《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同，若有相關(guān)需求，可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服。
一般來說，可以參照以下步驟進(jìn)行支付：
一、獲取支付信息
錄用通知：在文章被錄用后，雜志社通常會發(fā)送錄用通知，其中會包含版面費的相關(guān)信息，如金額、支付方式等。
發(fā)票信息：根據(jù)需要，填寫或確認(rèn)發(fā)票信息，以便雜志社開具相應(yīng)的發(fā)票。
二、選擇支付方式
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志可能接受的版面費支付方式包括：銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。
三、提交支付憑證
支付完成后，請妥善保存支付憑證，如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社，以便雜志社確認(rèn)款項是否收到。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志是由華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院;廣東省數(shù)學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，自1955年創(chuàng)刊以來，一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。
投稿咨詢投稿要求
1、引用資料非來自原始出處時，應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻(xiàn)。
2、文中圖、表隨文出現(xiàn)，圖一般不超過6幅。插圖切勿過大，圖中文字符號應(yīng)與正文一致，圖片要清晰，層次分明。文章表格一律采用“三線表”。
3、注釋：本刊實行“參考文獻(xiàn)”與“注釋”分開排版，“注釋”是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號單獨排序，并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。
4、摘要應(yīng)按“四要素"書寫，即：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論；綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應(yīng)300字左右，英文摘要300個單詞左右。
5、本刊采用雙向匿名專家審稿制，編輯部將根據(jù)評審意見決定稿件的取舍。本刊有權(quán)對所有來稿進(jìn)行必要的刪改，作者如有異議，請在來稿時說明。
6、作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介，格式“姓名（出生年份一），性別，籍貫，學(xué)位，職稱，研究方向。E-mail”。
7、符合本刊編輯方針和出版宗旨，內(nèi)容健康，學(xué)術(shù)性強，具有真實性、科學(xué)性、理論性、實用性，創(chuàng)新性，文字精煉，語句通順，主題明確，重點突出。
8、正文標(biāo)題：文內(nèi)各級標(biāo)題題號一律頂格書寫，標(biāo)題題號分級采用1；1；1等標(biāo)注形式。結(jié)構(gòu)層次不宜過多，一般為二級或三級。
9、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復(fù)印件。
10、參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時所引用、參考的文獻(xiàn)目錄。參考文獻(xiàn)應(yīng)按正文中先后次序集中列于文末，用帶方括號的阿拉伯?dāng)?shù)序號標(biāo)注。
收錄情況
在收錄方面，《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其學(xué)術(shù)成果被廣泛認(rèn)可和傳播的程度。
榮譽方面
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽的獲得進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)水平和影響力。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究·華南師范大學(xué)版》雜志作為教育類期刊，具有較高的學(xué)術(shù)影響力，審稿較高效，適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表，投稿者需注意格式規(guī)范。
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