發(fā)布時(shí)間：2023-03-17 18:04:26
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的海洋技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
論文摘要介紹了龍蝦苗種自然繁育與養(yǎng)殖技術(shù)，并提出了幾點(diǎn)提高龍蝦養(yǎng)殖水平的注意事項(xiàng)，以期為龍蝦的無(wú)公害養(yǎng)殖提供技術(shù)參考。
1苗種自然繁育
1.1親蝦選擇
可在上年9～10月或當(dāng)年3～4月選擇親蝦，要求體重30～50g，附肢齊全，健康無(wú)病，活動(dòng)力強(qiáng)，雌雄比例為2～3∶1。雌雄龍蝦在外形上特征明顯，容易區(qū)別。一是性成熟的龍蝦，雄性個(gè)體明顯大于雌性；二是雄性龍蝦足粗大，龍足兩端外側(cè)有一明亮的紅色軟疣，雌性龍足相對(duì)較小，大部分足上沒(méi)有紅色軟疣，即便有顏色也偏淡；三是雄性的生殖孔開(kāi)口在第5對(duì)步足基部，雌性生殖孔則開(kāi)口在第3對(duì)步足基部；四是性成熟的雌蝦腹部膨大，雄蝦腹部相對(duì)狹小。
1.2親蝦培育
親蝦池面積以0.13～0.33hm2左右為宜，底質(zhì)以壤土為好，水深1m左右，池埂寬1．5m以上，有充足良好的水源。建好注、排水口，四周池埂用塑料薄膜或鈣塑板搭建防逃墻，放養(yǎng)前7～10d，池塘用1125kg/hm2生石灰干塘消毒。消毒后經(jīng)過(guò)濾（防野雜魚(yú)入池）注水深1m左右，施入腐熟畜禽糞7.5～12.0t/hm2培肥水質(zhì)。池內(nèi)放入供蝦攀緣棲息的隱蔽物，如樹(shù)枝、樹(shù)根、竹筒等，并移栽一些水草。
親蝦池可投放親蝦600～900kg/hm2，放養(yǎng)前用3％食鹽水浸浴10min，以殺滅病原體。為充分利用水體和調(diào)節(jié)水質(zhì)，可混養(yǎng)鰱、鳙魚(yú)750～1500尾/hm2。培育期間，可投喂新鮮水草、豆餅、麥麩或配合飼料，并添加一部分動(dòng)物性飼料，如切碎的螺蚌肉、畜禽屠宰下腳料等。日投喂量：3月為親蝦體重的2％～3%，4月4％～5%，5月以后6％～8％，每天早、晚各投喂1次，以傍晚為主，占日餌量的70％。同時(shí)加強(qiáng)水質(zhì)管理，每10～15d換新水1次，每次換水1／3；每20d用10～25mg/kg生石灰水潑灑1次，以保持良好水質(zhì)，促進(jìn)親蝦性腺發(fā)育。
1.3親蝦繁殖
4～5月，水溫20℃以上時(shí)，親蝦開(kāi)始。受精卵在雌蝦腹中孵化為稚蝦，孵化時(shí)間為40～70d。稚蝦孵化后在母體保護(hù)下完成幼蝦階段的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。稚蝦一離開(kāi)母體，就能主動(dòng)攝食，獨(dú)立生活。當(dāng)發(fā)現(xiàn)繁殖池中有大量稚蝦出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)采苗，進(jìn)行蝦苗培育。
1.4親蝦越冬
龍蝦的生存水溫最低值為5℃。但當(dāng)水溫低于9℃時(shí)，3cm左右的蝦在越冬期間死亡率很高，成蝦雖能生存，但2～3個(gè)月后也會(huì)出現(xiàn)大量死亡。因此，搞好親蝦的越冬工作，也是整個(gè)繁殖工作的重要環(huán)節(jié)。
1.5育苗技術(shù)
龍蝦雖然抱卵量不大，但受精率在98％以上，孵比率達(dá)80％～85％。但龍蝦出苗后仔蝦生長(zhǎng)蛻殼頻繁，極易受環(huán)境條件制約而影響育苗率。要提高育苗率，關(guān)鍵要做好如下幾點(diǎn)：
（1）水質(zhì)要求。按照無(wú)公害水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求，保持水體相對(duì)穩(wěn)定，水質(zhì)清新，pH值在6.5～8.0之間；防止晝夜水溫溫差過(guò)大；水中溶解氧應(yīng)保持5.6mg/L以上。
（2）水體環(huán)境。水面一定要有水浮蓮（占1／3），水底最好有水草，并有隱蔽性的洞穴，增加蝦苗蛻殼附著物，也便于通過(guò)水浮蓮洗苗檢查掌握出苗時(shí)間及蝦的生長(zhǎng)情況。進(jìn)水口加?xùn)艡诤瓦^(guò)濾網(wǎng)，防止敵害生物入池殘食蝦苗，避免青蛙入池產(chǎn)卵，同時(shí)防止親蝦攀附逃逸。
（3）加強(qiáng)檢查。堅(jiān)持早晚檢查出苗情況，當(dāng)仔蝦游離母體后，及時(shí)捕捉親蝦返回親蝦池再培育，盡量減少盤(pán)點(diǎn)過(guò)池，操作也要特別小心，避免對(duì)抱卵的親蝦和剛孵出的仔蝦造成影響。
（4）保證供飼。適時(shí)培養(yǎng)輪蟲(chóng)等小型浮游動(dòng)物供剛孵出的仔蝦攝食，出苗前3～5d，開(kāi)始從飼料專用池捕撈少量小型浮游動(dòng)物入蝦苗池，并用熟蛋黃、豆?jié){等及時(shí)補(bǔ)充仔、幼蝦所需的食料供應(yīng)。
2龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)
2.1投餌
龍蝦放苗3d后，要投1個(gè)月左右的小雜魚(yú)、下腳碎肉及配合飼料。待蝦苗長(zhǎng)至6～7cm時(shí)，可全部投喂敲碎的螺螄、河蚌及適量的植物性飼料，2次/d，早晨和傍晚各1次。餌料應(yīng)投放在池塘四周，并適當(dāng)分散；每天投餌量為：小蝦一般按其體重的15％～20％投放，大蝦按其體重的5％～10％投放。具體可結(jié)合蝦的吃食情況酌情增減，一般以蝦吃飽、吃完、不剩殘餌為準(zhǔn)。
2.2換水
龍蝦生長(zhǎng)快、耗氧量大，故蝦池水質(zhì)要保持清新，每周加水15～20cm，使水質(zhì)新鮮潔爽，并有足夠的溶解氧，池水透明度控制在35cm深以上，當(dāng)天氣過(guò)冷或過(guò)熱時(shí)，應(yīng)適當(dāng)加深池水，以穩(wěn)定水溫，防止出現(xiàn)極限溫度。
2.3增氧
當(dāng)水中溶氧低、水質(zhì)老化或遇雷陣雨、悶熱、連綿陰雨天氣時(shí)，應(yīng)減少投餌量或停餌，并注意觀察。若發(fā)現(xiàn)龍蝦反應(yīng)遲鈍，游集岸邊，浮頭向岸上爬行，說(shuō)明缺氧嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)注水或開(kāi)增氧機(jī)增氧。
2.4勤管
應(yīng)勤檢查、勤巡塘，注意龍蝦的覓食、活動(dòng)、生長(zhǎng)和脫殼等情況，并及時(shí)采取措施。要不斷清除池中青苔，檢查進(jìn)、排水口的過(guò)濾網(wǎng)，并要注意蝦病的防治，同時(shí)注意池中是否有敵害生物，如水老鼠、水蛇、水鳥(niǎo)及害魚(yú)等，如有應(yīng)及時(shí)捕殺和驅(qū)趕。此外，還應(yīng)隨時(shí)清除池中的浮萍、藻類(lèi)、水草等有害生物。
3龍蝦養(yǎng)殖的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
3.1養(yǎng)殖龍蝦基礎(chǔ)設(shè)施很重要
龍蝦每年有幾次產(chǎn)卵期。1對(duì)雌雄龍蝦1次最多能繁育700只蝦苗，通常初春上市的龍蝦都是上年秋天繁育的蝦仔，而春天繁育的蝦仔只需養(yǎng)殖50多天，即可上市。龍蝦養(yǎng)殖戶第1年只要把大的整只龍蝦留住作種，到了秋天，龍蝦就會(huì)打窟進(jìn)洞產(chǎn)仔，第2年就不用購(gòu)買(mǎi)太多的龍蝦苗。因?yàn)辇埼r愛(ài)打洞，所以低埂高圍和內(nèi)塘養(yǎng)龍蝦的圍埂最起碼要有5m寬，圍網(wǎng)也要下埋2m深，以防龍蝦逃跑。
3.2龍蝦飼料很重要
龍蝦喜歡生活在有水花生、茭白的水域，養(yǎng)龍蝦的塘內(nèi)可以模擬湖泊生態(tài)環(huán)境，種植一些茭白、水花生，一來(lái)夏天可以蔽蔭，防止龍蝦早熟，二來(lái)可以滋生龍蝦愛(ài)吃的浮游生物。龍蝦的胃口非常好，小麥、玉米等各種野雜食都是好飼料。龍蝦是甲殼類(lèi)動(dòng)物，每脫一次殼就長(zhǎng)大一次，因此塘內(nèi)應(yīng)經(jīng)常加注新水，以助龍蝦脫殼生長(zhǎng)。
近10年來(lái)，由于海洋在沿海國(guó)家可持續(xù)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益突出，以及人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境特殊性和海洋生物多樣性特征的認(rèn)識(shí)不斷深入，海洋生物資源多層面的開(kāi)發(fā)利用極大地促進(jìn)了海洋生物技術(shù)研究與應(yīng)用的迅速發(fā)展。1989年首屆國(guó)際海洋生物技術(shù)大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱MPS大會(huì)）在日本召開(kāi)時(shí)僅有幾十人參加，而1997年第四屆IMBC大會(huì)在意大利召開(kāi)時(shí)參加入數(shù)達(dá)1000多人?，F(xiàn)在IMBC會(huì)議已成為全球海洋生物技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志，出現(xiàn)了火紅的局面?！禝MBC2000》在澳大利亞剛剛開(kāi)過(guò)，《IMBC2003》的籌備工作在日本已經(jīng)開(kāi)始，以色列為了舉辦們《IMBC2006》早早作了宣傳，并爭(zhēng)到了舉辦權(quán)。每3年一屆的IMBC不僅吸引了眾多高水平的專家學(xué)者前往展示與交流研究成果，探討新的研究發(fā)展方向，同時(shí)也極大地推動(dòng)了區(qū)域海洋生物技術(shù)研究的發(fā)展進(jìn)程。在各大洲，先后成立了區(qū)域性學(xué)術(shù)交流組織，如亞太海洋生物技術(shù)學(xué)會(huì)、歐洲海洋生物技術(shù)學(xué)會(huì)和泛美海洋生物技術(shù)協(xié)會(huì)等。各國(guó)還組建了一批研究中心，其中比較著名的為美國(guó)馬里蘭大學(xué)海洋生物技術(shù)中心、加州大學(xué)圣地亞哥分校海洋生物技術(shù)和環(huán)境中心，康州大學(xué)海洋生物技術(shù)中心，挪威貝爾根大學(xué)海洋分子生物學(xué)國(guó)際研究中心和日本海洋生物技術(shù)研究所等。這些學(xué)術(shù)組織或研究中心不斷舉辦各種專題研討會(huì)或工作組會(huì)議研究討論富有區(qū)域特色的海洋生物技術(shù)問(wèn)題。1998年在歐洲海洋生物技術(shù)學(xué)會(huì)、日本海洋生物技術(shù)學(xué)會(huì)和泛美海洋生物技術(shù)協(xié)會(huì)的支持下，原《海洋生物技術(shù)雜志》與《分子海洋生物學(xué)和生物技術(shù)》合刊為《海洋生物技術(shù)》學(xué)報(bào)（以下簡(jiǎn)稱MBT），現(xiàn)在它已成為一份具有權(quán)威性的國(guó)際刊物。海洋生物技術(shù)作為一個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域已明確被定義為“海洋生命的分子生物學(xué)如細(xì)胞生物學(xué)及其它的技術(shù)應(yīng)用”。
為了適應(yīng)這種快速發(fā)展的形勢(shì)，美國(guó)、日本、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家先后制定了國(guó)家發(fā)展計(jì)劃，把海洋生物技術(shù)研究確定為21世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域。1996年，中國(guó)也不失時(shí)機(jī)地將海洋生物技術(shù)納入國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃），為今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。不言而喻，迄今海洋生物技術(shù)不僅成為海洋科學(xué)與生物技術(shù)交叉發(fā)展起來(lái)的全新研究領(lǐng)域，同時(shí)，也是21世紀(jì)世界各國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要內(nèi)容并將顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和巨大應(yīng)用潛力。
1．發(fā)展特點(diǎn)
表1和表2列出的資料大體反映了當(dāng)前海洋生物技術(shù)研究發(fā)展的主要特點(diǎn)。
1.1加強(qiáng)基礎(chǔ)生物學(xué)研究是促進(jìn)海洋生物技術(shù)研究發(fā)展的重要基石
海洋生物技術(shù)涉及到海洋生物的分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生殖生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)，乃至生物多樣性和海洋生態(tài)學(xué)等廣泛內(nèi)容，為了使其發(fā)展有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，研究者非常重視相關(guān)的基礎(chǔ)研究。在《IMBC2000》會(huì)議期間，當(dāng)本文作者詢問(wèn)一位資深的與會(huì)者：本次會(huì)議的主要進(jìn)步是什么？他毫不猶豫的回答：分子生物學(xué)水平的研究成果增多了。事實(shí)確實(shí)如此。近期的研究成果統(tǒng)計(jì)表明，海洋生物技術(shù)的基礎(chǔ)研究更側(cè)重于分子水平的研究，如基因表達(dá)、分子克隆、基因組學(xué)、分子標(biāo)記、海洋生物分子、物質(zhì)活性及其化合物等。這些具有導(dǎo)向性的基礎(chǔ)研究，對(duì)今后的發(fā)展將有重要影。
1.2推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是海洋生物技術(shù)應(yīng)用的主要方面
目前，應(yīng)用海洋生物技術(shù)推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要聚焦在水產(chǎn)養(yǎng)殖和海洋天然產(chǎn)物開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面，這也是海洋生物技術(shù)研究發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。充滿活力的原因所在。在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面，提高重要養(yǎng)殖種類(lèi)的繁殖、發(fā)育、生長(zhǎng)和健康狀況，特別是在培育品種的優(yōu)良性狀、提高抗病能力方面已取得令人鼓舞的進(jìn)步，如轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素基因魚(yú)的培育、貝類(lèi)多倍體育苗、魚(yú)類(lèi)和甲殼類(lèi)性別控制、疾病檢測(cè)與防治、DNA疫苗和營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)等；在海洋天然產(chǎn)物開(kāi)發(fā)方面，利用生物技術(shù)的最新原理和方法開(kāi)發(fā)分離海洋生物的活性物質(zhì)、測(cè)定分子組成和結(jié)構(gòu)及生物合成方式、檢驗(yàn)生物活性等，已明顯地促進(jìn)了海洋新藥、酶、高分子材料、診斷試劑等新一代生物制品和化學(xué)品的產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。
表1近期IMBC大會(huì)研討的主要內(nèi)容
表2近期IMBC大會(huì)和《MarineBiotechnology》學(xué)報(bào)論文統(tǒng)計(jì)表
1.3保證海洋環(huán)境可持續(xù)利用是海洋生物技術(shù)研究應(yīng)用的另一個(gè)重要方面
利用生物技術(shù)保護(hù)海洋環(huán)境、治理污染，使海洋生態(tài)系統(tǒng)生物生產(chǎn)過(guò)程更加有效是一個(gè)相對(duì)比較新的應(yīng)用發(fā)展領(lǐng)域，因此，無(wú)論是從技術(shù)開(kāi)發(fā)，還是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度看，它都有巨大的潛力有待挖掘出來(lái)。目前已涉及到的研究主要包括生物修復(fù)（如生物降解和富集、固定有毒物質(zhì)技術(shù)等）、防生物附著、生態(tài)毒理、環(huán)境適應(yīng)和共生等。有關(guān)國(guó)家把“生物修復(fù)”作為海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)及其產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要生物工程手段，美國(guó)和加拿大聯(lián)合制定了海洋環(huán)境生物修復(fù)計(jì)劃，推動(dòng)該技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。
1.4與海洋生物技術(shù)發(fā)展有關(guān)的海洋政策始終是公眾關(guān)注的問(wèn)題
其中海洋生物技術(shù)的發(fā)展策略、海洋生物技術(shù)的專利保護(hù)、海洋生物技術(shù)對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展的重要性、轉(zhuǎn)基因種類(lèi)的安全性及控制問(wèn)題、海洋生物技術(shù)與生物多樣性關(guān)系以及海洋環(huán)境保護(hù)等方面的政策、法規(guī)的制定與實(shí)施倍受關(guān)注。
2.重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域
當(dāng)前，國(guó)際海洋生物技術(shù)的重點(diǎn)研究發(fā)展領(lǐng)域主要包括如下幾個(gè)方面：
2.1發(fā)育與生殖生物學(xué)基礎(chǔ)
弄清海洋生物胚胎發(fā)育、變態(tài)、成熟及繁殖各個(gè)環(huán)節(jié)的生理過(guò)程及其分子調(diào)控機(jī)理，不僅對(duì)于闡明海洋生物生長(zhǎng)、發(fā)育與生殖的分子調(diào)控規(guī)律具有重要科學(xué)意義，而且對(duì)于應(yīng)用生物技術(shù)手段，促進(jìn)某種生物的生長(zhǎng)發(fā)育及調(diào)控其生殖活動(dòng)，提高水產(chǎn)養(yǎng)殖的質(zhì)量和產(chǎn)量具有重要應(yīng)用價(jià)值。因此，這方面的研究是近年來(lái)海洋生物技術(shù)領(lǐng)域的研究重點(diǎn)之一。主要包括：生長(zhǎng)激素、生長(zhǎng)因子、甲狀腺激素受體、促性腺激素、促性腺激素釋放激素、生長(zhǎng)一催乳激素、滲透壓調(diào)節(jié)激素、生殖抑制因子、卵母細(xì)胞最后成熟誘導(dǎo)因子、性別決定因子和性別特異基因等激素和調(diào)節(jié)因子的基因鑒定、克隆及表達(dá)分析，以及魚(yú)類(lèi)胚胎于細(xì)胞培養(yǎng)及定向分化等。
2.2基因組學(xué)與基因轉(zhuǎn)移
隨著全球性基因組計(jì)劃尤其是人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施，各種生物的結(jié)構(gòu)基因組和功能基因組研究成為生命科學(xué)的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，海洋生物的基因組研究，特別是功能基因組學(xué)研究自然成為海洋生物學(xué)工作者研究的新熱點(diǎn)。目前的研究重點(diǎn)是對(duì)有代表性的海洋生物（包括魚(yú)、蝦、貝及病原微生物和病毒）基因組進(jìn)行全序列測(cè)定，同時(shí)進(jìn)行特定功能基因，如藥物基因、酶基因、激素多肽基因、抗病基因和耐鹽基因等的克隆和功能分析。在此基礎(chǔ)上，基因轉(zhuǎn)移作為海洋生物遺傳改良、培育快速生長(zhǎng)和抗逆優(yōu)良品種的有效技術(shù)手段，已成為該領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)研究發(fā)展的重點(diǎn)。近幾年研究重點(diǎn)集中在目標(biāo)基因篩選，如抗病基因、胰島素樣生長(zhǎng)因子基因及綠色熒光蛋白基因等作為目標(biāo)基因；大批量、高效轉(zhuǎn)基因方法也是基因轉(zhuǎn)移研究的重點(diǎn)方面，除傳統(tǒng)的顯微注射法、基因槍法和攜帶法外，目前已發(fā)展了逆轉(zhuǎn)錄病毒介導(dǎo)法，電穿孔法，轉(zhuǎn)座子介導(dǎo)法及胚胎細(xì)胞介導(dǎo)法等。
2.3病原生物學(xué)與免疫
