發(fā)布時間：2024-01-17 14:47:47
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的城市形象的建議樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、城市文化形象構(gòu)建與陶瓷藝術(shù)之間的關(guān)系介紹
（一）陶瓷藝術(shù)概念
陶瓷藝術(shù)概念涉及頗廣，即具有極為廣泛的包容性，從小型的生活陶藝和陳設(shè)藝術(shù)瓷，到陶瓷壁畫、路燈以及程雕等大型的公共陶瓷藝術(shù)均屬于陶瓷藝術(shù)的范疇。尤其在城市文化形象的構(gòu)建過程中，大型公共陶瓷藝術(shù)更是發(fā)揮著得天獨厚的構(gòu)建優(yōu)勢。但這并不意味著小型的陶瓷藝術(shù)在城市文化形象構(gòu)建中就黯然失色，相反，它也能夠以小見大地對該城市的文化品味進(jìn)行科學(xué)折射。
針對于公共陶瓷藝術(shù)而言，從空間角度出發(fā)，其公共性主要集中體現(xiàn)在室外公共陶瓷藝術(shù)和室內(nèi)公共陶瓷藝術(shù)兩方面。其中，前者主要包括道路、公園、廣場等，更傾向于對城市環(huán)境的美化功能的重視，而后者則更傾向于對文化屬性的重視，相對于前者而言，其主題性更加明顯。
（二）陶瓷城市雕塑介紹
城市的資源主要是由城市形象表現(xiàn)出來的，而城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效實施也需要一個科學(xué)的城市形象建設(shè)做支撐。公共藝術(shù)代指在公共空間所擺放的藝術(shù)品。當(dāng)市民徜徉在城市綠地和園林時，身旁的公共設(shè)施、腳下的道路均為公共空間。而室外公共陶瓷藝術(shù)中最主要的類型就是陶瓷城市雕塑，該類雕塑已于二十一世紀(jì)初被城市規(guī)劃學(xué)科納入。在科技不斷發(fā)展的背景下，目前，城市雕塑陶瓷材質(zhì)的應(yīng)用已經(jīng)能夠?qū)Χ嘣闹黝}雕塑進(jìn)行科學(xué)的塑造，為此，其在城市雕塑領(lǐng)域的運用已經(jīng)得到了普及。在城市文化形象塑造的過程中，陶瓷城市雕塑能夠起到?jīng)Q定性的影響作用，陶瓷城市雕塑有賴于城市文化形象的塑造而產(chǎn)生，而城市文化形象也因在陶瓷城市雕塑的映襯下，顯得更為鮮明奪目。
（三）城市文化形象構(gòu)建中滲透陶瓷藝術(shù)的要點
城市文化形象的塑造需要依托于多樣化而又科學(xué)化的公共藝術(shù)規(guī)劃，在選擇公共藝術(shù)規(guī)劃種類時，陶瓷藝術(shù)以其獨特的魅力脫穎而出，例如，將現(xiàn)代文化特質(zhì)與傳統(tǒng)文化特質(zhì)的整合、具有較強的可塑性和豐富多彩的材質(zhì)特色優(yōu)勢等。但現(xiàn)實的城市藝術(shù)塑造中，城市運用陶瓷藝術(shù)并不多見，僅有在部分陶瓷產(chǎn)區(qū)中對陶瓷藝術(shù)的運用還是很明顯的。造成這種不是很可觀的現(xiàn)象，其主要因素是，絕大多數(shù)城市在規(guī)劃公共藝術(shù)過程中，并不具備一個必要的個性創(chuàng)意規(guī)劃，為此，在城市文化形象的構(gòu)建過程中，陶瓷藝術(shù)若想真正參與到其中，應(yīng)注意以下幾方面內(nèi)容。
1.采用多樣化的藝術(shù)表現(xiàn)形式
陶瓷藝術(shù)具有一定的特殊性，與自然物體與人工物體能夠進(jìn)行有機結(jié)合。在這種情況下，陶瓷藝術(shù)可以向外進(jìn)行延伸，那么，其藝術(shù)表現(xiàn)形式就呈現(xiàn)了多樣化的特點，例如，城市文化場所重的公共設(shè)施、建筑物內(nèi)外、水體、城市標(biāo)識、山體、照明等，致力于對城市文化建設(shè)的多元化等不同層次的需求進(jìn)行科學(xué)滿足。
2.積極的整合多方協(xié)作力量
對大型陶瓷創(chuàng)作設(shè)計比較擅長，一般為陶瓷藝術(shù)家、各類城市設(shè)計師、規(guī)劃師、工程師以及建筑師等。為此，為了保證城市文化形象的構(gòu)建中，陶瓷藝術(shù)能夠真正的參與其中，一定要整合多方協(xié)作的力量，實施通力協(xié)作的方式，來促使陶瓷藝術(shù)成為城市文化形象的主流象征。
3.城市公共藝術(shù)要進(jìn)行系統(tǒng)而又科學(xué)的規(guī)劃
在城市公共藝術(shù)的規(guī)劃過程中，不能僅僅意味著對幾件簡單的陶瓷藝術(shù)品的隨意擺設(shè)，而這顯然是無法保證規(guī)劃的系統(tǒng)性的。為此，在規(guī)劃城市公共藝術(shù)時，要進(jìn)行全面把握和考察，盡可能的在整個城市空間文化氛圍的營造中，擺放與之相符的陶瓷藝術(shù)，與此同時，城市文化建設(shè)也要與主題定位為導(dǎo)向，這樣才能使城市公共藝術(shù)規(guī)劃具有科學(xué)化和系統(tǒng)化的特征。
二、城市文化形象構(gòu)建中陶瓷藝術(shù)價值的體現(xiàn)
（一）能夠推動城市本土文化的表達(dá)和傳承
陶瓷藝術(shù)在中國已經(jīng)有一萬年的發(fā)展歷史了，而陶瓷窯址的發(fā)現(xiàn)也遍布我國城市各地。目前，部分城市已經(jīng)將陶瓷文化形成引以為傲的特有城市文化，并在城市規(guī)劃過程中，科學(xué)的運用了富有地方特色的陶瓷藝術(shù)。這樣在新的歷史時期，一些古老的地方陶瓷文化也將得到科學(xué)而有效的傳承。另外，由于陶瓷藝術(shù)景觀具有一定的本土文化特點，這就能夠有效規(guī)避千城一面的城市化雷同形象出現(xiàn)。
（二）利于城市文化品牌形象的科學(xué)塑造
隨著經(jīng)濟建設(shè)水平的迅速發(fā)展，人們儼然已經(jīng)把關(guān)注點轉(zhuǎn)移到了綠色環(huán)保方面。僅靠工業(yè)文明發(fā)展起來的城市無法順應(yīng)人們現(xiàn)代欣賞觀，而文化與環(huán)境和諧發(fā)展型城市已經(jīng)成為博得公眾好感的重要標(biāo)簽，那么，在現(xiàn)代城市建設(shè)中，對城市文化品牌進(jìn)行科學(xué)的塑造已經(jīng)成為不可或缺的發(fā)展路徑，尤其代指景德鎮(zhèn)等一些歷史較為悠久的陶瓷產(chǎn)區(qū)。在景德鎮(zhèn)，在部分重點交通中心中，均有對大量的陶瓷路燈、陶瓷藝術(shù)城雕以及陶瓷文化墻進(jìn)行了設(shè)置、建設(shè)或建筑的情況，這就使景德鎮(zhèn)陶瓷文化品牌形象得到了大力弘揚。
（三）能夠促進(jìn)城市文化品質(zhì)的提升
在城市文化氛圍營造的過程中，對陶瓷藝術(shù)作品的放置不僅是一種文化氛圍表征，更是一種對城市民眾的文化生活進(jìn)行影響、熏陶的主要藝術(shù)。各城市可以通過對陶藝活動的大力開展，使市民發(fā)現(xiàn)陶瓷藝術(shù)的真正魅力所在。例如，可以在校園或社區(qū)組織陶藝學(xué)習(xí)活動、開設(shè)陶吧、開展陶瓷藝術(shù)展覽等，使城市民眾的審美文化趣味得到有效的培養(yǎng)，并使城市民眾的文化思想和視野得到有效拓展，從而實現(xiàn)大幅度提升城市文化品質(zhì)的目的。
三、城市文化形象構(gòu)建中陶瓷藝術(shù)的主要應(yīng)用路徑
（一）城市規(guī)劃建設(shè)之初要做好社會調(diào)研工作
對城市的文化的內(nèi)涵與定位進(jìn)行確定，是陶瓷藝術(shù)的規(guī)劃建設(shè)的前提內(nèi)容。只有使城市文化的特色與基調(diào)進(jìn)行清晰的把握，在城市規(guī)劃建設(shè)之初要做好社會調(diào)研工作，才能夠使擬建設(shè)出的陶瓷藝術(shù)景觀與該城市的文化氣質(zhì)相符，并將其個性魅力得到充分的展示。由于各城市的人文、歷史、自然與地域等特征各不相同，因此，各城市所形成的文化也各具特色。針對于城市的陶瓷藝術(shù)景觀而言，一定要對這種文化特質(zhì)進(jìn)行重點弘揚，致力于將陶瓷藝術(shù)打造為該城市的文化主流形象。
（二）以社會調(diào)研內(nèi)容作為文化定位與明確規(guī)劃目標(biāo)確立的依據(jù)
