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中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊主要收錄哪些類型的論文?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-03-27 10:57:57

中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊雜志收錄論文類型主要包括:教育視點(diǎn)、創(chuàng)新課堂、案例精選、教海探航等。

雜志論文要求:

1、來稿提倡言簡意賅,詳略得體。來稿務(wù)請遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,遵守國家有關(guān)著作權(quán)、文字、標(biāo)點(diǎn)符號和數(shù)字使用的法律和技術(shù)規(guī)范以及本刊的有關(guān)規(guī)定。

2、范圍:包括但不限于教育理論與實踐、課程設(shè)計與實施、教學(xué)策略與技巧、學(xué)生管理與指導(dǎo)、教師專業(yè)發(fā)展、教育政策與動態(tài)、案例分享與教學(xué)反思等方面。

3、文題避免使用簡稱、縮寫、標(biāo)點(diǎn)符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名,其含義應(yīng)與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。

4、正文中出現(xiàn)一百字以上的引文,不必加注引號,直接將引文部分左邊縮排兩格,并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文,加注引號,直接放在正文中。

5、摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容,具有獨(dú)立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

6、配圖請統(tǒng)一打包文件夾發(fā)送。圖片文件名中須標(biāo)明圖片信息,其中作品的信息包括作者名、作品名、材質(zhì)、尺寸、年代、藏地等。

7、作者通信地址放在全文的后面內(nèi)容依次為:郵編、城市名、單位地址、電子郵箱地址、聯(lián)系電話。請務(wù)必填寫有效地址、電子郵箱和電話,以確保編輯部與您的及時聯(lián)絡(luò)。

8、論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標(biāo)“123…”,同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的,都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

9、來稿需準(zhǔn)確標(biāo)注參考文獻(xiàn)。本刊采用文末注(對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注),順序編號。著錄格式依照《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。

10、基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。

中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊雜志是由山西省教育廳主管,山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的省級期刊,順應(yīng)社會的發(fā)展,雜志獲得了多項榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

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中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊

期刊級別:省級期刊

發(fā)行周期:半月刊