隨著海洋環(huán)境逐漸惡化和海水養(yǎng)殖的規(guī)?；l(fā)展，病害問(wèn)題已成為制約世界海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸因子之一。開(kāi)展病原生物（如細(xì)菌、病毒等）致病機(jī)理、傳播途徑及其與宿主之間相互作用的研究，是研制有效防治技術(shù)的基礎(chǔ)；同時(shí)，開(kāi)展海水養(yǎng)殖生物分子免疫學(xué)和免疫遺傳學(xué)的研究，弄清海水魚(yú)、蝦、貝類(lèi)的免疫機(jī)制對(duì)于培育抗病養(yǎng)殖品種、有效防治養(yǎng)殖病害的發(fā)生具有重要意義。因此，病原生物學(xué)與免疫已成為當(dāng)前海洋生物技術(shù)的重點(diǎn)研究領(lǐng)域之一，重點(diǎn)是病原微生物致病相關(guān)基因、海洋生物抗病相關(guān)基因的篩選、克隆，海洋無(wú)脊椎動(dòng)物細(xì)胞系的建立、海洋生物免疫機(jī)制的探討、DNA疫苗研制等。
2.4生物活性及其產(chǎn)物
海洋生物活性物質(zhì)的分離與利用是當(dāng)今海洋生物技術(shù)的又一研究熱點(diǎn)?，F(xiàn)人研究表明，各種海洋生物中都廣泛存在獨(dú)特的化合物，用來(lái)保護(hù)自己生存于海洋中。來(lái)自不同海洋生物的活性物質(zhì)在生物醫(yī)學(xué)及疾病防治上顯示出巨大的應(yīng)用潛力，如海綿是分離天然藥物的重要資源。另外，有一些海洋微生物具有耐高溫或低溫、耐高壓、耐高鹽和財(cái)?shù)蜖I(yíng)養(yǎng)的功能，研究開(kāi)發(fā)利用這些具特殊功能的海洋極端生物可能獲得陸地上無(wú)法得到的新的天然產(chǎn)物，因而，對(duì)極端生物研究也成為近年來(lái)海洋生物技術(shù)研究的重點(diǎn)方面。這一領(lǐng)域的研究重點(diǎn)包括抗腫瘤藥物、工業(yè)酶及其它特殊用途酶類(lèi)、極端微生物定功能基因的篩選、抗微生物活性物質(zhì)、抗生殖藥物、免疫增強(qiáng)物質(zhì)、抗氧化劑及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)等。
2.5海洋環(huán)境生物技術(shù)
該領(lǐng)域的研究重點(diǎn)是海洋生物修復(fù)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。生物修復(fù)技術(shù)是比生物降解含義更為廣泛，又以生物降解為重點(diǎn)的海洋環(huán)境生物技術(shù)。其方法包括利用活有機(jī)體、或其制作產(chǎn)品降解污染物，減少毒性或轉(zhuǎn)化為無(wú)毒產(chǎn)品，富集和固定有毒物質(zhì)（包括重金屬等），大尺度的生物修復(fù)還包括生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)調(diào)控等。應(yīng)用領(lǐng)域包括水產(chǎn)規(guī)?；B(yǎng)殖和工廠化養(yǎng)殖、石油污染、重金屬污染、城市排污以及海洋其他廢物（水）處理等。目前，微生物對(duì)環(huán)境反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)機(jī)制、降解過(guò)程的生化機(jī)理、生物傳感器、海洋微生物之間以及與其它生物之間的共生關(guān)系和互利機(jī)制，抗附著物質(zhì)的分離純化等是該領(lǐng)域的重要研究?jī)?nèi)容。
3.前沿領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展
3.1發(fā)育與生殖調(diào)控
應(yīng)用GIH（性腺抑制激素）和GSH（性腺刺激激素）等激素調(diào)控甲殼類(lèi)動(dòng)物成熟和繁殖的技術(shù)[1]，研究了甲狀腺激素在金紹生長(zhǎng)和發(fā)育中的調(diào)控作用，發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素受體mRNA水平在大腦中最高，在肌肉中最低，而在肝、腎和鰓中表達(dá)水平中等，表明甲狀腺素受體在成體金銀腦中起著重要作用[1]，對(duì)海鞘的同源框（Homeobox）基因進(jìn)行了鑒定，分離到30個(gè)同源框基因[1]，建立了青鳉的同源框（Homeobox）基因[1]，建立了青鳉胚胎干細(xì)胞系并通過(guò)細(xì)胞移植獲得了嵌合體青鳉[1]，建立了虹鱒原始生殖細(xì)胞培養(yǎng)物并分離出Vasa基因[2]，進(jìn)行斑節(jié)對(duì)蝦生殖抑制激素的分離與鑒定[2]，應(yīng)用受體介導(dǎo)法篩選GnRH類(lèi)似物，用于魚(yú)類(lèi)繁殖[2]，建立了海綿細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，用于進(jìn)行藥物篩選[2]，建立了將海膽胚胎作為研究基因表達(dá)的模式系統(tǒng)[2]，通過(guò)基因轉(zhuǎn)移開(kāi)展了海膽胚胎工程的研究[2]，研究了人葡糖轉(zhuǎn)移酶和大鼠已糖激酶cDNA在虹鱒胚胎中的表達(dá)［3］，建立了通過(guò)細(xì)胞周期蛋白依賴的激酶活性測(cè)定海水魚(yú)苗細(xì)胞增殖速率的方法[3]，研究了幾丁質(zhì)酶基因在斑節(jié)對(duì)蝦蛻皮過(guò)程中的表達(dá)［4］，從海參分離出同源框基因，并進(jìn)行了序列的測(cè)定[4]。
3.2功能基因克隆
建立了牙鲆肝臟和脾臟mRNA的表達(dá)序列標(biāo)志，從深海一種耐壓細(xì)菌中分離到壓力調(diào)節(jié)的操縱子，從大西洋鮭分離到雌激素受體和甲狀腺素受體基因，從挪威對(duì)蝦中分離到性腺抑制激素基因[1]；將DNA微陣列技術(shù)在海綿細(xì)胞培養(yǎng)上進(jìn)行了應(yīng)用，構(gòu)建了班節(jié)對(duì)蝦遺傳連鎖圖譜，建立了海洋紅藻EST，從海星卵母細(xì)胞中分離出成熟蛋白酶體的催化亞基，初步表明硬骨頭魚(yú)類(lèi)IGF－I原E一肽具有抗腫瘤作用[2]；構(gòu)建了海洋酵母De—baryomyceshansenii的質(zhì)粒載體，從鯉魚(yú)血清中分離純化出蛋白酶抑制劑，從蘭蟹血細(xì)胞中分離到一種抗菌肽樣物質(zhì)，從紅鮑分離到一種肌動(dòng)蛋白啟動(dòng)子，發(fā)現(xiàn)依賴于細(xì)胞周期的激酶活性可用作海洋魚(yú)類(lèi)苗種細(xì)胞增殖的標(biāo)記，克隆和定序了鰻魚(yú)細(xì)胞色素P4501AcD－NA，通過(guò)基因轉(zhuǎn)移方法分析了鰻細(xì)胞色素P450IAI基因的啟動(dòng)子區(qū)域，分離和克隆了鰻細(xì)胞色素P450IAI基因，建立了適宜于溝紹遺傳作圖的多態(tài)性EST標(biāo)記，構(gòu)建了黃蓋鰈EST數(shù)據(jù)庫(kù)并鑒定出了一些新基因，建立了班節(jié)對(duì)蝦一些組織特異的EST標(biāo)志，從經(jīng)HirameRhabdovirus病毒感染的牙鲆淋巴細(xì)胞EST中分離出596個(gè)cDNA克隆[3]；用PCR方法克隆出一種自體受精雌雄同體魚(yú)類(lèi)的ß一肌動(dòng)蛋白基因，從金鯛cDNA文庫(kù)中分離出多肽延伸因子EF－2CDNA克隆，在湖鱒基因組中發(fā)現(xiàn)了TC1樣轉(zhuǎn)座子元件[4]；鑒定和克隆出的基因包括：南美白對(duì)蝦抗菌肽基因、牡蠣變應(yīng)原（allergen）基因、大西洋鰻和大西洋鮭抗體基因、虹鱒Vasa基因、青鳉P53基因組基因、雙鞭毛藻類(lèi)真核啟始因子5A基因、條紋鱸GtH（促性腺激素）受體cDNA、鮑肌動(dòng)蛋白基因、藍(lán)細(xì)菌丙酮酸激酶基因、鯉魚(yú)視紫紅質(zhì)基因調(diào)節(jié)系列以及牙鲆溶菌酶基因等［1—4］。
3.3基因轉(zhuǎn)移
分離克隆了大馬哈魚(yú)IGF基因及其啟動(dòng)子，并構(gòu)建了大馬哈魚(yú)IGF（胰島素樣生長(zhǎng)因子）基因表達(dá)載體[1]。通過(guò)核定位信號(hào)因子提高了外源基因轉(zhuǎn)移到斑馬魚(yú)卵的整合率[1]，建立了快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因羅非魚(yú)品系并進(jìn)行了安全性評(píng)價(jià)；對(duì)轉(zhuǎn)基因羅非魚(yú)進(jìn)行了三倍體誘導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)三倍體轉(zhuǎn)基因羅非魚(yú)盡管生長(zhǎng)不如轉(zhuǎn)基因二倍體快，但優(yōu)于未轉(zhuǎn)基因的二倍體魚(yú)，同時(shí)，轉(zhuǎn)基因三倍體雌魚(yú)是完全不育的，因而具有推廣價(jià)值[2]；研究了超聲處理促進(jìn)外源DNA與金鯛結(jié)合的技術(shù)方法，將GFP作為細(xì)胞和生物中轉(zhuǎn)基因表達(dá)的指示劑；表明轉(zhuǎn)基因溝鯰比對(duì)照組生長(zhǎng)快33％，且轉(zhuǎn)基因魚(yú)逃避敵害的能力較差，因而可以釋放到自然界中，而不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成大的危害[3]；應(yīng)用GFP作為遺傳標(biāo)記研究了斑馬魚(yú)轉(zhuǎn)基因的條件優(yōu)化和表達(dá)效率[3]；在抗病基因工程育種方面，構(gòu)建了海洋生物抗菌肽及溶菌酶基因表達(dá)載體并進(jìn)行了基因轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)[2]；在轉(zhuǎn)基因研究的種類(lèi)上，目前已從經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)逐步擴(kuò)展到養(yǎng)殖蝦、貝類(lèi)及某些觀賞魚(yú)類(lèi)[2.3]。通過(guò)基因槍法將外源基因轉(zhuǎn)到虹鱒肌肉中獲得了穩(wěn)定表達(dá)[4]。
3.4分子標(biāo)記技術(shù)與遺傳多樣性
研究了將魚(yú)類(lèi)基因內(nèi)含子作為遺傳多樣性評(píng)價(jià)指標(biāo)的可行性，應(yīng)用SSCP和定序的方法研究了大西洋和地中海幾種海洋生物的遺傳多樣性[1]。研究了南美白對(duì)蝦消化酶基因的多態(tài)性[1]；利用寄生性原生動(dòng)物和有毒甲藻基因組DNA的間隔區(qū)序列作標(biāo)記檢測(cè)環(huán)境水體中這些病原生物的污染程度，應(yīng)用18S和5.8S核糖體RNA基因之間的第一個(gè)內(nèi)部間隔區(qū)(ITC—1)序列作標(biāo)記進(jìn)行甲殼類(lèi)生物種間和種內(nèi)遺傳多樣性研究[2]；研究了斑節(jié)對(duì)蝦三個(gè)種群的線粒體DNA多態(tài)性，用PCR技術(shù)鑒定了夏威夷Gobioid苗的種類(lèi)特異性。通過(guò)測(cè)定內(nèi)含子序列揭示了南美白對(duì)蝦的種內(nèi)遺傳多樣性，采用同功酶、微衛(wèi)星DNA及RAPD標(biāo)記對(duì)褐鱒不同種群的遺傳變異進(jìn)行了評(píng)價(jià)，在平魚(yú)鑒定并分離出12種微衛(wèi)星DNA，在美國(guó)加州魷魚(yú)上發(fā)現(xiàn)了高度可變的微衛(wèi)星DNA[3]；弄清了一種深水魚(yú)類(lèi)（Gonostomagracile）線粒體基因組的結(jié)構(gòu)，并發(fā)現(xiàn)了硬骨魚(yú)類(lèi)tRNA基因重組的首個(gè)實(shí)例，測(cè)定了具有重要商業(yè)價(jià)值的海水輪蟲(chóng)的衛(wèi)星DNA序列，用RAPD技術(shù)在大鯪鲆和鰨魚(yú)篩選到微衛(wèi)星重復(fù)片段，從多毛環(huán)節(jié)動(dòng)物上分離出高度多態(tài)性的微衛(wèi)星DNA，用RAPD技術(shù)研究了泰國(guó)東部泥蟹的遺傳多樣性[3]；用AFLP方法分析了母性遺傳物質(zhì)在雌核發(fā)育條紋鱸基因組中的貢獻(xiàn)[4]。
3.5DNA疫苗及疾病防治
構(gòu)建了抗魚(yú)類(lèi)壞死病毒的DNA疫苗[1]；開(kāi)展了虹鱒IHNVDNA疫苗構(gòu)建及防病的研究，表明用編碼IHNV糖蛋白基因的DNA疫苗免疫虹鱒，誘導(dǎo)了非特異性免疫保護(hù)反應(yīng)，證明DNA免疫途徑在魚(yú)類(lèi)上的可行性，從虹鱒細(xì)胞系中鑒定出經(jīng)干擾素可誘導(dǎo)的蛋白激酶[2]；建立了養(yǎng)殖對(duì)蝦病毒病原檢測(cè)的ELISA試劑盒，用PCR等分子生物學(xué)技術(shù)鑒定了蝦類(lèi)的病毒性病原，將魚(yú)類(lèi)的非特異性免疫指標(biāo)用于海洋環(huán)境監(jiān)控，研究了抗病基因轉(zhuǎn)移提高鯛科魚(yú)類(lèi)抗病力的可行性，研究了蛤類(lèi)唾液酸凝集素的抗菌防御反映[2]；研究了一種海洋生物多糖及其衍生物的抗病毒活性[3]；建立了測(cè)定牡蠣病原的PCR—ELISA方法[3]；研究了LatrunculinB毒素在紅海綿體內(nèi)的免疫定位[4]。
3.6生物活性物質(zhì)
從海藻中分離出新的抗氧化劑[1]，建立了大量生產(chǎn)生物活性化合物的海藻細(xì)胞和組織培養(yǎng)技術(shù)，建立了通過(guò)海綿細(xì)胞體外培養(yǎng)制備抗腫瘤化合物的方法[1]；從不同生物（如對(duì)蝦和細(xì)菌）中鑒定分離出抗微生物肽及其基因，從魚(yú)類(lèi)水解產(chǎn)物中分離出可用作微生物生長(zhǎng)底物的活性物質(zhì)，海洋生物中存在的抗附著活性物質(zhì)，用血管生成抑制劑作為抗受孕劑，從蟹和蝦體內(nèi)提取免疫激活劑，從海洋藻類(lèi)和藍(lán)細(xì)菌中純化光細(xì)菌致死化合物，海星抽提物在小鼠上表現(xiàn)出批精細(xì)胞形成的作用，從海洋植物Zosteramarina分離出一種無(wú)毒的抗附著活性化合物，從海綿和海鞘抽提物分離出抗腫瘤化合物，開(kāi)發(fā)了珊瑚變態(tài)天然誘導(dǎo)劑，從海膽中分離出一種抗氧化的新藥，在海洋雙鞭毛藻類(lèi)植物中鑒定出長(zhǎng)碳鏈高度不飽和脂肪酸（C28），表明海洋真菌是分離抗微生物肽等生物活性化合物的理想來(lái)源[2]；發(fā)現(xiàn)海洋假單胞桿菌的硫酸多糖及其衍生物具有抗病毒活性，從硬殼蛤分離出谷光甘肽一S一轉(zhuǎn)移酶，從鯉血清中分離出絲氨酸蛋白酶抑制劑，從海綿中分離出氨激脯氨酸二肽酶，從一種珊瑚分離出具DNA酶樣活性的物質(zhì)，建立了開(kāi)放式海綿養(yǎng)殖系統(tǒng)，為生物活性物質(zhì)的大量制備提供了充足的海綿原料[3]；從蝦肌水解產(chǎn)物中分離到抗氧化肽物質(zhì)[4]；從一?趾Q笙婦蟹擲氪炕鯪一乙酸葡糖胺一6一磷酸脫乙酸酶[4]。
3.7生物修復(fù)、極端微生物及防附著
研究了轉(zhuǎn)重金屬硫蛋白基因藻類(lèi)對(duì)海水環(huán)境中重金屬的吸附能力，表明明顯大于野生藻類(lèi)[1]，研究了石油降解微生物在修復(fù)被石油污染的海水環(huán)境上的可療性及應(yīng)用潛力[1]；研究了海洋磁細(xì)菌在去除和回收海水環(huán)境中重金屬上的應(yīng)用潛力[1]；用Bacillus清除養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)污水中的氮，用分子技術(shù)篩選作為海水養(yǎng)殖餌料的微藻，開(kāi)發(fā)了六價(jià)鉻在生物修復(fù)上的應(yīng)用潛力，分離出耐冷的癸烷降解細(xì)菌，研究了海洋環(huán)境中多芳香化烴的微生物降解技術(shù)[2]；從噬鹽細(xì)菌分離出滲透壓調(diào)節(jié)基因，并生產(chǎn)了重組Ectoine（滲透壓調(diào)節(jié)因子），從2650米的深海分離到一種耐高溫的細(xì)菌，這種細(xì)菌可用來(lái)分離耐高溫和熱穩(wěn)定的酶，在耐高溫的archaea發(fā)現(xiàn)了D型氨基酸和無(wú)氧氨酸消旋酶，測(cè)定了3種海洋火球菌的基因組DNA序列，借助于CROSS／BLAST分析進(jìn)行了特定功能基因的篩選，從海底沉積物、海水和北冰洋收集了1000多種噬冷細(xì)菌，并從這些細(xì)菌中分離到多種冷適應(yīng)的酶[2]；建立了一種測(cè)定藤壺附著誘導(dǎo)物質(zhì)的簡(jiǎn)單方法，研究了Chlorophyta和共生細(xì)菌之間附著所必需的形態(tài)上相互作用，研究了珊瑚抗附著物質(zhì)（dterpene）類(lèi)似物的抗附著和麻醉作用[3]；分析了海岸環(huán)境中污著的起始過(guò)程，并對(duì)沉積物和附著物的影響進(jìn)行了檢測(cè)[4]。
4．展望與建議
關(guān)鍵詞：雙語(yǔ)教學(xué)；高校；專業(yè)課；海洋學(xué)
中圖分類(lèi)號(hào)：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）03-0123-03
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，我國(guó)于2003年明確提出建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。為此，許多高校相繼開(kāi)設(shè)了涉海專業(yè)，加強(qiáng)海洋教育，培養(yǎng)海洋人才。海洋技術(shù)是極具代表性的涉海專業(yè)之一，我校于2001年開(kāi)始招收第一批本科生?！昂Ｑ髮W(xué)”（有稱“海洋科學(xué)導(dǎo)論”或“海洋科學(xué)概論”）是眾多涉海專業(yè)（如海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋管理、軍事海洋學(xué)、海洋生物資源與環(huán)境）的主要專業(yè)基礎(chǔ)課之一，主要是研究地球上海洋的自然現(xiàn)象、性質(zhì)及其變化規(guī)律，以及和開(kāi)發(fā)與利用海洋有關(guān)的知識(shí)體系[1]，涉及到物理學(xué)、生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科，是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的科學(xué)體系。海洋科學(xué)作為近些年來(lái)發(fā)展迅速的一門(mén)學(xué)科，每年都有許多最新的研究成果，而代表國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果多以英文的形式出現(xiàn)。因此，要讓本科生全面了解甚至掌握海洋科學(xué)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，開(kāi)展中英文同步教學(xué)意義深遠(yuǎn)。通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)，既可有效提高學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)水平，更有助于學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)海洋科學(xué)原版文獻(xiàn)而對(duì)海洋學(xué)研究最新動(dòng)態(tài)的掌握，從而提高學(xué)生的整體專業(yè)水準(zhǔn)。
為了滿足新世紀(jì)對(duì)復(fù)合型高等人才的需求，教育部早在2001年就頒布了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，提倡并鼓勵(lì)在本科教學(xué)中開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)[2]；并于2003年啟動(dòng)“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”（后發(fā)展為“質(zhì)量工程”），明確指出要推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)。經(jīng)過(guò)近十年的嘗試和探索，雙語(yǔ)教學(xué)在全國(guó)高校范圍內(nèi)已廣泛開(kāi)展，獲得了可喜的成果和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些困難和瓶頸[3-5]。我?！昂Ｑ髮W(xué)”課程，自2003年春季學(xué)期開(kāi)始嘗試采用“雙語(yǔ)”教學(xué)模式，現(xiàn)已建設(shè)成為本校校級(jí)精品課。在多年的教學(xué)探索過(guò)程中，對(duì)海洋學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)和思考，總結(jié)如下供交流。
1?搖對(duì)海洋學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的認(rèn)識(shí)
1.1?搖雙語(yǔ)教學(xué)的基本內(nèi)涵
雙語(yǔ)教學(xué)（Bilingual Teaching）可以有不同的形式，如浸入型模式（使用一種不是學(xué)生在家使用的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)）、保守型模式（學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)使用本族語(yǔ)，然后逐漸地使用第二語(yǔ)言進(jìn)行部分學(xué)科的教學(xué)，其他學(xué)科仍使用母語(yǔ)教學(xué)）、過(guò)渡型模式（學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后部分或全部使用母語(yǔ)，再逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹皇褂玫诙Z(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)）。目前，國(guó)內(nèi)高校多以保守型模式進(jìn)行嘗試和探索，而且以在非語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)課程中采用國(guó)外優(yōu)秀原版教材，并同時(shí)使用外語(yǔ)（主要為英語(yǔ)）和漢語(yǔ)兩種語(yǔ)言進(jìn)行授課的教學(xué)方式[6]最為代表。