待城市規(guī)劃建設(shè)的社會調(diào)研工作完成后，則要結(jié)合所確定的文化定位對城市規(guī)劃的目標(biāo)方向進(jìn)行明確。在目標(biāo)的規(guī)劃過程中，需要進(jìn)一步確立陶瓷藝術(shù)文化的預(yù)期效果、方式、規(guī)模、數(shù)量以及方向，這樣就能夠有效避免一些不切實際或漫無目的進(jìn)行城市規(guī)劃的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）城市文化形象構(gòu)造構(gòu)成中，要重視規(guī)劃主題工作
在城市文化形象構(gòu)建的城市規(guī)劃中，需要涉及到對主題的重點規(guī)劃。該類規(guī)劃的針對點不是唯一的，從該城市的某一街區(qū)到整個城市，均能夠進(jìn)行主題規(guī)劃，而規(guī)劃過程中需要注意的是，要結(jié)合該地域特色，使其文化類型與之相契合，繼而使城市規(guī)劃更具科學(xué)性和有效性。
（四）主題規(guī)劃結(jié)束后，方能實施城市空間規(guī)劃
城市的空間規(guī)劃主要包括兩大類，即自然規(guī)劃和人工規(guī)劃。在自然環(huán)境中，大型表現(xiàn)手段是陶瓷藝術(shù)主要采用的方式。例如，景德鎮(zhèn)在山體上運用的超大型陶瓷壁畫建設(shè)，而一些小型陶瓷藝術(shù)則適用于城市人口密集的街區(qū)，呈現(xiàn)出了多種風(fēng)格，傳統(tǒng)、現(xiàn)代、詼諧或莊重等，這均是結(jié)合實際建筑的用途與風(fēng)格來進(jìn)行的空間規(guī)劃。
（五）保證作品的制作與策略有序的進(jìn)行
在城市形象構(gòu)建過程中，作品的制作與規(guī)劃工作，需要有一定經(jīng)驗的陶瓷藝術(shù)制作團隊來進(jìn)行，而功能、藝術(shù)以及文化三方面是作品在制作與規(guī)劃的應(yīng)主要考慮的內(nèi)容。針對于已經(jīng)成功制作的城市陶瓷藝術(shù)，相關(guān)部門對其的維護(hù)和管理一定要到位，并對其進(jìn)行定期的維護(hù)，保證作品不會受到意外的損壞。同時，地方政府要加大宣傳市民“保護(hù)城市文化形象，人人有責(zé)”的觀念，使民眾能夠珍惜現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的城市文化形象氛圍。如果在條件允許的情況下，地方政府可以實施“認(rèn)養(yǎng)”制度，對單位與個人的責(zé)任進(jìn)行明確和落實。由此可見，只有社會各界通力協(xié)作，才能保證城市陶瓷藝術(shù)建設(shè)的成功，不論是國家、社會、地方政府以及市民均應(yīng)為陶瓷藝術(shù)城市形象構(gòu)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
【關(guān)鍵詞】公益廣告；城市形象；構(gòu)建
所謂城市形象，是指城市以其自然的地理環(huán)境、經(jīng)濟貿(mào)易水平、社會安全狀況、建筑物的景觀、商業(yè)、交通、教育等公共設(shè)施的完善程度、法律制度、政府治理模式、歷史文化傳統(tǒng)以及市民的價值觀念、生活質(zhì)量和行為方式等要素作用與社會公眾并使社會公眾形成對某城市認(rèn)知的印象總和。
2010年上海世博會的成功舉辦使得城市的發(fā)展越來越受到世人的關(guān)注。和諧、繁榮的城市是一個國家不斷發(fā)展的引擎，一個良好的城市形象更能增添城市的魅力與影響。公益廣告，作為社會功能和責(zé)任的傳播載體，已成為從宣傳企業(yè)、宣揚社會主流文化到兼顧提升和構(gòu)建城市形象的靚麗名片。公益廣告利用它自身的特點在城市形象構(gòu)建中展現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢，已逐漸成為城市形象構(gòu)建的重要手段。
長春市作為東北乃至全中國一個重要的城市，在國內(nèi)享有盛譽。不僅是汽車城、電影城，長春還是一個大學(xué)城，眾多高校匯聚，文化氛圍濃厚；長春又是一個旅游城，凈月潭、南湖與偽皇宮、長影，山水與人文交相輝映。隨著長春市建設(shè)的縱深發(fā)展，長春將會以更多的嶄新形象呈現(xiàn)在世人的面前，這就需要城市管理者大力優(yōu)化傳播資源，不斷整合傳播媒介來構(gòu)建全新的長春城市形象，在這一方面，公益廣告無疑在長春市城市形象的構(gòu)建上具有極其重要的地位和作用。
一、公益廣告對長春市城市形象構(gòu)建的優(yōu)勢
據(jù)市場調(diào)查分析，當(dāng)今的觀眾不論其年齡段，100%都看過公益廣告，94.90%喜歡在媒體上看到或聽到公益廣告，說明現(xiàn)階段公益廣告已經(jīng)深入人心，對人們產(chǎn)生了較大的影響，在公眾心目中樹立起良好的形象。公益廣告的趣味性、耐看度及其輕松的演繹方式，引起了觀眾共鳴，使觀眾沒有明顯的戒備心理而對其發(fā)自內(nèi)心地接受。
長春市城市形象的構(gòu)建應(yīng)以人文為核心。長春與國內(nèi)一些發(fā)達(dá)城市相比，其經(jīng)濟、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等還相對落后。圍繞硬件打造長春的城市形象不具備競爭力，而且也容易和其他城市形象相混淆。唯有挖掘長春的城市人文價值才能使長春城市形象在全國乃至世界上脫穎而出。
公益廣告所主要宣揚的正是一種人文關(guān)懷。通過積極向上的內(nèi)容和喜聞樂見的方式將訴求傳遞給廣大受眾。長春市的城市管理者應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢，結(jié)合長春自身的特點，用公益廣告這一形勢對自身進(jìn)行包裝，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃和推廣，借助各種如公關(guān)、展會和體育賽事等社會活動適時的將長春各方面形象推向輿論的焦點，將城市的個性扎根于廣大受眾的心中。
二、公益廣告在長春城市形象建構(gòu)中的設(shè)計表現(xiàn)
長春歷史悠久，文化底蘊深厚，經(jīng)濟增長迅速，是一座充滿活力的城市。在城市發(fā)展中也呈現(xiàn)出了獨特的城市個性。這為公益廣告對城市形象的構(gòu)建提供了鮮活的素材。
城市形象如同企業(yè)產(chǎn)品就像公益廣告如同商業(yè)廣告一樣要有明確、精準(zhǔn)的定位，公益廣告在獲取城市自身相關(guān)的信息后應(yīng)對城市形象做好定位，延續(xù)和傳承，保持城市形象塑造的一致性。
三、公益廣告在長春市城市形象構(gòu)建中存在的問題
目前，和全國大多數(shù)城市的公益廣告一樣，長春市的公益廣告的還存在很多問題：
（一）傳播整合力度不夠
長春市的公益廣告?zhèn)鞑?nèi)容分散，基本上是以“點傳播”為主，沒有做到將各類媒體進(jìn)行有效的整合。在這種情況下，長春市城市形象缺乏立體的構(gòu)建。
（二）整體質(zhì)量低下，數(shù)量不足
與國外發(fā)達(dá)城市公益廣告相比，長春市公益廣告無論在質(zhì)量還是數(shù)量上都存很大的差距，這和我國公益廣告的大環(huán)境有一定的關(guān)系，我國的公益廣告有很多都是應(yīng)景之作，有的部門為完成任務(wù)甚至出錢購買用來充數(shù)。這樣沒有經(jīng)過迸發(fā)創(chuàng)意、精細(xì)制作的公益廣告自然難以保證質(zhì)量；
另外我國的公益廣告在數(shù)量上也存在偏低的狀況。企業(yè)的盈利性質(zhì)和市場的激烈競爭決定了企業(yè)必須以生存為第一要務(wù)，認(rèn)為公益廣告是政府的事，很多企業(yè)對公益廣告并不熱衷參與，這種追求短期效益的行為直接導(dǎo)致我國包括長春市在內(nèi)的城市公益廣告在數(shù)量上的不足。
四、對公益廣告構(gòu)建城市形象的兩點思考
公益廣告區(qū)別商業(yè)宣傳的一個優(yōu)勢就是它能將訴求指向一個地域最大化的受眾。城市形象公益廣告的職能就是能最大限度的接近該城市的市民群體，并向這個群體傳遞有關(guān)城市形象的信息。在這種城市形象構(gòu)建的過程中有兩種方式值得借鑒：
（一）全民參與
