發(fā)布時間：2023-09-26 09:25:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的加強農業(yè)技術培訓樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
面對現代農業(yè)發(fā)展背景下，農業(yè)技術培訓工作存在的主要問題，相關部門一定要完善農業(yè)培訓機制，優(yōu)化相關制度，提高農民的生產技術，保證農業(yè)經濟的快速增長。
1.1對農業(yè)培訓機制構成要素實施優(yōu)化
現代農業(yè)發(fā)展背景下的農業(yè)技術具有多元化特征，其構成的要素也較為多元，只有優(yōu)化其中的各個環(huán)節(jié)，才能保證機制的良好運行。
1.1.1對農業(yè)培訓層次進行優(yōu)化農業(yè)技術培訓工作的主要任務是廣大農民，由于他們的知識結構存在較大的差異，再加上從事的農業(yè)生產項目不同，導致培訓對象具有很大的差異。因此，在對農民實施技術培訓的時候，一定要分層次進行培訓，針對不同人群開展不同的技術講解方法。
1.1.2培訓的內容要具有實用性農業(yè)技術培訓要根據當地的地方產業(yè)特色和農產品生產實際，對不同的農業(yè)生產者實施不同的技術培訓內容，宣傳創(chuàng)業(yè)技能、最新技術、經營理念等內容，從而保證現代農業(yè)技術的有效推廣。
1.1.3師資力量要具有多元化特征開展培訓的教師不僅要具有扎實的農業(yè)基礎功底，還應該具備完善的實踐經驗，能夠跨專業(yè)實施技術培訓，優(yōu)化教師綜合素質。
1.2形成上下聯動的組織機制
一個健全完善的組織機制是確保農民技術培訓全面開展的基礎，各地區(qū)應加快構建完善的組織機制，構建三級技術培訓網絡。具體而言，在技術培訓過程中要明確條線分工，實施制定系統(tǒng)的組織計劃，建立從上到下的三級聯動技術培訓體系。與此同時，還要加強橫向聯合，在對廣大農民實施技術培訓的同時，調動全省各單位參與其中，發(fā)揮不同單位的巨大作用，組織各級部門全面協調、積極配合，從而提高技術宣傳的有效性。
1.3打造多舉并行的動力機制
現代農業(yè)發(fā)展的速度異?？焖伲夹g更新頻繁，農業(yè)技術的培訓工作也要適應實際情況，采取動力機制實施管理、優(yōu)化培訓技術制度。因此，政府必須出臺有效的政策引導體系，建立科學合理的表彰激勵規(guī)范，鼓勵農民實施農業(yè)技術，并給予政策上的優(yōu)惠支持。在此基礎上，還要做好輿論宣傳工作，營造一個有利于農民學習技術的良好氛圍，幫助農民明確技術培訓的積極意義，從而幫助他們實現農業(yè)增收，繁榮農村經濟。
1.4建立科學健全的評價機制
科學完善的評價機制對農民的培訓具有引導作用和總結作用，它可以通過精準的定量和定性分析，明確農民學習科學技術的實際情況，并健全科學的評價機制。因此，在培訓機制優(yōu)化的過程中要量化培訓指標，明確培訓的次數和內容，確定生產實踐的學時，設置組織領導、培訓條件、管理模式、績效考核等多種內容。細化通用的培訓準則，并在此基礎上實行管、培分離體制，分清農民生產的主要方向，對管理人才和技術人才進行分離培訓，確保資金的有效利用，技術的高效傳播。
2結束語
全縣的每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村每月都有趕農村大集的習俗，利用趕大集時聚集來很多農民的機會，農業(yè)技術推廣部門組織農業(yè)科技推廣人員到大集現場發(fā)放技術資料，解答農民提出的技術難題；舉辦各級各類農業(yè)技術培訓班，縣鄉(xiāng)農技推廣部門根據不同地區(qū)產業(yè)機構特點，制定農民培訓計劃，對各村組、種植大戶、合作社、生產企業(yè)有針對性地舉辦各類農業(yè)技術培訓班，注重提高農業(yè)技術傳播的實效性；設立為農服務網站，通過整合現代網絡通信資源，構建農科知識快速傳播體系，采取農業(yè)科技宣傳專欄，及時準確地向廣大農民提供農業(yè)生產經營新知識、新技術、新信息。拓展培訓渠道，整合各種優(yōu)勢資源，建立農民培訓科技特派團，特派團由100名特派員組成，分為不同專業(yè)，分類指導培訓，讓農民群眾接受專業(yè)培訓、學到專業(yè)知識，進一步提高農民的科技生產水品[4]。
