湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)雜志收錄論文類型主要包括：教育人類學(xué)、教科書研究、教育基本理論研究、教育哲學(xué)研究、教育社會學(xué)研究、高等教育研究、成人教育研究、基礎(chǔ)教育研究、德育研究等。
雜志論文要求：
1、摘要應(yīng)包括研究目的、主要方法、結(jié)果和結(jié)論，并且要完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
2、標(biāo)題不超過3級。分別以“一、（一）1．”表示。前兩級標(biāo)題后面一般斷行，尾部不帶句號。第3級一般不斷行，加句號。
3、正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“．”相隔，如“l(fā)”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左頂格。
4、作者署名在文章題目下方按順序排列，其姓名排列順序應(yīng)在來稿時(shí)確定，編排過程中不應(yīng)再做改動。
5、注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出，注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例：機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。
湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)雜志是由湖南師范大學(xué)主管，湖南師范大學(xué)主辦的CSSCI南大期刊，影響因子為：0.96。順應(yīng)社會的發(fā)展，雜志獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
中國課程改革四十年
綜合實(shí)踐活動四十年:發(fā)展歷程、基本問題與未來展望
中國課程概念研究四十年:回顧與展望
四十年來我國選課改革的回顧與反思
改革開放四十年課程目標(biāo)研究的成就與反思——以“雙基”研究為切入點(diǎn)的觀察與思考
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