顯然，學(xué)生運(yùn)用第二語(yǔ)言（外語(yǔ)）的水平和能力是較本族語(yǔ)（母語(yǔ)）稍差的。因此，雙語(yǔ)教學(xué)的關(guān)鍵應(yīng)是“保強(qiáng)扶弱”，即在用正確的外語(yǔ)進(jìn)行部分知識(shí)講解的同時(shí)，輔用漢語(yǔ)，以避免由于語(yǔ)言滯后給學(xué)生帶來(lái)的思維障礙。雙語(yǔ)教學(xué)的最終目標(biāo)是學(xué)習(xí)者能同時(shí)使用母語(yǔ)和外語(yǔ)進(jìn)行思維，并能在這兩種語(yǔ)言之間根據(jù)對(duì)象和環(huán)境的需要進(jìn)行自由切換，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。雙語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于除了能讓學(xué)生正確、全面地獲得專業(yè)知識(shí)，還可以幫助學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的外語(yǔ)情境中學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)外語(yǔ)[7，8]。
1.2?搖開(kāi)展“海洋學(xué)”雙語(yǔ)教學(xué)的意義
雙語(yǔ)教學(xué)反映了當(dāng)今世界信息和經(jīng)濟(jì)全球化的要求，是我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)。教育部早在2001年就明確指出，要在高校積極推動(dòng)使用英語(yǔ)等外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，并要求各高校在三年內(nèi)開(kāi)設(shè)5%~10%的雙語(yǔ)課程[2]。現(xiàn)如今英語(yǔ)已成為科學(xué)技術(shù)傳播的主要語(yǔ)言載體，各種重要的海洋學(xué)前沿知識(shí)和研究成果多以英文形式刊登。因此，借助雙語(yǔ)教學(xué)，有利于學(xué)生接受并掌握相關(guān)前沿知識(shí)。我國(guó)海洋科學(xué)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生攻讀研究生的比例較高，有許多本科畢業(yè)生雖然通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，但英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力卻不高，特別是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)查閱和對(duì)外合作交流方面比較欠缺。因此，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)生以接觸專業(yè)知識(shí)為契機(jī)，開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面的專業(yè)外語(yǔ)訓(xùn)練，為他們將來(lái)順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為他們能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)海洋學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和正確把握未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)提供有力幫助。此外，專業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展，也從另外一個(gè)層面上為大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)，有助于鞏固和加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，真正提高學(xué)生英語(yǔ)的整體水平。
2?搖海洋學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的探索
2.1?搖教學(xué)內(nèi)容
由于“海洋學(xué)”本身的專業(yè)性和學(xué)科交叉性很強(qiáng)，教學(xué)組在借鑒中國(guó)海洋大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)等國(guó)內(nèi)兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的英語(yǔ)水平，選用馮士院士等編著的《海洋科學(xué)導(dǎo)論》作為主要中文參考教材，以Alyn C Duxbury等編著的《An Introduction to the World’s Oceans》和英國(guó)BBC公司攝制的“The Blue Planet”作為主要英文參考教材，制作多媒體雙語(yǔ)課件，內(nèi)容主要涉及地球系統(tǒng)與海底科學(xué)、海水的物理和化學(xué)特性、海洋環(huán)流和波動(dòng)、潮汐現(xiàn)象、海洋生物和中國(guó)近海的區(qū)域海洋學(xué)等章節(jié)，涵蓋了海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)、海洋物理和海洋生物學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，內(nèi)容豐富，深入淺出。
2.2?搖教學(xué)方式方法
雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)質(zhì)并非是單純的外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，而應(yīng)是在某種特定的環(huán)境下，用母語(yǔ)以外的某一門(mén)語(yǔ)言與母語(yǔ)同時(shí)作為教學(xué)媒介語(yǔ)言和交流語(yǔ)言開(kāi)展教學(xué)工作，并能使學(xué)生在不同的語(yǔ)言環(huán)境下與不同的交際對(duì)象在兩種語(yǔ)言之間進(jìn)行自由的切換運(yùn)用[9]。因此，雙語(yǔ)教學(xué)，特別是專業(yè)課的雙語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為核心，而外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)僅是伴生的，否則就會(huì)背離采用雙語(yǔ)教學(xué)的形式進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)的初衷。鑒于學(xué)生的接受程度，本教學(xué)組在授課過(guò)程中一般采用逐步滲透法，即參考多媒體雙語(yǔ)課件，以中文講授為主，以英文解釋為輔，用英文主要介紹課程內(nèi)容相關(guān)的部分基本概念、重要定理及專業(yè)詞匯。教師課前會(huì)把課件及涉及的英文關(guān)鍵詞和疑難詞發(fā)給學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，便于他們課上能夠看懂英文的課件，聽(tīng)懂英文的講解。
本課程采用多媒體和板書(shū)結(jié)合授課的方式，以多媒體講解為主。因?yàn)椤昂Ｑ髮W(xué)”課程本身內(nèi)容繁多，覆蓋面廣，涉及的圖片資料相對(duì)也較多，采用多媒體教學(xué)可將教師從全部采用板書(shū)中解脫出來(lái)，使教師有充裕的時(shí)間與學(xué)生交流，加快學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的適應(yīng)，并且多媒體把聲音、圖片和文字等形象地融為一體，在增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)也有助于學(xué)生對(duì)內(nèi)容的正確理解和掌握。與此同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中，會(huì)結(jié)合教學(xué)的具體進(jìn)度，播放“The Blue Planet”相應(yīng)的視頻教學(xué)片，這樣既能拓展相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，又能夠讓學(xué)生有純正的英文視聽(tīng)感受，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在專業(yè)知識(shí)講授中，采用每堂課結(jié)束或每章結(jié)束后及時(shí)小結(jié)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有更為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解，而不僅僅是了解一些零星的概念。
課后我們會(huì)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固，具體體現(xiàn)為：每次下課前利用3~5分鐘的時(shí)間，總結(jié)本堂課的主要內(nèi)容，并就學(xué)生們感興趣的環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂討論；課后有選擇地布置作業(yè)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)，如在播放“The Blue Planet”英語(yǔ)教學(xué)片的同時(shí)，要求學(xué)生做好記錄，課后提交英文觀后感，或在課堂上進(jìn)行互動(dòng)交流。此外，結(jié)合授課進(jìn)度和當(dāng)時(shí)時(shí)事安排相關(guān)的討論題目（如大陸架及東海爭(zhēng)端、海洋資源與、海洋對(duì)氣候的影響等），提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，同時(shí)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)“海洋學(xué)”課程的價(jià)值。
2.3?搖考核方式
李紅兵[10]認(rèn)為，雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)靈活運(yùn)用多樣化的考試形式。本課程采用課堂討論、課后作業(yè)、論文撰寫(xiě)、閉卷考試等多種形式相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察和考核，學(xué)生的課程成績(jī)一般由平時(shí)成績(jī)（占總成績(jī)的20%~30%）和期末考試成績(jī)（占總成績(jī)的70%~80%）兩部分組成。平時(shí)成績(jī)包括學(xué)生課堂討論中的表現(xiàn)，以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力；此外還包括課后作業(yè)和論文撰寫(xiě)的質(zhì)量，以此培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻(xiàn)、翻譯資料以及自學(xué)能力，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。期末考試采用閉卷考試的形式，側(cè)重考察學(xué)生對(duì)重點(diǎn)概念和基本原理的理解、掌握和運(yùn)用，期末考試中會(huì)包括占總分值10%~30%的英文試題。
2.4?搖教學(xué)成效
學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)有一種前所未有的新奇感受，以往學(xué)生只能在英語(yǔ)課堂上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而離開(kāi)了英語(yǔ)課堂，就失去了特定的語(yǔ)境和場(chǎng)景，很少有機(jī)去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。而專業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展，在很大程度上改變了學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，隨著課堂學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生從剛開(kāi)始只言片語(yǔ)的發(fā)言，到后來(lái)大篇幅英語(yǔ)觀后感的撰寫(xiě)，甚至用英語(yǔ)進(jìn)行課堂討論，英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了顯著提高。同學(xué)們認(rèn)為海洋學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展非常有效，能提前接觸學(xué)科內(nèi)容中的概念和其他知識(shí)點(diǎn)的英語(yǔ)表達(dá)，接觸大量英語(yǔ)專業(yè)詞匯，并通過(guò)外文教材和期刊的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，為以后更高層次的學(xué)習(xí)和研究工作打下基石。但也有少部分學(xué)生反映，雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在一定影響，因?yàn)閷W(xué)科內(nèi)容多，學(xué)習(xí)時(shí)間少，雙語(yǔ)方式有礙直觀地接受知識(shí)，有時(shí)候?qū)τ谝恍┲R(shí)點(diǎn)的理解不是很透徹，會(huì)造成學(xué)習(xí)中的盲區(qū)。
3?搖關(guān)于專業(yè)課實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的思考和建議
3.1?搖教材的建設(shè)
尋找合適的教材是當(dāng)前實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的難點(diǎn)。目前很多學(xué)校開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)均采用英語(yǔ)國(guó)家的原版教材，并結(jié)合國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀教材進(jìn)行講授。原版英語(yǔ)教材的選用，的確可以讓學(xué)生們接觸到原汁原味的英語(yǔ)，營(yíng)造一種“使用英語(yǔ)而不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)”的良好環(huán)境。但是，由于不同國(guó)家教育體制的不同，各階段的教育目標(biāo)各異，專業(yè)技術(shù)的工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范各國(guó)也存在著差異，因此，全盤(pán)照搬地使用國(guó)外教材，并不十分適合現(xiàn)階段我國(guó)高校的教學(xué)方案和專業(yè)定位。教材要與教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)相匹配，因此在引進(jìn)原版教材的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)我國(guó)高校的教學(xué)目標(biāo)和方法，在遵守版權(quán)法的前提下，對(duì)教材進(jìn)行增減或改編，并同步編寫(xiě)配套的教學(xué)參考書(shū)。鑒于我國(guó)高校的雙語(yǔ)教學(xué)正蓬勃發(fā)展，并積攢了不少可貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)適合我國(guó)國(guó)情和教學(xué)要求的雙語(yǔ)教材的編寫(xiě)，加強(qiáng)雙語(yǔ)教材的建設(shè)。如組織編寫(xiě)以中文為主，關(guān)鍵部分為英文對(duì)照的“海洋學(xué)”教材。
3.2?搖師資的培養(yǎng)
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師作為知識(shí)的傳播者和引導(dǎo)者，在雙語(yǔ)教學(xué)中起到了舉足輕重的作用。中國(guó)的雙語(yǔ)教學(xué)不同于新加坡和印度，這主要源于國(guó)內(nèi)高校大部分精通專業(yè)知識(shí)的優(yōu)秀教師并不完全精通外語(yǔ)。中國(guó)傳統(tǒng)的外語(yǔ)教學(xué)方式造就的多是讀寫(xiě)能力強(qiáng)的專業(yè)人才，但是能夠熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行溝通和交流的專業(yè)教師在國(guó)內(nèi)各高校并不多見(jiàn)。而雙語(yǔ)教學(xué)要求教師既能熟練運(yùn)用英語(yǔ)，又具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，當(dāng)前師資乏力已成為影響國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題[11]。因此，加強(qiáng)專業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)與培養(yǎng)成為重中之重，對(duì)即將從事雙語(yǔ)教學(xué)的教師進(jìn)行培訓(xùn)、選派教師出國(guó)作短期訪問(wèn)、定期召開(kāi)雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等都成為加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)師資力量建設(shè)行之有效的方法[8]。此外，結(jié)合國(guó)家留學(xué)基金公派出國(guó)計(jì)劃，同步推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展有望成為一個(gè)新的發(fā)展方向。
3.3?搖政策支持與鼓勵(lì)
雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)教師提出了更高的要求，從自身能力的提高，到課程的精心準(zhǔn)備，都需要投入相當(dāng)大的精力，因此學(xué)校在政策和待遇方面應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)傾斜，支持和鼓勵(lì)有條件的教師實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，以充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，認(rèn)真積極地投入到雙語(yǔ)教學(xué)中。目前，全國(guó)很多高校都對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)有專項(xiàng)的立題研究和資金投入，有的學(xué)校采取對(duì)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)教師的工作量增加50%進(jìn)行計(jì)算的做法[11]，有的學(xué)校采取提高雙語(yǔ)教學(xué)課程課時(shí)費(fèi)的做法，這些均對(duì)我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)的推行起到了積極地促進(jìn)作用。
4?搖結(jié)語(yǔ)
實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化，培養(yǎng)面向世界、面向未來(lái)的高素質(zhì)復(fù)合人才的有效途徑，是我國(guó)高校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在我國(guó)，雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和行之有效的教學(xué)方法，但是仍然處于探索和發(fā)展階段，還未構(gòu)建起一套值得推廣的教學(xué)模式和課程體系。作為雙語(yǔ)教學(xué)的嘗試者和探索者，我們?cè)敢膺M(jìn)一步深入“海洋學(xué)”雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐和探索，為“海洋學(xué)”雙語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展和課程建設(shè)，提供更多更有價(jià)值的資料。