2注重培訓實效，讓農民學以致用
2.1培訓農民與促進轉移就業(yè)相結合
要積極對接勞動力市場需求，加強農村勞動力就業(yè)技能培訓。近年來，全縣開展多項農村勞動力轉移技能培訓，例如焊工、農事企業(yè)經紀人、鄉(xiāng)村旅游等專業(yè)，將普通農民培訓成為產業(yè)工人，實現轉移就業(yè)，提高經濟收入。
2.2培訓農民與發(fā)展特色產業(yè)相結合
要著眼從農業(yè)內部挖掘增收潛力，大力開展農業(yè)生產技術培訓[5]。近年來，通過圍繞“一縣一業(yè)”配套開展現代農業(yè)生產科技培訓與推廣工程，重點培育發(fā)展中藥材、大榛子、冰葡萄等特色農業(yè)產業(yè)，轉變農業(yè)技術培訓重點，使農民學以致用，提高生產收入。加強對新型職業(yè)農民的培訓，實現土地流轉，發(fā)揮家庭農場、種植大戶的優(yōu)勢，加快農業(yè)現代化的發(fā)展。
3健全培訓機制，實現農業(yè)科技培訓長效化
一、工作進展 2、進一步加大應用推廣力度。為了提高電腦農業(yè)的應用效果和擴大應用范圍，我們在推廣機制上大力創(chuàng)新,把電腦農業(yè)專家系統(tǒng)的推廣應用與我縣實施農業(yè)標準化建設緊密結合在一起，把電腦農業(yè)做為農業(yè)標準化建設的重要技術支撐。目前全縣已有18個電腦農業(yè)科技服務站，今年由州民宗委和州科技局正式掛牌運行，覆蓋全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn),輻射全縣三分之一的農村地區(qū)6.5萬農民；在這些服務站，我們已全部配備了電腦,安裝了電腦農業(yè)專家系統(tǒng)，配套了相關的農業(yè)技術光碟和農業(yè)技術圖書。據統(tǒng)計,今年以來,全縣電腦農業(yè)科技服務站通過電腦農業(yè)專家系統(tǒng)為農民提供農業(yè)技術服務5.2萬人次，社會反響強烈，深受農民歡迎，得到了上級部門和專家的充分肯定。中國教育查字典語文網 chazidian.com
3、加強電腦農業(yè)專家系統(tǒng)應用和開發(fā)技術培訓。加強電腦農業(yè)專家系統(tǒng)應用和開發(fā)技術培訓是提高基層技術人員電腦技術水平和電腦農業(yè)推廣應用的重要環(huán)節(jié)，2005年，由我縣電腦農業(yè)辦公室和各農技主管部門組織開展電腦農業(yè)專家系統(tǒng)應用技術培訓班40期，培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術骨干、電腦農業(yè)科技服務站技術人員、農民共計3650人次。通過開展技術培訓,使各服務站技術骨干和部分農民掌握了電腦農業(yè)專家系統(tǒng)的操作和應用方法，提高了電腦農業(yè)專家系統(tǒng)的應用效果,同時還對縣鄉(xiāng)電腦農業(yè)辦公室技術人員和農業(yè)專家開展了2次軟件二次開發(fā)技術培訓，為下一步進一步細化和開發(fā)適應本縣的電腦農業(yè)專家系統(tǒng)奠定基礎。