市民是一個城市的東道主，只能他們的參與才能從內(nèi)部激活該城市的神經(jīng)中樞。公益廣告應(yīng)結(jié)合該地區(qū)人文特點，通過選取城市形象大使等訴求方式積極、適時的傳遞正能量，培養(yǎng)市民的主人翁精神，動員各行各業(yè)的市民積極參與到公益廣告的拍攝中去，用人氣和風(fēng)貌打造全新的城市形象。
（二）保證播出時間
為使公益廣告最大限度的發(fā)揮作用，國家在2003年也出臺了一項通知，要求“從2003年起，大眾媒體的公益廣告量不得低于商業(yè)廣告量的3%。” 長春市形象的公益廣告也可以從中增加一定的節(jié)目比重，從而在定期、持續(xù)的傳播中使長春市城市形象的構(gòu)建收到成效。
長春經(jīng)濟正在高速的發(fā)展，城市規(guī)模也正在不斷擴大，然而要想更多的獲得外界的關(guān)注還需進(jìn)一步構(gòu)建和提升長春市的城市形象，相信借助公益廣告的力量長春會以更加優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人的面前。
參考文獻(xiàn)
[1] 付衛(wèi)東.試論公益廣告的社會功能[J].現(xiàn)代廣告，2010.
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關(guān)鍵詞：學(xué)前教育學(xué) 實踐性 課程改革
學(xué)前教育學(xué)對幼兒師范教育專業(yè)的學(xué)生來說是是一門必修課，具有很強的實踐性，教育教學(xué)的內(nèi)容豐富多樣。目前幼兒教育越來越受到人們的重視，幼兒教育的教材版本各式各樣，但其內(nèi)容和實用性卻很差，不符合幼兒教學(xué)的課程要求。其次，選用的教學(xué)方法不得當(dāng)，過分強調(diào)理論知識而忽略了實踐性，把教與學(xué)的互動活動孤立起來了，不能培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力?！皩W(xué)前教育學(xué)”的課程改革必須要以實踐性為導(dǎo)向，著重培養(yǎng)學(xué)生各方面的技能和教育素養(yǎng)。
一、課程目標(biāo)明確化，課程內(nèi)容最優(yōu)化
1.課程目標(biāo)
課程目標(biāo)對整個課程的內(nèi)容、方向和教學(xué)過程起著決定性的作用。學(xué)前教育學(xué)的課程目標(biāo)是根據(jù)學(xué)科性質(zhì)和學(xué)生特點而制定的，主要體現(xiàn)在兩個方面：第一，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，掌握幼兒教育的教學(xué)理念，樹立正確的教育觀。第二，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，如，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力、與家長溝通的能力、組織幼兒生活的能力、指導(dǎo)幼兒活動的能力等，學(xué)會用學(xué)前教育的基本理論去分析和解決教育教學(xué)的實際問題。該模式下的課程目標(biāo)重點是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，為幼兒適應(yīng)各種教育活動奠定了基礎(chǔ)。
2.課程內(nèi)容
根據(jù)課程目標(biāo)的具體要求，在把握課程改革思路的同時，學(xué)前教育學(xué)的課程內(nèi)容大致包括以下三部分：
第一部分，學(xué)前教育學(xué)的基本理論知識。這一部分主要講述了學(xué)前教育學(xué)的研究對象、幼兒教育與兒童發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系等。學(xué)習(xí)該內(nèi)容不僅樹立了學(xué)生的教育觀和教師觀，還為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。第二部分，幼兒教育的任務(wù)、目標(biāo)以及五育的內(nèi)容，指明了學(xué)生從事幼教工作的方向。第三部分，教育目標(biāo)實施的手段和途徑。這一部分所涉及的實踐性知識很強，從事幼教工作需要掌握這一基本技能。
二、強化實訓(xùn)教學(xué)，改革教學(xué)模式
課程改革必須要改變傳統(tǒng)的以教師為主體的教學(xué)模式，把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位上，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，靈活運用案例教學(xué)、實際操練等教學(xué)模式。
1.課堂上多采用案例教學(xué)，樹立學(xué)生的科學(xué)教育觀
教師的教育觀念對教育目標(biāo)、內(nèi)容和策略的選取起著決定性的作用，從而影響幼兒的發(fā)展方向。因此教師必須要以科學(xué)的、全新的教育觀念進(jìn)行教學(xué)，從正面影響學(xué)生。案例教學(xué)法在多次實驗教學(xué)中都取得了良好的教學(xué)效益，實施案例教學(xué)法需要注意的是：學(xué)生首先要掌握最基本的理論知識和一定的分析技巧，教師按照教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的具體要求，為學(xué)生展現(xiàn)典型案例，可配以圖片或文字，盡量形象生動，一步步把學(xué)生引入教學(xué)情境中，讓學(xué)生自覺獨立思考問題，從而找出問題解決的方法。
2.強化實訓(xùn)教學(xué)，提高學(xué)生的實踐能力
把幼教理論知識融入幼兒的真實生活中，需要做到以下兩點：第一，增設(shè)教學(xué)情境，有針對性地進(jìn)行模擬練習(xí)，如：讓學(xué)生發(fā)揮自己的思維布置班級環(huán)境；組織學(xué)生表演智力游戲；根據(jù)一定的要求自制玩具等。第二，給學(xué)生提供足夠的實習(xí)時間，積累經(jīng)驗，提升教育技能。學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容可包括幼兒園每日生活的觀察、對幼兒及教師行為的觀察、觀察幼兒教師的互動環(huán)節(jié)、如何組織教學(xué)活動、怎樣開展幼兒游戲等。學(xué)生在實地觀察可以對幼兒園進(jìn)行全面的了解，通過與幼兒的接觸，發(fā)現(xiàn)自身的幼教興趣點，形成個性化的教學(xué)方式，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、加強課程的實踐性評價，調(diào)整考試方法
課程評價的方式有很多種，在課程實施的過程中有著重要的作用。根據(jù)學(xué)前教育學(xué)的課程特點，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價可采用階段性評價。如若結(jié)合課程的實踐性可采用的課程評價方法有：定性評價與定量評價、學(xué)生自評與學(xué)生互評，針對不同的評價結(jié)果調(diào)整改革眼前的考試法，發(fā)揮學(xué)生各方面的才智，下面就列舉了幾種考試方法：
1.學(xué)生命題的考試方法，此考試法主要考查了學(xué)生的理論基礎(chǔ)知識。學(xué)前教育學(xué)是一門理論性很強的教育學(xué)科，學(xué)生首先要對該課程的理論知識有所掌握，然后再付諸于實踐活動中進(jìn)行深層次的理解。采用學(xué)生自由命題的方式打破了傳統(tǒng)考試中學(xué)生的被動局面，內(nèi)化了學(xué)生的知識。
具體做法：（1）教師帶著學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，此過程中要強調(diào)命題的范圍、重點、題型、分值比例等。（2）根據(jù)全體人數(shù)，把學(xué)生劃分為幾個小組，組成員分工合作，共同組建一套完整的試卷，然后各組之間互相審核，進(jìn)行整理。（3）把修改后的試卷定為考試試卷，各組互換試卷進(jìn)行答題，最后由原出題小組進(jìn)行批閱，確定考試成績。