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關(guān)鍵詞： 海洋綜合管理 體系創(chuàng)新 陸海統(tǒng)籌 集成管理
中圖分類(lèi)號(hào)：P711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
從20世紀(jì)30年代以來(lái)，各國(guó)對(duì)海洋管理基本概念的理解經(jīng)歷了80多年的實(shí)踐與理論探索?；仡檱?guó)內(nèi)外海洋綜合管理實(shí)踐與理論，我們不得不把目光移到發(fā)達(dá)國(guó)家尤其是美國(guó)。早在20世紀(jì)30年代，美國(guó)在豐富的海洋管理實(shí)踐中提出了最初的海洋管理理論。1972年美國(guó)頒布了《海岸帶管理法》，標(biāo)志著海洋管理已成為國(guó)家實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。隨后各國(guó)不斷加以豐富，相繼提出了海洋管理法規(guī)、條例和政策。1993年，《世界海岸大會(huì)宣言》指出，沿海國(guó)家實(shí)F可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要手段，是對(duì)海岸帶實(shí)施綜合管理，也是解決海岸區(qū)域的有效對(duì)策。
1.中美海洋管理范圍、類(lèi)型與手段比較
在阿姆斯特朗和賴納合作完成的《美國(guó)海洋管理》一書(shū)中，海洋管理被看作是將某一海域的海洋資源、海況及人類(lèi)活動(dòng)加以統(tǒng)籌考慮的特定空間的管理活動(dòng)。隨著海洋科技尤其是海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)海洋開(kāi)發(fā)利用實(shí)踐活動(dòng)不斷加強(qiáng)，海洋管理的內(nèi)容有了很大的擴(kuò)展。如美國(guó)對(duì)自然區(qū)域海洋管理范圍的理解，經(jīng)歷了包括自然部分、管理部分、管轄部分三大范圍不斷深化的過(guò)程，其中最基本的是自然部分，即表層水、水體、海床、底土；又如從海洋管理層次與類(lèi)型對(duì)海洋管理的理解不斷拓展，將海洋管理明晰為領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架、用于國(guó)際航行的海峽、群島水域管理等等，以此為依據(jù)分別制定了一系列區(qū)域性海洋法律制度。
在我國(guó)，海洋管理范圍有哪些？海洋管理的類(lèi)型有哪些？海洋管理的手段有哪些？同樣困惑著我國(guó)海洋實(shí)際部門(mén)和學(xué)術(shù)界。盡管我們經(jīng)過(guò)了30多年海洋管理實(shí)踐與理論的不斷探索，并已初步形成自己的海洋管理體系，但還有許多問(wèn)題沒(méi)有解決。
鹿守本1998年認(rèn)為，在開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)、權(quán)益、研究海洋事業(yè)等活動(dòng)所發(fā)生的指揮、協(xié)調(diào)、控制及執(zhí)行實(shí)施總體過(guò)程中產(chǎn)生的行政與非行政的一般職能，就是海洋管理。管華詩(shī)、王曙光2003年主張，海洋管理是指政府以及海洋開(kāi)發(fā)主體對(duì)海洋資源、海洋環(huán)境、海洋開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)、海洋權(quán)益等進(jìn)行的調(diào)查、決策、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制工作。
與美國(guó)相比，我國(guó)海洋管理所包括的范圍、類(lèi)型和手段有較大差別。一方面，是由于中美兩國(guó)歷史發(fā)展階段、經(jīng)濟(jì)社會(huì)基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)體制等有較大差別，另一方面，主要是海洋技術(shù)、海洋管理權(quán)限、海洋管理機(jī)制等有較大差別。
2.傳統(tǒng)與現(xiàn)代海洋管理內(nèi)容、對(duì)象、方法和特征比較
現(xiàn)代海洋管理與傳統(tǒng)海洋管理相比較，兩者之間有哪些不同內(nèi)容？目前海洋管理部門(mén)和理論界尚無(wú)定論，主要反映在海洋管理的具體內(nèi)容上有不同見(jiàn)解。
傳統(tǒng)海洋管理，是指國(guó)家海洋行政機(jī)構(gòu)對(duì)海洋的管理，是單純的行政管理。隨著時(shí)展，人類(lèi)社會(huì)開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)海洋的程度與規(guī)模不斷擴(kuò)大，人們對(duì)海洋的依賴日益增加，而且由于海洋生態(tài)系統(tǒng)的特殊性、海洋比陸地有更多的不可抗力，決定了海洋管理的復(fù)雜性、多樣性和系統(tǒng)性。近百年海洋環(huán)境日益惡化，生態(tài)資源逐步枯竭、海洋災(zāi)害發(fā)生頻率不斷增加等現(xiàn)象足以說(shuō)明，現(xiàn)代海洋管理必須突破傳統(tǒng)海洋管理的局限，有更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
海洋綜合管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，牽涉到各涉海部門(mén)的利益調(diào)整，不僅需要理論與實(shí)踐的深化完善，而且急需培養(yǎng)一批熟悉海洋綜合管理的人才隊(duì)伍。海洋綜合管理人才隊(duì)伍是海洋管理的核心，關(guān)系到我國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)的成敗。只有造就一批政治素質(zhì)高、政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)知識(shí)面寬、具有國(guó)際視野、熟悉海洋管理規(guī)律、具有戰(zhàn)略頭腦、開(kāi)拓進(jìn)取、善于解決實(shí)踐中所遇到的各種問(wèn)題的海洋綜合管理人才隊(duì)伍，才能適應(yīng)21世紀(jì)中國(guó)海洋事業(yè)迅猛發(fā)展的需要，使我國(guó)由海洋大國(guó)變成海洋強(qiáng)國(guó)。
3.我國(guó)海洋綜合管理體系創(chuàng)新的主要內(nèi)容
現(xiàn)代海洋管理的實(shí)踐和理論不斷拓展，客觀上要求我國(guó)海洋綜合管理的內(nèi)容不斷拓展和創(chuàng)新。將海洋權(quán)益管理、海洋戰(zhàn)略管理、海洋資源管理、海洋環(huán)境管理、海洋人力資源管理、海洋科技管理、海洋信息管理、海洋安全管理、陸海統(tǒng)籌管理、海洋區(qū)域管理、海洋管理組織等，作為創(chuàng)新與完善我國(guó)海洋綜合管理體系的主要內(nèi)容。
3.1 海洋權(quán)益管理
海洋權(quán)的產(chǎn)生與發(fā)展，在全球沿海各國(guó)和地區(qū)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的演進(jìn)過(guò)程。工業(yè)化、全球化以來(lái)，海洋權(quán)益的內(nèi)容不斷豐富，海洋權(quán)益管理不斷加強(qiáng)。隨著國(guó)際海洋法的不斷豐富，國(guó)際海洋法規(guī)和現(xiàn)代海洋權(quán)益制度不斷完善。中國(guó)海洋法制建設(shè)水平亟須提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)出越來(lái)大的聲音。在海洋權(quán)益的維權(quán)管理及海洋權(quán)益法制管理方面，沿海各國(guó)和地區(qū)對(duì)海洋維權(quán)管理的原則越來(lái)越明晰。海洋執(zhí)法在維護(hù)所管轄海域海洋權(quán)益，海洋司法在解決國(guó)際海事糾紛和海上劃界爭(zhēng)議等方面的重要性越來(lái)越明顯。全球在管轄海域外的海洋權(quán)益上，盡管存在不少分歧，但聯(lián)合國(guó)及其他國(guó)際組織、國(guó)際公約繼續(xù)發(fā)揮作用。
3.2海洋戰(zhàn)略管理
海洋戰(zhàn)略及其管理決定了一國(guó)和地區(qū)海洋管理的頂層設(shè)計(jì)水平，也決定了海洋管理的基本走向。不同社會(huì)環(huán)境、政治制度和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等，產(chǎn)生不同類(lèi)型的海洋戰(zhàn)略及其管理模式。海洋戰(zhàn)略管理體系，由海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、海洋政治戰(zhàn)略、海洋軍事戰(zhàn)略、海洋社會(huì)戰(zhàn)略、海洋文化戰(zhàn)略、海洋科技戰(zhàn)略、海洋生態(tài)戰(zhàn)略、海洋環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略、海洋安全戰(zhàn)略等內(nèi)容構(gòu)成。我國(guó)海洋戰(zhàn)略管理必須改變長(zhǎng)期存在的重陸地、輕海洋，重近海、輕遠(yuǎn)洋的傳統(tǒng)觀念，樹(shù)立海洋可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略管理、海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略管理、陸海統(tǒng)籌戰(zhàn)略管理、海洋安全戰(zhàn)略管理、“一帶一路”戰(zhàn)略管理等觀念并付諸實(shí)施，形成全球視野的海洋戰(zhàn)略管理體系。
3.3 海洋資源管理
科學(xué)界定海洋資源管理的分類(lèi)方法，認(rèn)識(shí)海洋資源管理的本質(zhì)和特性，選擇科學(xué)合理的開(kāi)發(fā)模式和海洋資源管理制度。
3.4 海洋環(huán)境管理
科學(xué)界定海洋環(huán)境管理的原則和任務(wù)，分析海洋環(huán)境污染行為。在比較中外海洋環(huán)境管理實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各級(jí)政府在海洋環(huán)境保護(hù)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋環(huán)保國(guó)際合作、海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè)等方面的管理。
3.5 海洋人力資源管理
分析海洋人力資源海洋產(chǎn)業(yè)管理。明確海洋產(chǎn)業(yè)管理的形式、分類(lèi)及其演進(jìn)階段，加強(qiáng)海洋產(chǎn)業(yè)組織管理、產(chǎn)業(yè)規(guī)模管理的職能、內(nèi)容、途徑，克服管理中存在的問(wèn)題，提升我國(guó)海洋人力資源管理水平。
3.6海洋科技管理
明確海洋科技管理的原則、特性，分析影響海洋科技產(chǎn)業(yè)化的因素，完善海洋科技研發(fā)與應(yīng)用、組織管理、應(yīng)用管理，提出海洋科技產(chǎn)業(yè)化管理內(nèi)容與方式，加速海洋科技產(chǎn)業(yè)化。
3.7 海洋信息管理
明確海洋信息管理戰(zhàn)略在海洋信息用戶培育與管理、海洋信息管理在海洋開(kāi)發(fā)事業(yè)中的作用；分析制約我國(guó)海洋信息管理的相關(guān)因素、問(wèn)題及解決措施，明確海洋管理信息系統(tǒng)建立的技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)現(xiàn)途徑。
3.8海洋安全管理
認(rèn)識(shí)國(guó)家海洋權(quán)益安全管理的價(jià)值，分析我國(guó)海洋權(quán)益安全和海洋權(quán)益安全管理現(xiàn)狀，從國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)安全管理、政治軍事安全管理、生態(tài)環(huán)境安全管理、社會(huì)安全管理等角度，完善海洋安全支撐理論、海洋強(qiáng)國(guó)目標(biāo)取向和海洋安全推進(jìn)策略等。
3.9 陸海統(tǒng)籌管理
明確陸海統(tǒng)籌管理的地位、背景、價(jià)值、必然性與相關(guān)理論，陸海統(tǒng)籌創(chuàng)建海域經(jīng)濟(jì)帶的時(shí)代背景、全程路線圖解、戰(zhàn)略價(jià)值認(rèn)定、綜合優(yōu)勢(shì)支撐用現(xiàn)存難點(diǎn)，制定陸海統(tǒng)籌管理的內(nèi)容、陸海兩域規(guī)劃銜接、陸海兩域資源配置、陸海兩域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)整合、陸海兩域科技研發(fā)、陸海兩域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、陸海兩域交通網(wǎng)絡(luò)完善、陸海兩域環(huán)境整治、陸海兩域金融市場(chǎng)和對(duì)外開(kāi)放體系建設(shè)等規(guī)劃及對(duì)策。
3.10 海洋區(qū)域管理
提出海洋區(qū)域管理的原則、目標(biāo)、任務(wù)，明確海岸帶、海島和海域使用管理的目標(biāo)、任務(wù)、原則、手段，分析世界發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)的海岸帶、海島和海域使用管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)的借鑒作用；拓展大陸架以外公海、兩極等的外海管理，明確內(nèi)海與外海管理的目標(biāo)與任務(wù)、外海管理的主要措施，將聯(lián)合國(guó)海洋法公約運(yùn)用于外海管理。
3.11海洋管理組織
分析海洋管理組織的屬性、海洋管理組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、類(lèi)型、設(shè)計(jì)、差異等，認(rèn)識(shí)全球海洋管理沖突，海洋管理組織在國(guó)際關(guān)系協(xié)調(diào)中的作用，海洋管理溝通機(jī)制和談判過(guò)程和海洋管理組織變革管理。
在回顧我國(guó)海洋管理體制改革主要?dú)v程，分析我國(guó)海洋管理體制創(chuàng)新的難點(diǎn)問(wèn)題和國(guó)際海洋管理體制創(chuàng)新趨勢(shì)基礎(chǔ)上，研究我國(guó)現(xiàn)代海洋管理體制創(chuàng)新的目的、原則和模式，提出我國(guó)海洋管理體制創(chuàng)新的總體要求、思路和未來(lái)趨勢(shì)。
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想留學(xué)，這些院校更容易
要知道，國(guó)家還是懷著“集中力量辦大事”的心態(tài)開(kāi)展公派留學(xué)，不可能惠及所有的高校和全部的學(xué)生。公派留學(xué)項(xiàng)目是按照“面向?qū)W校需要、依靠學(xué)校工作、服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的思路，重點(diǎn)面向“985工程”和“211工程”建設(shè)高校進(jìn)行選拔，當(dāng)然其他高校也有機(jī)會(huì)。
具體到各高校，每個(gè)院校每年分配的公派留學(xué)名額有所不同，下方名錄是部分院校近年來(lái)公派留學(xué)的情況。從數(shù)據(jù)可以看出，通?！?85”“211”高校的聯(lián)合培養(yǎng)名額偏多，行業(yè)類(lèi)高校的重點(diǎn)學(xué)科也有較多的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)會(huì)。而一般院校的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。
在這里不談?wù)撌欠窆降膯?wèn)題，只是國(guó)情如此，想以后公派留學(xué)的你，在選擇院校的時(shí)候要傾向于公派留學(xué)機(jī)會(huì)多的高校。表1提供了一些參考。
不為人所知的是，除了公立高校，民辦高校也同樣有公派留學(xué)資格。2009年中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院國(guó)際傳播系2009級(jí)羅馬尼亞語(yǔ)新聞專業(yè)和2009級(jí)捷克語(yǔ)新聞專業(yè)學(xué)生獲得“2011年我國(guó)與東歐獨(dú)聯(lián)體國(guó)家互換獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”公派留學(xué)生名額，是國(guó)內(nèi)民辦高校首次獲得公派留學(xué)名額。
選對(duì)出國(guó)熱門(mén)專業(yè)
就業(yè)有熱門(mén)專業(yè)，出國(guó)也同樣有。能源、水利、礦產(chǎn)、環(huán)保、農(nóng)業(yè)科學(xué)、制造業(yè)、交通運(yùn)輸、信息及現(xiàn)代服務(wù)、人口與健康、城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展、公共安全和國(guó)防……這些是大多數(shù)申請(qǐng)到公派留學(xué)名額的學(xué)生所就讀的專業(yè)領(lǐng)域。由此再一次可見(jiàn)公派留學(xué)之目的――培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)所需的各行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才。除了側(cè)重“國(guó)家建設(shè)”，相當(dāng)部分公派留學(xué)名額也被前沿技術(shù)方面的相關(guān)專業(yè)瓜分，如生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料、海洋技術(shù)、先進(jìn)制造業(yè)、新能源等。
在不同的學(xué)校，能獲得公派留學(xué)名額的同學(xué)的專業(yè)傾向于本學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，在行業(yè)類(lèi)大學(xué)中這種特點(diǎn)更為明顯。上文中提到，“985”“211”大學(xué)的公派機(jī)會(huì)更多一些，那么其他高校有沒(méi)有機(jī)會(huì)呢？當(dāng)然有，而且具有很強(qiáng)的專業(yè)特性，一般都是該校的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，從附表2可以看出端倪。考研可以選擇這些院校，但是專業(yè)一定要挑好。
從現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備的小事
上篇文章已經(jīng)提到，公派留學(xué)要先拿到國(guó)外高校的免學(xué)費(fèi)或獎(jiǎng)學(xué)金的offer后才能申請(qǐng)國(guó)家的資助，能否拿到國(guó)外院校的offer是最為關(guān)鍵的。要拿到offer，需要聯(lián)系外方的導(dǎo)師。聯(lián)系導(dǎo)師的方式要么是自己聯(lián)系，要么是自己的導(dǎo)師推薦。但是不管用哪種方式聯(lián)系外方的導(dǎo)師，自己的硬件條件都是很重要的。
國(guó)外的教授主要看重什么呢？科研能力一定是排在第一位的，特別是對(duì)于出國(guó)讀博的學(xué)生。所以你需要從本科起就不斷豐富自己的科研經(jīng)歷，理科生盡早到實(shí)驗(yàn)室參與課題，文科生要積極參與社會(huì)調(diào)研等，如果能發(fā)高水平的論文自然會(huì)受教授的青睞。和國(guó)內(nèi)導(dǎo)師看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不同，國(guó)外導(dǎo)師尤其是歐美的老師更看重的是學(xué)生的自主性和在交際活動(dòng)中的主動(dòng)性。如果你在大學(xué)時(shí)曾參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、科研項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽或者社會(huì)活動(dòng)（尤其是公益性質(zhì)），他們會(huì)認(rèn)為你的素質(zhì)和價(jià)值觀更符合他們的要求。
此外，其他很多事情也要提早準(zhǔn)備。
在一系列需要提交的材料中，自本科階段起的成績(jī)單原件是重要參考。這需要你重視你本科階段的學(xué)習(xí)，掛科肯定是不行的，最好達(dá)到學(xué)校保研內(nèi)推的水平。在本科畢業(yè)離校前，要打印好本科階段的成績(jī)單并蓋章。
語(yǔ)言成績(jī)，需要提早準(zhǔn)備，最好在聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)候就有一個(gè)體面的語(yǔ)言成績(jī)，如果研一的時(shí)候聯(lián)系，很可能需要本科就考過(guò)語(yǔ)言，當(dāng)然，也不能過(guò)早，因?yàn)楹芏嘧C書(shū)的有效期是2年。
