發(fā)布時(shí)間：2023-03-15 15:01:56
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的志愿者實(shí)踐報(bào)告樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
當(dāng)在濟(jì)南西客站當(dāng)志愿者的最后一天，要求我們每人寫一百字感言，通過這十幾天的努力，確確實(shí)實(shí)感到被人需要是一種幸福。當(dāng)愛心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志。我們的使命就是“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”.我們每位志愿者之于社會(huì)，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息、波瀾壯闊。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思說過，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來說，應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅(jiān)持。剛開始沒有志愿者服務(wù)的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春運(yùn)工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單。天公不作美，早上寒風(fēng)凜冽，但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。第一天，我就被安排在檢票口工作，剛開始的時(shí)候，我對(duì)火車站的情況并不是很熟悉，回答旅客們提的問題也只能是有心無力。
上午后，我圍繞車站轉(zhuǎn)了一周才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人，我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣，我們無處不在，所以我們有必要急旅客之急，想旅客之所想，做旅客需要我們做的事，讓旅客安心，回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了，我們做志愿者的才能放心。
可是工作幾天后，大家漸漸地感覺到累。的確，在每個(gè)工作崗位都有每個(gè)的累，在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦，大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降，完全沒有開始那兩天的興奮之情。好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客，偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友，這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上積累得來的。
從大家之前對(duì)火車站并不了解到現(xiàn)在對(duì)它很熟悉；從我們以前不敢在大眾面前演講到擁有一顆平常心，膽子變大了，人變的越來越有自信。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦好里，記在我的心底里。這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴，不要計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒有看見。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?，所謂是細(xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)實(shí)踐能讓我們更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中去，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓了視野、增長(zhǎng)了才干。
整個(gè)寒假，作為支援廣州春運(yùn)的一名列車乘務(wù)員志愿者，我一直奮戰(zhàn)在春運(yùn)的第一線，沒有言苦，沒有退縮。在這個(gè)特別有意義的寒假里，我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺得學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。于我而言，在這個(gè)寒假我不僅體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活，還直面了廣州春運(yùn)的真實(shí)情況，學(xué)習(xí)到了鐵路運(yùn)輸?shù)囊恍┲R(shí)，鍛煉了自己某些方面的能力，結(jié)交了一群很好的朋友;這些組合起來，可以說是我大學(xué)時(shí)代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。
現(xiàn)在，列車乘務(wù)員這份工作已經(jīng)結(jié)束了。然而，回想起來，工作前培訓(xùn)時(shí)的辛苦，上車前對(duì)這份工作的憧憬，在車上各種事情對(duì)自己的磨練，和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。
一、崗前培訓(xùn)篇
