《小學生·中旬刊》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同，若有相關需求，可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服。
一般來說，可以參照以下步驟進行支付：
一、獲取支付信息
錄用通知：在文章被錄用后，雜志社通常會發(fā)送錄用通知，其中會包含版面費的相關信息，如金額、支付方式等。
發(fā)票信息：根據(jù)需要，填寫或確認發(fā)票信息，以便雜志社開具相應的發(fā)票。
二、選擇支付方式
《小學生·中旬刊》雜志可能接受的版面費支付方式包括：銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。
三、提交支付憑證
支付完成后，請妥善保存支付憑證，如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社，以便雜志社確認款項是否收到。
《小學生·中旬刊》雜志是由山西共青團融媒體中心主辦的學術(shù)理論期刊，自1970年創(chuàng)刊以來，一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
投稿咨詢投稿要求
1、確保投稿無一稿兩投、不涉及保密及署名無爭議等事項，若因保密原因不便公開的內(nèi)容，應向編輯部說明。作者需嚴格遵守學術(shù)規(guī)范，文責自負。
2、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術(shù)觀點，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術(shù)方案等。
3、中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設副標題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應與中文文題含義一致。
4、論文需有200-300字的中文摘要、3-5個關鍵詞。凡有數(shù)學公式、曲線圖的文稿，務必字跡清楚、規(guī)范，圖形清晰。
5、采用三線表，必要時可加輔線。表號和表題置于表的上方（小五號宋體字），表題中英文對照。表中量和單位的標示形式同圖（六號宋體字）。
6、本刊在收到稿件后會盡快審閱，投稿之后30天內(nèi)未收到回復的作者可將稿件自行處理。
7、注釋是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
8、參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執(zhí)行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定，序號用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]...。
9、來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文，請在首頁下方或文后標明?；痦椖繎⒚黜椖烤幪?。
10、在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內(nèi)容）、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。
收錄情況
在收錄方面，《小學生·中旬刊》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，這顯示了其學術(shù)成果被廣泛認可和傳播的程度。
榮譽方面
《小學生·中旬刊》雜志榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙效期刊等，這些榮譽的獲得進一步證明了其學術(shù)水平和影響力。
《小學生·中旬刊》雜志作為教育類期刊，具有較高的學術(shù)影響力，審稿較高效，適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表，投稿者需注意格式規(guī)范。
聲明：以上信息摘自網(wǎng)絡公開資料，如有不準確，請聯(lián)系我們。