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的提出
1必然趨勢(shì)
廣東省俯瞰南中國(guó)海，而南海又是中國(guó)最廣的海疆，約占中國(guó)海域的2／3，資源約占中國(guó)的70％。2011年2月19日，國(guó)家正式批復(fù)確定廣東為全國(guó)三大海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)地區(qū)之一，推動(dòng)構(gòu)建粵港澳、粵閩、粵桂瓊?cè)蠛Ｑ蠼?jīng)濟(jì)合作圈，力爭(zhēng)在“十二五”末期建成具有國(guó)際領(lǐng)先水平的海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)。作為海洋大省，廣東的海洋科技和教育卻與山東、上海等城市有一定的差距，尚未建立一個(gè)合理的現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系。廣東海洋大學(xué)是南海唯一的一所海洋大學(xué)，海洋科學(xué)是廣東省唯一的海洋科學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授權(quán)、博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，加強(qiáng)海洋科學(xué)拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)對(duì)滿足廣東省對(duì)海洋科技高層次人才的需求、加快推進(jìn)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)具有十分重要的意義。
2前提條件
廣東海洋大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定本科的基本學(xué)制為4年，實(shí)行彈性學(xué)分制，提前修滿規(guī)定學(xué)分，可提前畢業(yè)。但由于沒(méi)有形成一種行之有效的模式或機(jī)制，絕大多數(shù)學(xué)生都是按部就班4年畢業(yè)。拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的提出則成為彈性學(xué)分制的良好實(shí)踐，可以充分發(fā)揮出類(lèi)拔萃學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。
3環(huán)境條件
隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008—2020年）》對(duì)人才培養(yǎng)的要求，廣東海洋大學(xué)在分析本?，F(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了實(shí)行“雙百工程”本科人才培養(yǎng)模式改革的方案，即在每年的新生中根據(jù)條件遴選出200名優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行分類(lèi)別、個(gè)性化培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)在本行業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)行政管理能力的杰出人才的目標(biāo)。廣東海洋大學(xué)在此基礎(chǔ)上，充分考慮目前學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)基礎(chǔ)、各專業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要等因素，開(kāi)展了拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的改革實(shí)踐。
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的改革探索
1個(gè)性化的人才培養(yǎng)模式
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)學(xué)院各專業(yè)的“象牙塔尖”，目標(biāo)是培養(yǎng)少而精的“復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型”人才，使學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、更強(qiáng)的科研及擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，適應(yīng)廣東乃至全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。結(jié)合學(xué)?！半p百工程”的人才培養(yǎng)改革，采用3＋1的人才培養(yǎng)模式。“3”是3個(gè)階段安排4個(gè)學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)，即第1階段（一年級(jí)）夯實(shí)基礎(chǔ)階段，強(qiáng)化英語(yǔ)、數(shù)理和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，第2階段（二、三年級(jí)）專業(yè)培養(yǎng)階段，進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)階段，實(shí)踐訓(xùn)練貫穿其中。第3階段（四年級(jí)）實(shí)踐應(yīng)用、專業(yè)深造、交流強(qiáng)化階段。要求3年兼修完4年的理論課程。第3階段（四年級(jí)）的全方位實(shí)踐鍛煉階段成為關(guān)鍵的一年。沒(méi)有實(shí)踐，就提不出問(wèn)題，更談不上創(chuàng)新。實(shí)踐對(duì)各個(gè)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)都有重要的意義［2］。各導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)生3年的學(xué)習(xí)情況，合理安排學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究和實(shí)踐訓(xùn)練，開(kāi)展全方位的鍛煉。一是業(yè)務(wù)訓(xùn)練：利用學(xué)院目前與廣東省內(nèi)各氣象局、海洋局建立的實(shí)習(xí)基地、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，用2～3個(gè)月的時(shí)間安排學(xué)生到各基地業(yè)務(wù)訓(xùn)練。二是專業(yè)深造。學(xué)生用2～3個(gè)月的時(shí)間到相關(guān)海洋科研機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)高校進(jìn)修。三是輔導(dǎo)考研。廣東海洋大學(xué)海洋科學(xué)碩士點(diǎn)將進(jìn)行“本碩連讀”培養(yǎng)模式，海洋科學(xué)、海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可提前保送讀研，由低向高進(jìn)行的提前跨階段培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)使優(yōu)秀人才及早脫穎而出。無(wú)碩士點(diǎn)的專業(yè)與相關(guān)的院校聯(lián)系合作培養(yǎng)，報(bào)考名校的研究生。四是繼續(xù)導(dǎo)師的項(xiàng)目研究、參加國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流和會(huì)議等。充分發(fā)揮好第四年的特色培養(yǎng)階段的作用，否則，拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)將是一個(gè)4年培養(yǎng)計(jì)劃的3年濃縮版?！?”是指學(xué)生參加完學(xué)校第一階段的集中、統(tǒng)一授課回到各專業(yè)班后，學(xué)院針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生量身制訂個(gè)性化的培養(yǎng)方案，進(jìn)行1對(duì)1的培養(yǎng)，即1個(gè)專業(yè)1套個(gè)性化方案，1名學(xué)生1名優(yōu)秀導(dǎo)師，全程給予指導(dǎo)，政治教育、人文教育、科研訓(xùn)練全部集中開(kāi)展。
2個(gè)性化人才培養(yǎng)方案的制訂
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革是人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的核心。教學(xué)內(nèi)容上，結(jié)合目前國(guó)家對(duì)海洋大氣相互作用人才的需求，加強(qiáng)不同學(xué)科之間的相互融合、交叉，把學(xué)科發(fā)展的最新成果及時(shí)反映在教學(xué)內(nèi)容中，滿足地區(qū)性海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。量身制訂個(gè)性化人才培養(yǎng)方案，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的要求。課程體系的設(shè)置上，緊密結(jié)合近幾次在廣東省以及省外的調(diào)研，針對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)構(gòu)建了通識(shí)、專業(yè)和個(gè)性化的課程體系，加強(qiáng)了數(shù)理基礎(chǔ)課程訓(xùn)練以及人文素質(zhì)、科研創(chuàng)新等方面的課程，部分課程選用了英文版教材。加大了個(gè)性化課程比例，把以專業(yè)選修課學(xué)習(xí)提高到課程總學(xué)分的28％～30％，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
3個(gè)性化導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)院目前正在實(shí)行的全面導(dǎo)師制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性指導(dǎo)。采用雙向選擇的方式確定導(dǎo)師后，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生個(gè)人的能力、特點(diǎn)，指導(dǎo)他們制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，從選入拔尖創(chuàng)新型人才開(kāi)始到畢業(yè)進(jìn)行全程指導(dǎo)和負(fù)責(zé)。導(dǎo)師要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展前沿學(xué)科的研究及新項(xiàng)目的研究，指導(dǎo)學(xué)生就研究項(xiàng)目發(fā)表科技論文；安排學(xué)生參加各種大學(xué)生科技競(jìng)賽，以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)科研訓(xùn)練?？v觀我國(guó)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)班，名師指導(dǎo)是精英班人才培養(yǎng)的一大亮點(diǎn)。如北大實(shí)驗(yàn)班實(shí)行導(dǎo)師制，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以得到由來(lái)自文、理科各院系資深教授組成的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)的全程指導(dǎo)。清華的“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)班”邀請(qǐng)全校的兩院院士和知名教授作為本科階段的導(dǎo)師。因此，在個(gè)性化導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，廣東海洋大學(xué)聘請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的教授來(lái)上課，聘請(qǐng)兩院院士、知名學(xué)者開(kāi)設(shè)講座，使學(xué)生及時(shí)汲取新的學(xué)科知識(shí)，了解各學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的成員不僅學(xué)歷學(xué)位要求高，還要教育理念先進(jìn)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)科研能力強(qiáng)、勇于教學(xué)改革創(chuàng)新，特別要重視實(shí)踐動(dòng)手能力的提高。
4個(gè)性化發(fā)展環(huán)境的構(gòu)建
1）公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
明確了拔尖創(chuàng)新人才的選拔、淘汰補(bǔ)充、激勵(lì)制度。通過(guò)選拔中的筆試、面試考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、個(gè)人特長(zhǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)等綜合素質(zhì)；通過(guò)淘汰補(bǔ)充制度增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2）創(chuàng)新的管理機(jī)制
由于進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的學(xué)生相對(duì)較少，如2010級(jí)海洋科學(xué)專業(yè)有7名學(xué)生入選，教學(xué)管理將從統(tǒng)一走向多樣，這是對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理模式的一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，要在選課、學(xué)籍檔案管理等方面建立新的教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制，配備相應(yīng)的管理人員。對(duì)進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才體系的學(xué)生優(yōu)先提供參加科學(xué)研究訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，優(yōu)先開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，以及保送研究生和各種國(guó)內(nèi)外深造機(jī)會(huì)。針對(duì)2010級(jí)創(chuàng)新體系的學(xué)生，學(xué)院已開(kāi)放電腦室以供學(xué)生查閱相關(guān)文獻(xiàn)資源，彌補(bǔ)學(xué)校海洋方面文獻(xiàn)的不足，滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。
3）科學(xué)的評(píng)價(jià)體系
建立多元化的有激勵(lì)機(jī)制的考評(píng)體系，一是側(cè)重對(duì)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力、創(chuàng)新能力的考核，改革傳統(tǒng)的考試測(cè)評(píng)方法；二是要充分發(fā)揮社會(huì)、單位、學(xué)校的不同作用，從不同角度衡量人才的培養(yǎng)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，調(diào)整人才培養(yǎng)過(guò)程中不利的方面。
制約拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量的問(wèn)題
1一流拔尖學(xué)生人數(shù)略顯不足
廣東海洋大學(xué)雖為廣東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，并且在2007年的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀，近幾年招生質(zhì)量也在不斷提高。但是，二批本科的招生條件是造成學(xué)生生源較差的客觀實(shí)際，各專業(yè)優(yōu)秀拔尖學(xué)生相對(duì)較少，尤其是一流拔尖學(xué)生的數(shù)量更少。因此，每年進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的人數(shù)不多。
2頂級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)大師仍欠缺
近年來(lái)，廣東省海洋大學(xué)師資隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)有較大的改善，但仍缺乏大師級(jí)的學(xué)科帶頭人和高水平的學(xué)術(shù)骨干。縱觀我國(guó)實(shí)驗(yàn)班開(kāi)設(shè)的高校大都是實(shí)力雄厚、教學(xué)科研水平高、教學(xué)條件好、在國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)科中起到骨干帶頭作用的學(xué)科點(diǎn)的重點(diǎn)綜合性大學(xué)。如北京大學(xué)的元培實(shí)驗(yàn)班，清華大學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)班，北京師范大學(xué)的文理兼修綜合班，浙江大學(xué)的竺可楨學(xué)院等。名師指導(dǎo)是實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)的一大亮點(diǎn)。要達(dá)到教育水平的高質(zhì)量，名師、大師的作用是不可低估的。因此，必須加快培養(yǎng)、引進(jìn)有影響力的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。
關(guān)鍵詞：海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)；運(yùn)營(yíng)模式；融資模式；風(fēng)險(xiǎn)防控
中圖分類(lèi)號(hào)：F840.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1674-2265（2016）11-0064-06
一、海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)與融資模式的設(shè)計(jì)原則
（一）海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)模式界定
海洋漁業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及災(zāi)害保險(xiǎn)（以下簡(jiǎn)稱海洋漁業(yè)保險(xiǎn)），主要針對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)處置不當(dāng)和自然災(zāi)害帶來(lái)的漁業(yè)損失保險(xiǎn)。實(shí)踐證明，我國(guó)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)尚處在政府引導(dǎo)和市場(chǎng)拓展帶動(dòng)相互作用的階段，海洋漁業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展較為緩慢，目前應(yīng)著重探索實(shí)施由政府政策支持的海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)模式，其根本目的在于構(gòu)建主體多元、組織架構(gòu)合理和運(yùn)轉(zhuǎn)高效可行的運(yùn)作體系，并以此為基礎(chǔ)建立多渠道、低成本、高效率的融資模式。楊文生等（2012）認(rèn)為，通過(guò)這種架構(gòu)的設(shè)計(jì)，可以為本地漁民創(chuàng)造可以負(fù)擔(dān)的海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)服務(wù)以及高效率的流程，增加保險(xiǎn)覆蓋和滲透率，構(gòu)建一個(gè)持續(xù)、高效的保障機(jī)制，促進(jìn)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的持續(xù)發(fā)展。