早在大一的時(shí)候，我就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f過，華農(nóng)有一個(gè)很有特色的活動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)一定要去參加，那就是做寒假的臨時(shí)列車乘務(wù)員。所以，從大一開始，我就在想什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一的寒假，思鄉(xiāng)心切，回家去了，沒有去參加這個(gè)活動(dòng);大二的寒假，去參加了面試，想去參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，結(jié)果沒有通過，參加不成;大三的寒假，這是我最后的機(jī)會(huì)了，我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報(bào)名了，去參加面試，結(jié)果通過了，終于機(jī)會(huì)來了。當(dāng)知道自己通過了面試，有機(jī)會(huì)參加這么一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，內(nèi)心無比的高興，一來為自己終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而感到激動(dòng)，二來為自己將要實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想之一而感到振奮。
通過了面試，接著的事情就一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)月，利用的時(shí)間是周末或，而這個(gè)月卻是在學(xué)期末，是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候，而且有些科目還會(huì)提前考試，所以經(jīng)常為培訓(xùn)和學(xué)習(xí)無法兼顧而感到苦悶。然而，通過學(xué)習(xí)，我知道培訓(xùn)是為了工作所需，是為了我們學(xué)生的安全所需，是為了我們學(xué)校的形象。所以，不管多苦多累，我都堅(jiān)持了下來，認(rèn)真地參加每次培訓(xùn)，認(rèn)真地識(shí)記與工作有關(guān)的知識(shí)，認(rèn)真地參加考核。
為了我們學(xué)生上了列車后能完美地完成任務(wù)，能不出任何差錯(cuò)，學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的對(duì)我們的培訓(xùn)是嚴(yán)格的。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較艱苦。XX年的支援廣州客運(yùn)段春運(yùn)的志愿活動(dòng)，我們學(xué)校參加的學(xué)生有1200人。大家可以想象，這么多的人同時(shí)參加培訓(xùn)條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地就是個(gè)問題，有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次，因?yàn)槿硕?，大家的時(shí)間很難統(tǒng)一，所以培訓(xùn)都要安排在周末或者晚上，而這樣又會(huì)占用我們復(fù)習(xí)的時(shí)間，讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)著急。培訓(xùn)過程中，對(duì)我們要求最嚴(yán)格的是紀(jì)律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務(wù)，保證自身安全，從培訓(xùn)開始要求我們要嚴(yán)守紀(jì)律是十分必要的。每次培訓(xùn)前，我們都要提前半小時(shí)到場(chǎng)，不能遲到。在培訓(xùn)過程中，我們不能聊天，不能睡覺，不能看課外書，不能玩手機(jī)，不能隨意走動(dòng);反而要認(rèn)真做好筆記。我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的東西是要考核的，考核合格了才能參加工作。
因?yàn)槿硕?，我們培?xùn)時(shí)的過程很是個(gè)考驗(yàn)人的過程。我們的培訓(xùn)很多時(shí)候是在新學(xué)活進(jìn)行的。1200多人擠在新學(xué)活這么一個(gè)地方，可以想象會(huì)是多么辛苦。我們?cè)诶锩嬷荒茏苄〉陌宓剩易氯チ嘶旧暇蜎]有挪動(dòng)的可能性了，這么一坐就是兩個(gè)多小時(shí)。在培訓(xùn)過程中，上廁所的時(shí)間都限制得很死。很多同學(xué)多說，在這么一個(gè)培訓(xùn)中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個(gè)說法是正確的，我們實(shí)踐過后也證實(shí)這個(gè)說法是對(duì)的。
培訓(xùn)過后我們還要參加考核，只有考核通過了才能正式成為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員?？己说倪^程也很考驗(yàn)人。往往我們一次考核要做幾張?jiān)嚲?，時(shí)間有限制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，而且有些試卷是必須做滿分的?？己说臅r(shí)候，每個(gè)人都奮筆疾書，一只眼睛在試卷上，一只眼睛在參考資料上。一場(chǎng)考核下來，手酸了，頭上漢都冒出來了。
培訓(xùn)、考核就這樣持續(xù)了近一個(gè)月，是在期末的一個(gè)月，是我們復(fù)習(xí)沖刺的一個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)格的培訓(xùn)過程中，我們雖然感覺到艱苦，但是也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，這些知識(shí)將伴隨著我們進(jìn)入工作，幫助我們完美地的完成工作。XX年1月9日上午的最后一次思想動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我們的培訓(xùn)就算結(jié)束了。我們的期末考試也結(jié)束了，我們就在等著時(shí)間把我們送上工作崗位了。
二、工作篇