4、開展送科技下鄉(xiāng)月活動。今年6月在縣委、縣政府的號召下，縣科協組織全縣農業(yè)科技部門及30多位農業(yè)科技人員，分三個小組赴全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了送科技下鄉(xiāng)月活動。參與送科技下鄉(xiāng)的縣電腦農業(yè)辦、農業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、茶葉局等單位，都是電腦農業(yè)專家系統(tǒng)推廣應用主力軍，在這次活動中，各產業(yè)的電腦農業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)的農業(yè)實用技術發(fā)揮了十分重要的作用，茶葉、山羊、板栗、煙葉、魔芋、烏雞、水果等標準化生產實用技術，均由各相關部門復印成技術資料和復制成部分VCD技術光盤下發(fā)到了全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分農民手中。此次活動技術培訓達28期，下發(fā)各類技術資料1.21萬份，技術光盤455張，培訓和咨詢人數達1.65萬人次，使廣大農民朋友享受到了電腦農業(yè)科技的方便、快捷及標準化和針對性的有效服務。
日益繁榮的社會經濟使得我國逐步將發(fā)展現代農業(yè)作為重要的戰(zhàn)略決策。然而根據我國農業(yè)發(fā)展的具體現狀而言，其當前面臨關于發(fā)展的重要問題是：如何將多元化的農業(yè)推廣體系構建出來和如何加大推廣農業(yè)技術的力度。為此，要促使現代農業(yè)得到發(fā)展，實現農村經濟繁榮發(fā)展，就一定要有效推廣農業(yè)技術資源，有效構建出多元化的農業(yè)技術推廣體系。
1農業(yè)技術推廣體系的主要缺陷
從某種程度上來看，我國現階段的農業(yè)技術推廣體系的構建依然還存在著一些缺陷和不足，在要對多元化農業(yè)技術推廣體系進行構建之前，一定要將這些問題切實解決。我國當前階段在構建多元化農業(yè)技術推廣體系的時候主要存在以下問題：第一，不具備完善的激勵機制，難以發(fā)揮出明顯的推廣效果。我國農業(yè)技術推廣部門通常情況下都是由領導下計劃定項，因為激勵機制不具備完善性，相關的推廣人員之所以進行推廣的大部分原因是為了完成上級交代的任務，他們對于推廣效果沒有給予應有的重視，更別說是在生產上幫助農民做出相關的決策以及展開技術推廣教育，此外，相關的技術推廣人員和農民之間在信息溝通方面是做得比較不足。第二，推廣人員待遇條件不好，挫傷他們推廣的積極性。現階段，很多基層農技推廣人員的待遇是比較低的，甚至難以有效落實，與其他事業(yè)單位的工作人員相比較而言存在著較大差距，除此之外，在全國范圍內，存在相當一部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機推廣機構缺少甚至是沒有試驗基地，這就在很大程度上對農技工作人員的積極性形成了不良影響，進而對農技推廣產生不良影響；第三，相關工作人員不具備較高的素質，出現嚴重的知識老化和斷層等不良現象。對于農業(yè)技術的推廣來說，人才是關鍵，我國現階段從事農業(yè)技術推廣這一工作的人才相對來說較少，并且相對看來素質也偏低，嚴重缺乏知識更新和專業(yè)知識的培訓，知識老化和斷層的現象較為普遍[1]，難以有效調整實現與產業(yè)同步，難以及時并且有效地將最新的農業(yè)技術推廣出去。
2構建多元化農業(yè)技術推廣體系的主要措施
要將多元化的農業(yè)技術推廣體系有效地構建出來，那么就一定要以市場化和產業(yè)化為導向，要求農業(yè)生產經營者一定要對農業(yè)科研成果高度密切的關注，以此來促進農業(yè)技術推廣體系朝向多元化的方向發(fā)展，并加快其發(fā)展進程。至于如何才能將多元化農業(yè)技術推廣體系有效地構建出來，主要從以下幾個方面展開。第一，對相關的技術推廣人員進行合理配置，促使其綜合素質得到全面提高[2]。根據公益性人員的相關職能和任務，對其的合理配置加以明確，以確保工作能夠順利并且有序地展開。針對農業(yè)技術人員，增強對其職業(yè)技能的培訓力度，不斷更新其知識，結合具體需要展開專業(yè)培訓，提供定期進修的機會，經營性和公益性人員要不定期地進行溝通與交流，以此促使他們能夠在新發(fā)展階段增強推廣農技的綜合素質及能力[3]；第二，增強對農民進行技術培訓的力度。