《外語教材研究》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同，若有相關(guān)需求，可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服。
一般來說，可以參照以下步驟進行支付：
一、獲取支付信息
錄用通知：在文章被錄用后，雜志社通常會發(fā)送錄用通知，其中會包含版面費的相關(guān)信息，如金額、支付方式等。
發(fā)票信息：根據(jù)需要，填寫或確認發(fā)票信息，以便雜志社開具相應(yīng)的發(fā)票。
二、選擇支付方式
《外語教材研究》雜志可能接受的版面費支付方式包括：銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。
三、提交支付憑證
支付完成后，請妥善保存支付憑證，如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社，以便雜志社確認款項是否收到。
《外語教材研究》雜志是由上海外國語大學外語教材研究院主辦的學術(shù)理論期刊，自2022年創(chuàng)刊以來，一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務(wù)。
投稿咨詢投稿要求
1、來稿力求精煉，論文以8000—10000字為宜，重點稿件可到12000 字。
2、來稿請按照中英文標題，中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻順序撰寫，用Word軟件處理和打印。
3、請另頁寫明作者基本信息，包括姓名、工作單位、學位或職稱、研究方向、最新主要成果、通訊地址等。
4、稿件文責自負，來稿請勿一稿多投。編輯可對擬用稿件作必要的修改或刪節(jié)，不同意者請在來稿中事先聲明。
5、本刊按國際學術(shù)界通行做法實行同行專家匿名審稿，投稿4個月未獲本刊錄用通知，作者可另行處理。來稿恕不退還，請自留底稿。
6、引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數(shù)要求200~250字。
7、注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄，要詳細注明節(jié)略原文。
8、作者應(yīng)在收到“修改后復審”意見后按照本刊要求做必要的內(nèi)容和格式修訂，本刊編輯部保留對來稿進行文字性和技術(shù)性修改的權(quán)利。
9、摘要：一律采用結(jié)構(gòu)式摘要，中文摘要300字左右，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，具有相對獨立性。
10、各層次標題一律采用阿拉伯數(shù)字分層次連續(xù)編碼，一級標題使用1,2,3……；二級標題使用1.1,1.2,1.3……；三級標題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。
收錄情況
在收錄方面，《外語教材研究》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其學術(shù)成果被廣泛認可和傳播的程度。
榮譽方面
《外語教材研究》雜志榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽的獲得進一步證明了其學術(shù)水平和影響力。
《外語教材研究》雜志作為教育類期刊，具有較高的學術(shù)影響力，審稿較高效，適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表，投稿者需注意格式規(guī)范。
聲明：以上信息摘自網(wǎng)絡(luò)公開資料，如有不準確，請聯(lián)系我們。