2.記錄案例后的抽簽考試法，著重考查學(xué)生的實踐能力。學(xué)前教育學(xué)所涉及的內(nèi)容實踐性較強，這就要求學(xué)生不僅要掌握理論基礎(chǔ)知識，還要會利用所學(xué)知識解決實際問題。具體做法如下：（1）把學(xué)生分為若干小組，兩人一組，要求學(xué)生記錄四個案例。（2）由各小組對所記錄案例分別提出問題，以題簽的形式呈現(xiàn)出來，并附上相應(yīng)的分析見解。（3）最后把修改后的記錄案例交給老師，由老師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽考試。（4）案例記錄小組評定成績，教師進(jìn)行監(jiān)督和補充。
3.小組合作的實踐考試方式。給學(xué)生提供足夠多的見習(xí)機會，讓學(xué)生對幼兒園的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)組織結(jié)構(gòu)有一定的了解，對不同階段的實踐內(nèi)容進(jìn)行考核。具體考核方法及內(nèi)容：（1）把學(xué)生分成幾個小組，創(chuàng)設(shè)一個符合幼兒特點的游戲結(jié)構(gòu)，游戲結(jié)構(gòu)的設(shè)計要從整體出發(fā)，運用材料和色彩的獨特性，對學(xué)生進(jìn)行綜性的評價合。（2）讓幼兒表演游戲，此過程中要滲透合作學(xué)習(xí)的特點，并以此為考核標(biāo)準(zhǔn)。（3）開展具有特色的主題活動，讓學(xué)生自由發(fā)揮，自制玩具，玩具的玩法和教育功能要有相應(yīng)的說明。
總之，學(xué)前教育學(xué)的課程改革要把重點放在學(xué)生的主體性上，以實踐性為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實際操作能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]詹道祥.學(xué)前教育學(xué)教學(xué)困境形成的原因與對策[J].幼兒教育研究
論文關(guān)鍵詞 簡易程序 司法公正 司法效率 新刑事訴訟法 檢察工作
一、簡易程序的概念
所謂簡易程序，是指通過對刑事訴訟程序的一些環(huán)節(jié)、步驟加以不同程度的簡化，從而使案件得到快速處理的特別程序。簡易程序是相對于普通程序而言的。i通過設(shè)立科學(xué)的簡易程序，可以實現(xiàn)案件的繁簡分流，保障訴訟公正與訴訟效率之間的平衡。
二、新刑事訴訟法對簡易程序的修改完善
2012年3月14日通過的《中華人民共和國刑事訴訟法修正案》（以下簡稱新刑事訴訟法）對1996年刑事訴訟法規(guī)定的簡易程序作了較大的修改，主要表現(xiàn)為如下幾個方面：
（一）擴大簡易程序的適用范圍
新刑事訴訟法第208條規(guī)定了適用簡易程序的積極條件，即案件事實清楚、證據(jù)充分；被告人自愿認(rèn)罪；被告人同意適用簡易程序；第209條規(guī)定了適用簡易程序的消極條件，換言之，適用簡易程序的案件，既要符合208條規(guī)定的條件，又要不屬于209條規(guī)定的幾種情況，才可以適用簡易程序。對比1996年刑事訴訟法第174條可以看出：（1）不再從刑罰的種類、量刑的輕重方面規(guī)定簡易程序的適用條件，而是從案件事實是否清楚、被告人是否認(rèn)罪、審判是否簡單的角度加以規(guī)定，真正契合了設(shè)立簡易程序的初衷；（2）由于可能判處無期徒刑、死刑的案件由中級人民法院管轄，因而可以適用簡易程序的案件基本上擴大到基層法院管轄的所有公訴案件和自訴案件。上述修改，擴大了簡易程序的適用范圍，勢必使得適用簡易程序的案件增多。
（二）賦予被告人適用簡易程序的選擇權(quán)
1996年刑事訴訟法規(guī)定，司法機關(guān)擁有決定簡易程序的絕對職權(quán)，被告人則沒有實質(zhì)性的簡易程序的選擇權(quán)，使被告人的訴訟主體地位未得到應(yīng)有的尊重。新刑事訴訟法第208條明確規(guī)定適用簡易程序必須得到被告人同意，從而賦予被告人程序選擇權(quán)，有力地保障了被告人的權(quán)益。
（三）檢察官必須出席法庭
檢察官不出席法庭，不利于對抗式訴訟模式的建立，不利于案件實體公正處理，不利于維護(hù)當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，也不利于履行法律監(jiān)督職責(zé)。ii基于可能造成的諸多弊端，新刑事訴訟法第210條第2款明確規(guī)定“適用簡易程序?qū)徖砉V案件，人民檢察院應(yīng)當(dāng)派員出席法庭。”當(dāng)然，對于適用簡易程序的自訴案件，檢察官自然沒有出庭的必要。
（四）審判方式不再限于獨任審判
由于適用簡易程序的案件同樣可能判處3年以上有期徒刑，屬于較重的刑罰，基于對司法公正的考量，新刑事訴訟明確規(guī)定對該類案件應(yīng)當(dāng)組成合議庭進(jìn)行審判。
三、簡易程序的修改對檢察工作的影響
（一）樹立正確的司法觀念
由于案多人少的矛盾長期存在，適用簡易程序勢必會給檢察工作帶來一定的正收益，但具體承擔(dān)起訴工作的檢察官必須樹立嚴(yán)格、依法適用簡易程序的觀念，既要在符合條件的情況下盡可能適用簡易程序以提高訴訟效率、發(fā)揮其分流案件、合理配置司法資源的價值，同時又必須以公正為前提，確保被告人的權(quán)益。
（二）充分保障被告人的程序選擇權(quán)
由于新刑事訴訟法規(guī)定簡易程序的適用必須征得被告人同意，因而檢察官應(yīng)確保該項規(guī)定落到實處：第一，真正保障被告人自愿程序的權(quán)利，而不能為了追求簡易程序的適用對被告人施加壓力；第二，必須獲得被告人的書面同意；第三，對于未成年人被告人，還必須征得其辯護(hù)人的同意，以充分保障未成年被告人的權(quán)益。
（三）必須出庭的應(yīng)對之策
由于必須出庭，公訴部門的辦案壓力會增加，但以下兩點因素也會使得上述辦案壓力得到適當(dāng)緩解：第一，由于適用條件放寬，適用簡易程序的案件會增多，相應(yīng)適用普通程序?qū)徖淼陌讣p少，而簡易程序的簡化可以部分平衡公訴部門必須出庭帶來的工作壓力；第二，由于必須征得被告人同意，相應(yīng)會減少適用簡易程序的案件。
同時，司法實踐中，各地檢察機關(guān)針對簡易程序的相關(guān)修改，積極采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，概括而言就是采取專人辦理，批量起訴，集中出庭的方式：
第一，建立初步分流機制。案件移送審查起訴后，在案件分到具體承辦人后，對案件初步審查，如認(rèn)為可以適用簡易程序辦理的，則移交專人審查起訴
第二，建立專人辦理機制。指定主訴檢察官專門辦理簡易程序刑事案件，從而有效提高簡易程序案件辦理效率，并借此積累辦理簡易程序案件的經(jīng)驗；
第三，集中提起公訴。加強與審判部門的溝通、協(xié)調(diào)，對簡易程序案件集中提起公訴，以節(jié)約司法資源，緩解“案多人少”的矛盾；
針對具體的辦案過程進(jìn)行簡化：
第一，簡化制作法律文書。主訴檢察官對適用簡易程序的案件，不需要制作閱卷筆錄，可以根據(jù)案件具體情況，合理地簡化審查起訴終結(jié)報告等；
第二，簡化審查程序。對適用簡易程序的案件，明確規(guī)定不需要經(jīng)過集體研究，主訴檢察官可以直接將案件提請科長、主管檢察長審批，直接決定對簡易案件提起公訴。
第三，簡化庭審程序。適用簡易程序的訴訟權(quán)利義務(wù)在提審被告人時即充分告知，不再當(dāng)庭告知；公訴人宣讀起訴書時，可以只宣讀起訴書認(rèn)定事實、起訴罪名及適用法律條款；公訴人當(dāng)庭采取集中舉證的方式，舉證、示證時，只需要說明證據(jù)名稱和證明的主要內(nèi)容；被告人對公訴人舉的證據(jù)沒有異議時，公訴人不再發(fā)表公訴意見，直接提出量刑建議。
（四）簡易程序與普通程序簡化審的關(guān)系問題
兩種程序的相同點與區(qū)別如下：
1.都以被告人自愿認(rèn)罪并同意適用簡易程序或普通程序簡化審為前提。由于2011年2月25日通過的刑法修正案（八）明確規(guī)定了坦白從寬制度，故無論適用何種程序，對于如實供述自己罪行的犯罪嫌疑人都可以從輕處罰。
