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首頁(yè) 優(yōu)秀范文 教師黨員自我評(píng)議總結(jié)

教師黨員自我評(píng)議總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31 10:23:08

序言:寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的教師黨員自我評(píng)議總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

教師黨員自我評(píng)議總結(jié)

第1篇

分析檢查階段是承上啟下,從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面,把認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段。這一階段的總體目標(biāo)任務(wù)是:思想認(rèn)識(shí)有新提高、破解難題有新成就、教育創(chuàng)新有所突破,**小學(xué)教育有新跨越。

二、主要工作安排

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得成果的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)要抓好召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和組織群眾評(píng)議等四個(gè)環(huán)節(jié),具體安排如下:

(一)、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

以學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見(jiàn)建議為基礎(chǔ),通過(guò)集中梳理、民主討論,從內(nèi)外兩方面入手認(rèn)真查擺存在的主要問(wèn)題與不足。重點(diǎn)是抓好“一梳理兩剖析”:

1、深入開(kāi)展“全員走訪月”活動(dòng)。學(xué)校黨支部定于11月初—12月初定為:“全員走訪月”。要求全體黨員、教師走進(jìn)每位學(xué)生家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪村委會(huì),積極宣傳教育發(fā)展和方向,介紹學(xué)校的辦學(xué)特色,以及2008年度所取得的成果,解答社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,了解群眾對(duì)教育的需求;教師要站在家長(zhǎng)是合作者、同盟者的角度、站在一切為了學(xué)生發(fā)展的角度,了解學(xué)生的家庭狀況,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助解決問(wèn)題;要虛心聽(tīng)取村支兩委、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行有效溝通,并將意見(jiàn)、建議進(jìn)行初步梳理,為學(xué)校的決策、整改提供詳實(shí)的依據(jù)。

2、梳理分解征集的意見(jiàn)建議。在前期民主懇談、專(zhuān)題調(diào)研等征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別交談、走訪群眾和服務(wù)對(duì)象、書(shū)面征求意見(jiàn)等形式,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、教師金點(diǎn)子、懇談會(huì)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理。形成書(shū)面材料,為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨支部專(zhuān)題生活會(huì)的召開(kāi)作好準(zhǔn)備。

3、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)進(jìn)行剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,切實(shí)開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),集中剖析檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況。

一是對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題;二是對(duì)照新時(shí)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本要求,認(rèn)真查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題;三是對(duì)照工作實(shí)際,特別是人民群眾的要求,查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求,查找事關(guān)人民群眾的根本利益的突出問(wèn)題。要求緊扣專(zhuān)題民主生活會(huì)主題,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我檢查。專(zhuān)題民主生活會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),把重點(diǎn)放在分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向上。

4.召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)進(jìn)行剖析。結(jié)合前期梳理分解意見(jiàn)建議情況,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,召開(kāi)黨專(zhuān)題組織生活會(huì)。支部全體黨員要結(jié)合自身實(shí)際,逐個(gè)分析檢查,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。具體要做到“三查三看”:一是查思想,看思想觀念是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相符合;二是查工作,看能力水平是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng);三是查作風(fēng),看自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)前,通過(guò)談心談話等方式,引導(dǎo)黨員溝通思想,理順情緒,為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照雙重組織生活的要求,參加黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)要做好記錄。

(二)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

針對(duì)存在的問(wèn)題,實(shí)事求是進(jìn)行分析檢查,剖析原因,理清思路,明確方向,認(rèn)真撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。

1、醞釀?lì)I(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在匯總梳理征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,及早起草撰寫(xiě)高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要突出分析和檢查兩個(gè)重點(diǎn),做到有問(wèn)題、有分析、有思路、有舉措。分析檢查報(bào)告要做到五個(gè)講清楚:一是講清楚廣大黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識(shí);二是講清楚黨的十六大以來(lái)學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效;三是講清楚存在的突出問(wèn)題,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;四是講清楚本校科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問(wèn)題和經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力解決的突出問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的新舉措;五是講清楚校按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的起草工作。

2、組織黨員群眾代表民主討論。召開(kāi)群眾座談會(huì),組織黨員群眾代表對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行民主討論,廣泛聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)建議。會(huì)后,要及時(shí)整理對(duì)分析檢查報(bào)告的修改意見(jiàn),提交班子成員擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題討論,作為進(jìn)一步修改完善的重要參考。

3、召開(kāi)班子成員擴(kuò)大會(huì)議專(zhuān)題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎(chǔ)上,召開(kāi)班子成員擴(kuò)大會(huì)議,專(zhuān)題討論修改分析檢查報(bào)告。會(huì)議結(jié)束后,要對(duì)參會(huì)人員提出的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總、梳理,對(duì)反映比較集中的突出問(wèn)題要專(zhuān)題研究,將這些意見(jiàn)建議體現(xiàn)到分析檢查報(bào)告中。

(三)、組織群眾評(píng)議

要組織群眾對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行專(zhuān)題民主評(píng)議,進(jìn)一步加以修改完善,并進(jìn)行通報(bào),接受黨員群眾監(jiān)督。重點(diǎn)是抓好“一評(píng)議兩公開(kāi)”:

1、開(kāi)展專(zhuān)題民主評(píng)議。采取民主懇談、召開(kāi)評(píng)議會(huì)和書(shū)面評(píng)議等多種形式,對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。要充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)各方面的積極性,確保評(píng)議結(jié)果充分反映民聲、匯集民智。參評(píng)人員主要是黨員干部和教職工代表,學(xué)生、家長(zhǎng)代表等。評(píng)議著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行。

2、公開(kāi)民主評(píng)議結(jié)果。形成分析檢查報(bào)告,要對(duì)民主評(píng)議中提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報(bào)告中。民主評(píng)議結(jié)果要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi),主動(dòng)接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報(bào)告要通過(guò)公開(kāi)欄等方式,在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi),主動(dòng)接受黨員群眾監(jiān)督。

三、工作基本要求

1、要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)原則。要把做好這一階段的工作與做好學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一是與一年一度的黨員民主活動(dòng)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好班子工作總結(jié)與問(wèn)題剖析,理清學(xué)校發(fā)展思路;二是與抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、實(shí)施家長(zhǎng)滿意工程、建設(shè)家長(zhǎng)滿意學(xué)校結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)亟待解決的問(wèn)題;三是與教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、全面推進(jìn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量等工作結(jié)合起來(lái),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能真正推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升。

第2篇

上學(xué)期,團(tuán)總支以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以院團(tuán)委工作為準(zhǔn)則,結(jié)合我系實(shí)際,有效完成院團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

