中學課程輔導·九年級雜志收錄論文類型主要包括：語文輔導_綜合性學習、語文輔導_滿分作文、數學輔導、數學輔導_中考網站、數學輔導_思想、方法、技巧、英語輔導_中考指導、英語輔導_中考備戰(zhàn)、英語輔導_難點突破、英語輔導、試題專頁等。
雜志論文要求：
1、內容應注意保守國家機密，文稿要求打印在A4白紙上，亦可用復印件或抄寫在16開單面方格稿紙上，字跡清楚，書寫規(guī)范。
2、范圍：包括但不限于教育教學理念、方法、實踐，教學目標、教學內容、教學方法、教學評價等方面。
3、題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數等。一般不超過20個漢字。
4、正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等，均使用阿拉伯數字。
5、摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論，既要精煉又要言之有物，盡量不要空泛地概括全篇內容；忌用第一人稱；字數為150－200字。關鍵詞3－8個。
6、圖表：應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數據資料應注明來源。
7、作者信息包括作者工作單位、電話、詳細地址、郵編。作者簡介格式：姓名（出生年份一），性別，籍貫，職稱（沒有寫“無”），學歷，研究方向。
8、注釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應放在文后參考文獻中）
9、外文文獻在前，中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫；外文論文篇名以正體書寫，僅篇名首字母大寫。每條頂格寫，回行時空兩格。
10、來稿須具有創(chuàng)新性、指導性、實用性；能代表技術前沿水平的論文；基金項目，國家、省市科研項目及獲獎論文優(yōu)先錄用。
中學課程輔導·九年級雜志是由山西省出版工作者協(xié)會主管，山西省出版工作者協(xié)會主辦的省級期刊，順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
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