特立學(xué)刊雜志收錄論文類型主要包括：徐特立研究、兒童教育、高等教育教學(xué)、藝術(shù)教育、文化與科學(xué)等。
雜志論文要求：
1、注釋以腳注形式放在當(dāng)前頁(yè)下，采用①②③形式，每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。
2、經(jīng)刊登的論文，版權(quán)歸本刊所有。非經(jīng)本刊同意，不得轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)譯為其他語(yǔ)種發(fā)表。邀請(qǐng)論文不在此限。
3、論文題目和各級(jí)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，20個(gè)字以內(nèi)為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號(hào)；不用“試論”“淺談”等表謙詞語(yǔ)；論文英文題目須與中文題目含義一致。
4、關(guān)鍵詞為3-5個(gè)，要求摘引反映論文主要內(nèi)容的名詞或詞組。
5、所有來(lái)稿必須為原創(chuàng)，并且未由其他機(jī)構(gòu)出版。
特立學(xué)刊雜志是由湖南省教育廳主管，長(zhǎng)沙師范學(xué)院;湖南省徐特立研究會(huì)主辦的省級(jí)期刊，
雜志往期論文摘錄展示
我國(guó)近20年幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研究的回顧與展望——基于1997-2017年CNKI期刊數(shù)據(jù)的分析
不同培養(yǎng)模式下本科生幼兒體育教育能力的比較研究——以長(zhǎng)沙師范學(xué)院為例
英語(yǔ)閱讀教學(xué)活動(dòng)中思維品質(zhì)的培養(yǎng)
一例大學(xué)生身心癥狀的咨詢案例研究——來(lái)自同一性危機(jī)的焦慮
高校輔導(dǎo)員干預(yù)大學(xué)生心理危機(jī)的快速反應(yīng)機(jī)制研究——基于一份案例分析
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