某天晚上，我正在悠閑的宿舍里看電影，突然收到短信：我被調(diào)到l22組，第二天早上就要去廣州客運(yùn)段那里學(xué)習(xí)，或許第三天就要上車工作了。這是個(gè)天大的消息!我原來是在園藝學(xué)院的組的，卻突然被通知調(diào)到了一個(gè)完全陌生的組;我馬上就要上車參加春運(yùn)工作了，我感覺自己還沒有做好準(zhǔn)備呢，出車的物質(zhì)準(zhǔn)備沒做好，心里也還沒有做好準(zhǔn)備。但是，既然任務(wù)已經(jīng)來了，就必須馬上緊張起來，進(jìn)入工作的角色。
1月12日早上的五點(diǎn)，我起床了，六點(diǎn)我們組就要集合出發(fā)出車了。終于要作為一名列車乘務(wù)員上車工作了，我的心充盈著激動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告—青年志愿者活動(dòng)
20xx年x月x日，我組x余人前往位于xx街x號(hào)的xx老年公寓，為長(zhǎng)期居住在那里的志愿服務(wù)。
早上八點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校門口集合，通過民政局，了解到了xx老年公寓的聯(lián)系電話。隨后，通過與老年公寓負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。
大約經(jīng)過半小時(shí)的車程以及約二十分鐘的步行，我們來到了目的地——xx老年公寓。我們進(jìn)去了之后，主動(dòng)幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺(tái)等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰，但我們一個(gè)人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動(dòng)打招呼，他們都贊揚(yáng)我們很懂事。
后來，有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報(bào)紙，老人們很開心。后來，我們?cè)谠鹤永铮瑖梢粋€(gè)圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段編的快板，同學(xué)們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍，聽得很認(rèn)真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊(cè)，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費(fèi)。臨走的時(shí)候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會(huì)去。
出了老年公寓的門，我們才發(fā)現(xiàn)，早已過了飯點(diǎn)，但我們一點(diǎn)也不覺得餓，因?yàn)闃吩谛闹邪?！我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會(huì)慢慢老去，也會(huì)變得不能自理生活。所以，我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，尊重老人、關(guān)愛老人、幫助老人，實(shí)現(xiàn)“使老有所終”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過那天的活動(dòng)，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會(huì)更多地參與這種志愿活動(dòng)，為社會(huì)盡自己的綿薄之力。
其實(shí)不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。”這是人們向往的“大同社會(huì)——一個(gè)沒有紛爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和睦的社會(huì)。而為了實(shí)現(xiàn)這種社會(huì)，就要就每一個(gè)中國(guó)公民都要為祖國(guó)盡力，都要做到“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”。而作為青少年的我們，是祖國(guó)的未來、民族的希望，我們首先端正態(tài)度，并付出行動(dòng)，無私的為國(guó)家成為“大同社會(huì)”而不斷努力。我們是新一代祖國(guó)的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會(huì)可以“選賢與能，講信修睦。”我們的國(guó)家可以“大道之行也，天下為公”。
我們新世紀(jì)的青少年，將為祖國(guó)，為社會(huì)，為全人類的實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”努力、拼搏！
寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告—青年志愿者活動(dòng)
為鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)校組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強(qiáng)青少年尊老愛幼的觀念，再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要人性的溫暖。所以這個(gè)寒假我們決定前往敬老院，讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。
一、前期準(zhǔn)備
小組幾人分工準(zhǔn)備，由組長(zhǎng)聯(lián)系敬老院，與院長(zhǎng)聯(lián)系好時(shí)間與各種事項(xiàng)，由xx準(zhǔn)備些生活必需品與水果，由xx做好“最美夕陽紅，情暖敬老院”的條幅，由xx負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，節(jié)目通過其他人的審核，以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通，聊天的話題有哪些，應(yīng)該注意的問題有哪些。
二、活動(dòng)過程
