發(fā)布時間：2023-07-23 09:24:09
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的兒童溺水預防樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：二化螟（Chilo suppressalis）；NNI；不同藥劑；混用；防效
中圖分類號：S435.112+.1；S481+.9 文獻標識碼：A 文章編號：0439-8114（2013）21-5203-02
Studies on the Controlling Effect of NNI Blended with Different Pesticides on
Chilo suppressalis
ZHANG You-hong1a，L？譈 Liang1b，WU Guan-wei2，ZHANG Jun-qi2，YANG Xiao-lin1b
（1.Hubei Academy of Agricultural Sciences，a.Biological Pesticide Engineering Research Center； b. Institute of Plant Protection and Soil Fertilizer，Wuhan 430064，China；2.Institute of Plant Technology， Huazhong Agricultural University，Wuhan 430070，China）
Abstract： Chilo suppressalis was one of the pests damaging distinctive rice-growing areas. NNI was the latest product developed by Bayer CropScience company. Blending with some routine prevent products such as avermectin， carbaryl salt， chlorpyrifos and profenofos at different proportion， it could be used to and control Chilo suppressalis. The results showed the compound including 24% NNI WG， 1.0% Emamectin EC， 1.8% Avermectin EC， 48% chlorpyrifos EC and 50% profenofos EC had better control effect against Chilo suppressalis. It would be obvious when 24% NNI WG +1.0% Emamectin EC（3∶1）， 24% NNI WG+1.8% Emamectin EC（1∶1）， 24% NNI WG+48% chlorpyrifos EC（1：10）and 24% NNI WG+50% profenofos EC（1∶10）were blended.
Key words： Chilo suppressalis； NNI； different pesticides， blend； control effect
二化螟（Chilo suppressalis）是危害湖北省水稻生產(chǎn)的重要蟲害之一。近年來應用綜合防治措施，利用栽培制度、品種布局、物理防治等，對二化螟的發(fā)生起到了一定的防治效果，但在實際生產(chǎn)中化學防治仍然是控制蟲害大發(fā)生的主導措施。為減輕二化螟的田間抗藥性和對環(huán)境的危害，不斷篩選高效低毒藥劑是防治二化螟的重要研究內(nèi)容[1-3]。NNI是拜耳作物科學公司研發(fā)的最新產(chǎn)品，本試驗將其與阿維菌素、甲維鹽、毒死蜱、丙溴磷等防治二化螟的高毒農(nóng)藥混用，以期研究混合劑的防治效果、最佳配比以及施用濃度，為產(chǎn)品NNI的進一步研發(fā)提供科學依據(jù)。
1 材料與方法
1.1 試驗材料
1.1.1 栽培條件 試驗田位于武漢南湖農(nóng)場內(nèi)，長年種植水稻，排灌便利，且二化螟為害嚴重，具有代表性。土壤類型為黏土，有機質(zhì)含量中等。全生育期禁用殺蟲劑，避免使用殺菌劑。
1.1.2 供試藥劑 24% NNI WG（水分散粒劑）由拜耳作物科學（中國）有限公司生產(chǎn)；1.8%阿維菌素EC（乳油）由河北威遠生物化工股份有限公司生產(chǎn)；1.0%甲維鹽EC由河北保定市亞達化工有限公司生產(chǎn)；48%毒死蜱EC由美國陶氏益農(nóng)公司生產(chǎn)；50%丙溴磷EC由煙臺科達化工有限公司生產(chǎn)。
1.1.3 供試品種 鄂晚11號，雙季晚稻。
1.2 試驗方法
1.2.1 試驗設計 設不同用量的24% NNI WG分別與不同用量的1.8%阿維菌素EC、1.0%甲維鹽EC、48%毒死蜱EC、50%丙溴磷EC混合使用，或者單獨使用各藥劑，共14個處理，每處理重復3次，共42個小區(qū)，小區(qū)面積30 m2，小區(qū)之間隨機排列分布。
1.2.2 施藥及調(diào)查方法 配藥時，先用少量水將藥劑充分溶解，每公頃用750 L水稀釋藥液，讓其充分混勻。使用蜻蜓皇牌QTH-16型背負式手動噴霧器均勻噴霧。在二化螟當代為害基本定型時進行藥效調(diào)查。于2012年8月26日調(diào)查1次。采用5點取樣法，每小區(qū)共查25叢水稻，調(diào)查枯心數(shù)及總株數(shù)，統(tǒng)計枯心率，與對照區(qū)枯心率相比，計算相對防效。枯心率=調(diào)查枯心數(shù)/調(diào)查總株數(shù)×100%；相對防效=（對照區(qū)枯心率-處理區(qū)枯心率）/對照區(qū)枯心率×100%。
1.2.3 數(shù)據(jù)處理與分析 運用DMRT法[4]對試驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，并比較各處理間的差異顯著性。
2 結(jié)果與分析