、思想政治學(xué)習(xí)正常開(kāi)展。一學(xué)期以來(lái),定期每周(分單雙周)星期一召開(kāi)團(tuán)總支部會(huì)議和系學(xué)生會(huì)會(huì)議對(duì)學(xué)院和院團(tuán)委下達(dá)的文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳。在院團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,不定期開(kāi)展十六大精神和“三個(gè)代表”等重要思想的學(xué)習(xí)并組織學(xué)生撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。然而如何應(yīng)用十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)鼓舞學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,并將其落到實(shí)處,在具體行動(dòng)措施上還有待于總結(jié)學(xué)習(xí)。

、樹(shù)黨員先鋒帶頭人。號(hào)召我系學(xué)生黨員爭(zhēng)做先鋒帶頭人,端正思想、增強(qiáng)急迫感和責(zé)任感,樹(shù)立大局意識(shí)。并積極配合我系黨總支做好學(xué)生黨支部工作。順利完成我系上學(xué)期團(tuán)員評(píng)議和推優(yōu)工作,定期開(kāi)展入黨積極分子的教育、培養(yǎng)與管理,組織學(xué)生參加第六期黨的基本知識(shí)培訓(xùn)和發(fā)展新黨員的評(píng)議工作。在新的一年里爭(zhēng)取從教師到學(xué)生形成“一種聲音”的統(tǒng)一思想,全面調(diào)動(dòng)本系學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)干事的思想作風(fēng),促進(jìn)我系學(xué)生工作的發(fā)展。

、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的建立。黨總支工作為準(zhǔn)則,積極配合黨總支做好學(xué)生管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的意識(shí)和能力。加強(qiáng)規(guī)范我系學(xué)生會(huì)章程,根據(jù)我系特點(diǎn)制定《學(xué)生會(huì)成員考評(píng)辦法》,規(guī)范學(xué)生會(huì)成員紀(jì)律,形成有章可尋的辦事作風(fēng)。認(rèn)真做好各班的操行量化與考評(píng)工作,對(duì)較突出的個(gè)人和團(tuán)支部給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。在日常生活、學(xué)習(xí)中提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生干部的教育與培養(yǎng),初步形成了一批有較強(qiáng)服務(wù)與管理意識(shí)的學(xué)生會(huì)干部。

、形象展示交流。一是鼓勵(lì)學(xué)生與相關(guān)兄弟院校的合作交流,積極參加活動(dòng);二是在本地營(yíng)造有聲有色的專(zhuān)業(yè)展演活動(dòng),并根據(jù)我系的特點(diǎn)擬訂了相應(yīng)的實(shí)施措施。

第3篇

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)暨分析檢查階段動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研工作,部署分析檢查工作。鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)檢查組楊圭禧同志從百忙之中來(lái)參加我校這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

下面,我就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的情況和第二階段工作的部署安排,講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、精心謀劃、扎實(shí)推進(jìn),第一階段工作成效良好

按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署和要求,在指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下,我校緊密聯(lián)系實(shí)際,全面開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,加快我校教育教學(xué)工作深入健康持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意教育?!边@一主題,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)、高強(qiáng)度推進(jìn),突出解決問(wèn)題,突出實(shí)踐特色,圓滿完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù),真正做到了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容到位、自選學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)新。回顧第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保準(zhǔn)備工作走在前面。校黨支部對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高度重視,嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的要求,聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,為迅速貫徹動(dòng)員大會(huì)精神,我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開(kāi)黨支部、黨員教師會(huì)議,傳達(dá)了黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神,同時(shí)成立了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為全校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面展開(kāi)提供了組織保障。二是結(jié)合工作實(shí)際,精心制訂方案。方案制訂前,我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,廣泛征求意見(jiàn),聽(tīng)民生、解民意、找問(wèn)題,把教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、校務(wù)公開(kāi)以及工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重點(diǎn),有針對(duì)性地制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,明確了工作任務(wù)、目標(biāo)要求和方法步驟。方案形成后,又在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn),并進(jìn)一步加以修改完善。三是按照部署要求,開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。9月28日,我校召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體黨員、干部、教師參加了會(huì)議。會(huì)上校黨支部書(shū)記楊旭做了動(dòng)員講話,下發(fā)了《實(shí)施方案》,提出了工作要求,指出了學(xué)習(xí)的方向和活動(dòng)的重點(diǎn)。

2、周密部署,確保三個(gè)環(huán)節(jié)不走樣。為有力有序推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作,我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)作了周密部署和安排,特別是針對(duì)第一階段的特點(diǎn),狠抓三個(gè)環(huán)節(jié),確保整個(gè)活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。

⑴以組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手,深化思想認(rèn)識(shí)。按照第一階段實(shí)施方案要求,校黨支部先后組織集中學(xué)習(xí)了6次,每名黨員均撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行了交流,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參與度與培訓(xùn)覆蓋面達(dá)到了100%。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

2、以開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)為抓手,理清工作思路。圍繞解決影響學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題,以及如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們深入開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng),形成調(diào)研報(bào)告5篇。其中還有兩篇正在形成中。

3、緊密結(jié)合實(shí)際,確保自選動(dòng)作創(chuàng)特色。

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是破解學(xué)校工作發(fā)展難題,提升科學(xué)發(fā)展水平的重大契機(jī),是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,加強(qiáng)制度建設(shè)的有力推手,更是推動(dòng)學(xué)校整體工作上臺(tái)階的必然要求。在第一階段的活動(dòng)中,我們注重聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)放在實(shí)踐上,努力在創(chuàng)特色、重實(shí)效上下功夫。

二、突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,著力提高分析檢查的質(zhì)量

根據(jù)鄉(xiāng)委總體安排,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在起進(jìn)入分析檢查階段。這一階段是從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段,是一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵階段,既關(guān)系到第一階段成果的鞏固和深化,也關(guān)系到下一階段各項(xiàng)任務(wù)能否順利完成,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否取得成功。這一階段還要接受群眾公開(kāi)的監(jiān)督和檢驗(yàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展活動(dòng)的要求更高。我們要充分認(rèn)識(shí)這一階段工作的重要性,認(rèn)真貫徹黨委一系列部署要求,緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,狠抓落實(shí),切實(shí)把第二階段工作抓緊抓實(shí)抓出成效。

1、深化理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

理論上的成熟是思想上成熟的前提。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)全過(guò)程,繼續(xù)抓好個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,學(xué)習(xí)中央和省、市委一系列決策部署,進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的最新要求上來(lái),統(tǒng)一到縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析和判斷上來(lái),進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí),切實(shí)掌握分析問(wèn)題的思想武器。學(xué)習(xí)得越深,理解得越深,才能把問(wèn)題分析得越準(zhǔn)越透。要通過(guò)分析問(wèn)題,找準(zhǔn)存在的差距和不足,弄清差距和不足的原因,清醒地認(rèn)識(shí)面對(duì)的形勢(shì)和任務(wù),全面把握面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí),進(jìn)一步形成符合科學(xué)發(fā)展要求和我縣教育實(shí)際的發(fā)展理念、發(fā)展思路和發(fā)展措施。