農民具備素質的高低將會對農業(yè)技術的應用產生直接的影響，同時還會對科技成果的轉化產生影響。為此，要不斷加強培訓農民綜合素質的力度，展開多形式以及多層次的技術培訓，主要可以采用如入戶為農民提供指導、利用農業(yè)廣播電視對其進行教育、定期發(fā)行科技信息報紙、建立示范基地、建立網絡科技書屋以及設立咨詢服務窗口等，將重點放在提高農業(yè)科技成果的入戶率以及轉化率這兩項內容上，同時還需要對多項技術培訓形成重視，加強農業(yè)綜合型人才培養(yǎng)培育，從而促使新技術能夠又好又快地走進千家萬戶；第三，將多元化的農業(yè)技術服務組織。支持并鼓勵廣大的農業(yè)合作經濟組織、農業(yè)產業(yè)化經營組織、涉農企業(yè)、相關的教育機構、農業(yè)科研單位等積極地對農業(yè)技術推廣服務工作進行參與。鼓勵各地區(qū)結合自身的實際需求將農業(yè)技術推廣專項設立出來，對于一些滿足條件的農業(yè)科研院所以及農業(yè)學校，應對其的參與提供大力支持，將專業(yè)組織等一些社會力量充分發(fā)揮出來，最終促使多元化農業(yè)服務組織能夠加快發(fā)展的步伐。
具體做法健全基層農技推廣體系，除政府加大資金和政策扶持外，還應做好以下工作。1抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣站建設。即增加推廣人員，建立、健全農技推廣管理制度，落實農技推廣責任，拓寬技術和致富信息渠道、改善服務能力、加大技術宣傳等，營造一個熱衷于農業(yè)新技術推廣的良好氛圍，同時本著自愿合作、平等互惠原則，發(fā)展由農民群眾自愿組織的民間科技服務團體組織，充分調動群眾參與積極性。2建立健全基層農技推廣網點。隨著市場經濟發(fā)展，農業(yè)種植大戶數量激增，他們既是農技推廣主力軍，也是農技推廣最具活力的突破口，他們承包大面積土地耕種，若采用先進農業(yè)技術，將會取得良好收益，既富裕了自己，也起到很好的帶頭示范作用。在工作中，我們在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內有目的地選擇10～15個種植大戶擔任村級農技推廣員，利用他們的場地優(yōu)勢，用項目推廣資金進行適當補助，同時對其加強指導，實施農技推廣網點建設，以點帶片，進行示范面對面、效果看得見的有效推廣。
農技人員培訓指導的新模式
在部分農村，經濟基礎薄弱，農民科技文化素質偏低，科技意識淡薄、思想比較保守、接受新生事物慢、種植觀念陳舊、擔不起經濟風險，這就要求我們要充分利用廣播、電視、黑板報、標語及現場展示會等多種形式。加強對農業(yè)新技術的宣傳推廣，讓農民認知農業(yè)技術，再因勢利導，用科技知識武裝農民，改變他們的小農經濟思想，提高他們參與農技培訓的自覺性、主動性。在農閑季節(jié)，盡可能多舉辦一些針對性強、內容豐富多彩的農業(yè)技術培訓班，農忙季節(jié)農技人員可走上田間地頭，實地開展技術培訓，讓農民親身感受先進農業(yè)技術的優(yōu)勢作用。農業(yè)科技示范園區(qū)縣鄉(xiāng)作為農業(yè)科技成果轉化的前沿陣地，建設農業(yè)科技示范園要樹立正確的辦園思路，切實提高示范園建設水平[3]。創(chuàng)建農業(yè)高新科技示范園區(qū)，就是要給農民樹一個樣板，通過示范園區(qū)中農技推廣人員自己干，讓農民親眼目睹示范種植效果，吸引農民照著學、跟著做，使高新技術盡快、盡可能多地應用于農業(yè)生產實踐中，進而把“號召農民干”轉變?yōu)椤案山o農民看”。