NNI與阿維菌素等4種藥劑混用效果差異顯著性分析見表1。由表1可知，除24% NNI WG+1.0%甲維鹽EC（6∶1）、24% NNI WG+1.8% 阿維菌素EC（1∶1）和24% NNI WG+48% 毒死蜱EC（1：10）3個處理外，24% NNI WG+1.0%甲維鹽EC（3∶1）對水稻二化螟的平均相對防效極顯著高于其他各藥劑處理，其平均相對防效最高達92.38%。24% NNI WG+1.0% 甲維鹽EC（3∶1）與24% NNI WG+1.0% 甲維鹽EC（6∶1）之間防效無顯著差異。24% NNI WG+1.8% 阿維菌素EC（1∶1）對二化螟的防效極顯著高于24% NNI WG+50% 丙溴磷EC（1∶20）、24% NNI WG、48%毒死蜱EC及50% 丙溴磷EC。24%NNI WG+1.8%阿維菌素EC（1∶1）與24% NNI WG+1.8% 阿維菌素EC（2∶1）之間防效無顯著差異。24%NNI WG+48%毒死蜱EC（1∶10）對二化螟的防效極顯著高于48%毒死蜱EC、50%丙溴磷EC。24% NNI WG+50%丙溴磷EC（1∶10）對二化螟的防效極顯著高于50%丙溴磷EC。
3 結(jié)論
24% NNI WG與1.0%甲維鹽EC、1.8%阿維菌素EC、48%毒死蜱EC及50% 丙溴磷EC混用對水稻二化螟具有較好的田間防效。其中24% NNI WG+1.0%甲維鹽EC（3∶1）、24% NNI WG+1.8%阿維菌素EC（1∶1）、24% NNI WG+48%毒死蜱EC（1∶10）及24% NNI WG+50%丙溴磷EC（1∶10）混用后效果明顯。對水稻無明顯藥害，且無其他不良影響。
參考文獻：
[1] 石揚娟.45%毒死蜱EC不同劑量對水稻二化螟的防治效果[J].農(nóng)業(yè)災害研究，2012，2（1）：21-22.
[2] 吳秀俊，穆 俊.10%阿維·甲氧蟲酰肼懸浮劑防治水稻二化螟藥效試驗[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2012（13）：122，131.
1.玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
2.安全第一，預防為主。
3.平安伴我在校園，人人時時保平安。
4.溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
5.全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。
6.維護校園安全，營造和諧環(huán)境。
7.加強安全教育，建設平安校園。
8.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
9.珍愛生命，遠離危險水域。
10.珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
11、強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;
12、珍愛生命，堅決不下水游泳;
13、生命第一，預防溺水;
14、關(guān)愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
16、若果你嫌命長，請在此處下水。
17、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳;
19、不要與同齡伙伴下水游泳;
20、不要無父母陪伴下水游泳;
21、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防發(fā)生溺水事故。
22、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
23、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢!
24、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
25、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
26、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。
27、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水!
28、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水，
29、預防溺水，人人有責!
30、珍愛生命，預防溺水!
31、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎!
32、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
33、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
34、江河無情，生命無價!
35、增強防溺意識，綻放生命光芒!
36、強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。
37、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預防溺水，珍愛生命
38、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
39、生命只有一次，安全伴君終生。
40、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
41、常在水邊走，安全記心頭。
42、關(guān)愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
43、生命僅一次，水火無情誼。
44、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
45、花樣年華，別為溺水停下!
46、為了遠離危險，請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。
47、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!