2.都只能適用于一審案件，但又有如下區(qū)別：第一，簡易程序既可以適用于一審公訴案件，也可以適用于一審自訴案件；普通程序簡化審只能適用于一審公訴案件；第二，簡易程序只能適用于基層人民法院管轄的案件；而普通程序簡化審不限于基層人民法院管轄的案件，可以適用于基層人民法院外的法院管轄的一審公訴案件；第三，對于“外國人犯罪的”可以適用簡易程序，但不能適用普通程序簡化審；第四，對于可能判處無期徒刑的案件，不能適用簡易程序，但可以適用普通程序簡化審。
3.發(fā)回重審的案件能否適用簡易程序或普通程序簡化審。第一，基于“原判決事實不清楚或者證據(jù)不足”而發(fā)回重審的案件顯然不能適用簡易程序，但在發(fā)回重審而被告人又自愿認(rèn)罪的情況下，能否適用普通程序簡化審呢？筆者認(rèn)為，這種情況下即使被告人認(rèn)罪，但因為事實不清、證據(jù)不足，重審時需要強化法庭審理而非簡化以更好地查清事實，故該種情況同樣不能適用普通程序簡化審；第二，基于“違反法律規(guī)定的訴訟程序”而發(fā)回重審的案件，因為還是一審案件，可以適用簡易程序或普通程序簡化審審理。
4.審理方式都得到不同程度的簡化。第一，簡易程序的簡化體現(xiàn)在多個方面：審判前準(zhǔn)備工作的簡化，如通知當(dāng)事人開庭時間、通知方式的簡化；審判組織的簡化，可以由法院獨任審判；審理方式的簡化等，普通程序簡化審則僅僅在審理方式方面簡化；第二，簡易程序明確規(guī)定了審理期限，即一般在20日內(nèi)審結(jié)；對可能判處的有期徒刑超過三年的，可以延長至一個半月。普通程序簡化審僅要求人民法院一般當(dāng)庭宣判，審理期限仍然適用普通程序的審理期限，即應(yīng)當(dāng)在受理后二個月以內(nèi)宣判，至遲不得超過三個月；對于符合一定條件的案件，經(jīng)上一級人民法院批準(zhǔn)，可以延長三個月；因特殊情況還需要延長的，報請最高人民法院批準(zhǔn)。
【關(guān)鍵詞】新課程改革;空間幾何;教學(xué)要求;考查形式
一、新課程改革前后，空間幾何教學(xué)要求的變化
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，自1963年制定的《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（草案）》首次提出中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的三大能力到2003年《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》五大能力，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力的地位從沒有被動搖過。2005年秋，江蘇省進(jìn)入高中新課程改革，課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的課程內(nèi)容作了較大的改革，其中空間幾何學(xué)習(xí)課時從《大綱》要求的105課時縮減到現(xiàn)在的30課時，對選修文科的學(xué)生來說，只有18課時，可見刪減的內(nèi)容之多。目前最新教學(xué)要求里有關(guān)空間距離、異面直線所成的角、線面角、二面角計算、三視圖等內(nèi)容對文科考生不作要求。
二、新課程改革后，江蘇高考空間幾何考查方式
立體圖形作為考查空間想象能力的主要載體，是每年高考重點內(nèi)容之一。江蘇省自2005年實施新課程改革，2006、2007年高考試卷分析，立體幾何題主要考查線線關(guān)系、線面關(guān)系和面面關(guān)系，二面角的平面角大小、幾何體表面積或體積的計算。2008年后，又刪減了部分考點，如三視圖等不作要求了，角、距離等計算留給理科生選修了，最終立體幾何的考點只剩下以線面平行、線面垂直為重點考查部分還有幾何體面積和體積的計算，對于廣大考生來說，還是比較容易把握高考試卷中寶貴的14分的。
江蘇數(shù)學(xué)高考試卷中的空間幾何內(nèi)容著重點在于線面位置關(guān)系的判斷上，依托三棱柱（錐）、四棱柱（錐）解決純數(shù)學(xué)問題，因此考查的內(nèi)容與形式相對單一，學(xué)生容易得分。即使2010年數(shù)學(xué)試卷整體內(nèi)容偏難的情況下，空間幾何這道題也還是常規(guī)題。它以四棱錐為模型，考查立體幾何中垂線、線面垂直以及點到面的距離（用定義或體積轉(zhuǎn)化較易解決）。
三、新課程改革后，江蘇高考空間幾何考查方式變化
空間向量的引入，為解決三維空間中圖形的位置關(guān)系與度量問題提供了一個十分有效的工具。而空間向量是理科學(xué)生在選修的部分學(xué)習(xí)的，又因為江蘇試卷前面是文理合卷，所以文科生相對于理科生在解決立體幾何問題時方法的選擇上處于弱勢。比如2009至2012年的空間幾何題依托的幾何模型都可以從用空間向量的角度入手。雖然用空間向量的方法未必比幾何方法來得簡單，但依然體現(xiàn)了文理科學(xué)生不平等。
除了文理科學(xué)生對空間幾何解決方法上的不均衡外，隨著考點的刪減，勢必造成考查形式單一，因此，我想今后江蘇高考空間幾何考查方式發(fā)展會有如下變化：
1。立幾知識生活化
讓立體幾何知識與生活緊密結(jié)合，讓立體幾何活起來。如《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》數(shù)學(xué)必修2，P30例2：一個長方體如右圖所示，要經(jīng)過平面A1C1內(nèi)一點P和棱BC將木塊鋸開，應(yīng)該怎樣畫線？
關(guān)鍵詞：社會福利；適度普惠型；城鄉(xiāng)一體化
1.城鄉(xiāng)社會福利待遇的現(xiàn)狀
我國城鄉(xiāng)兩極化分割的局面造就了城市社會福利普遍優(yōu)于農(nóng)村地區(qū)這一薄弱地帶。城鎮(zhèn)建立了健全的社會福利制度，基本實現(xiàn)了社會福利的全覆蓋，農(nóng)村地區(qū)則呈現(xiàn)一邊多一邊少甚至零覆蓋的現(xiàn)象，這與國家一直采取重點支持城市化發(fā)展的相關(guān)政策和措施密切相關(guān)。城鄉(xiāng)社會福利差異主要表現(xiàn)在：
1.1城鄉(xiāng)居民享受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)權(quán)利的差異
享受醫(yī)療福利是保證城鄉(xiāng)居民擁有健康身體和和諧家庭的基礎(chǔ)。目前城鄉(xiāng)居民在享受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面的差異主要體現(xiàn)在：第一，醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施的差異。2010年，城鎮(zhèn)每千人口醫(yī)院和衛(wèi)生院衛(wèi)生院床位5.33張，農(nóng)村2.44張；城鎮(zhèn)擁有衛(wèi)生技術(shù)人員510.4萬人，而農(nóng)村則為204萬人；第二，人均衛(wèi)生費用的差異。2009年城市人均衛(wèi)生費用為 2029.8元，農(nóng)村僅有588.1元，城市為農(nóng)村的3倍還多；第三，人口平均壽命的差異。當(dāng)前我國城市居民的平均壽命已經(jīng)達(dá)到74.83歲，而農(nóng)村地區(qū)僅為66歲，貧困地區(qū)的還未能達(dá)到這個基準(zhǔn)[1]。
1.2城鄉(xiāng)居民享受教育福利權(quán)利的差異
教育是立國之本，教育公平作為社會公平的重要基礎(chǔ)，在城鄉(xiāng)之間卻存在著明顯的差距：2010年全國城鎮(zhèn)高中數(shù)為12630所，而農(nóng)村為1428所。而隨著初中和小學(xué)學(xué)校的消失、兼并，農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城鎮(zhèn)。另據(jù)統(tǒng)計，城鄉(xiāng)教師學(xué)歷差距也很大，本科以上學(xué)歷70%以上在城鎮(zhèn)。從教育經(jīng)費上看，1997年以來初中教育經(jīng)費支出農(nóng)村占全國的比例不超過 40%，農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn)。教育機會的不平等造就了廣大農(nóng)村居民成為社會弱勢群體，未能享受同等的教育福利[2]。