今年我區(qū)出現長期低溫雨雪冰凍天氣，對甘蔗、蔬菜、果樹、茶葉、馬鈴薯等農作物帶來較大影響。為全面貫徹落實全國農業(yè)抗災減災和春耕生產工作會議精神，根據全國農業(yè)技術推廣服務中心《關于開展萬名農技人員進萬村科技減災促春耕活動的通知》（農技辦〔*〕14號）的總體部署，決定開展廣西千名農技人員進千村科技減災促春耕活動，即組織全區(qū)農業(yè)系統(tǒng)1000名技術人員赴10個重災縣、100個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1000個受災村開展技術指導、培訓和服務工作，指導農民開展生產自救、災后恢復生產，著力做好春季田間管理和春耕生產工作，努力奪取夏季糧油豐產豐收，保障主要農產品有效供給。
二、工作方式
按照全國農業(yè)技術推廣服務中心的總體部署，活動采取“區(qū)市聯動，以縣為主；橫向聯合，推廣為主”的方式，突出“科技救災、技術減災”，組織各級農技人員成立專家指導組、科技小分隊，進村入戶開展技術培訓和指導，宣傳和組織農民迅速投入到災后恢復生產和春耕生產中去。
（一）專家指導組。自治區(qū)農業(yè)廳在原來14個抗災救災工作專家組的基礎上，再增加組織10個科技減災促春耕工作專家指導小組，由自治區(qū)農業(yè)技術推廣總站、土肥站、植保總站、水果總站、蠶業(yè)總站、種子管理總站、優(yōu)農中心、環(huán)保站等業(yè)務技術部門組成，專家指導小組成員由自治區(qū)農業(yè)技術推廣總站、土肥站、植?？傉?、水果總站、蠶業(yè)總站、種子管理總站、優(yōu)農中心、環(huán)保站以及廣西大學、廣西農業(yè)科學院等單位的專家組成（名單見附表）。各地市也分別成立專家服務組，成員由各市、縣（市、區(qū)）農技推廣、土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、環(huán)保等部門的領導、專家組成。專家指導小組實行分片包干，分赴10個重災縣（市、區(qū)）開展技術培訓、技術指導，幫助農民災后恢復生產和春耕生產工作。
（二）科技小分隊。每個重災縣（市、區(qū)）組織100名左右農技人員成立科技小分隊，分赴10個以上重災鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100個以上重災村開展技術培訓和指導，小分隊人員由縣（市、區(qū)）農技推廣、土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、環(huán)保站部門的技術人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技站技術人員組成。科技小分隊在自治區(qū)專家指導組的指導下，因地制宜，深入村屯開展面對面的技術指導和培訓工作。
三、工作內容
（一）制定方案。各級組織技術人員深入災區(qū)，開展廣泛的調查研究，根據各自受災作物受災情況，開展多部門多學科的技術會商，因地制宜制定切實可行的抗災減災和春耕生產技術方案，為組織農民恢復生產和春耕生產提供科學依據。
（二）技術培訓。自治區(qū)10個專家指導小組會同相應重災縣（市、區(qū)）科技小分隊，及時組織技術人員進村入戶開展面對面技術培訓，解答技術問題，幫助農民落實災后恢復生產和春耕生產技術措施，并結合我區(qū)當前開展的百萬農民大培訓以及“百千千萬科技增糧”主題示范活動，大力開展測土配方施肥技術、免耕栽培技術、沃土工程技術、農田節(jié)水技術、甘蔗“雙高”技術、水果抗凍減災技術、蠶桑高產栽培技術、病蟲綜防技術等培訓。
（三）巡回指導。自治區(qū)專家指導小組根據農時不定期深入到重災（市、區(qū)）開展巡回指導，各科技小分隊要及時深入田間地頭，有針對性地指導農民開展科技減災和做好春季田間管理、春耕生產工作，提高技術到位率。
四、時間安排
3月13日：①舉辦啟動儀式；②全國農業(yè)技術推廣服務中心專家指導團與自治區(qū)專家指導組成員進行針對性的技術會商，討論完善活動方案。