48、不明水域，請不要下水游泳。
49、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎!
50、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
51、生命只有一次，溺水只差一念。
52、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢!
53、珍惜生命，遠離深水!
54、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
55、若果你嫌命長，請在此處下水。
56、大手牽小手，安全去游泳。
57、預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全。
58、切實增強安全意識，預防溺水事故發(fā)生。
近日，外地連續(xù)發(fā)生多起中小學生多人同時溺亡事故，教訓慘痛，教育部為此發(fā)出緊急通報，對預防中小學生溺水工作提出了具體要求，省委、省政府高度重視，要求切實做好預防青少年兒童溺水工作。當前，正值暑期來臨，青少年兒童溺水事故進入易發(fā)期。為切實做好預防青少年兒童溺水工作，現(xiàn)通知如下：
進一步落實監(jiān)護責任
青少年兒童法定監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》、《省未成年人保護條例》等相關(guān)法律法規(guī)要求，切實擔負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發(fā)生。鄉(xiāng)教育部門（中心校、中小學、幼兒園）、各村民委員會要組織開展一次家訪活動，將未成年人法定監(jiān)護人的監(jiān)護責任及時告知到位，要求未成年人監(jiān)護人對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出承諾。
進一步加強宣傳教育
鄉(xiāng)宣傳部門要通過宣傳欄、宣傳標語等形式，大力宣傳有關(guān)未成年人保護法律法規(guī)及預防溺水安全知識，提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。各村要將鄉(xiāng)政府統(tǒng)一制發(fā)的“盡到法定監(jiān)護人責任，防止未成年人溺水”橫幅（每村一幅），懸掛在顯著位置。教育部門和學校要集中開展系列教育宣傳活動，印發(fā)告家長一封信，組織教職員工對每一位學生進行一次家訪；做到上、下午最后一節(jié)課利用1-2分鐘時間開展一次安全教育；暑假放假前上不少于兩堂預防溺水專題教育課；開展主題班（隊）會，布置預防溺水教育作業(yè)，印發(fā)游泳安全宣傳冊，努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率。共青團、婦聯(lián)等組織要充分發(fā)揮各類志愿者組織和農(nóng)村留守兒童之家、農(nóng)村留守兒童活動室的作用，在利用節(jié)假日和課余時間開展豐富多彩活動的同時，積極加強安全教育。
進一步加強隱患排查
各行政村、各有關(guān)部門要遵循溺水防控規(guī)律，針對重點時段、重點區(qū)域、重點人群，全面排查隱患，特別是宣傳教育、安全設施、工作機制等方面可能存在的隱患，整改到位，堵塞漏洞。加強對水塘、水庫、取水坑、河道等水域安全隱患排查，鄉(xiāng)政府、各行政村按水域權(quán)屬設立警示標志，對尚未設立警示標志或警示標志不醒目的，要立即完善，落實責任，并切實加強水域管理和日常巡查。鄉(xiāng)黨委、政府要督促村委會與當?shù)貙W校在節(jié)假日前進行一次溝通，將放假期間安全工作要求和各方職責進行對接，突出抓好中考、小升初考試畢業(yè)離校后以及暑期等節(jié)假日離校后學生教育，加強留守兒童遠離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)管理，落實監(jiān)管責任。派出所要協(xié)調(diào)組織力量在重點區(qū)域加強巡查。
進一步加強組織領導
天氣漸熱，學生溺水死亡進入高發(fā)期間，溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的“頭號殺手”，也是全縣學生非正常死亡的首因。為防范中小學生溺水事故發(fā)生，建立起以學校教育、家庭管控、社會防范“三位一體”的群防群控機制，現(xiàn)制定2015年__鄉(xiāng)預防中小學生幼兒溺水工作方案。
2015年6月—8月31日
1、召開一次全鄉(xiāng)夏季校園安全（防溺水）工作會議（責任單位：鄉(xiāng)綜治辦、社會事務辦）。有機結(jié)合全縣開展的百日安全行動，全面部署落實夏季校園安全（防溺水）工作任務，明確內(nèi)容、職責，明確目標、要求。
2、開展預警宣傳活動（責任單位：各中小學幼兒園）。組織轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園開展預防溺水主題宣傳教育活動，通過召開一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會、發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》、召開一次預防溺水主題班會、出一期預防溺水的黑板報或宣傳欄、播出一些預防溺水宣傳標語、展出一批預防溺水宣傳圖板等活動，教育學生做到“六不一會”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無施救人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救，學會基本的自護、自救辦法。
