中國林業(yè)教育雜志收錄論文類型主要包括：探索與思考、中外合作辦學(xué)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、管理縱橫、招生就業(yè)工作、高職教育、研究生教育、教學(xué)園地等。
雜志論文要求：
1、稿件要求原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負。請勿一稿兩投。稿件一經(jīng)正式刊用，版權(quán)屬本刊所有。
2、正文是文章的主體部分，應(yīng)內(nèi)容充實、邏輯清晰、表述規(guī)范。
3、正文的標題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左頂格。
4、文稿包括中英文題名、作者姓名、單位名、單位所在城市名，郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞。
5、參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文末，并用數(shù)字加方括號注。
中國林業(yè)教育雜志是由中華人民共和國教育部主管，北京林業(yè)大學(xué);中國林業(yè)教育學(xué)會主辦的部級期刊，影響因子為：1.11。順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
高素質(zhì)復(fù)合型水土保持專業(yè)人才培養(yǎng)的探討——以南京林業(yè)大學(xué)為例
林業(yè)援外培訓(xùn)工作保障和促進機制的建設(shè)
全面從嚴治黨背景下北京高校博士生黨建工作的研究——基于對北京21所高校3類群體的專題調(diào)研
工程教育專業(yè)認證背景下“工程電磁場”課程教學(xué)改革探索
基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的實例化教學(xué)模式的探索——以“過程控制系統(tǒng)”課程為例
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