3月13－16日：全國農業(yè)技術推廣服務中心專家指導團與自治區(qū)專家指導小組深入武鳴、全州、資源等縣開展技術會商、技術培訓、技術指導，重點培訓測士配方施肥技術、甘蔗“雙高”技術、水果抗凍減災技術“三免”、“三避”技術等。
3月16－31日：自治區(qū)專家指導組與重災縣（市、區(qū)）科技小分隊開展技術會商，并深入重災鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村屯進行技術培訓、技術指導。
4月1日至5月10日：全國專家指導團、自治區(qū)專家指導組、科技小分隊深入縣、鄉(xiāng)、村開展技術巡回指導。
五、工作要求
（一）加強組織領導。自治區(qū)農業(yè)廳成立由韋祖漢副廳長擔任組長的領導小組，負責組織協調工作。各有關業(yè)務技術部門組成聯合抗災減災專家指導組，由自治區(qū)農業(yè)技術推廣總站牽頭，會同土肥、植保、水果、蠶業(yè)、種子、優(yōu)農中心、環(huán)保站有關部門參加。各專家指導組要挑選業(yè)務精、能力強的技術人員投入科技減災工作中，盡快將人員落實到重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
各專家組分別對應聯系10個重災縣：自治區(qū)農技推廣總站站長李如平負責聯系江洲區(qū)、副站長徐世宏負責聯系全州縣，自治區(qū)植?？傉菊鹃L王凱學負責聯系象州縣，自治區(qū)蠶業(yè)總站站長祁廣軍負責聯系宜州市，自治區(qū)土肥站副站長何禮新負責聯系合浦縣，自治區(qū)種子管理總站副站長譚仕彥負責聯系陸川縣，自治區(qū)水果總站梁聲記書記負責聯系浦北縣、副站長陳東奎負責聯系資源縣，自治區(qū)優(yōu)農中心副主任李仕強負責聯系武鳴縣、覃紹軍負責聯系樂業(yè)縣。
（二）細化工作方案。各市、縣（市、區(qū)）服務組小分隊要深入基層調查研究，邀請其它專業(yè)的有關專家，有針對性地及時組織專題技術研討和會商，研究確定可行的科技減災促春耕技術方案，并做到每個縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村有相應的工作方案。
（三）扎實開展工作。迅速組織對參加科技減災促春耕活動技術人員的培訓，明確技術要領；對受災農戶做到“四個一”服務：每戶一人接受培訓，發(fā)放一份技術資料，提供一次技術咨詢，確定一名技術人員為聯系人。各指導組和小分隊在活動期間深入基層開展培訓指導工作不少于3次。
1.1農民素質偏低，應用科技難以普及
據統(tǒng)計，我國現有農村居民6.7億人，農民平均受教育年限為7a。受教育程度分別為：小學文化程度及以下占40%，初中文化48%，高中以上文化程度僅占12%，接受過系統(tǒng)農業(yè)職業(yè)教育的不足5%。一直采用著傳統(tǒng)的耕種模式，且由于文化素質偏低，使得其對高新技術難以接受。
1.2農業(yè)技術推廣人員獲取國家最新研發(fā)的農業(yè)技術渠道較少
農業(yè)技術推廣人員到專業(yè)農業(yè)學院、農業(yè)技術研發(fā)機構等學習深造的機會很少?；鶎油茝V人員只能了解一些抽象的信息，獲取途徑也只有互聯網、專業(yè)書籍、科教電視、農村廣播介紹這幾種。缺少專業(yè)人員指導學習和親自實踐操作的機會。
1.3農業(yè)科技推廣組織資金來源有限
政府對農業(yè)推廣組織資金投入不足和縣市級機構農業(yè)推廣組織構成不夠完善，制約著農業(yè)技術轉化效率。美國。日本、法國等發(fā)達國家對農業(yè)技術推廣投入一般占到農業(yè)經濟總產值的11％，且發(fā)展中國家平均農業(yè)推廣經費也占到0.6％左右，但我國卻不足0.2％，分攤到個地級市就更少了。且由于經費不足等原因，有些地方政府未減少財政支出，將推廣服務部門分散承保予私人、企業(yè)，有的甚至被拍賣或撤消，造成技術人員下崗、失去積極性，出現無人可用的被動局面。