3、開展家訪活動（責任單位：各中小學幼兒園）。開展“學生安全千萬家活動”，由校領導帶隊，在本學期放假前后開展家訪，面對面向家長講解安全要求。了解家庭及周邊地區(qū)的安全隱患，指導家庭及學生加強安全防范，宣傳安全知識，要求家訪覆蓋面達到100%，尤其對外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女進行排查統(tǒng)計，重點教育隨訪。
4、重點水域監(jiān)管（責任單位：鄉(xiāng)大農(nóng)辦）。鄉(xiāng)大農(nóng)辦在近期開展一次轄區(qū)內(nèi)水域調(diào)查，對學生有可能下水游泳玩耍的重點江邊、河段、小溪、水庫、池塘進行排摸，設置安全警示標志，組織人員開展定期巡查，發(fā)現(xiàn)有學生私自下水游泳戲水的及時進行勸阻。
5、村民宣傳教育（責任單位：各行政村、各走訪干部）。分析我鄉(xiāng)歷年來溺水學生以農(nóng)村男孩為主的特點，要結(jié)合基層走親活動，制作安全警示圖板、標語在村委等醒目位置張貼。走村入戶將預防學生溺水知識和防范要點告知村民，提醒家長切實承擔起監(jiān)護職責，看護好自己的孩子。
6、開展暑期活動（責任單位：鄉(xiāng)團委、關(guān)工委、婦聯(lián)）。通過開辦“假日愛心學?！?、“農(nóng)村留守兒童之家”、農(nóng)村青少年俱樂部，開放圖書閱覽室、書畫室、體育活動室等形式，豐富轄區(qū)內(nèi)孩子的暑期生活。積極組織留守兒童等開展有益的暑期活動，普及安全知識和應急技能，減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發(fā)生。
7、溺水學生救治（責任單位：鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)社會事務辦、各行政村）。一旦發(fā)生學生溺水，第一時間通報信息，組織施救、打撈、社會秩序維護和事件處置工作；第一時間組織精干業(yè)務力量進行醫(yī)療救治；第一時間調(diào)查處置、做好家屬情緒安撫、慰問及善后工作，幫助辦理保險理賠工作，確保社會穩(wěn)定工作。
8、考核督查（責任單位：鄉(xiāng)綜治辦）。牽頭開展防溺水工作落實情況督查，將預防中小學生幼兒預防溺水工作納入“平安鄉(xiāng)鄉(xiāng)、平安村（單位）”考核指標體系。將重點水域管理納入“網(wǎng)格化管理、組團式服務”的工作內(nèi)容之中，落實到所在的“單元網(wǎng)格”，切實發(fā)揮農(nóng)村基層組織在預防中小學溺水中的作用。
1、提高認識，進一步認清預防學生溺水工作面臨的形勢，切實增強責任感、緊迫感。夏季多高溫，學生溺水事故仍有發(fā)生，溺水事故隱患難
要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。以下是小編為大家整理的預防溺水措施發(fā)言材料資料，希望對你所幫助，提供參考，歡迎你的閱讀。
預防溺水措施發(fā)言材料一
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
預防溺水措施發(fā)言材料二
同學們：
隨著氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來啦，游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。夏天里，河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
中國少年兒童意外溺水調(diào)查報告
在中國，意外傷害是少年兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名少年兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的少年兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當人溺水時，2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。暑假馬上到來，學生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
因此，要求學生必須做到的”六個不準“
(1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;
(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。最后祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。
預防溺水措施發(fā)言材料三
同學們、同學們：
大家上午好!
炎熱的夏季快到了，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期，在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們永遠的歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守”五不“：未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢?