1.3城鄉(xiāng)居民享受其他社會保障權(quán)利的差異
目前，我國仍處于社會保障事業(yè)的低水平階段，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)明顯的倒掛現(xiàn)象。近幾年，國家對于農(nóng)村地區(qū)的社會救濟費用有所提高，但始終只占國家民政事業(yè)費用的15%到17%左右。形成鮮明對比的是，我國農(nóng)村人口比例占到總?cè)丝诘?0.5%，在提供均等的公共服務(wù)產(chǎn)品的社會保障制度下，農(nóng)村居民未能享受到與城市居民平等的權(quán)利。
2.產(chǎn)生城鄉(xiāng)福利差異的原因
長期以來，我國實行的城鄉(xiāng)二元分割的戶籍制度和城市偏向的非均衡發(fā)展戰(zhàn)略造成了城鄉(xiāng)社會福利差異日益擴大化。政府提供的公共物品等相關(guān)公共資源在城鄉(xiāng)之間存在著嚴(yán)重失衡，而這些加劇了城鄉(xiāng)收入分配的差異化，嚴(yán)重制約著城鎮(zhèn)和農(nóng)村邁向共同富裕的步伐。
2.1城鄉(xiāng)分割的戶籍制度加劇了福利分配不均衡，有失福利公平
隨著城市化進(jìn)程在我國的逐步擴大，城鎮(zhèn)一直是我國相關(guān)政策措施的直接受益者。以"非農(nóng)業(yè)人口"為中心的社會保障制度，城鎮(zhèn)居民可以享受越來越全面的社會福利。而包括農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口在內(nèi)的農(nóng)村居民卻享受不到公平、平等的社會福利待遇，同時以農(nóng)民工、流動人口為代表的人群也只能在部分地區(qū)被納入到城市社會保障領(lǐng)域。城鎮(zhèn)和農(nóng)村之間未能突破戶籍的限制，居民享受的福利也只能帶來越來越大的差距。
2.2政府支持的重心始終放在城市，導(dǎo)致城鄉(xiāng)長期的非均衡發(fā)展
從我國實行改革開放以來，先沿海后內(nèi)地、先東部后西部、先城市后農(nóng)村的發(fā)展戰(zhàn)略無疑屬于一種單向、非均衡的發(fā)展戰(zhàn)略。城市發(fā)展在前，農(nóng)村在經(jīng)歷長階段的歷史條件下也未能得到諸如城市般的發(fā)展，而這種非均衡發(fā)展戰(zhàn)略也帶來了城鄉(xiāng)福利水平的明顯差距。
3.建立適度普惠型社會福利的城鄉(xiāng)一體化的對策與建議
建立普惠型的社會福利體制，應(yīng)從我國的基本國情出發(fā)，結(jié)合城鄉(xiāng)居民享受社會福利的落差，逐步消除城鄉(xiāng)居民的福利差異，實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民福利權(quán)利的均等。
3.1加大對農(nóng)村地區(qū)的教育投入和培訓(xùn)，保證農(nóng)村居民享有平等的教育權(quán)利機會
相關(guān)研究數(shù)據(jù)表明，居民享有的教育機會與所得的收入水平呈正相關(guān)，也就意味著教育機會越高收入水平則越高，反之則越低。因此，世界上的絕大多數(shù)福利國家都重視教育福利發(fā)展。一是政府應(yīng)加大在農(nóng)村特別是貧困地區(qū)教育經(jīng)費的開支，減輕農(nóng)村居民的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；二是加強對農(nóng)民的各種培訓(xùn)，在思想上、知識上和技術(shù)上實現(xiàn)重大突破，開發(fā)農(nóng)村人力資源，帶動農(nóng)村地區(qū)發(fā)展；三是城鄉(xiāng)之間加強經(jīng)濟上的合作與交流，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補、統(tǒng)籌推進(jìn)。
3.2以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為基礎(chǔ)，加快推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革
要實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面權(quán)利的平等，應(yīng)在個人、集體、政府多方合作的基礎(chǔ)上加以改革和推進(jìn)。一是健全農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，從醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)藥等方面提升農(nóng)村醫(yī)療資源的供給；二是加強對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員的轉(zhuǎn)移和培訓(xùn)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間醫(yī)療人員的對接；三是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)保障體系，使農(nóng)村居民享有平等的醫(yī)療福利，減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)；四是加強城鄉(xiāng)之間醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的互助合作，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民享有醫(yī)療福利的平等權(quán)利。
3.3建立完善的農(nóng)村社會保障體系，實現(xiàn)社會保障制度的全面覆蓋
同志指出："我們應(yīng)該在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，堅持廣覆蓋、?；尽⒍鄬哟?、可持續(xù)，加強社會保險、社會救助、社會福利的銜接和協(xié)調(diào)，不斷提高社會保障水平。"一是加大政府在社會福利的財政支出，完善社會福利事業(yè)和公益慈善事業(yè)，擴大社會保障的全區(qū)域、全民覆蓋；二是取消以戶籍制度為限制的二元福利體制，實現(xiàn)城鄉(xiāng)地區(qū)人員的合理流動和公平的福利分配；三是積極推動農(nóng)村地區(qū)社會保障事業(yè)的發(fā)展，重點做好農(nóng)村地區(qū)的養(yǎng)老、醫(yī)療保險工作，消除城鄉(xiāng)居民的區(qū)別對待，使城市和農(nóng)村社會保障形成一個有機統(tǒng)一的整體。
3.4穩(wěn)步推進(jìn)"三農(nóng)"問題的解決，實現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展，增加農(nóng)民收入
一是加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級，做足做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)頭企業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；二是積極拓寬農(nóng)民增收渠道，大力發(fā)展勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，建立和完善省、市、縣、鄉(xiāng)四級勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)，適當(dāng)開展勞動力就業(yè)培訓(xùn)，提升勞動者的素質(zhì)和技能；三是增加對農(nóng)村地區(qū)的財政投入，加快科教興農(nóng)戰(zhàn)略的實施。加大對農(nóng)村的財政傾斜力度，支持農(nóng)村民生工程建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)科教的結(jié)合，為農(nóng)業(yè)科技引進(jìn)、試驗、示范和推廣提供必要的資金保障。
3.5建立健全完善的社會福利公共服務(wù)監(jiān)督和管理體系