2、緊密聯(lián)系實(shí)際,深入研究問(wèn)題

能否有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,是衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,緊緊抓住解決突出問(wèn)題這個(gè)關(guān)鍵,量力而行、盡力而為,突出重點(diǎn)、早作安排,真正找準(zhǔn)那些既事關(guān)科學(xué)發(fā)展大局又有可能經(jīng)過(guò)努力解決的問(wèn)題。當(dāng)前,全力以赴保增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、最需要取得的實(shí)效。要研究如何充分利用金融危機(jī)形成的倒逼壓力,創(chuàng)新發(fā)展思路,拿出保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的實(shí)際措施,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的服務(wù),幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)努力改造主觀世界,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的重要講話精神,認(rèn)真查找解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾迎難而上、共克時(shí)艱。分析檢查階段的重點(diǎn)環(huán)節(jié)有三個(gè),要不折不扣地落實(shí)好:一要精心開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。緊扣科學(xué)發(fā)展主題,堅(jiān)持重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深入查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。黨支部成員要帶頭與班子其他成員談心、帶頭寫(xiě)好民主生活會(huì)發(fā)言提綱、帶頭進(jìn)行和接受班子的集體點(diǎn)評(píng)。在開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)同時(shí),要組織黨員開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。二要高標(biāo)準(zhǔn)撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告,是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)。系統(tǒng)全面梳理存在問(wèn)題,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因,充分反映教育部門(mén)科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,努力形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。三要認(rèn)真搞好群眾評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要認(rèn)真組織評(píng)議,廣泛征求黨員、群眾的意見(jiàn)。要把評(píng)議中提出的正確意見(jiàn)充分納入分析檢查報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)公布,接受廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。

三、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo),確保分析檢查順利進(jìn)行

1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭分析檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭開(kāi)門(mén)納諫,帶頭起草分析檢查報(bào)告,組織好群眾評(píng)議工作。

2、認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題。在查擺問(wèn)題時(shí),要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題;認(rèn)真查找體制機(jī)制和制度建設(shè)、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題;認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)做到找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向。

第4篇

一、精心組織,周密部署,啟動(dòng)分析檢查階段工作

區(qū)委召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后,局黨委于2009年6月10日也召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議,部署第二階段的主要工作,制定分析檢查階段實(shí)施方案。之后,通過(guò)開(kāi)展“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)、交心談心活動(dòng),召開(kāi)黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)、專(zhuān)題民主生活會(huì)議,對(duì)影響和制約全區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展群眾評(píng)議,在一定范圍內(nèi)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告征求意見(jiàn)建議,我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí),為尋找解決途徑指引學(xué)了習(xí)方網(wǎng)向。

二、集中學(xué)習(xí),制度保證,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,局黨委繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了集中學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,總書(shū)記以及其他常委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神等,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)工作人員的理論水平。

為了使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際,制訂了多項(xiàng)制度,擬出臺(tái)制度性文件6個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)出臺(tái)的有集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實(shí)制度等4個(gè)制度性文件。這些制度性文件的出臺(tái)執(zhí)行,更好地提高了全體機(jī)關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí),推進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、“問(wèn)計(jì)于民”,多措并舉,進(jìn)一步找清突出問(wèn)題

為進(jìn)一步理清發(fā)展思路,局黨委采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合、對(duì)上級(jí)與對(duì)下級(jí)相結(jié)合、對(duì)班子與對(duì)個(gè)人相結(jié)合“三個(gè)結(jié)合”的方式,扎實(shí)開(kāi)展“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)。教育局利用公示欄等形成,公開(kāi)服務(wù)承諾,接受群眾監(jiān)督。在“問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng)中,我局設(shè)立意見(jiàn)箱1個(gè),電子信箱1個(gè)。這2個(gè)信箱共收到群眾建議意見(jiàn)25個(gè),解決21個(gè),其余4個(gè)關(guān)于師資不足的問(wèn)題正在積極設(shè)法解決。教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室還于6月26日至30日,向?qū)W校和各部門(mén)印發(fā)了征求意見(jiàn)表,發(fā)出180張征求意見(jiàn)表,收回意見(jiàn)表125張。各單位以無(wú)記名的方式組織4——5名領(lǐng)導(dǎo)或教師填寫(xiě)了意見(jiàn)表。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子參加實(shí)踐活動(dòng)各方面情況進(jìn)行了調(diào)查。書(shū)記、局長(zhǎng)認(rèn)真閱讀了每張意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷,而后組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的同志進(jìn)行了梳理工作。梳理結(jié)果是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見(jiàn)和建議有14條,經(jīng)整理歸納后形成8條。對(duì)班子成員個(gè)人提出的意見(jiàn)和建議有6條,經(jīng)整理歸納后共有3條,進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約教育科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問(wèn)題。對(duì)各方征得的意見(jiàn)和問(wèn)題,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將其發(fā)送至每個(gè)責(zé)任股室和負(fù)責(zé)人,限期整改,并及時(shí)通報(bào)整改落實(shí)情況。

四、增進(jìn)理解,廣泛談心,營(yíng)造良好的工作環(huán)境

在召開(kāi)民主生活會(huì)之前,書(shū)記、局長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員間交心談心,著眼于溝通思想、交換意見(jiàn)、增進(jìn)理解、相互幫助,做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見(jiàn)和建議,局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)分別與其他班子成員進(jìn)行了面對(duì)面交心談心,局所轄各黨小組也相應(yīng)地開(kāi)展交心談心活動(dòng)。通過(guò)交心談心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間營(yíng)造了健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境,增強(qiáng)了班子的凝聚力。

同時(shí),按照“四個(gè)必談”的要求,班子成員與分管股室,股室之間,股室負(fù)責(zé)人與普通黨員干部之間也普遍開(kāi)展交心談心活動(dòng),對(duì)理清工作思路、增進(jìn)人員團(tuán)結(jié),激發(fā)工作熱情,提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),教育局機(jī)關(guān)共開(kāi)展談心談話80余人次,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。

五、精心撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,為整改打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

為了確保民主生活會(huì)的質(zhì)量,進(jìn)一步提高會(huì)議效率。在廣泛開(kāi)展“問(wèn)計(jì)于民”、交心談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)征集到的意見(jiàn)建議,書(shū)記、局長(zhǎng)親自主持了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的起草工作,初稿形成后,送區(qū)指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)審閱,再交局黨委其他班子成員,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),作進(jìn)一步的修改,形成了局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,在各自分管范圍內(nèi)深入開(kāi)展交心談心活動(dòng),根據(jù)征求到的意見(jiàn)建議,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,各自起草了個(gè)人發(fā)言材料。

