根據(jù)最新信息《International Journal Of Artificial Intelligence In Education》期刊在JCR分區(qū)中的排名如下:
按JIF指標學科分區(qū)學科為COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS,收錄子集:ESCI,位于Q1區(qū),排名34 / 169,百分位80.2%;按JCI指標學科分區(qū)在學科為COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS,收錄子集:ESCI,位于Q2區(qū),排名72 / 169,百分位57.69%。
投稿咨詢按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q1 | 34 / 169 |
80.2% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q2 | 72 / 169 |
57.69% |
此外,該刊影響因子:4.7,出版周期:4 issues per year、出版商:Springer Nature以及收錄情況等信息也為其學術影響力提供了有力支持。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。
聲明:以上信息摘自網(wǎng)絡公開資料,如有不準確,請聯(lián)系我們。