普惠型城鄉(xiāng)一體化的社會福利模式的建立離不開政府部門和民眾的監(jiān)管，上至中央下至地方，政府部門應(yīng)努力做好協(xié)調(diào)群眾與政府、部門與部門之間在社會福利方面的利益工作。在民政部和人社部的指揮引導(dǎo)下，注重與其他部門的協(xié)調(diào)溝通，明確各自的責(zé)任，城鄉(xiāng)居民認(rèn)真履行自己對于社會福利事業(yè)的監(jiān)督權(quán)，努力建設(shè)中國特色的普惠型社會福利模式。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞： 煙草； 物流； 成本； 控制
中圖分類號： F207 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1009-8631（2012）09-0025-01
一、建立市場導(dǎo)向型的成本控制模式是現(xiàn)代煙草物流建設(shè)的需要
建設(shè)“高效、低成本、經(jīng)濟實用”的煙草物流是現(xiàn)代煙草物流建設(shè)的方向，也是市級煙草物流中心促進(jìn)卷煙經(jīng)營工作上水平的重要工作之一。對照當(dāng)前市級煙草物流中心的運行實際，市級物流中心在思想上和運行模式上仍受傳統(tǒng)的卷煙配送工作影響較大，以完成日常的卷煙配送任務(wù)為工作的第一要務(wù)，沒有充分考慮到物流成本的控制工作，物流配送運行成本較高。同時隨著物流中心的建設(shè)和新業(yè)務(wù)的陸續(xù)開展，物流費用成本上漲壓力凸顯?，F(xiàn)有的事后成本統(tǒng)計、核算和分析工作，與建設(shè)“高效、低成本、經(jīng)濟實用”的煙草物流的目標(biāo)相比存在著較大的管理方面的差距。因此探討建設(shè)以市場為導(dǎo)向、以現(xiàn)代煙草物流建設(shè)目標(biāo)為要求的成本管理模式，就成為物流成本管理工作中的必然選擇。
二、結(jié)合實際不斷完善市場導(dǎo)向型的成本控制體系
市級煙草物流中心完成日常的卷煙物流配送工作容易，而壓縮物流費用、降低物流成本的工作較難。面對現(xiàn)代煙草物流建設(shè)“高效、低成本”的要求，市級物流中心必須直面在企業(yè)成本管理工作中的各種問題，積極構(gòu)建物流建設(shè)評估體系、物流質(zhì)量管理體系、物流成本核算體系和物流績效考評體系，完善物流成本的控制的4大體系。大力壓縮物流費用成本，增強物流成本管控手段。
1.物流建設(shè)評估體系。物流前期的建設(shè)水平?jīng)Q定著物流后期的運行質(zhì)量，也決定著物流后期的成本管理工作水平?？梢姡⑽锪鹘ㄔO(shè)評估體系的極端重要性。建立物流建設(shè)評估體系，就是說要建立一個物流建設(shè)評估組織，邀請相關(guān)物流專家、專業(yè)人才對物流中心要開展的每一項工作進(jìn)行事前評估，尋找到每一項工作開展的最佳方案。通過事前的評估、測算和控制，確保物流的建設(shè)水準(zhǔn)與實際工作需要相適宜，不超前、不滯后，避免無謂的浪費，從而達(dá)到有效管控物流成本的目的。
2.物流質(zhì)量管理體系。結(jié)合ISO9000質(zhì)量管理工作，依據(jù)國家局卷煙物流評價工作的要求和貫標(biāo)、對標(biāo)工作的相關(guān)內(nèi)容，引入物流成本統(tǒng)計、核算和控制的相關(guān)指標(biāo)，制定和明確市級物流中心的“五項”工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推行定額標(biāo)準(zhǔn)管理，有效控制卷煙物流成本。即：推行定額標(biāo)準(zhǔn)，控制運行成本；推行效率成本，控制時間成本；推行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，控制設(shè)備成本；推行用工標(biāo)準(zhǔn)，控制勞務(wù)成本；推行能耗標(biāo)準(zhǔn)，控制消耗成本。
3.物流成本核算體系。根據(jù)市級物流中心業(yè)務(wù)運行工作的實際，以“人、車、物”管理為重點，建立以一件煙、一輛車、一個崗位、一條線路為標(biāo)準(zhǔn)的“四個一”核算體系。對一件煙、一輛車、一個崗位、一條線路的費用成本進(jìn)行分類核算，對卷煙入庫、保管、分揀、配送的各環(huán)節(jié)分別測算成本，建立詳實準(zhǔn)確的“四個一”成本數(shù)據(jù)庫，加強成本核算管理，把好成本統(tǒng)計、核算關(guān)口，切實做好物流成本管理工作。
4.物流績效考評體系。以質(zhì)量管理體系為基準(zhǔn)，以國家局卷煙物流評價工作和貫標(biāo)、對標(biāo)工作為要求，加強物流成本的過程控制和數(shù)據(jù)分析，量化物流成本管理的考核標(biāo)準(zhǔn)，實行“過程實時監(jiān)控、數(shù)據(jù)嚴(yán)格測量、績效定期分析、考核全面量化”的物流成本管理的績效考評制度。突出過程控制，做好日常記錄，定期隨機抽檢，做到事中控制，完善數(shù)據(jù)分析，做好事后考核，力爭各項成本費用指標(biāo)達(dá)到國家局要求的范圍之內(nèi)，關(guān)鍵指標(biāo)達(dá)到行業(yè)的先進(jìn)水平。
三、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)市場導(dǎo)向型成本控制模式的建設(shè)
1.提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。面對市級物流中心物流成本較高、壓縮物流成本手段缺乏的狀況，面對當(dāng)前人工成本、水電成本、油料成本等生產(chǎn)經(jīng)營成本不斷上漲的現(xiàn)實，面對現(xiàn)代煙草物流建設(shè)“取消第三方配送、實現(xiàn)自主配送”等不斷拓展的新的工作內(nèi)容，市級物流中心的成本費用存在著潛在的上漲趨勢，成本管理工作已經(jīng)不能再像以前那樣管理了。如果仍滿足于統(tǒng)統(tǒng)計、記記帳等傳統(tǒng)的算帳式管理工作，物流成本將不可避免地隨著生產(chǎn)成本的上漲、隨著新業(yè)務(wù)的拓展而出現(xiàn)上升。只有轉(zhuǎn)變觀念，變被動式管理為主動式管理，變事后統(tǒng)計核算為事前控制，按照成本控制目標(biāo)，實行成本倒算，積極消化各種成本上漲的不利因素，才有可能降低物流配送運行成本，提高成本管理工作水平。
2.健全體系，完善指標(biāo)。按照建立市場導(dǎo)向型成本管理模式的要求，按照國家局卷煙物流評價工作和貫標(biāo)、對標(biāo)工作的內(nèi)容，建立健全物流建設(shè)評估體系、物流質(zhì)量管理體系、物流成本核算體系和物流績效考評體系4大體系。并按照體系要求，進(jìn)一步充實物流成本管理的各項指標(biāo)，保證各項指標(biāo)的設(shè)置滿足現(xiàn)代物流建設(shè)成本管理工作的需要。同時要充分發(fā)揮這些指標(biāo)的作用，做好同類指標(biāo)的分析對比工作，及時發(fā)現(xiàn)成本管理工作中存在的問題，為改進(jìn)成本管理工作提供依據(jù)。
3.全員參與，管控成本。增強全員參與成本管理的意識，徹底消除成本管理與己無關(guān)的不合時宜的理念，盡快改變當(dāng)前物流成本由少數(shù)人負(fù)責(zé)、大多數(shù)人不知曉的現(xiàn)狀，解決成本管理兩張皮的現(xiàn)象。將物流成本納入到政務(wù)公開的內(nèi)容，定期公布每個崗位、每條煙、每輛車、每條線路的物流成本，將物流成本的管控責(zé)任分解落實到每個崗位、每個人身上，增強全員參與物流成本管理的責(zé)任意識。同時加強對物流成本的考核獎懲力度，做到優(yōu)秀者獎勵，超標(biāo)者處罰，采取有力措施，調(diào)動全員參與成本管理工作的積極性，有效降低成本費用，保證物流成本管理目標(biāo)的實現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1] 葉，陳瑛，陳淋亮.淺談煙草商業(yè)企業(yè)物流配送中心的物流成本管理[C].中南片2007年煙草學(xué)術(shù)交流會論文集，2007.