六、召開(kāi)“兩個(gè)會(huì)議”,認(rèn)清發(fā)展差距

一是召開(kāi)黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)。以黨小組為單位召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份,參加了所在黨小組的專(zhuān)題組織生活會(huì),向黨員同志作了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,并聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)和建議。向黨員同志公布領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,請(qǐng)黨員同志集體審議領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。對(duì)分析檢查報(bào)告有任何意見(jiàn)或建議的,可以當(dāng)面提出,也可采用書(shū)面形式反映,由局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室進(jìn)行梳理,完善分析檢查報(bào)告。會(huì)上全體黨員暢所欲言,發(fā)表意見(jiàn),提出看法,并積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),互相幫助,共同提高。

二是召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),根據(jù)區(qū)委的部署,于6月22日召開(kāi)了教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)鐘芝蘭、指導(dǎo)檢查組長(zhǎng)李洪平等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)議對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了查擺,通報(bào)了專(zhuān)題民主生活會(huì)征集到的意見(jiàn)和建議的情況,并宣讀了專(zhuān)題民主生活會(huì)征求到的意見(jiàn)及整改措施;班子成員按照民主生活會(huì)的主題,聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)開(kāi)展的工作,暢談開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段的體會(huì),查找自己工作學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、黨性觀念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析檢查,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),查找不足,明確提出整改思路和今后努力的方向,并誠(chéng)懇地提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議;與會(huì)人員積極發(fā)言、暢所欲言,真正達(dá)到了敢說(shuō)真話、直言不諱的效果專(zhuān)題民主生活會(huì)后,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室及時(shí)梳理,將影響和制約我區(qū)教育、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問(wèn)題匯總以后,形成了書(shū)面材料,進(jìn)一步修改了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,梳理出我區(qū)教育發(fā)展的突出問(wèn)題共計(jì)3個(gè)。

七、認(rèn)真組織群眾評(píng)議,進(jìn)一步加強(qiáng)民主監(jiān)督

第5篇

一、做好轉(zhuǎn)段動(dòng)員。

學(xué)校黨支部利用周五的教職工會(huì)議,召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),學(xué)校全體在職教職員工參加。校長(zhǎng)對(duì)第二階段對(duì)照檢查、分析問(wèn)題情況進(jìn)行全面總結(jié),同時(shí)對(duì)第三階段活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

二、制定整改落實(shí)方案。

學(xué)校黨支部制定了《整改落實(shí)方案》,方案以分析檢查報(bào)告為依據(jù),對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改,注重可操作性,做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化,做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)的責(zé)任。整改落實(shí)方案制定后,在黨員會(huì)議及全體教職工大會(huì)上向黨員、群眾公布,接受黨員和群眾的監(jiān)督。全校廣大黨員和教職工圍繞制定、落實(shí)整改方案,積極建言獻(xiàn)策。學(xué)校黨支部召開(kāi)了“關(guān)于以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題”的民主生活會(huì),行政領(lǐng)導(dǎo)為如何努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作,促進(jìn)我校的和諧發(fā)展等進(jìn)行了認(rèn)真的討論和自我的批評(píng)。

三、集中解決突出問(wèn)題。

按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)一步明確我??茖W(xué)發(fā)展的辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法,側(cè)重解決關(guān)系我校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題,并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題,把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來(lái),協(xié)調(diào)推進(jìn)。

四、完善體制機(jī)制。

充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果,充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,從立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求出發(fā),突破制約我??茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制束縛,重點(diǎn)制定和完善符合我??茖W(xué)發(fā)展的一系列措施、規(guī)章制度和體制機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),建立健全一套比較完整的措施和規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),形成制度成果。

五、總結(jié)和測(cè)評(píng)。

1.寫(xiě)好總結(jié)報(bào)告。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),認(rèn)真做好總結(jié)工作,形成總結(jié)報(bào)告,除了書(shū)面呈報(bào)區(qū)教育局辦公室外,還向黨員、群眾通報(bào),向?qū)嵺`辦投了多篇相關(guān)工作的專(zhuān)題報(bào)道。如:實(shí)踐科學(xué)發(fā)展探索嶺南文化等。

2、開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)工作。在總結(jié)報(bào)告進(jìn)行公布基礎(chǔ)上,做好滿意度測(cè)評(píng)工作。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求,確定有關(guān)方面具有代表性參評(píng)人員,采取集中評(píng)議、無(wú)記名投票形式,進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果將以適當(dāng)方式向群眾公布。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。

第6篇

根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署, 經(jīng)縣委第四指導(dǎo)檢查組同意,我局的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從今天起轉(zhuǎn)入分析檢查階段。本階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)承前啟后的重要階段,為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保達(dá)到預(yù)期目的,今天我們召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議,對(duì)前一段的工作進(jìn)行回顧,對(duì)本階段的工作進(jìn)行部署。

一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作回顧

自啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我局嚴(yán)格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,迅速行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),取得了階段性成效,受到了市、縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的肯定,主要表現(xiàn)在:

(一)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍

縣委召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我局迅速行動(dòng),成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室分督查組、宣傳組和綜合組,明確各組職責(zé),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保障。3月22日,我局在縣青少年活動(dòng)中心會(huì)議室召開(kāi)動(dòng)員會(huì),明確了我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題為“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”。

我們?cè)诰謾C(jī)關(guān)大門(mén)、會(huì)議室等醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)三幅;在局機(jī)關(guān)走廊上開(kāi)辟了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)園地,用于宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),粘貼《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)習(xí)體會(huì)文章;在《**教育》《**教育工會(huì)》網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專(zhuān)題和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)論壇,我們還邀請(qǐng)了縣黨代會(huì)代表、縣人大代表和縣政協(xié)委員及學(xué)生家長(zhǎng)等8位群眾代表,全程參與我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為扎實(shí)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的氛圍。

(二)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),注重實(shí)際效果

目前,我局黨委理論中心組已集中學(xué)習(xí)三次,全體黨員集中學(xué)習(xí)10次,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),已全部學(xué)完了規(guī)定的所有必學(xué)篇目?jī)?nèi)容。全體黨員均能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出了有一定質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì),在職黨員基本上做到了平均每人3篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

值得一提的是,我局第二支部(離退休支部)每次集中學(xué)習(xí)時(shí),連家住**的老干部老黨員與其他離退休老同志都能及時(shí)有的還提前到集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)參加學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,連年近70歲的**同志也寫(xiě)了2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