活動(dòng)第一天，我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院，年齡的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長(zhǎng)阿姨便接待了我們，把我們帶進(jìn)會(huì)客室，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時(shí)生活很豐富，不乏娛樂設(shè)施，涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材，熱愛運(yùn)動(dòng)的老人們都聚集在那兒。
聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌，放著音樂敲著鼓，十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對(duì)兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望。接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個(gè)房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會(huì)我們就熟絡(luò)起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。
都準(zhǔn)備好之后，節(jié)目正式開始，第一個(gè)節(jié)目是由我們大家集體編排的一個(gè)舞蹈，動(dòng)作夸張幽默，逗得臺(tái)下的爺爺奶奶們合不攏嘴，有幾個(gè)身體好的爺爺還大聲地拍手叫好，后面的節(jié)目都不是集體的了，其他的人便坐在臺(tái)下，坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目，邊看邊陪老人聊天，有些年齡很大的老人雖然看不懂臺(tái)上的節(jié)目，但還是笑的很開心。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，幾位老爺爺都爭(zhēng)著上去互動(dòng)，氣氛相當(dāng)活躍，老爺爺也看的有點(diǎn)摸不著頭腦，豎起大拇指連聲叫好，猜燈謎的時(shí)候到了，“口比肚子大，給啥就吃啥，他吃為了你，你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手，還沒等主持人說話便大喊“碗。”然后還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解，樣子實(shí)在可愛極了。我們拿出提前準(zhǔn)備好的榮譽(yù)證書頒發(fā)個(gè)老爺爺，老爺爺像個(gè)小孩兒一樣高興地合不攏嘴。
很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動(dòng)也結(jié)束了，我們和老人們合影留念。又一天，我們來到了老年人康復(fù)護(hù)理中心，這里的老人很多都沒有生活自理能力，相比我們第一次去敬老院，我們顯得順手多了，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，有些不能行走的老人，很久都沒有去外面的老人，正好借這次機(jī)會(huì)，我們推著輪椅，陪他們出去曬曬太陽，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊，但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天，我們還去了幾所敬老院，那里的老人們都很高興，我們也為這次活動(dòng)感到很自豪。
三、活動(dòng)結(jié)束
這次活動(dòng)，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩，父母對(duì)子女的愛是世上最無私的愛，我們應(yīng)該孝敬自己的父母，報(bào)答他們。不要讓他們老無所依，孤苦伶仃，無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛，多付出一點(diǎn)愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會(huì)充滿愛。
四、活動(dòng)反思
在此次活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問題考慮進(jìn)去；對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告—青年志愿者活動(dòng)
人們都說：勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大工作合力。
公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)指導(dǎo)小組，建立了完善的督促檢查機(jī)制、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門、供電所相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，精心組織傳播活動(dòng)。
公司以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以傳播網(wǎng)絡(luò)文明為目標(biāo)，精心開展網(wǎng)絡(luò)文化自律承諾簽約，綠色網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng)，開展了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”主題教育知識(shí)集中宣講等活動(dòng)。
三、舉行專題綠色網(wǎng)絡(luò)文化講座活動(dòng)。
通過專題講座，就如何建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)文化等話題與職工進(jìn)行討論和互動(dòng)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)健康向上的綠色網(wǎng)絡(luò)文化。引導(dǎo)職工培養(yǎng)健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)，打造積極向上、充滿活力的綠色網(wǎng)絡(luò)文化，營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
