根據(jù)最新信息《Advances In Health Sciences Education》期刊在JCR分區(qū)中的排名如下:
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)學(xué)科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SSCI,位于Q1區(qū),排名83 / 756,百分位89.1%;EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES,收錄子集:SCIE,位于Q1區(qū),排名17 / 85,百分位80.6%;HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES,收錄子集:SCIE,位于Q2區(qū),排名51 / 174,百分位71%;按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)在學(xué)科為EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,收錄子集:SCIE,位于Q1區(qū),排名131 / 756,百分位82.74%EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES,收錄子集:SCIE,位于Q1區(qū),排名13 / 85,百分位85.29%HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES,收錄子集:SCIE,位于Q1區(qū),排名21 / 175,百分位88.29%。
投稿咨詢(xún)按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 83 / 756 |
89.1% |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 17 / 85 |
80.6% |
學(xué)科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q2 | 51 / 174 |
71% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 131 / 756 |
82.74% |
學(xué)科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 13 / 85 |
85.29% |
學(xué)科:HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES | SCIE | Q1 | 21 / 175 |
88.29% |
這表明該刊在衛(wèi)生保健與服務(wù)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。此外,該刊創(chuàng)刊時(shí)間:1996年,影響因子:3,出版周期:Tri-annual、出版商:Springer Netherlands以及收錄情況等信息也為其學(xué)術(shù)影響力提供了有力支持。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。
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