[nextpage](三)、開(kāi)展課題調(diào)研,抓好主題實(shí)踐為將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作緊密相連,以促進(jìn)工作來(lái)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我局黨委圍繞“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”的主題,結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)常阻礙我們更好地開(kāi)展工作,但又不得不面對(duì)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了羅列整理,經(jīng)集體討論后,確立了“我縣中小學(xué)布局現(xiàn)狀及優(yōu)化策略和實(shí)施保障”等11個(gè)切合我縣教育實(shí)際的調(diào)研課題,并對(duì)調(diào)研課題進(jìn)行了責(zé)任分解,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室在規(guī)定時(shí)間里完成調(diào)研任務(wù),形成調(diào)研報(bào)告,供局領(lǐng)導(dǎo)班子決策參考,隨后,各課題調(diào)研組按照“找準(zhǔn)實(shí)踐課題、理清調(diào)研思路、推進(jìn)活動(dòng)成果”的要求,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、到學(xué)校赴基層面對(duì)面交流走訪和問(wèn)卷調(diào)查的多種形式,全面展開(kāi)調(diào)研工作,目前,已形成調(diào)研報(bào)告 10篇,調(diào)研成果轉(zhuǎn)化工作正進(jìn)行中。

(四)、實(shí)行開(kāi)門(mén)納諫,廣集群眾智慧

為準(zhǔn)確查找出我縣教育工作中存在的突出問(wèn)題與不足,特別是尋求破解嚴(yán)重制約我縣教育發(fā)展難題的良策,我們采取了四種形式,廣泛開(kāi)展了征求意見(jiàn)活動(dòng)。一是通過(guò)意見(jiàn)座談會(huì)求計(jì)問(wèn)策。4月22日,我們局召開(kāi)向“兩代表一委員”征求意見(jiàn)座談會(huì),會(huì)上,各界認(rèn)識(shí)提出來(lái)20余條可行性強(qiáng)的意見(jiàn)建議。二是通過(guò)解放思想大討論求計(jì)問(wèn)策。5月4日,在局機(jī)關(guān)會(huì)議室召開(kāi)解放思想大討論征求意見(jiàn)座談會(huì),各參會(huì)人員緊扣主題,踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題與不足,分析得較為透徹;對(duì)如何解決這些問(wèn)題與不足,提出了許多較為中肯的意見(jiàn)建議。三是開(kāi)展了“我為**教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)求計(jì)問(wèn)策。在《**教育網(wǎng)》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站上發(fā)出了通知,廣泛征求全縣教職工、離退休教育工作者和社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)和建議。吸引了更加廣泛的人員參與。到目前止,我局共收到了來(lái)自社會(huì)各界的多方金點(diǎn)子建議和意見(jiàn)共有14份。廣東湛江坡頭區(qū)龍頭中學(xué)三位教師也發(fā)來(lái)了多條有見(jiàn)地的意見(jiàn)建議。四是下基層面對(duì)面求計(jì)問(wèn)策。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),局黨政班子成員和局機(jī)關(guān)黨員干部,結(jié)合課題的調(diào)研,多次深入學(xué)校面對(duì)面征求教職工意見(jiàn)建議。

目前,學(xué)辦已將這些的意見(jiàn)建議進(jìn)行了梳理歸類(lèi),共梳理出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”等五大類(lèi)50余條意見(jiàn)建議,同時(shí),將梳理好的意見(jiàn)建議提交局黨委會(huì)研究提出解決方案。目前,我們以“零時(shí)間整改”的積極態(tài)度,落實(shí)了“進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)、注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)”等十余條意見(jiàn)建議。

(五)、打造六大工程 ,爭(zhēng)創(chuàng)滿意教育

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)谏顚W(xué)活用上下功夫,做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn),著力在打造六大民心工程上下功夫,推進(jìn)**縣教育科學(xué)發(fā)展。

二是打造教育質(zhì)量提升工程。質(zhì)量是生命,我們結(jié)合征求到的有關(guān)提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)建議和相關(guān)的課題調(diào)研成果在制定提升教育質(zhì)量長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,將強(qiáng)化教研活動(dòng)、細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化教育教學(xué)資源等內(nèi)容納入長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)中。目前,各項(xiàng)制度正進(jìn)一步完善中。

[nextpage]三是打造教師隊(duì)伍建設(shè)工程。教師是教育教學(xué)的主要承擔(dān)者,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要基石。為此,我們舉辦了全縣小學(xué)教師教學(xué)基本功專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——“美文誦讀大賽”,推選了20多名小學(xué)教師到合肥參加為期2天的教學(xué)基本功訓(xùn)練培訓(xùn)。出臺(tái)了《**縣在職教師從事有償家教處理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理的意見(jiàn)》。與此同時(shí),通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)學(xué)科會(huì)議、教育教學(xué)研討座談會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩等活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。近日,我局為一步貫徹落實(shí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),我局和縣教育工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了師德先進(jìn)集體、師德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

四是打造貧困學(xué)生救助工程。以人為本,就教育而言就是以學(xué)生為本。我們?cè)诼鋵?shí)好“新兩免一補(bǔ)”政策同時(shí),更加關(guān)注貧困學(xué)生生存環(huán)境,以決不允許學(xué)生因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的責(zé)任感,不斷將資助鏈

條向家庭貧困學(xué)生延伸,努力推進(jìn)教育公平。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了以“春風(fēng)行動(dòng)”為載體的中職生生活補(bǔ)助、貧困寄宿生生活補(bǔ)助、高中貧困生補(bǔ)助等工作。目前,已爭(zhēng)取和籌措了23500元資金,對(duì)47名普通高中貧困學(xué)生分別給予每人500元的資助,其它各項(xiàng)補(bǔ)助摸底工作基本結(jié)束,各類(lèi)補(bǔ)助對(duì)象可望在近期得到實(shí)惠。

五是打造教育行風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持依法行政和依法治教,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)行為,按規(guī)定做好義務(wù)教育就近、免試入學(xué)工作,做好陽(yáng)光招生、陽(yáng)光采購(gòu)和陽(yáng)光校務(wù)(政務(wù))工作,堅(jiān)決制止和查處各種名目的教育“三亂”(亂收費(fèi)、亂辦班、亂征訂)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招生“三限”政策,加強(qiáng)學(xué)前教育收費(fèi)管理,嚴(yán)厲查處亂收費(fèi)案件。

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,我局上下進(jìn)一步提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下教育工作的能力水平,破解了部分教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,取得了理論學(xué)習(xí)、工作推進(jìn)雙豐收。但也存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入,調(diào)研成果有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)問(wèn)題解決有待進(jìn)一步突破等問(wèn)題,須在后兩階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中不斷得以解決。

二、充分認(rèn)識(shí)抓好分析檢查的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好第二階段工作的自覺(jué)性。

分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵階段,是把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀引向深入的重要步驟,我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展分析檢查工作的重要意義。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、重在完善發(fā)展思路”的要求,扎實(shí)推進(jìn)。

(一)開(kāi)展好分析檢查是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的需要

分析檢查階段在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起著承上啟下的作用,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作效果的檢驗(yàn),又是解決問(wèn)題、完善制度的前提,更是搞好后一個(gè)階段工作的基礎(chǔ)。這個(gè)階段的工作搞得如何,我們?cè)诎l(fā)展中的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透,關(guān)系到整改的方向明不明,關(guān)系到能否切實(shí)解決教育改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,直接影響到整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。