本文認(rèn)為，海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)模式主要涵蓋以下四個(gè)方面的內(nèi)容：
1. 界定保險(xiǎn)的具體范圍。針對(duì)海洋漁業(yè)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害保險(xiǎn)這一特殊研究主題，海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的基本范疇，應(yīng)包括針對(duì)由養(yǎng)殖不當(dāng)所導(dǎo)致的嚴(yán)重?fù)p失，由自然災(zāi)害比如赤潮、風(fēng)暴潮、海冰等帶來(lái)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。政府和相關(guān)主體在明確海洋漁業(yè)的保險(xiǎn)承保范圍和具體的保險(xiǎn)險(xiǎn)種時(shí)，應(yīng)將以上風(fēng)險(xiǎn)納入考慮，并將其設(shè)計(jì)到參與訴求和保險(xiǎn)保單上的常規(guī)內(nèi)容（如賠償限額和共同保險(xiǎn)等），再依這些內(nèi)容制定出具體明確要求，以明確相應(yīng)的權(quán)責(zé)。
2. 強(qiáng)化海洋漁業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)我國(guó)漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)發(fā)展相對(duì)滯后、相關(guān)機(jī)構(gòu)不夠健全的現(xiàn)狀，建議以中國(guó)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)和省級(jí)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)兩大機(jī)構(gòu)為核心，加快構(gòu)建科學(xué)合理、作用互補(bǔ)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的海洋漁業(yè)保險(xiǎn)體系，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)明確的銷(xiāo)售指標(biāo)、定損依據(jù)、理賠流程等具體的管理程序，以及相應(yīng)的管理組織框架，對(duì)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的界定。
3. 構(gòu)建完備的保險(xiǎn)法律體系。眾所周知，保險(xiǎn)體系的構(gòu)建和順利運(yùn)行必須依賴完備的法律體系。因此，要構(gòu)建合理高效的海洋漁業(yè)保險(xiǎn)體系，政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定完備的規(guī)章和法規(guī)，對(duì)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的各個(gè)方面予以明確，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建具有本地特色的漁業(yè)保險(xiǎn)法律體系。
4. 理賠程序和范圍。設(shè)計(jì)的海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)融資模式，須明確界定海洋漁業(yè)保險(xiǎn)涉及的理賠程序和范圍，主要涵蓋以下內(nèi)容：海洋漁業(yè)保險(xiǎn)投保渠道，各種險(xiǎn)別的投保限額，具體風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任在保險(xiǎn)公司和被保險(xiǎn)人之間的分?jǐn)?，政府賠償責(zé)任的認(rèn)定和承擔(dān)幅度等。
（二）海洋漁業(yè)保險(xiǎn)融資模式設(shè)計(jì)的原則
依據(jù)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)自身發(fā)展現(xiàn)狀和當(dāng)前保險(xiǎn)市場(chǎng)環(huán)境，海洋漁業(yè)保險(xiǎn)融資模式設(shè)計(jì)須遵循以下原則：
1. 政策性原則。在海洋漁業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展初期階段，應(yīng)充分發(fā)揮政府政策引導(dǎo)功能。主管機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)和融資模式的具體設(shè)計(jì)中，應(yīng)當(dāng)細(xì)化政府作為公共部門(mén)的作用和政策引導(dǎo)的預(yù)期效果，厘清政府和其他商業(yè)機(jī)構(gòu)在其中擔(dān)負(fù)的職能，制定出事前融資計(jì)劃和事后相應(yīng)損失歸責(zé)分擔(dān)的細(xì)則，著重體現(xiàn)政策引導(dǎo)的作用。
2. 可負(fù)擔(dān)性原則。在運(yùn)營(yíng)模式以及融資模式規(guī)劃制定過(guò)程中，須對(duì)不同地區(qū)分別調(diào)查摸底，充分考慮投保人的經(jīng)濟(jì)承受力、保險(xiǎn)訴求和相應(yīng)負(fù)擔(dān)能力，盡力實(shí)現(xiàn)和保障漁民利益最大化，以盡快擴(kuò)大海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的市場(chǎng)覆蓋面。
3. 效率性原則。在運(yùn)營(yíng)模式以及融資模式的制定過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)以滿足漁民在災(zāi)后各個(gè)階段中經(jīng)濟(jì)訴求為核心，簡(jiǎn)化流程。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)須遵守誠(chéng)信、快速理賠、應(yīng)賠盡賠，以高效誠(chéng)信贏得客戶、贏得市場(chǎng)。
二、運(yùn)營(yíng)與融資模式設(shè)計(jì)
（一）海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的相關(guān)責(zé)任分配
1. 政府的參與模式。從日本、美國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，政府在海洋漁業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，特別是在初級(jí)階段中，扮演著極其重要的角色。其作用發(fā)揮主要受到兩個(gè)方面的制約：一是采取措施的類(lèi)型（強(qiáng)制還是自愿）；二是責(zé)任在不同主體之間的分配（簡(jiǎn)單分為政府和私營(yíng)）。
第一，自愿還是強(qiáng)制性？從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的總體目標(biāo)來(lái)看，保險(xiǎn)應(yīng)堅(jiān)持以自愿為主的原則，并且完全自愿的保險(xiǎn)方式具有較低的事前執(zhí)行成本，但主要問(wèn)題在于實(shí)施效果無(wú)法保證，并可能伴隨更高的事后成本。以法律法規(guī)的形式進(jìn)行強(qiáng)制性保險(xiǎn)可能降低事后成本，但事前的管理和監(jiān)控成本會(huì)提高，并且政府的強(qiáng)制性干預(yù)可能被認(rèn)為違反市場(chǎng)效率原則，由于商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的抵觸而形成交易摩擦成本。從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)看，如果沒(méi)有大規(guī)模的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，自愿方案常常嚴(yán)重依賴于初始政府投入或通過(guò)資本市場(chǎng)發(fā)行所獲得的預(yù)先融資，實(shí)施難度較大。而強(qiáng)制方案允許資本積累，因此只要時(shí)間足夠長(zhǎng)，就可以積累起適當(dāng)?shù)挠鄿?zhǔn)備，可能更加有利于海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的運(yùn)營(yíng)和融資。但是，政府采取強(qiáng)制性措施時(shí)，實(shí)際上擔(dān)當(dāng)了保險(xiǎn)公司/再保險(xiǎn)公司的職責(zé)，可能由于規(guī)模過(guò)小而不能滿足多樣化要求，并且為少數(shù)參與者設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)的方案難以形成具有吸引力的成本。為此，面臨海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的沿海省份可以聯(lián)合建立一個(gè)區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)池，提高風(fēng)險(xiǎn)分散化的可能性，從而提高規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
第二，政府與私營(yíng)部門(mén)責(zé)任。在私人部門(mén)機(jī)制不健全的情況下，公共部門(mén)需要擔(dān)負(fù)更多的職能，這種狀況將會(huì)一直持續(xù)到私營(yíng)部門(mén)發(fā)展起來(lái)。在私人部門(mén)風(fēng)險(xiǎn)承載力已經(jīng)發(fā)育完全的基礎(chǔ)上，因海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的高風(fēng)險(xiǎn)屬性， 再保險(xiǎn)公司和其他中介機(jī)構(gòu)可能不愿提供風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)。政府應(yīng)采取以下措施來(lái)加以解決：通過(guò)限制承保者費(fèi)用的收取，或者限制他們的保險(xiǎn)標(biāo)的額取消和撤銷(xiāo)的權(quán)限；通過(guò)政府風(fēng)險(xiǎn)損失融資方案，來(lái)恢復(fù)和增加風(fēng)險(xiǎn)承保能力提供者的安全感以彌補(bǔ)融資期權(quán)的損失。但是，政府需要就未來(lái)可能的損失提前做好資本積累，這將增加納稅人額外負(fù)擔(dān)。解決方案是，可以基于可接受指標(biāo)形成一個(gè)臨時(shí)或永久的貿(mào)易順差再保險(xiǎn)，以消除或跨期融資方式來(lái)減少風(fēng)險(xiǎn)，在這種情況下即使發(fā)生了私營(yíng)保險(xiǎn)機(jī)制缺乏活力的現(xiàn)象，總體政策也可以提供相應(yīng)的保險(xiǎn)保障。
2. 政府參與的動(dòng)態(tài)演化。發(fā)展海洋漁業(yè)保險(xiǎn)，基本出發(fā)點(diǎn)就是建立合理有效的操作模式和融資措施，有效地促進(jìn)保險(xiǎn)制度的可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展海洋漁業(yè)保險(xiǎn)，基本出發(fā)點(diǎn)就是建立合理有效的操作模式和融資措施，有效地促進(jìn)保險(xiǎn)制度的可持續(xù)發(fā)展。按照“海洋漁業(yè)保險(xiǎn)立法―建立災(zāi)害基金―財(cái)政補(bǔ)貼”的主線，通過(guò)“漁民強(qiáng)制參保―基金災(zāi)后補(bǔ)償―擴(kuò)大保險(xiǎn)市場(chǎng)―財(cái)政保費(fèi)補(bǔ)貼―漁民自愿參保”以及“保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)被動(dòng)參與―基金災(zāi)后超賠―政府企業(yè)良性互動(dòng)―財(cái)政業(yè)務(wù)補(bǔ)貼―保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)參與”的雙螺旋形式，實(shí)現(xiàn)山東省海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)由政府主導(dǎo)向市場(chǎng)主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變（見(jiàn)圖1）。
[強(qiáng)制保險(xiǎn)][政府
主導(dǎo)][企業(yè)被動(dòng)][保險(xiǎn)立法][政企互動(dòng)][企業(yè)主動(dòng)][財(cái)政補(bǔ)貼][災(zāi)害基金][保險(xiǎn)市場(chǎng)][自愿保險(xiǎn)][政府支持] [圖1：雙螺旋結(jié)構(gòu)演進(jìn)路徑]
隨著海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)的發(fā)展，政府應(yīng)該更多與企業(yè)開(kāi)展良性互動(dòng)合作，同時(shí)開(kāi)展保險(xiǎn)宣傳和保險(xiǎn)教育，以此來(lái)提高漁民的保險(xiǎn)意識(shí)。在海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的成熟階段，可以依靠市場(chǎng)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的高效率。在此階段，資本市場(chǎng)融資工具，如衍生品，將逐漸成為災(zāi)后補(bǔ)償資金的主要來(lái)源。
（二） 海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的運(yùn)營(yíng)模式
1. 運(yùn)營(yíng)框架。我國(guó)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)模式應(yīng)為納入政府支持體系的、集成的、多層次的保險(xiǎn)模式。結(jié)合漁業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀以及互保險(xiǎn)協(xié)會(huì)與商業(yè)保險(xiǎn)公司合作的趨勢(shì)，應(yīng)當(dāng)形成由漁業(yè)互保險(xiǎn)協(xié)會(huì)引導(dǎo)的海洋漁業(yè)保險(xiǎn)系統(tǒng)框架（見(jiàn)圖2）。
第一個(gè)運(yùn)營(yíng)層次為原保險(xiǎn)。由沿海縣市級(jí)的漁業(yè)互保協(xié)會(huì)辦事處直接向漁民提供海洋漁業(yè)保險(xiǎn)，對(duì)于較為成熟的險(xiǎn)種，積極與商業(yè)保險(xiǎn)公司開(kāi)展業(yè)務(wù)合作，借助商業(yè)保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)降低運(yùn)營(yíng)成本，擴(kuò)展服務(wù)范圍。同時(shí)向農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局、省/市/縣政府申請(qǐng)政策性運(yùn)營(yíng)成本補(bǔ)貼和保費(fèi)補(bǔ)貼。
第二個(gè)運(yùn)營(yíng)層次為再保險(xiǎn)。可以通過(guò)兩個(gè)平行渠道實(shí)現(xiàn)：第一個(gè)是省級(jí)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)可以向全國(guó)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)申請(qǐng)，并基于巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)基金獲得超額損失補(bǔ)償。第二個(gè)是從事海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的商業(yè)保險(xiǎn)公司向商業(yè)再保險(xiǎn)公司請(qǐng)求再保險(xiǎn)，再保險(xiǎn)市場(chǎng)通過(guò)資本市場(chǎng)進(jìn)行融資。
監(jiān)管層次分為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的方面。一方面，為了簡(jiǎn)化海洋漁業(yè)互助保險(xiǎn)的監(jiān)管層次，并提高監(jiān)管的專業(yè)化，可以在各地市海洋與漁業(yè)廳設(shè)立保監(jiān)機(jī)構(gòu)，該保監(jiān)機(jī)構(gòu)由保監(jiān)局在各地的派出機(jī)構(gòu)與省海洋漁業(yè)廳聯(lián)合辦公，對(duì)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)監(jiān)管，在具體的海洋漁業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面，則由全國(guó)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)監(jiān)管。另一方面，為了保證商業(yè)保險(xiǎn)公司和再保險(xiǎn)公司參與海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的規(guī)范性，由保監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)對(duì)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的商業(yè)和再保險(xiǎn)公司進(jìn)行監(jiān)管。
2. 運(yùn)營(yíng)模式的具體內(nèi)涵界定。我國(guó)海洋漁業(yè)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)主要包括風(fēng)暴潮、赤潮、海冰等，因而海洋漁業(yè)災(zāi)害保障體系應(yīng)涵蓋風(fēng)暴潮、赤潮、海冰等主要巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。綜合風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)不僅能夠同時(shí)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)在空間、時(shí)間和不同險(xiǎn)種間的分散，而且將有效提高保單持有人的保障程度，改善海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)的滲透率。對(duì)于按風(fēng)險(xiǎn)因素、地區(qū)及客戶劃分得到的多種海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，可以先通過(guò)獨(dú)立分析獲得風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)，然后通過(guò)相關(guān)性分析得到組合風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)，通過(guò)適當(dāng)調(diào)整組合中每個(gè)合約及其對(duì)回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)的貢獻(xiàn)，確保災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生最低要求的預(yù)期回報(bào)率。這個(gè)過(guò)程可以簡(jiǎn)單地表述為圖3。
第二，保障的具體范圍。海洋漁業(yè)保險(xiǎn)所涉及的范圍應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，涵蓋水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)以及休閑漁業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。目前，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是保險(xiǎn)優(yōu)先發(fā)展的范疇。對(duì)于海洋捕魚(yú)業(yè)務(wù)，建議借鑒日本經(jīng)驗(yàn)，將漁船和漁業(yè)生產(chǎn)者入保作為捕撈生產(chǎn)的硬性門(mén)檻，進(jìn)一步擴(kuò)大保險(xiǎn)需求的規(guī)模，設(shè)置政府補(bǔ)貼的基本險(xiǎn)別，引導(dǎo)漁民自愿投保，激發(fā)漁民的投保熱情。發(fā)展初期政府需要大量的財(cái)政資金來(lái)幫助建立海洋漁業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品，以達(dá)到保險(xiǎn)市場(chǎng)穩(wěn)定和防范海洋漁業(yè)災(zāi)難的效果。