1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;
2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4。下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應當采取下列自救方法：
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
2021年防溺水倡議書格式范文有哪些你知道嗎?安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子在家期間，請您加強提高孩子的自我保護意識。下面由小編來給大家分享2021防溺水倡議書范文，歡迎大家參閱。
2021防溺水倡議書范文1生命，是我們永恒的主題，它像是清晨初升的太陽，蓬勃朝氣，它是林間的第一縷晨曦，為世界帶來光明，是枝頭的第一片綠意，讓人生擁有生機，它讓我們找到自己，找到生活的真諦。生命是多么的美好啊，但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命，在下水的那一刻仿佛就已注定。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。
在此倡議大家做到“五不”承諾：
不私自下水游泳;
不擅自與同學結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
少年兒童是祖國和民族的未來，黨和政府在關(guān)心著你們，父母和教師在牽掛著你們，全社會都在關(guān)注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識，珍愛生命，遠離危險，努力做到“預防溺水我能行”，平安度過每一個充實愉快的課余時間。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己，認真對待生命，那么溺水事件一定會減少，生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛，點燃每一個瞬間!
2021防溺水倡議書范文2尊敬的父母：
你好!目前，天氣開始，熱情，一些學生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來，溺水事故一直是中小學生，幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學校一再關(guān)注教育，以防止發(fā)生溺水事故，父母必須提高安全意識，加強《衛(wèi)報》的責任意識，各種孩子的不良行為，加強監(jiān)督和教育方面，我們將需要工作的父母計劃如下：
一個，學校從5月4日開始實現(xiàn)這個夏天的時間表”，防溺水安全教育倡議書依照出生在家里，小睡時間為中午12點13：30。所有家長都希望監(jiān)管和教育他們的孩子，和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出，游泳(或水)和其他不良行為，有效的預防溺水事故。
第二，父母的許可(或監(jiān)護人)同意的戶外活動。去學校，他們上學旅游線路、按時回家。
三，是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監(jiān)護人流，伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡，游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚，捉到一條魚，玩和幽默。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。
五，但找到一個溺水的人，應該及時求助，防溺水安全教育倡議書讓成年人救援，不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的合作和支持。
2021防溺水倡議書范文3親愛的同學們，為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
2021防溺水倡議書范文4尊敬的家長、親愛的同學們：
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進入多發(fā)期。往年同期，我市多發(fā)學生意外落水身亡的事故，為有效預防溺水事件的發(fā)生，警方提醒各位家長、同學要切實提高自我防范意識，加強對未成年子女的監(jiān)護和看管，以防止再次發(fā)生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長、學生發(fā)出如下倡議：
一、家長要切實履行子女的監(jiān)管責任，加強對未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無家長陪同下，不得下水游泳或進行其他涉水活動。
二、學生不得私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚等，不隨便到野外水域游玩;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不準在無監(jiān)護人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要學習游泳，要到正規(guī)游泳場館，且必須有監(jiān)護人陪同。
三、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
四、由于我市河道較為寬闊、水位較深，來往船只較多，要勸導不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。
兒童和青少年是民族的未來和希望，作為家長我們責任重大，必須提高安全意識，增強自身責任感;而同學們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任。
讓我們行動起來，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥 ，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
20__年5月4日
2021防溺水倡議書范文5家長和學生：
今年的5、6月是我們的預防溺水安全教育月，今年的安全月活動的主題是“珍惜生命，防止溺水”，中學防溺水倡議書。家長和學生，生活不是兒戲，責任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓在我們面前，為了促進我們的預防溺水安全教育工作，杜絕“溺水”悲劇，尤其是對全校同學主動發(fā)出如下：
一、堅定地建立安全理念，加強自我保護意識，遠離溺水傷害，決定不參加各種各樣的危險去游泳活動;
第二，嚴禁私下或伴侶溪流、江河、溪流、湖泊、池塘、水庫和危險，奇怪的水域游泳或者槳;
第三，嚴禁河流附近的公園玩留下來，嚴禁私下對河流和大海摸魚魚蝦，見水、洪水等;
四，只有在與父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些準備活動，為了防止溺水事故。
五，掌握一些基本常識的預防溺水，和知識利用在實踐中。
六、人人從我做起，嚴格遵守學校紀律，爭當文明的學生大濟中學“珍愛生命，預防溺水”倡議書。
七、每個類來充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學生的相互監(jiān)督功能，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，堅決抵制、氣餒、及時報告給老師和家長。
八，一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒，應該及時大聲地為幫助或警報，讓成年人的幫助，不要盲目地推出救援。
家長和學生，因為每個人，生命只有一次，生活是美好的，生活是豐富多彩的，有這一切的前提是安全、生命第一，安全是偉大的!為你自己的和別人的生命安全，從今天開始，讓我們一起行動，希望家學校互相配合重視預防溺水兒童安全教育工作，提高兒童的預防溺水意識，改善兒童識別風險、緊急逃生，窘迫的自助能力。最后，讓我們攜起手來，大濟中學“珍愛生命，預防溺水”倡議書為孩子撐起一片藍天，讓你的孩子健康快樂地成長!