四、推行文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)。
公司開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，舉行“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”知識(shí)講座，對(duì)全體職工進(jìn)行了培訓(xùn)；引導(dǎo)職工提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)于20xx年x月份開始開展，我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過合作社負(fù)責(zé)人交談了解到，主要對(duì)合作社有了一個(gè)大致的了解，該合作社大部分都種植著西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時(shí)間里，我們每次分批，然后對(duì)合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助，如對(duì)西紅柿的出現(xiàn)的問題，如長(zhǎng)勢(shì)不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農(nóng)活，減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的生產(chǎn)中是很有作用的，通過知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，也讓知識(shí)更加牢固，對(duì)于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。
但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲，發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題，由于自己平時(shí)的懈怠，發(fā)現(xiàn)知識(shí)在應(yīng)用的時(shí)候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮?shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生，覺得我們掌握了更多的知識(shí)，但是事實(shí)證明，我們所掌握的知識(shí)是與實(shí)踐有很大脫節(jié)的，我們一些常見的病害，我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理，到時(shí)我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問老師，這樣就大大延誤了對(duì)病情的治療。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了要把平時(shí)的知識(shí)學(xué)好，要做到能實(shí)際的應(yīng)用，不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來進(jìn)行學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實(shí)際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，才能解決實(shí)際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實(shí)踐中，在最常見，最微小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問題。
希望我們?cè)诤笃诘奶飯@使者活動(dòng)中能解決問題，更好的實(shí)現(xiàn)這次活動(dòng)的意義。
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一、 新青年志愿者的招募
我系今天招生新生160多人，四個(gè)本科班，一個(gè)專科班，其中自愿加入青年志愿者行列的共計(jì)148人，占全體新生的87% ，比往年比例要高出好幾個(gè)百分點(diǎn)。
二、 管系共建
本期我部重新制定了青年志愿者參加管系共建的工作方案：讓
愿意加入我部的新同學(xué)帶領(lǐng)負(fù)責(zé)本班青年志愿者進(jìn)行工作，同時(shí)也讓他們自我學(xué)習(xí)，為我部后續(xù)力量做準(zhǔn)備。
三、 我部新生力量的“招募”
根據(jù)本期系上的意見，我部在06級(jí)每班配備了一位社會(huì)活動(dòng)委員，讓他們接受相關(guān)的鍛煉，以備我部?jī)?chǔ)備新力量。
四、 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
我系暑假社會(huì)活動(dòng)的有關(guān)資料和社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，在有關(guān)部門
和帶隊(duì)老師的幫助下，比較出色的完成了！其中推薦了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體等等。
以上是九、十月的工作情況！在工作中，我們有很多的收獲，也有很多的失誤。
在青年志愿者招募方面，我們分別到各個(gè)班級(jí)對(duì)青年志愿者相關(guān)工作向新生做了解釋說明，傳達(dá)了青年志愿者的工作理念，提高了新同學(xué)參加青年志愿者的積極性，使得 青年志愿者的參加人數(shù)比例顯著提高！但是，我們也存在不足的地方，比如：還沒有建立完善的青年志愿者管理體系，也沒能建立完整的青年志愿者注冊(cè)檔案！這些將在以后的工作中逐步完成。