第三，費(fèi)率的厘定。在計(jì)算海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，既可以區(qū)分海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和地區(qū)，按照風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)率計(jì)算保費(fèi)，也可以對(duì)所有的海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)的征收統(tǒng)一固定的保費(fèi)。由于風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)率的定價(jià)復(fù)雜，保單成本結(jié)構(gòu)不清晰，操作過(guò)程也較為煩瑣，所以海洋漁業(yè)保險(xiǎn)初期更適合采取平準(zhǔn)費(fèi)率，但同時(shí)需要配套強(qiáng)制性保險(xiǎn)和保費(fèi)補(bǔ)貼兩項(xiàng)措施，以避免逆向選擇以及由于漁民收入結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致的可負(fù)擔(dān)性不足。
（三）海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)的融資模式
1. 政府渠道融資。主要是政策資金方面的投入，涵蓋了災(zāi)害補(bǔ)償專項(xiàng)基金和政府財(cái)政資金補(bǔ)貼。
一是設(shè)立海洋漁業(yè)保險(xiǎn)專項(xiàng)基金。商業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)通常難以應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)中極不平衡的資本流入和流出，因?yàn)樾枰?cái)政注資建立初始資本成立巨災(zāi)基金，并在初始積累階段拓展巨災(zāi)基金來(lái)源。一方面，以財(cái)政撥款和保費(fèi)為主，將減災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)的專項(xiàng)資金，不能滾動(dòng)使用的資金以及全國(guó)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)的保費(fèi)提留逐步轉(zhuǎn)換為可長(zhǎng)期積累的巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)基金。在資金的投資收益方面，可以選擇銀行存款、國(guó)債、金融債等低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)，也可以通過(guò)海洋漁業(yè)災(zāi)害福利彩票的形式聚集社會(huì)資本。另一方面，組合相關(guān)性低的巨災(zāi)基金，建立一個(gè)賬戶分類(lèi)但統(tǒng)一使用的資金池。
二是提供適當(dāng)?shù)恼?cái)政補(bǔ)貼。為了強(qiáng)化漁業(yè)互保協(xié)會(huì)在海洋漁業(yè)保障中的主體地位，應(yīng)將補(bǔ)貼的重心向漁業(yè)互保協(xié)會(huì)要求的險(xiǎn)種進(jìn)行偏移，對(duì)于與互保協(xié)會(huì)合作經(jīng)營(yíng)漁業(yè)保險(xiǎn)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，也應(yīng)該通過(guò)互保協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)移補(bǔ)貼，而不應(yīng)通過(guò)政府財(cái)政直接進(jìn)行保費(fèi)或業(yè)務(wù)補(bǔ)貼。
2. 市場(chǎng)渠道融資。海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)市場(chǎng)融資渠道大部分是依靠保險(xiǎn)和再保險(xiǎn)市場(chǎng)。
第一，構(gòu)建平穩(wěn)發(fā)展的原保險(xiǎn)市場(chǎng)。海洋漁業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)實(shí)施區(qū)域內(nèi)參保的強(qiáng)制性方式，這里所說(shuō)的強(qiáng)制主要涵蓋了強(qiáng)制供給和參保兩個(gè)方向。假如不對(duì)保險(xiǎn)公司海洋漁業(yè)保險(xiǎn)的具體業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)管，就可能因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)存在外部性，導(dǎo)致保險(xiǎn)公司的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于社會(huì)需求規(guī)模。強(qiáng)制保險(xiǎn)對(duì)于消費(fèi)者具有引導(dǎo)的作用和效果，有利于降低海洋漁業(yè)災(zāi)害損失。
第二，拓寬再保險(xiǎn)市場(chǎng)。在海洋漁業(yè)災(zāi)害保險(xiǎn)發(fā)展的初始階段，政府應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的再保險(xiǎn)責(zé)任。隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)的不斷發(fā)展，逐步將再保險(xiǎn)責(zé)任轉(zhuǎn)移給漁業(yè)互保協(xié)會(huì)或者是商業(yè)再保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，政府所擔(dān)負(fù)的責(zé)任僅限于擔(dān)負(fù)超額再保險(xiǎn)。
3. 建設(shè)合理高效的融資架構(gòu)。高效的融資架構(gòu)應(yīng)當(dāng)涵蓋保單持有人、原保險(xiǎn)市場(chǎng)、再保險(xiǎn)人，除此之外還需要考慮到政府的作用。
第一，保單持有人。海洋漁業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)設(shè)立一定額度的免賠標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)保單的持有者應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)一定的賠付前責(zé)任，這樣可以在一定程度上消除保單持有人的道德風(fēng)險(xiǎn)、降低保費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
第二，漁業(yè)互保協(xié)會(huì)以及商業(yè)原保險(xiǎn)、商業(yè)再保險(xiǎn)組織。海洋漁業(yè)保險(xiǎn)采用以漁業(yè)互保協(xié)會(huì)為主，商業(yè)原保險(xiǎn)、商業(yè)再保險(xiǎn)組織為輔的模式。重大災(zāi)害發(fā)生以后賠付的資金，主要來(lái)自于互保協(xié)會(huì)的保費(fèi)進(jìn)項(xiàng)。目前已有省市著手在某些項(xiàng)目中實(shí)施與商業(yè)保險(xiǎn)組織合作的方案，以求進(jìn)一步拓寬海洋漁業(yè)保險(xiǎn)標(biāo)的覆蓋范圍。
第三，全國(guó)的漁業(yè)互保協(xié)會(huì)、商業(yè)再保險(xiǎn)組織和政府機(jī)構(gòu)。省級(jí)漁業(yè)互保協(xié)會(huì)依靠全國(guó)的互保協(xié)會(huì)實(shí)施再保險(xiǎn)活動(dòng)，商業(yè)原保險(xiǎn)公司和組織依靠商業(yè)再保險(xiǎn)組織實(shí)施再保險(xiǎn)活動(dòng)，而普通的商業(yè)再保險(xiǎn)可以實(shí)施超賠的再保險(xiǎn)活動(dòng)（董成惠，2016）。合理規(guī)定政府超賠起賠額度是這一層次的關(guān)鍵點(diǎn)。
第四，資本市場(chǎng)發(fā)展。從美國(guó)巨災(zāi)保險(xiǎn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，依靠巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)證券化進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的分散不僅具有相對(duì)的可行性，而且還可以拓寬風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害的可保性范圍，但存在以下幾個(gè)方面制約：第一，定價(jià)考慮因素過(guò)于復(fù)雜；第二，發(fā)行方與投資者很難對(duì)回報(bào)利率達(dá)成共識(shí)；第三，部分保險(xiǎn)監(jiān)管組織和個(gè)人對(duì)巨災(zāi)債券的“再保險(xiǎn)”作用持否定態(tài)度。
保險(xiǎn)證券化除了對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)有要求，還對(duì)證券市場(chǎng)提出了一定的要求。證券化的發(fā)展和演進(jìn)仍然需要較長(zhǎng)的時(shí)間，其實(shí)踐效果更有待于進(jìn)一步觀察。
依據(jù)上文的融資結(jié)構(gòu)分層，能夠得出海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的融資架構(gòu)，具體內(nèi)容如圖4所示。
[圖4：海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的融資架構(gòu)]
分層融資架構(gòu)對(duì)于我國(guó)海洋漁業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，有利于規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)利益相關(guān)者的利益；第二，有利于保險(xiǎn)體系向民營(yíng)化和市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變，最大限度地給予納稅人保障；第三，政府干預(yù)提高了保險(xiǎn)的可負(fù)擔(dān)性以及費(fèi)率精確計(jì)算的可行性。
三、風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)
建立風(fēng)險(xiǎn)防控體系是海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)和融資體系的重要保障。海洋漁業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)和融資風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制如圖5所示。
1. 海洋漁業(yè)災(zāi)害損失防控。海洋漁業(yè)災(zāi)害損失防控包括規(guī)避和抵御。規(guī)避是指通過(guò)防止災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生范圍的擴(kuò)大，來(lái)消除由于風(fēng)險(xiǎn)因素帶來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)面影響；抵御是指通過(guò)實(shí)施安全防范行為或是遵循其他規(guī)則來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)因素的不良影響。
損失控制的內(nèi)容非常多，包括構(gòu)建海洋漁業(yè)法規(guī)、核準(zhǔn)漁業(yè)生產(chǎn)和專業(yè)養(yǎng)殖設(shè)施的構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)海洋漁業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)等。
2. 海洋漁業(yè)保險(xiǎn)融資實(shí)施方案的風(fēng)險(xiǎn)防控。風(fēng)險(xiǎn)留存、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為這一模塊的重心。從現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，海洋漁業(yè)災(zāi)害損失融資策略并不順暢，其中風(fēng)險(xiǎn)的不可控性是主要的制約因素。應(yīng)當(dāng)依據(jù)損失規(guī)模以及適合的融資工具進(jìn)行統(tǒng)籌，尤其需要考慮融資的效果和經(jīng)濟(jì)性，盡可能做到方案合理、風(fēng)險(xiǎn)可控、投保人和承保人實(shí)現(xiàn)共贏。
3. 防范海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)域調(diào)整措施。有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)頻繁發(fā)生災(zāi)害的區(qū)域進(jìn)行不間斷的警戒，必要時(shí)通過(guò)區(qū)域重新規(guī)劃，有效降低海洋漁業(yè)災(zāi)害發(fā)生率和損失率。
4. 海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)。實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的有效監(jiān)控，需要構(gòu)建海洋漁業(yè)災(zāi)害觀測(cè)機(jī)制，建立真實(shí)可靠的歷史數(shù)據(jù)庫(kù)，建立健全動(dòng)態(tài)處理相關(guān)措施，模擬現(xiàn)實(shí)狀態(tài)以及預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，以實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的數(shù)據(jù)支持。
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論文關(guān)鍵詞：信息化與工業(yè)化融合區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)
一、“兩化融合”對(duì)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化
區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的先進(jìn)合理和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的正確選擇．主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)既是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)輪．也是形成合理的區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的核心?，F(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。從根本上講是產(chǎn)業(yè)部門(mén)成長(zhǎng)的過(guò)程，而成長(zhǎng)首先是從主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)部門(mén)成長(zhǎng)開(kāi)始著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅斯托認(rèn)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生擴(kuò)散作用．把自身已有的優(yōu)勢(shì)輻射到其產(chǎn)業(yè)鏈上相關(guān)的產(chǎn)業(yè)中去．進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這一擴(kuò)散作用的根本在于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，“在這些部門(mén)中，革新創(chuàng)造的可能，或利用新的有利可圖或至今尚未開(kāi)發(fā)的資源的可能．將造成很高的增長(zhǎng)率并帶動(dòng)這一經(jīng)濟(jì)中其他方面的擴(kuò)充力量”。
“兩化融合”本身就會(huì)形成區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一方面．隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛利用。中國(guó)的信息服務(wù)業(yè)發(fā)展迅猛。近年來(lái)，中國(guó)信息服務(wù)市場(chǎng)一直保持2O％以上的增長(zhǎng)速度，其中以互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)為主的數(shù)字內(nèi)容服務(wù)增長(zhǎng)速度明顯快于其他信息服務(wù)的發(fā)展速度。當(dāng)前，我國(guó)信息傳輸服務(wù)業(yè)(主要為電信服務(wù)業(yè))的發(fā)展相對(duì)成熟，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)入快速起步階段．三網(wǎng)融合發(fā)展勢(shì)頭良好，給現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)模式帶來(lái)新的機(jī)遇．信息服務(wù)業(yè)對(duì)其它產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng)明顯，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效益突出。另一方面，大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合，有利于促進(jìn)工業(yè)由大變強(qiáng)。當(dāng)今世界，信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低能源資源消耗和生產(chǎn)成本、加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。信息化對(duì)工業(yè)化也有著極大的帶動(dòng)作用，而且還豐富和拓展『l工業(yè)化的內(nèi)涵。因此，必須加快信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，加快用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)，提升其技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。振興裝備制造業(yè)，推動(dòng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。抓住當(dāng)前產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，依法加快淘汰鋼鐵、有色、化工、建材、電力等高耗能行業(yè)的落后生產(chǎn)能力、工藝裝備和產(chǎn)品，堅(jiān)決關(guān)閉那些破壞資源、污染環(huán)境和不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)。提升高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展信息、生物、新材料、航空航天、海洋等產(chǎn)業(yè)。
“兩化融合”會(huì)加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)做強(qiáng)做大。通過(guò)加大企業(yè)信息化的支持力度，建立制造業(yè)信息化技術(shù)服務(wù)體系．利用現(xiàn)代信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。促進(jìn)企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理、人力資源等各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)用信息技術(shù)與裝備。加快各級(jí)制造業(yè)信息化工程建設(shè)步伐，加速推進(jìn)以數(shù)字化設(shè)計(jì)為核心的產(chǎn)品創(chuàng)新系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)品數(shù)字化、智能化。探索建立企業(yè)CIO制度，加快企業(yè)管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐。開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作．加強(qiáng)企業(yè)數(shù)字證書(shū)認(rèn)證工作。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、經(jīng)濟(jì)園區(qū)、商貿(mào)集聚區(qū)等產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)信息化建設(shè)。在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中全面推進(jìn)信息化，以信息化與工業(yè)化融合融合全面推動(dòng)各區(qū)域工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