[nextpage](二)開(kāi)展好分析檢查是抓好整改落實(shí)的需要

分析評(píng)議階段是抓好整改提高的前提和基礎(chǔ)。在這個(gè)階段,我們要通過(guò)進(jìn)一步廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、找準(zhǔn)自己存在不同程度的問(wèn)題,剖析存在原因,明確今后努力方向,我們的問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、剖析得透不透、制定的整改措施是否有效,不僅體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解力,也反映領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的駕馭力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,這直接關(guān)系到下一階段整改思路的形成,整改措施的形成,最終將影響到整個(gè)教育活動(dòng)的實(shí)效。

(三)開(kāi)展好分析檢查工作是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的需要

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總的要求就是要黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,目標(biāo)就是要解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制,使教育事業(yè)又好又快發(fā)展。當(dāng)前,我縣教育改革發(fā)展總的形勢(shì)是好的。但是,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),在創(chuàng)辦人民滿意的教育,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的進(jìn)程中,還存在著發(fā)展思維、發(fā)展措施、發(fā)展能力與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題,需要我們著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,認(rèn)真落實(shí)教育惠民政策、不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量、多樣化的教育需求,積極營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境,真正做到辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享,進(jìn)一步改進(jìn)工作,開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。

三、明確方法和步驟,扎實(shí)有序地開(kāi)展好分析評(píng)議活動(dòng)

分析檢查階段從現(xiàn)在開(kāi)始,到7月中旬基本結(jié)束,時(shí)間兩個(gè)月左右。這個(gè)階段要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

一是繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣大黨員干部要繼續(xù)通過(guò)多種形式廣泛征求意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和個(gè)人反饋。涉及到局

領(lǐng)導(dǎo)班子集體的要反饋給黨委,涉及到局領(lǐng)導(dǎo)成員的要反饋給領(lǐng)導(dǎo)本人,涉及到各處室、各部門(mén)的要反饋給各支部,涉及到黨員個(gè)人的要反饋給黨員本人,確定明確的解決問(wèn)題時(shí)限,落實(shí)責(zé)任人。對(duì)于馬上能解決的要立即著手解決;對(duì)于一時(shí)解決有困難的也要制定解決問(wèn)題規(guī)劃,創(chuàng)造條件盡力解決;對(duì)于確實(shí)解決不了的問(wèn)題也要說(shuō)明情況。

二是開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開(kāi),是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的重點(diǎn)和關(guān)鍵,我們要在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解決實(shí)際問(wèn)題上有所突破。民主生活會(huì)前,局班子成員之間要互相談心,交換看法,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。民主生活會(huì)上要嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

各支部要組織黨員召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。生活會(huì)上,全體黨員要認(rèn)真分析在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題,做到“兩多談、兩少談”,即:多談問(wèn)題少談成績(jī),多談缺點(diǎn)少談優(yōu)點(diǎn)。以達(dá)到發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題、明確努力方向、改進(jìn)工作的目的。

三是形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局班子成員分析檢查報(bào)告。在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)和專(zhuān)題民主生活會(huì)及組織生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上,形成局領(lǐng)導(dǎo)班子和局主要領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告。在形成分析檢查報(bào)告過(guò)程中,要抓住把握四個(gè)方面問(wèn)題:一要準(zhǔn)確把握定位。要突出“推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育”這個(gè)主題,突出分析檢查問(wèn)題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn),內(nèi)容不能太寬泛。就是要明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要達(dá)到什么要求,以這個(gè)為邏輯起點(diǎn),對(duì)照檢查在思想觀念、體制機(jī)制、工作方法、機(jī)關(guān)效能等方面存在的問(wèn)題。二要找準(zhǔn)突出問(wèn)題。要找準(zhǔn)影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題特別是要深入研究面對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī),遇到了哪些問(wèn)題。三要深入分析原因。剖析問(wèn)題的原因、根源,特別是主觀方面的原因。主要包括分清哪些是思想觀念不適應(yīng)造成的;哪些是工作措施不落實(shí)造成的;哪些是決策不當(dāng)造成的;哪些是制度不完善造成的;哪些是工作方法不科學(xué)造成的。四要科學(xué)制定對(duì)策。要提出有針對(duì)性、操作性、有力度、成體系的配套舉措,包括主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等。特別是要緊密結(jié)合實(shí)際,研究提出教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的思路舉措。

[nextpage]四是組織好群眾評(píng)議。局黨委要認(rèn)真貫徹群眾路線,召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真組織黨員干部和基層干部群眾代表,對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報(bào)告開(kāi)展群眾評(píng)議。評(píng)議中著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議,并對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析檢查報(bào)告進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),根據(jù)評(píng)議和測(cè)評(píng)情況,提出具體整改措施。并通過(guò)會(huì)議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,通報(bào)分析檢查報(bào)告,進(jìn)一步接受社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處

一是要進(jìn)一步加大組織力度。各支部、各股室要統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)全體黨員干部的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,看到我們已經(jīng)取得的成績(jī),厭戰(zhàn)情緒和畏難思想,絕不能有絲毫松勁和懈怠。在思想上要高度重視,行動(dòng)上要嚴(yán)格要求,真正要把大家的注意力、興奮點(diǎn)集中到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作責(zé)帶好頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行職責(zé),以超常的努力和優(yōu)良的作風(fēng),帶好頭、負(fù)起責(zé)、親自抓。帶頭開(kāi)展談心活動(dòng),帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭邊議邊改,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員做出表率,推動(dòng)分析檢查階段和各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。

三是要加強(qiáng)指導(dǎo)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室在抓好對(duì)面上工作指導(dǎo)的同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)各科室和有關(guān)單位的指導(dǎo)督察,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo),起到監(jiān)督和促進(jìn)作用,起到把握方向、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差、提出建議的作用。

第7篇

高校教師檔案管理信息化是高校管理信息化的重要組成部分。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校對(duì)教職工的需求編制也隨之不斷增加,同時(shí)教職工也具有一定的流動(dòng)性,因此為全校乃至全國(guó)高校教職工建立個(gè)人“動(dòng)態(tài)”信息檔案是一項(xiàng)十分浩大的工程。[1]依靠傳統(tǒng)模式的利用人工進(jìn)行教師的檔案管理方式費(fèi)時(shí)費(fèi)力,管理也成為一個(gè)非常辣手的問(wèn)題?;诰W(wǎng)絡(luò)化的教師檔案管理平臺(tái),能夠極大地提高教師檔案管理的效率和管理的質(zhì)量,也是各大高校實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、信息化的一項(xiàng)重要部分。[2]本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研究主要基于web對(duì)教師檔案的管理等相關(guān)操作,實(shí)現(xiàn)教師檔案管理的統(tǒng)一化、規(guī)范化,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把整個(gè)學(xué)院的教師檔案匯集起來(lái),從而達(dá)到提供教師檔案動(dòng)態(tài)管理效率的目的。本系統(tǒng)具有檔案處理的自動(dòng)性,完成教師檔案各個(gè)模塊的管理功能,實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案的瀏覽、上傳、更新、刪除、查詢(xún)、下載、打印等。上級(jí)各個(gè)部門(mén)可以非常便利地對(duì)教師檔案信息進(jìn)行查閱、下載。