這一陳述與前面表中的發(fā)現(xiàn)（進(jìn)入新興市場價值網(wǎng)的企業(yè)（37%）與進(jìn)入當(dāng)前價值網(wǎng)的企業(yè)（6%）取得成功的事后概率之間存在極大的差異）到底在多大程度上相互吻合？如果市場不能預(yù)先進(jìn)行預(yù)測，那么計劃開發(fā)這些市場的企業(yè)如何才能取得更大的成功呢？事實是，當(dāng)我把結(jié)果展示給列席的管理者時，他們都特別驚訝于取得成功的數(shù)量和概率方面的差異。但有一點表現(xiàn)得非常明顯，那就是管理者都不認(rèn)為這些結(jié)果適用于他們自己的情況。這些發(fā)現(xiàn)違背了人們對創(chuàng)造新市場的直觀感受――創(chuàng)造新市場是一種真正有風(fēng)險的行為。
失敗的理念與失敗的業(yè)務(wù)之間的比較
本章的案例研究為解決這一難題提出了一個方案。在理念的失敗和企業(yè)的失敗之間存在一個巨大的差異。在英特爾公司內(nèi)部盛行的許多關(guān)于破壞性微處理器應(yīng)用領(lǐng)域的理念都是錯誤的;幸運的是，在正確的市場方向還不可知時，英特爾公司并沒有集中所有的資源來固執(zhí)地堅持錯誤的市場營銷計劃。作為一家企業(yè)，英特爾公司在尋找主要的微處理器市場的過程中有很多次從一開始便犯下了錯誤，但最后都得以安然度過。同樣，本田公司關(guān)于如何進(jìn)入北美摩托車市場的理念也是錯誤的，但它并沒有傾其所有來實施大型摩托車戰(zhàn)略，從而能夠在市場真正出現(xiàn)后大舉投資正確的戰(zhàn)略?；萜展镜腒ittyhawk團隊就沒有那么幸運了，由于堅信自己已經(jīng)找到了正確的戰(zhàn)略，惠普公司的管理者斥巨資進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)能力的開發(fā)，但它們預(yù)想的市場應(yīng)用領(lǐng)域從未出現(xiàn)。當(dāng)微型硬盤驅(qū)動器的終極應(yīng)用領(lǐng)域終于開始浮出水面時，Kittyhawk團隊已經(jīng)沒有資源來抓住這次機遇了。
實際上，研究已經(jīng)表明，絕大多數(shù)成功的新興企業(yè)都在開始實施最初的計劃，并了解到哪些計劃行之有效、哪些只是紙上談兵時，放棄了最初的商業(yè)戰(zhàn)略。成功企業(yè)與失敗企業(yè)的主要差別通常并不在于它們最初的戰(zhàn)略有多么完美。在初始階段分析什么是正確的戰(zhàn)略，其實并不是取得成功的必要條件，更重要的是保留足夠的資源（或是與值得信賴的支持者或投資者建立良好的關(guān)系），這樣，新業(yè)務(wù)項目便能在第二次或第三次嘗試中找到正確的方向。那些在能夠調(diào)轉(zhuǎn)航向、轉(zhuǎn)而采用可行的戰(zhàn)略之前便用盡了資源信用度的項目，就是失敗的項目。
失敗的理念與失敗的管理者之間的比較
在大多數(shù)企業(yè)里，管理者個人沒有資本進(jìn)行反復(fù)嘗試，以尋求正確的戰(zhàn)略。不管是對還是錯，大多數(shù)機構(gòu)的管理者都認(rèn)為他們不能失敗。如果他們負(fù)責(zé)的項目因為從一開始就步入歧途的市場營銷計劃而以失敗告終，這將成為他們職業(yè)發(fā)展道路上的一個污點，并將阻礙他們在機構(gòu)內(nèi)晉升。由于失敗是為破壞性技術(shù)尋找新市場的必經(jīng)之路，管理者不能或者不愿拿他們的個人職業(yè)生涯來做賭注的事實也構(gòu)成了一股強大的阻力，妨礙了成熟企業(yè)進(jìn)入由這些技術(shù)創(chuàng)造的價值網(wǎng)。正如約瑟夫.鮑爾在他的一項經(jīng)典研究（關(guān)于一家主要化工企業(yè)的資源分配流程）中所觀察到的那樣，“來自市場的壓力使錯的概率和成本都有所降低?！?/p>
鮑爾觀察到的現(xiàn)象與本書關(guān)于硬盤驅(qū)動器行業(yè)的發(fā)現(xiàn)基本一致。在能夠確認(rèn)創(chuàng)新需求時（例如對延續(xù)性技術(shù)的需求），硬盤驅(qū)動器行業(yè)的知名領(lǐng)先企業(yè)就能夠長期投入巨額風(fēng)險資金來開發(fā)市場或客戶所要求的任何技術(shù)。當(dāng)無法確定創(chuàng)新需求時（例如對破壞性技術(shù)的需求），成熟企業(yè)甚至無法開展技術(shù)上較為簡單的項目來對這種創(chuàng)新進(jìn)行商業(yè)化推廣。這也就是為什么65%的進(jìn)入硬盤驅(qū)動器行業(yè)的企業(yè)都試圖進(jìn)入成熟市場而非新興市場的原因。發(fā)現(xiàn)新興市場的過程必將是一個與失敗為伍的過程，大多數(shù)決策者都發(fā)現(xiàn)，他們很難下定決心去支持一個可能會因為沒有市場而最終失敗的項目。
學(xué)習(xí)計劃與實施計劃的比較
