本費(fèi)用，真實(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)各項(xiàng)成本費(fèi)用，在項(xiàng)目運(yùn)行中不斷檢測(cè)成本利潤(rùn)情況，為項(xiàng)目為公司的決策提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。財(cái)務(wù)工作必須以“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的精神，有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理職能是我們工作的重中之重。
在日常賬務(wù)處理中，這上周我主要學(xué)習(xí)了以下業(yè)務(wù)：
1、在借款、費(fèi)用報(bào)銷、報(bào)銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中，我們堅(jiān)持原則、嚴(yán)格遵照公司的財(cái)務(wù)管理制度，把一些不合理的借款和費(fèi)用報(bào)銷拒之門外。
對(duì)發(fā)票要加以審核，對(duì)一些不符合公司規(guī)定的一些發(fā)票不予報(bào)銷。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中，我們認(rèn)真審核每一張憑證，堅(jiān)決杜絕不符合要求的票據(jù)，不把問(wèn)題帶到下個(gè)環(huán)節(jié)。
包括憑證的制定，打印裝訂等各環(huán)節(jié)都要有足夠的細(xì)心，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、工程款的支付，一般按照請(qǐng)款單及時(shí)的上報(bào)公司，核對(duì)無(wú)誤后正確支付。
在這里對(duì)付款單位的名稱，銀行賬號(hào)以及委托方等一系列問(wèn)題都要加以注意。
4、平時(shí)積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。
與項(xiàng)目其他部門能夠進(jìn)行良好的溝通，積極配合，共同完成工作。
作為為財(cái)務(wù)人員，在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)盡更大的努力。我將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)!
公司員工一周工作總結(jié)_個(gè)人一周工作總結(jié)5__公司是一個(gè)非常民主和諧的公司，也是一個(gè)非常不錯(cuò)的發(fā)展平臺(tái)，我也希望自己可以在公司有一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展，擁有一個(gè)很好的未來(lái)，我也會(huì)在以后的工作上面努力的做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，和氣友善的和公司的同事吧一起共事，共同加油向上。雖說(shuō)來(lái)到公司才一周的時(shí)間，在這一星期的工作當(dāng)中，我也對(duì)自己的工作和公司有了更好的了解，自己的工作也在圍繞著更好的適應(yīng)和融入公司去開展。
短短的一個(gè)星期，我也對(duì)自己的工作很好的上手了，因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都是從事的同一個(gè)類型的工作，所以哪怕是一個(gè)新的環(huán)境和新公司，但是自己依舊還是可以很好的上手自己的工作，自己也隨著對(duì)工作內(nèi)容的熟悉，以及對(duì)公司的企業(yè)文化、工作的一些細(xì)節(jié)和流程的了解，也很好的將自己的工作熟練了不少，當(dāng)然自己之所以可以這么快的適應(yīng)新的工作，都是離不開公司的所有的同事的幫助的，起初剛進(jìn)入公司的時(shí)候，不管是做什么都有點(diǎn)束手束腳的，自己的工作開展的也不夠大方和自信，自己本身就是一個(gè)不擅長(zhǎng)去主動(dòng)的交際的人，幸好自己辦公室的同事因?yàn)樗麄兊臒?/p>
情帶動(dòng)了我，從我到部門的第一天就熱情的為我介紹公司，介紹自己的工作，到之后為了我開展部門的聚餐，在同事們的熱情當(dāng)中，我也很好地融入到了公司和部門，隨后自己的工作的開展也就順手了很多，我知道自己剛開始進(jìn)入到公司，剛開始開展自己的工作，還有很多的問(wèn)題和不足需要自己及時(shí)的去彌補(bǔ)和改善，所以這一周的時(shí)間我一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)和完善，我也一直都沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的下班，每天總是第一個(gè)來(lái)到公司，最后一個(gè)從公司下班的人，我清楚自己身上的不足和缺陷，所以我也會(huì)及時(shí)的去改正，希望自己可以成為一個(gè)更加完美的員工，盡自己的的力量去用最短的時(shí)間完成自己進(jìn)入公司的工作，很好的適應(yīng)和融入到公司，所以盡管自己感到辛苦和疲憊，但是自己依然覺得值得。
一星期的時(shí)間真的很短，但是對(duì)于我而言，我覺得一個(gè)星期已經(jīng)完全讓我適應(yīng)了新的工作，融入了新的公司和環(huán)境，我也將在之后的工作當(dāng)中更好的去完成自己的工作，更努力的去做好自己，將自己的事情都完成到極致，追求完美，熱愛工作，積極向上的努力，會(huì)讓公司的每一個(gè)人都對(duì)我刮目相看。