在管系共建方面，我們的青年志愿者展示他們?nèi)娜夥?wù)的工作理念，在僅僅組織的兩次工作中就取得了較好的效果。我們相信我們的青年志愿者會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)更加出色。
在新生力量“招募”方面，配備的幾個(gè)社會(huì)活動(dòng)委員都能積極組織青年志愿者參加活動(dòng)，展示了青年志愿者積極向上的風(fēng)貌。但是雖然在次方面看到了成效，但是，還沒能組織有影響，有意義較大的志愿者活動(dòng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，由于工作的失誤，我部在此方面表現(xiàn)差強(qiáng)人意，使得很多總結(jié)方面的工作未能及時(shí)、完整的完成，造成最后工作的積壓。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；志愿者；長(zhǎng)效機(jī)制
高等教育的根本在于培育德智體美全面發(fā)展的人才，而大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的建立正好切合高等教育的根本。第一，志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建有助于宣揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的 新載體；第二，大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)能夠提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力，使大學(xué)生能夠全面發(fā)展；第三，大學(xué)生志愿服務(wù)可以引導(dǎo)學(xué)生提前面向社 會(huì)，可以提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。近年來，高校已經(jīng)將大學(xué)生志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育的新載體和新途徑，因此，大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建對(duì)高校培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有非常重要的意義?；诖?，高校必須要建立大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。
一、現(xiàn)階段大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)中存在的問題
缺乏健全的管理機(jī)制。現(xiàn)階段，大學(xué)生志愿者隊(duì)伍穩(wěn)定性較差，針對(duì)志愿者的注冊(cè)制度和針對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)證制度在具體的實(shí)施過程中都沒有得到很好的落實(shí)。
缺乏完善的培訓(xùn)機(jī)制和有效的監(jiān)督機(jī)制?，F(xiàn)階段，參與志愿服務(wù)的大學(xué)生對(duì)志愿活動(dòng)的精神和內(nèi)涵缺乏正確的認(rèn)識(shí)，并且針對(duì)這種情況高校也并沒有設(shè)立相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，這就導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容不夠深刻，缺乏專業(yè)性和技能性，目前大學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容主要是社會(huì)公益服務(wù)和便民服務(wù)。大學(xué)生志愿服務(wù)在具體的實(shí)施過程中缺乏有效的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，導(dǎo)致志愿服務(wù)的質(zhì)量不是很高。
缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制和保障措施。現(xiàn)階段，一方面，高校和社會(huì)對(duì)大學(xué)生志愿者的認(rèn)同感不高。另一方面，到目前為止，高校還沒有為志愿者提供有力的保障措施，導(dǎo)致大學(xué)生志愿者在參與志愿服務(wù)活動(dòng)的過程中分不清自身的權(quán)利和義務(wù)。
二、大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的建立
1.合理的選拔制度。志愿者工作的特殊性決定了要有一套 嚴(yán)格的選拔制度。志愿者在選拔過程中，共分為三個(gè)階段：第一階段以班級(jí)為單位，采取學(xué)生自薦與老師推薦相結(jié)合的形式。學(xué)生結(jié)合自身興趣愛好，在報(bào)名的 同時(shí)，附帶一份自我評(píng)估報(bào)告，幫助學(xué)生有一個(gè)正確的自我認(rèn)知。第二階段為健康教育中心的老師對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行全面的普查，普查合格的同學(xué)可以進(jìn)入 下一階段。第三階段進(jìn)行面試，由校、院領(lǐng)導(dǎo)和教師組成專業(yè)的面試隊(duì)伍，考核志愿者的綜合素質(zhì)，選拔出合格的志愿者。
2.專業(yè)的培訓(xùn)制度。志愿者的主要角色是知識(shí)的宣傳者、活動(dòng)的組織者，而不是信息反饋的“偵查員”，因此，應(yīng)當(dāng)為志愿者制定良好的培訓(xùn)機(jī)制，讓其初步掌握心 理學(xué)知識(shí)及助人自助的技巧，才能更好地履行志愿者的職責(zé)。針對(duì)志愿者的培訓(xùn)，采取課程培訓(xùn)、能力拓展、社會(huì)實(shí)踐“三步走”的方式，形成“三步”聯(lián) 動(dòng)模式，逐漸建立起良性的動(dòng)態(tài)循環(huán)培育機(jī)制。