2農業(yè)技術推廣的建議對策
針對上述農業(yè)高新技術推廣中遇到的相關問題，做以下幾點建議。
2.1做好農業(yè)技術推廣配套服務
農業(yè)推廣部門要充分利用隊伍專業(yè)、分布廣、信息獲取渠道豐富，將農業(yè)技術項目篩選、產中的技術指導和產后的銷售服務納入全程配套服務內容。在產前，做好市場調查和預測的工作，從而了解農民真實需求，為其提供準確的信息服務和技術準備；農產品收獲后可以采取保價回購，接觸農民的后顧之憂。對量大面廣的主導產品，農技部門要及時組織企業(yè)或帶頭人員開展深加工，產品推廣、銷售服務等服務，使得高新技術對農業(yè)產品產生更大的經濟效益，這樣，農民接受新技術的積極性和主動性也會提高。
2.2加強科技普及，提高農民素質與技能
根據目前農民素質與農村經濟的現狀，對于農民技術培訓工作，應突出實用性和層次性?；鶎愚r技培訓可以通過3級網絡（縣、鄉(xiāng)、村）、3個層次（領導干部、科技人員、農民）、多種形式（辦班培訓、邀請專家教授講課、廣播電視講座等），實施“綠色證書”培訓項目。針對科技文化素質偏低的農民，可根據農事季節(jié)的特點，采取辦培訓班與現場示范相結合的辦法，這樣不但增強了他們的科技意識，也提高了運用農民技術進行自我發(fā)展的能力。
2.3提高工資福利，吸引并留住人才
建立長遠規(guī)劃，大力發(fā)展農業(yè)技術院校在科技推廣中的作用，搞好基層農業(yè)技術推廣人員的知識更新和技術培訓。加強科研機構與基層人員互動機制，為基層人員培訓“建立綠色通道”，與時俱進不斷提高其專業(yè)水平和能力。農村大承保戶在農業(yè)技術推廣中能起到模范帶頭作用，引入農業(yè)科技企業(yè)加入農業(yè)技術推廣隊伍的建設，提高技術人員整體素質。
2.4政府部門加大資金投入，促進金融機構對農業(yè)技術推廣的投資
并且建立農業(yè)科技推廣人員專項補助基金，并統(tǒng)一下發(fā)各市直機構，且逐步制度化。加大農業(yè)高新技術推廣資金在農業(yè)發(fā)展總投入的份額；優(yōu)化資金投入結構。使農業(yè)部對農業(yè)技術推廣的資金達到國際平均水平。特別要加大對貧困地區(qū)和重要的商品糧基地的投入比例，提高推廣人員工資待遇，實現農技推廣部門有錢辦事。同時要多渠道籌集資金，如利用信貸資金、龍頭企業(yè)支持資金等，加大對農業(yè)技術推廣工作的投資力度。
3結語
關鍵詞：基層；農技；推廣服務；問題；對策
中圖分類號：S-1 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2011）-07-0145-1
我國的基層農業(yè)技術推廣服務工作一直處于發(fā)展緩慢，缺少發(fā)展方向的境地，本文著重分析了當前農技推廣服務存在的問題，并針對重點問題進行了相關的對策分析，愿與各位同仁共享。
1 基層農業(yè)技術推廣服務體系存在的問題
1.1 推廣機構不完善
目前我國的基層農業(yè)技術推廣機構不夠完善，根據2009年抽樣調查的60個鄉(xiāng)鎮(zhèn)可知：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)管理模式不健全的占到了52.36%。推廣機構本身就缺少必要的建設、推廣、驗收機構，自然不能能夠保證農業(yè)技術推廣服務獲得實效。另外，推廣機構的不完善自然會導致推廣管理體制不順，條塊分割，人事分離，形成了“技術推廣內容混亂，驗收成果不能形成程序化”的混亂局面，對于農業(yè)技術推廣機構來講更是處于 “主管局管不了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府不愿管”的窘況，出現了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術推廣站管理上的空檔，出現“無人管”的局面。
1.2 推廣技術人員素質較低