二、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

1、系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)

高校教師檔案管理總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)教師檔案管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化,以下是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本功能要求:實(shí)現(xiàn)高校教師檔案資料的集中化電子化處理;實(shí)現(xiàn)高校教師檔案管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;實(shí)現(xiàn)高校教師檔案管理的其他必要的管理功能;建立關(guān)于教師檔案數(shù)據(jù)比較全面詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫(kù);實(shí)現(xiàn)決策支持。

2、系統(tǒng)主體架構(gòu)

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)利用層次圖來(lái)表示系統(tǒng)中各個(gè)模塊間的關(guān)系。層次方框圖用樹(shù)形結(jié)構(gòu)的一系列多層次矩形框描繪數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)。樹(shù)形結(jié)構(gòu)的頂層是一個(gè)單獨(dú)的矩形框,代表完整的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),下面的各層矩形框代表各個(gè)數(shù)據(jù)的子集,最底層的各個(gè)矩形框代表組成這個(gè)數(shù)據(jù)的實(shí)際數(shù)據(jù)元素。

隨著結(jié)構(gòu)的精細(xì)化,層次方框圖對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描繪也越來(lái)越詳細(xì),這種模式很適合于需求分析階段的需要。從對(duì)頂層信息的分類(lèi)開(kāi)始,沿著圖中每條路徑反復(fù)細(xì)化,直到確定了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的全部細(xì)節(jié)為止。[3]系統(tǒng)分為基本檔案管理、教學(xué)科研檔案管理、學(xué)習(xí)檔案管理、社會(huì)活動(dòng)檔案管理、評(píng)價(jià)檔案管理、反思檔案管理及健康檔案管理等七個(gè)模塊,每個(gè)模塊之間雖然在表面上是相互獨(dú)立的,但是在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)上是緊密相連的,各個(gè)模塊訪問(wèn)的是同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),只是所訪問(wèn)的表不同。每個(gè)模塊的功能都是按照在調(diào)研中搜集的資料進(jìn)行編排制作的。為了清晰、全面地介紹教師檔案管理系統(tǒng)各個(gè)功能模塊間的從屬關(guān)系,可參見(jiàn)圖1所示系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。

3、系統(tǒng)功能描述

主要包括如下方面:

(1)基本檔案管理。權(quán)限:系統(tǒng)同時(shí)提供給予教師和上級(jí)部門(mén)使用。教師僅查看本人檔案;上級(jí)部門(mén)可瀏覽、查找及管理所在權(quán)限范圍的所有教師檔案。數(shù)據(jù)表:履歷、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)、工資、黨團(tuán)。功能:瀏覽、查找教師基本檔案信息等功能,可進(jìn)行模糊查詢(xún)和精確查詢(xún)。動(dòng)態(tài)管理:對(duì)教師信息可進(jìn)行變動(dòng)管理,對(duì)信息進(jìn)行增、刪、改等操作。

(2)教學(xué)科研檔案管理。完成關(guān)于教師的教學(xué)及科研情況的管理和檢查工作,主要包括:教師教學(xué)完成情況記錄;教師科研完成情況記錄;教師教學(xué)成果管理:其中包括查詢(xún)、增加、統(tǒng)計(jì)等功能;教師科研成果管理:其中包括查詢(xún)、增加、統(tǒng)計(jì)等功能;完成教師各種獎(jiǎng)勵(lì)情況的記錄。

(3)學(xué)習(xí)檔案管理。完成教師進(jìn)修學(xué)習(xí)情況的管理和審核工作,主要包括:非學(xué)歷的進(jìn)修管理,包括教師學(xué)習(xí)的申請(qǐng)、計(jì)劃、成績(jī)單、學(xué)習(xí)成果等上報(bào)功能,人事上級(jí)部門(mén)對(duì)材料的審核管理功能;技能培訓(xùn)管理,包括教師對(duì)于參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的計(jì)劃、總結(jié)、感想及結(jié)業(yè)證明和成績(jī)單的上傳功能,上級(jí)人事部門(mén)對(duì)此的審核管理功能等。

(4)社會(huì)活動(dòng)檔案管理。完成關(guān)于教師在任教期間參與的社會(huì)活動(dòng)情況的錄入及查看等功能。社會(huì)活動(dòng),就是某個(gè)人參加有關(guān)社會(huì)上各行各業(yè)或者某一個(gè)社會(huì)性質(zhì)問(wèn)題調(diào)查或走訪的活動(dòng),具有以社會(huì)為媒介的性質(zhì),包括扶貧、支教,其它公益活動(dòng)等內(nèi)容,其中包括活動(dòng)形式、申報(bào)審批表、總結(jié)、感想、社會(huì)影響等方面的管理功能。

(5)評(píng)價(jià)檔案管理。完成教師各類(lèi)教學(xué)、科研內(nèi)容的評(píng)價(jià)檔案管理功能。主要包括:督導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)教材料,教學(xué)評(píng)估材料,各類(lèi)教科研活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、課題、論文等獲獎(jiǎng)材料,以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等各類(lèi)優(yōu)秀人員的申報(bào)表、評(píng)議表(評(píng)議結(jié)果為優(yōu)的評(píng)議表),實(shí)習(xí)期滿考核鑒定表,年度考核表以及懲處的相關(guān)文件資料等。此外,還可以根據(jù)新進(jìn)教師的實(shí)際情況,制定教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(五年一個(gè)階段),定期對(duì)照、考核教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施情況等方面的管理。

(6)反思檔案管理。完成教師對(duì)教學(xué)、科研等任務(wù)活動(dòng)后的反思檔案管理功能。包括教師對(duì)自己教學(xué)行為、科研成果的自我評(píng)價(jià),對(duì)他人給自己做出的評(píng)價(jià)結(jié)果的反思,在與同事對(duì)教學(xué)、科研等工作的交流中得出的有益結(jié)論,以及教師在各項(xiàng)工作中形成的計(jì)劃、總結(jié)等的管理。