課程培訓(xùn)。以學(xué)課程學(xué)習(xí)為主體。由專業(yè)學(xué)教師通過大學(xué)生學(xué)、健康學(xué)、發(fā)展心 理學(xué)、人際交往以及具有專業(yè)特色的醫(yī)學(xué)學(xué)、護(hù)理學(xué)等課程的教授，使志愿者掌握學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)調(diào)節(jié)能力， 避免志愿者在協(xié)助當(dāng)事人進(jìn)行康復(fù)的同時(shí)，自己產(chǎn)生替代性創(chuàng)傷。
能力拓展。抓好“三個(gè)切入點(diǎn)”，拓展志愿者的能力。第一個(gè)切入 點(diǎn)，即利用課余時(shí)間自主進(jìn)行咨詢師培訓(xùn)，并考取咨詢師等級(jí)證書，與課程的學(xué)習(xí)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；第二個(gè)切入點(diǎn)，即對(duì)志愿者進(jìn)行團(tuán)體性拓展訓(xùn) 練，通過團(tuán)體訓(xùn)練增強(qiáng)志愿者的使命感，強(qiáng)化能力；第三個(gè)切入點(diǎn)，即在校園內(nèi)實(shí)踐性地開展疏導(dǎo)的培訓(xùn)，模擬工作狀態(tài)，對(duì)志愿者進(jìn)行“一對(duì)一”輔 導(dǎo)。通過以上“三個(gè)切入點(diǎn)”的培訓(xùn)，能進(jìn)一步提高志愿者的咨詢服務(wù)能力。
社會(huì)實(shí)踐。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的作用。通過進(jìn)社區(qū)、孤兒院與參觀醫(yī)院等活動(dòng)項(xiàng)目，鍛煉志愿者的實(shí)踐能力、咨詢的專業(yè)能力，最終服務(wù)于學(xué)校的健康教育工作。
3.規(guī)范的管理制度。任何一項(xiàng)工作成功的基礎(chǔ)都在于有一套規(guī)范的管理制度。對(duì)于志愿者的規(guī)范化管理，有利于其自身發(fā)展，更有利于這支隊(duì)伍的發(fā)展、壯大。
①建立健全管理體系。在志愿者管理體系中，主要完成三項(xiàng)工作：（1）建立志愿者檔案，加強(qiáng)對(duì)志愿者的流動(dòng)管理及分學(xué)院、分年級(jí)的梯隊(duì)管理。（2）建立《志愿者管 理制度》，監(jiān)督志愿者的活動(dòng)情況，并對(duì)其日常言行舉止起到約束作用。（3）創(chuàng)建《志愿者服務(wù)指南》與志愿者服務(wù)記錄手冊(cè)，明確服務(wù)的方向 與內(nèi)容，并對(duì)每次服務(wù)進(jìn)行細(xì)致的記錄整理，為更好地總結(jié)工作方法提供素材。
②確立完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。任何組織的有效運(yùn)作都離 不開對(duì)組織成員激勵(lì)機(jī)制的建立和完善，高校志愿者隊(duì)伍更是如此，對(duì)于工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者應(yīng)給予及時(shí)的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)服務(wù)工作不負(fù)責(zé)的志愿者，注銷其志愿者檔案，并取消其志愿服務(wù)的資格。
綜上所述，培養(yǎng)大學(xué)生志愿者是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)生工作者認(rèn)真研究、細(xì)心探索，不斷從培養(yǎng)選拔機(jī)制、培養(yǎng)模式、管理機(jī)制等方面入手，提高培養(yǎng)質(zhì)量、增加培養(yǎng)數(shù)量，發(fā)揮大學(xué)生志愿者的自我教育作用，促進(jìn)高校健康教育工作進(jìn)一步向規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。
本文為黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室《大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)制度化研究》項(xiàng)目論文；項(xiàng)目編號(hào)：14C15
參考文獻(xiàn)：
[1]王瑞霞，張繼玉. 高校志愿者隊(duì)伍建設(shè)
的思考[J].張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，
2013（1）：42.
大家晚上好！
明天是第24個(gè)國(guó)際志愿者日，在節(jié)日到來之際，我代表杭州師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)向全校的志愿者們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！
杭州師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)是在校黨委和杭州市志愿者工作指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下，由廣大青年學(xué)生組成的公益性學(xué)生組織。自XX年杭州師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成立以來，我校志愿者工作始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者宗旨，圍繞學(xué)校的中心工作和杭州市的社會(huì)發(fā)展需要，堅(jiān)持“捧著一顆心來，不帶一根草去”的精神，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，在志愿服務(wù)領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