“兩化融合”會(huì)凸顯區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的特色。作為特定經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是地域分工的產(chǎn)物。在不同的區(qū)域內(nèi)。會(huì)因其自然資源、資金投向、勞動(dòng)力和市場(chǎng)情況等因素形成不同的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)之所以存在．差異性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)存在是關(guān)鍵性因素。如果一國(guó)內(nèi)各經(jīng)濟(jì)區(qū)域的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)趨同．那么該國(guó)將失去完整有序的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。并在國(guó)際貿(mào)易中基本受制于人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品受?chē)?guó)際性市場(chǎng)左右，進(jìn)而該國(guó)的經(jīng)濟(jì)亦難以自立。區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是區(qū)域分工的產(chǎn)物，分工要求差別，區(qū)域經(jīng)濟(jì)究其實(shí)質(zhì)也就是區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)。即以特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體協(xié)進(jìn)。創(chuàng)新即特色，信息化與工業(yè)化融合有利于推動(dòng)各地區(qū)結(jié)合本區(qū)現(xiàn)有資源，通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，確立和發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，抑制地區(qū)間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同，并且創(chuàng)造不同以前的市場(chǎng)價(jià)值。
“兩化融合”能促進(jìn)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的增值。信息化與工業(yè)化融合對(duì)于資本的增值作用明顯。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是一區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)支柱，而信息化與工業(yè)化融合會(huì)錦上添花，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，將使生產(chǎn)的可能性邊界不斷擴(kuò)大，從而提高經(jīng)濟(jì)效益；相反，缺乏了信息化與工業(yè)化融合支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)將在區(qū)際貿(mào)易中處于極為不利的境地。一方面，該區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品難以進(jìn)入外部市場(chǎng)．即使進(jìn)人后也會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品技術(shù)含量低、檔次不高而缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，致使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益維持在低水平上。從我國(guó)實(shí)際來(lái)看，同樣是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)．如果簡(jiǎn)單觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在吸引科技能力較強(qiáng)、“兩化融合”較突出的一些經(jīng)濟(jì)區(qū)域中的汽車(chē)企業(yè)，一般處于中高檔市場(chǎng)而在一些“兩化融合”能力較低的省市中，即使把汽車(chē)生產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，往往也只能進(jìn)人中低端市場(chǎng)兩者經(jīng)濟(jì)附加值的高低、對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力度的大小不言而喻。
“兩化融合”將實(shí)現(xiàn)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的飛躍。區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是一定地域空間經(jīng)濟(jì)在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)理性和非理性的碰撞、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與政府引導(dǎo)后大浪淘沙的產(chǎn)業(yè)選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)能在一定時(shí)期內(nèi)支撐起區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但受產(chǎn)品生命周期及區(qū)際競(jìng)爭(zhēng)的影響，不可能永葆長(zhǎng)青。在既有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已顯頹勢(shì)、新的區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)尚未成型時(shí)，只有依靠“兩化融合”來(lái)提高區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)率、改進(jìn)其產(chǎn)品質(zhì)量、完善其產(chǎn)品性能。從而提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，延長(zhǎng)以至推進(jìn)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)再獲發(fā)展“兩化融合”對(duì)于區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化有著至關(guān)重要的作用．特別是制造業(yè)在當(dāng)今我國(guó)有著不可替代的地位．在一些地區(qū)。信息化發(fā)展使制造業(yè)發(fā)生了非同凡響的改變．不僅使其制造精度大為提高．也促進(jìn)其產(chǎn)品有了實(shí)質(zhì)性的變化。
二、“兩化融合”對(duì)區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的提升
“兩化融合”能提高區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的效率。相對(duì)于主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)和受關(guān)注程度．輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中往往處于“兩化融合”的后端．即信息化建設(shè)和投資量一般不集中于此處。但正因?yàn)榇耍皟苫诤稀痹趨^(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)中一旦出現(xiàn)并加以利用，其生產(chǎn)效率將得到更為顯著的提高。譬如．在一發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)中心。由于產(chǎn)業(yè)群和人群的高度集中．難免會(huì)出現(xiàn)大量的塞車(chē)和運(yùn)輸難題而運(yùn)輸管理的信息化創(chuàng)新?？梢源蟠筇岣吡宋锪?、人流的速度，也客觀上提高了資本流動(dòng)的速度．會(huì)大大促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)以至主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
“兩化融合”會(huì)改進(jìn)區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)方式。在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，處于次席位置的輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)環(huán)繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)而進(jìn)行．但卻因“兩化融合”的作用．將使其改變生產(chǎn)方式。如循環(huán)型環(huán)保產(chǎn)業(yè)的興起，在融入了信息化元素后．不再是過(guò)去那種簡(jiǎn)單的處理各種廢棄物。像2005年2月底．福建省首家垃圾焚燒發(fā)電廠在晉江建成。該發(fā)電廠采用先進(jìn)的焚燒發(fā)電技術(shù)，通過(guò)信息化的管理．焚燒后的垃圾廢渣和塵灰可加工成水泥磚和水泥添加劑．垃圾利用率達(dá)99％。
“兩化融合”可以形成寬廣的區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。利潤(rùn)是資本追逐的目標(biāo)．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)在很大程度上依賴于資本的流動(dòng)。隨著區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)因“兩化融合”產(chǎn)生的優(yōu)化發(fā)展．既會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)，又會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的市場(chǎng)需要，從而吸引大量投資的涌入。而且．信息化與工業(yè)化融合也會(huì)使區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生新的亮點(diǎn)，誘導(dǎo)資本的投入。在此情況下．區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的規(guī)模和領(lǐng)域會(huì)增大一方面體現(xiàn)聚集效益，使其生產(chǎn)成本降低，最大化利用資源；另一方面，會(huì)開(kāi)拓區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)的邊界范圍．能為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)．挖掘更大的增值空間。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整有賴于積極推動(dòng)流通、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域的信息化進(jìn)程。普及推廣終端數(shù)字設(shè)備、條碼技術(shù)、POS系統(tǒng)、電子訂貨系統(tǒng)、EDI技術(shù)，實(shí)現(xiàn)電子訂貨、電子轉(zhuǎn)賬和票證自動(dòng)處理。完善大中型商貿(mào)企業(yè)局域網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)與虛擬商貿(mào)社區(qū)的互聯(lián)。建設(shè)物流信息公共平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、物流、海關(guān)、碼頭、商檢、口岸等物流信息系統(tǒng)的一體化。整合公路、鐵路、民航、水運(yùn)、郵政、倉(cāng)儲(chǔ)等部門(mén)的信息資源，推進(jìn)電子商務(wù)在服務(wù)業(yè)中的普及應(yīng)用。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整必須要支持中小企業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)．探索建立中小企業(yè)網(wǎng)上協(xié)作系統(tǒng)。為中小企業(yè)提供多方位、多層次信息服務(wù)，形成常態(tài)化持續(xù)推進(jìn)制造業(yè)信息化工作的良好態(tài)勢(shì)。重點(diǎn)推進(jìn)機(jī)械、電子、化工、醫(yī)藥、輕工、紡織(服裝、絲綢)等行業(yè)的全行業(yè)信息化改造。通過(guò)技術(shù)與管理創(chuàng)新。積極采用數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)、過(guò)程自動(dòng)化系統(tǒng)、企業(yè)管理與電子商務(wù)系統(tǒng)，并在特色經(jīng)濟(jì)區(qū)塊和園區(qū)推進(jìn)現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。提高制造業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)不同行業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，加快制造業(yè)信息化進(jìn)程。
三、“兩化融合”對(duì)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)的催生
“兩化融合”是區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的源頭。庫(kù)茲涅茨認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)更替是技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果，產(chǎn)品的生命周期決定了發(fā)展的過(guò)程：進(jìn)入成熟階段后期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，需求收入彈性下降。資金供給增長(zhǎng)勢(shì)頭減緩。市場(chǎng)飽和，生產(chǎn)增長(zhǎng)緩慢，甚至是負(fù)增長(zhǎng)。原有的潛導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度加快，規(guī)模迅速擴(kuò)大．與處于停滯的原有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模相當(dāng)，便開(kāi)始達(dá)到主次產(chǎn)業(yè)的交替更換。二戰(zhàn)以來(lái)，信息化正在以迭加的快速度加緊融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活之中．并使不同區(qū)域空間在不同的時(shí)間段表現(xiàn)出不同的新興產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)50年代大多數(shù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)是原材料基礎(chǔ)工業(yè)．代表性的產(chǎn)品是鋼，每千克不到1元；20世紀(jì)60年代是汽車(chē)，每千克價(jià)格30元；2O世紀(jì)70年代是計(jì)算機(jī)，每千克為1000元；20世紀(jì)8O年代為計(jì)算機(jī)軟件．其單位價(jià)格是20世紀(jì)70年代的10余倍或上百倍……而今天．信息化與工業(yè)化融合正在全方面深人到社會(huì)生活中．新的產(chǎn)業(yè)革命及新的區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局正在孕育。信息化與工業(yè)化融合催生出了電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)、工業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)。
大力發(fā)展這些新興產(chǎn)業(yè)．不但可以使區(qū)域形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)．而且可以在信息化與工業(yè)化融合過(guò)程中發(fā)揮支撐性作用。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)包括通信設(shè)備制造、雷達(dá)制造、廣播電視設(shè)備制造、電子計(jì)算機(jī)制造、家用視聽(tīng)設(shè)備制造、電子器件制造、電子元件制造、電子測(cè)量?jī)x器制造、電子專用設(shè)備制造、電子信息機(jī)電制造等細(xì)分行業(yè)。也可以劃分為汽車(chē)電子、船舶電子、機(jī)械電子等產(chǎn)業(yè)。由于電子信息產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域．電子信息產(chǎn)品制造業(yè)發(fā)展水平直接影響信息化與工業(yè)化融合程度工業(yè)軟件是指工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的專門(mén)軟件，一般與硬件設(shè)備密切相關(guān)．主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)軟件、工藝優(yōu)化軟件、工業(yè)控制軟件、生產(chǎn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集軟件、人機(jī)界面組態(tài)軟件等。工業(yè)軟件和硬件設(shè)備相結(jié)合，可以為企業(yè)測(cè)、控、管一體化提供了比較完整的解決方案。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模。開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工業(yè)軟件．打破外國(guó)產(chǎn)品的壟斷。替代進(jìn)口。具有十分重要的意義。工業(yè)設(shè)計(jì)是制造業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)行業(yè)．工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造產(chǎn)品的高附加值，直接影響技術(shù)創(chuàng)新水平。工業(yè)設(shè)計(jì)必須有創(chuàng)意，要引領(lǐng)時(shí)尚潮流。要深化工業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)涵，大力發(fā)展工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、功能性設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)等。加強(qiáng)名牌戰(zhàn)略與工業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)合，建立名牌產(chǎn)品的差異化優(yōu)勢(shì)。探索建立健全有利于設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、運(yùn)用和創(chuàng)造的法律體系．進(jìn)一步完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展和保護(hù)機(jī)制
區(qū)域化“兩化融合”會(huì)促使區(qū)域新產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)。對(duì)于區(qū)域空間來(lái)說(shuō)。大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合。重點(diǎn)要在兩個(gè)方面下功夫：