(7)健康檔案管理。完成教師每年一次的健康體檢檔案管理功能。包括每次常規(guī)檢查的結(jié)果,主要是內(nèi)科、外科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、肝功能、乙肝五項(xiàng)、肺部X光片、血常規(guī)及尿常規(guī)化驗(yàn)等內(nèi)容;醫(yī)生對(duì)檢查結(jié)果所給出的治療建議;后續(xù)的特殊檢查的記錄;住院病情摘要及處治方案,包括所患疾病的名稱(chēng)、住院時(shí)間、治療方案、治療效果、出院時(shí)間、出院小結(jié)等內(nèi)容的管理。

4、系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

高校教師檔案總體規(guī)劃由人事部門(mén)人員在教師檔案管理系統(tǒng)中完成對(duì)運(yùn)行所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù),包括這些檔案內(nèi)容的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的變動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)始,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)及科研任務(wù)制定情況錄入,學(xué)期末對(duì)教學(xué)及科研任務(wù)完成情況做信息錄入,以及評(píng)價(jià)及反思等內(nèi)容錄入,期間可對(duì)其它信息進(jìn)行錄入,如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、每年一次的體檢情況檔案報(bào)告等。系統(tǒng)同時(shí)記錄高校新進(jìn)教師的基本信息檔案錄入以及對(duì)調(diào)離教師檔案信息的轉(zhuǎn)移和凍結(jié)。見(jiàn)圖2,系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖。

第8篇

一、主要工作與成績(jī)

1、開(kāi)展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過(guò)召開(kāi)團(tuán)總支大會(huì)做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)中心意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),然后進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),通過(guò)舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗(yàn)和交流規(guī)劃心得,讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃,認(rèn)清職業(yè)方向,樹(shù)立就業(yè)目標(biāo),重點(diǎn)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)方案和具體計(jì)劃。學(xué)風(fēng)良好,英語(yǔ)本科支部的平均績(jī)點(diǎn)為3點(diǎn)多;國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率52.6%;軟件工程支部四級(jí)一次通過(guò)率約80%;英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)四級(jí)一次通過(guò)率達(dá)100%,等等。

3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個(gè)高等教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于幫助新生盡快融入大學(xué)生活,明確成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對(duì)以往新生入學(xué)教育存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問(wèn)題的思考,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì)和中心工作,我積極探索,在06級(jí)進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修正,今年又在08級(jí)新生進(jìn)一步試驗(yàn)和改進(jìn),以“適應(yīng),共性”為中心,實(shí)現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。08級(jí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級(jí)凝聚力很強(qiáng)。 

4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過(guò)就業(yè)講座、個(gè)別談心、簡(jiǎn)歷修改、就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會(huì)等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。

5、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作和國(guó)家“三金”評(píng)定工作。評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評(píng)議,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心,穩(wěn)定情緒,最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員。大一通過(guò)助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的二至三人擔(dān)任各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過(guò)后,進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員干部選舉,制定《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)選舉辦法與運(yùn)作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員成員,形成06、07與08級(jí)的幫傳帶工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后,與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計(jì)算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識(shí)”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座,對(duì)全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),明確職責(zé),責(zé)任到位,對(duì)學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。

7、08級(jí)特色團(tuán)日活動(dòng)。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),不但提高了支部成員對(duì)時(shí)事的了解和認(rèn)識(shí),而且也增強(qiáng)了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。082班舉行了主題為“愛(ài)の家”特色團(tuán)日活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng),不但表達(dá)了同學(xué)們的“知恩、感恩、報(bào)恩“之心,更促進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力。

8、利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺(tái)。開(kāi)通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對(duì)面的非實(shí)時(shí)的交流,開(kāi)展重大措施的吹風(fēng)會(huì)、重要信息的通報(bào)和學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題的探討等,由于不是面對(duì)面,學(xué)生敢于直言說(shuō)出心里話,效果很好

9、通過(guò)聚餐制度,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì),了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài),重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通,有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì)重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。

10、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運(yùn)啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(黃新毅),春運(yùn)廣州火車(chē)站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(zhǎng)(項(xiàng)依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會(huì)長(zhǎng)(梁宜鋒),動(dòng)漫社社長(zhǎng)(黎菲菲),70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動(dòng)。

11、切實(shí)開(kāi)展特色黨支部建設(shè)活動(dòng),加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動(dòng)獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅(jiān)階段,根據(jù)黨委要求,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批,共62人。   1  

12、鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科研項(xiàng)目。校級(jí)項(xiàng)目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級(jí):謝秀萍的《英詩(shī)漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項(xiàng)課題06金融的張嘉琪《80后愛(ài)國(guó)思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查 -----以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專(zhuān)業(yè)吳浩然等人的項(xiàng)目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。

13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開(kāi)展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩(shī)文朗誦大賽和讀書(shū)報(bào)告會(huì)的初賽活動(dòng),組織首屆商務(wù)談判大賽,組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開(kāi)展了不同形式的秋游活動(dòng)、圣誕活動(dòng)等等,同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù),同時(shí)展示了同學(xué)們的才能,更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽(yáng)等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎(jiǎng)。

14、開(kāi)通了“大學(xué)生成長(zhǎng)互助坊”博客和就業(yè)互助五個(gè)q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺(tái),除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外,還開(kāi)通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對(duì)面的非實(shí)時(shí)的交流,開(kāi)展重大措施的吹風(fēng)會(huì)、重要信息的通報(bào)和學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題的探討等,由于不是面對(duì)面,學(xué)生敢于直言說(shuō)出心里話,效果很好。特別是本學(xué)期我開(kāi)通了“大學(xué)生成長(zhǎng)互助坊”博客,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”等一系列專(zhuān)題,對(duì)近期出現(xiàn)的問(wèn)題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個(gè)q群開(kāi)通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請(qǐng)加入,經(jīng)常在上面就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。

我個(gè)人也通過(guò)與學(xué)生探討問(wèn)題,深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價(jià)值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對(duì)輔導(dǎo)員量化考核問(wèn)題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。[nextpage]

二、工作創(chuàng)新與工作體會(huì) 

1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了06、07與08級(jí)新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、教育內(nèi)容上,共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學(xué)會(huì)做事與學(xué)會(huì)做人相結(jié)合,大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識(shí)傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考,加強(qiáng)成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力為之奮斗。

3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對(duì)面的談話式、互動(dòng)式交流方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開(kāi)通了“大學(xué)生成長(zhǎng)互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”、“如何獲得幸?!薄ⅰ熬蜆I(yè)心態(tài)”等一系列專(zhuān)題,對(duì)近期出現(xiàn)的問(wèn)題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣,博客開(kāi)通三個(gè)月點(diǎn)擊數(shù)達(dá)XX0多點(diǎn),日點(diǎn)擊高峰時(shí)達(dá)1000多點(diǎn)。

二是保留傳統(tǒng)的交流方式,通過(guò)班會(huì)制度和聚餐制度,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài),重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通,有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì)重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。