生物學(xué)通報雜志收錄論文類型主要包括：綜述與進展、基礎(chǔ)與研究、其他、生物探秘、課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實踐與交流、實驗與技術(shù)、學(xué)生之窗、生物學(xué)奧林匹克競賽等。
雜志論文要求：
1、參考文獻采用順序編碼制，按正文中引用的文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，將序號置于方括號中并上標(biāo)。
2、來稿請附200字左右的內(nèi)容提要，以及2個至6個關(guān)鍵詞。
3、作者署名及單位：文章署名作者必須是合法著作權(quán)人，文責(zé)由作者自負。
4、來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文，請在首頁下方或文后標(biāo)明?；痦椖繎?yīng)注明項目編號。
5、正文是文章的主體部分，應(yīng)內(nèi)容充實、邏輯清晰、表述規(guī)范。
生物學(xué)通報雜志是由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，中國動物學(xué)會;中國植物學(xué)會;北京師范大學(xué)主辦的部級期刊，影響因子為：0.5。順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
雜志往期論文摘錄展示
二項式通項公式在遺傳學(xué)計算中的運用
種間有利共生關(guān)系類型劃分及對應(yīng)術(shù)語
光合作用中光反應(yīng)的機制和由來(2)
學(xué)習(xí)進階研究述評及其對我國科學(xué)教育的啟示
利用模型進行“血量、血型與輸血”的教學(xué)組織
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