英語新世紀(jì)雜志收錄論文類型主要包括：理論前沿、名家專欄、教法探究、教學(xué)實踐、專題研究、教學(xué)設(shè)計、測試評價等。
雜志論文要求：
1、來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細(xì)列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
2、文章正文的標(biāo)題、表格、圖、公式以及腳注應(yīng)分別連續(xù)編號。
3、來稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、邏輯性、實用性，要求主題明確，論點鮮明，重點突出，層次清楚，數(shù)據(jù)可靠，文字精煉通順。
4、文稿中的小標(biāo)題請依次使用：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……；①②③……。
5、本期刊的文獻(xiàn)引證方式均采用頁下注（腳注），采用小五號宋體，每頁單獨編號，注釋中卷次、出版時間、刊期、頁碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
英語新世紀(jì)雜志是由江蘇譯林出版社有限公司主管，譯林出版社主辦的省級期刊，順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論
江蘇省如東縣掘港小學(xué)簡介
緊扣英語教學(xué)目標(biāo) 實現(xiàn)高效課堂教學(xué)——基于課標(biāo)英語教材教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與實施情況的思考
正確理解新課標(biāo) 有效運用新教材——對一節(jié)Project課的分析與思考
圖式理論在初中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網(wǎng)絡(luò)公開資料，如有不準(zhǔn)確，請聯(lián)系我們。