關(guān)于防溺水安全的名言（簡潔版）
1) 珍愛生命,遠離危險水域
2) 齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故
3) 安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起
4) 嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生
5) 強化教育,增強青少年兒童的安全意識
6) 加強領導,切實落實預防溺水安全措施
7) 珍愛生命,遠離危險水域
8) 齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故
9) 安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起
10) 嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生
11) 強化教育,增強青少年兒童的安全意識
12) 加強領導,切實落實預防溺水安全措施
13) 珍愛生命,關(guān)愛為先,切實做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;
14) 生命僅一次,水火無情誼;
15) 珍愛生命,遠離溺水;
16) 強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;
17) 珍愛生命,堅決不下水游泳;
18) 生命第一,預防溺水;
19) 關(guān)愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全.
20) 如果你想變成死魚一條,就請在此處下水.
關(guān)于防溺水安全的名言（精選版）
1) 若果你嫌命長,請在此處下水.
2) 小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧搞惡作劇，不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
3) 小學生參加游泳應結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，到分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過小時。
4) 小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5) 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
6) 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
7) 不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。
8) 盛年不重來，一日難再晨。
9) 人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。
10) 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
11) 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
12) 游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
13) 生命，只要你充分利用，它便是長久的。
14) 游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
15) 在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。
16) 參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病高血壓肺結(jié)核肝炎腎臟瘧疾嚴重關(guān)節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
17) 盛年不重來，一日難再晨。
18) 小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
19) 不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴
20) 小學生參加游泳應結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，到分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過小時。
關(guān)于防溺水安全的名言（最新版）
1) 小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧搞惡作劇，不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
2) 盛年不重來，一日難再晨。
3) 生命是美麗的，對人來說，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開。
4) 生命，只要你充分利用，它便是長久的。
5) 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
6) 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
7) 人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
8) 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
9) 參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病高血壓肺結(jié)核肝炎腎臟瘧疾嚴重關(guān)節(jié)炎等。女同學月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
10) 不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
11) 在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
12) 在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立刻上岸，到安全的地方躲避風雨。
13) 游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
14) 游泳前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
15) 夏季到來，炎熱的天氣讓我們喜愛上了通過游泳來消暑，但是孩子們請你們注意，我們不會像魚兒那樣能夠在水里游刃有余，所以請記住帶上你的父母去游泳。
16) 和你的小伙伴一起去游泳是一個不錯的選擇，你們可以玩的很快樂，但是孩子們，你知道那位溺水死亡的歲小朋友嗎?他溺水后，他的伙伴沒有救讓卻相互隱瞞。所以選擇游泳伙伴，你的那些伙伴信的住嗎?
17) 你在學校里有學過游泳方面的自救知識嗎?如果沒有，那就請你遠離水域，因為你連最起碼的安全自救常識都沒有。
18) 你有足夠的安全意識嗎?什么情況下不能游泳?什么情況下應該穿泳衣?什么地方不適合游泳?等等。如果你沒有，請你遠離水域，因為每年溺水的兒童都數(shù)以萬計，不要讓這樣的悲劇發(fā)生在你的身上。
19) 你是不是已經(jīng)準備好了明天去游泳呢?好吧，提幾個問題：第一、防曬準備好了嗎?第二、告知你父母了嗎?第三、游泳的地方可行嗎?第四、帶上游泳安全道具了嗎?第五、你打算游多久?第六、你身體狀況是不是很好?如果沒有準備好，請你改日在去吧!