即將過去的2010年，是我校志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展歷史進(jìn)程中不平凡的一年。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校于2010年共組織86次志愿服務(wù)，11250人參與志愿服務(wù)工作，總計(jì)服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)33812小時(shí)，現(xiàn)共有服務(wù)基地26個(gè)，下屬志愿服務(wù)隊(duì)伍25個(gè)，專職工作人員256名。借今天這個(gè)契機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我代表杭州師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)第五屆委員向全體志愿者們總結(jié)本年度志愿者工作。
一、加強(qiáng)志愿服務(wù)機(jī)制
經(jīng)過四年的發(fā)展，我校的志愿者已經(jīng)是一支隊(duì)伍完備、專業(yè)設(shè)備齊全、服務(wù)熱情高漲、綜合素質(zhì)較高的組織了，在校志愿者工作中充分發(fā)揮著帶頭作用，良好的協(xié)調(diào)各學(xué)院青年志愿者分會(huì)和其他公益性學(xué)生組織的服務(wù)作用。但是隨著志愿者隊(duì)伍的壯大，許多問題也隨之涌現(xiàn)，健全完善的制度迫在眉睫。于是，通過召開四次全委會(huì)，傾聽建議，交流探討，重新完善了財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、值班制度、考核制度，制定了培訓(xùn)方案、時(shí)數(shù)認(rèn)證方案和志愿者注冊(cè)方案，成立了七支服務(wù)隊(duì)和少年宮基金等。特別是協(xié)會(huì)內(nèi)部，為了適應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展和進(jìn)一步深化部門職能，將機(jī)構(gòu)中心化，以宣傳對(duì)外中心和活動(dòng)中心為試點(diǎn)，尤其是活動(dòng)中心，現(xiàn)新設(shè)基地管理部、服務(wù)隊(duì)建設(shè)部、分會(huì)聯(lián)絡(luò)部和權(quán)益維護(hù)部以便于優(yōu)化活動(dòng)的管理和實(shí)施。同時(shí)為了規(guī)范志愿者隊(duì)伍，校青協(xié)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)一的注冊(cè)和嚴(yán)格的時(shí)數(shù)認(rèn)證，并以此作為評(píng)優(yōu)考核的基本依據(jù)。
二、廣泛弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神
我校志愿者隊(duì)伍通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、培訓(xùn)課堂等陣地，深入宣傳《杭州市志愿服務(wù)條例》，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。以“志愿杭州·品質(zhì)生活”為主題，通過廣泛開展紀(jì)念“3·5”、“12·5”等主題志愿服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合志愿服務(wù)組織項(xiàng)目展示暨廣場(chǎng)集中服務(wù)日、志愿者先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、志愿者文藝表演等活動(dòng)載體和項(xiàng)目，積極投身于西博會(huì)、世博會(huì)、休博會(huì)、微笑亭、交通指揮、文明勸導(dǎo)、浙江省科技館、錢江新城、杭州市青少年活動(dòng)中心、青蘋果樂園、保護(hù)京杭大運(yùn)河、杭州市第一屆賽伯樂杯創(chuàng)業(yè)大賽、援助青川等貧困山區(qū)支教的活動(dòng)中，服務(wù)社會(huì)，展示志愿者形象，弘揚(yáng)志愿者精神，推廣志愿服務(wù)理念，為促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、團(tuán)結(jié)凝聚志愿者的力量
我校學(xué)科建設(shè)齊全，綜合性強(qiáng)，志愿服務(wù)資源豐富，校青協(xié)作為杭州師范大學(xué)青年志愿者工作的核心，正逐步發(fā)揮協(xié)會(huì)在整合校內(nèi)志愿服務(wù)資源，幫助與指導(dǎo)各級(jí)志愿服務(wù)組織的作用?，F(xiàn)今，校青協(xié)通過組建服務(wù)隊(duì)和打造“七彩1+1”品牌活動(dòng)，已與各青協(xié)分會(huì)及電子diy、青源環(huán)保協(xié)會(huì)、校心理協(xié)會(huì)、葉帆戲劇社、綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)、太陽花攝影協(xié)會(huì)等達(dá)成了友好合作關(guān)系，這發(fā)揮著校青協(xié)集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)了一切可團(tuán)結(jié)的志愿者力量。同時(shí)，通過啟動(dòng)“十佳志愿者”、“志愿者先進(jìn)個(gè)人”、“3·5”學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者、環(huán)保志愿者的評(píng)選和表彰，樹立榜樣人物，鼓舞和激勵(lì)志愿者，不斷壯大志愿者隊(duì)伍，凝聚志愿者力量。
現(xiàn)代社會(huì)使人們?cè)絹碓缴钤谝粋€(gè)經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的共同環(huán)境中，志愿服務(wù)體現(xiàn)的精神關(guān)懷、自我完善、共同進(jìn)步成為志愿者價(jià)值追求的嶄新境界。志愿服務(wù)是選擇與生活態(tài)度相適應(yīng)的精神面貌和道德力量，是內(nèi)在與外在兼收并蓄的和諧統(tǒng)一?！芭c人玫瑰，手有余香”，助人自助的志愿服務(wù)實(shí)踐正讓越來越多的人真切感受到人生的真諦，不斷品嘗付出后的幸福和快樂，并轉(zhuǎn)化為很多人的生活方式。