20) 你是不是覺得自己是一個永遠高手?千萬別這樣認為，因為研究表明，每年數(shù)以萬計的溺水死亡的兒童他們都是會游泳的。
看了關(guān)于防溺水安全的名言還會看：
1.防溺水的安全名言警句
2.防溺水安全名言
3.防溺水安全警句
班會時間：20__年4月23 日
班會地點：六年級1班教室
參加人員：班級學生及班主任
班會目標：
知識與技能：學生懂得溺水的主要原因和自救方法，強化防溺水的意識。
情感態(tài)度與價值觀：學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
過程與方法：搜集有關(guān)事例，通過交流和直觀教學，深化意識。
活動過程：
溺水是人在水中失去平衡后，大量水由口、鼻通過氣管進
入肺中阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，導致窒息死亡。溺水窒息死亡過程較長，十分痛苦。溺水時間如超過10分鐘，會因窒息時間過長，很難搶救成功。
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。城市溺水死占17%，農(nóng)村溺死占83%，農(nóng)村明顯高于城市，農(nóng)村溺死兒童數(shù)量是城市的近5倍。
目的：讓學生對溺水有個理性的認識，從思想上重視溺水問題。
1、學生A講述：我家住在__，我們村有一口池塘，每到下雨天，池塘附近都很潮濕、溜滑。有一次，一個八九歲的小孩跑到池塘邊玩耍，不慎滑入池塘中，幸好有一位老人路過把他救起來，否則后果不堪設想。
2、學生B講述：我前幾天看新聞，知道有四位女生一起過河要去摘楊桃，結(jié)果陷進河里溺水身亡，四人都丟了性命。
3、學生C講述：我有次暑假去東山的海邊玩，不小心走到一處深水地，我向同伴呼救，他們以為我是開玩笑。后來，幸好有個朋友發(fā)現(xiàn)不妙，跑來把我拉住，我現(xiàn)在想起都心有余悸。
4、老師講述：我們學校前面的池塘有不少的魚，十年前的一個周末，我們學校里有三位同學在周六的時候結(jié)伴去游泳，抓魚，從此再也沒有回來。
目的：結(jié)合相關(guān)案例，讓學生現(xiàn)身說法，增強教育的可感度和可信度，讓學生意識到溺水事件在生活中發(fā)生的可能性并不低，進而提高防范意識。
11～15歲（青春期）是溺水高發(fā)年齡之一。常發(fā)生在課余和假期，因無紀律約束，瞞著成人，三五成群或單個到江河、魚塘、湖泊、海中游泳。
1、游泳技術(shù)沒掌握，突然嗆水，不會調(diào)整，碰到意外驚慌失措。，失了冷靜。
2、在水中嬉戲打鬧、開玩笑；
3、下水前無準備活動，入水后因冷水刺激引起抽筋，或時間過長，體力不支，引起手足抽搐，失控下沉。
4、過高估計自己能力，盲目冒險；一旦遇險則手忙腳亂，自救、他救技能都不足，導致意外發(fā)生。
目的：提高學生的警惕性
預防溺水要做到“四不要”：
1、不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；
2、不擅自與同學結(jié)伴游泳；
3、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；
4、不到不熟悉的水域玩耍、有用。
一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學生不可盲目下水施救。
（一）學生突發(fā)溺水事件時的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，吸足氣讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓水；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應立即求救，如周圍無人，可采用仰泳或深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
（二）遇到溺水者如何施救？
人在溺水過程中處于慌亂狀態(tài)，會抓緊一切身邊的東西，所以未成年人不可以徒手下水救溺水者?？吹侥缢F(xiàn)象，不可逃避，應該大聲呼救，請成年人救援。同時將身邊的可漂浮的竹竿，木棍等扔向落水者。如果熟悉水性，同時身邊有超過2米的粗竹竿和木棍的可以脫衣后抱住材料下水救援。
（三）對打撈上岸的溺水者如何搶救？
打120電話，請醫(yī)生救援。
找較健壯者，將溺水者頭朝下，由健壯者雙手抓住溺水者小腿，背部貼著溺水者腹部，在平地上慢跑幾十秒。這樣既可以倒出氣管和肺中的水，又可以幫助心肺復蘇。