當前，基層農業(yè)技術推廣展技術人員多數沒有較高的文化水平，本身也沒有進行系統(tǒng)化培訓的機會，使得技術人員的專業(yè)知識停滯不前，使得農業(yè)技術推廣人員所有的技術知識遠遠跟不上農業(yè)先進技術的發(fā)展步伐。加上，目前地方縣鎮(zhèn)的財政制約和人才制約，會使得這種現象長期存在，難于逆轉。
1.3 推廣經費不足，專項建設困難
基層農業(yè)技術推廣服務的經費來源一般都是需要政府投資，而縣鎮(zhèn)地區(qū)的財政收入緊張，往往會使得農技推廣工作難以開展。在推廣體系不健全的情況下，農技推廣經費的嚴重不足使社會公益性事業(yè)服務的推廣工作很難開展，在引進新品種、新技術等方面由于配套資金缺乏常常被迫中斷、更不能做大做強，經費不足嚴重地影響著農技推廣體系的建設。而經費不足也使得對基層農業(yè)技術推廣服務的專項建設陷于不利狀態(tài)，很多好的建設項目被迫停止[1]。
2 基層農業(yè)技術推廣服務體系的完善對策
2.1 優(yōu)化農業(yè)技術的推廣機構建設
農業(yè)技術推廣服務機構必須要有明確的權責原則，對需要有人專項管理的部門必須要設置相應的機構，并對所有的機構進行年終或季度的考核，保證各部門的工作能夠順利開展。防止因條塊分割、管人與管事分離而導致農業(yè)技術推廣人員管理缺位、經費無保障、影響農業(yè)技術推廣工作的開展。要積極改善基層農技推廣機構的辦公條件，提升檢驗監(jiān)測、技術推廣、生產指導、災害預警、農民科技培訓、農業(yè)技術信息服務等功能，建立農業(yè)新品種、新技術試驗功能。盡快落實 “一村一品”的建設，保證村內能夠實現有特色的產業(yè)鏈條，使得村的發(fā)展有更為明確地目標。另外，要對縣鎮(zhèn)內部的成功的產業(yè)機構進行專項扶持，可以建立相關的扶持制度或扶持部門，保證對龍頭企業(yè)的培育更為準確，加強優(yōu)質農產品基地建設。同時這也是推動龍頭產業(yè)規(guī)模壯大、輻射全局的關鍵，帶動能力強的現代農業(yè)龍頭企業(yè)[2]。
2.2 加強農業(yè)技術推廣人員的培養(yǎng)
農業(yè)技術推廣人員的培養(yǎng)必須要有總體的培訓計劃，保證在3-5年內對基礎技術推廣人員實行全面的培訓。形式可以根據不同地區(qū)的需求，采取異地研修、集中辦班和現場實訓等方式，對基層農業(yè)技術推廣體系專業(yè)技術人員分層分類開展培訓。培訓的主要內容包括：超級高產栽培技術、良種繁育技術、有機農業(yè)及其發(fā)展現狀、農作物有害生物的綠色防控技術、測土配方施肥技術、農業(yè)信息查詢與發(fā)送和農業(yè)政策及相關法律法規(guī)等。對于不能進行脫產培訓的人員要充分利用廣播、電視、網絡、手機等現代傳媒開展技術服務。同時在集中培訓時間外要充分發(fā)揮農業(yè)標準化示范基地、農業(yè)高新技術示范園區(qū)的作用，帶領技術服務人員參觀先進的技術成果，深入農村實驗基地進行農業(yè)技術的實際推廣，保證技術人員的理論學習與實踐學習相結合。
2.3 網絡化服務體系的建立
基層農業(yè)技術推廣工作從本質上來講是政府行為的公益性事業(yè)，主要以推廣農業(yè)服務為主，例如：針對病蟲害預測預報和防治、土壤肥力定點觀測、植物疫情的封鎖和除治、農區(qū)滅鼠工作等都是農業(yè)技術推廣的內容。技術范圍廣泛是基層農技推廣工作的主要特點，如此廣泛的技術推廣工作就需要有網絡化的服務體系，以此來實現快捷的服務。如果沒有一套完整的、富有成效的基層農技推廣體系，單靠專家下基層進行指導，只能是杯水車薪。加快基層農技服務體系的改革，盡快建立一套公益性、高效農技推廣體系勢在必行。網絡化基層農技推廣體系是在基層為廣大農民和農業(yè)生產者提供技術服務的公益性組織，例如：建設技術培訓基地就是進行網絡化服務的一種有效手段，如山東于2010年5月建立“現代農業(yè)技術培訓基地”，在全省39個示范縣遴選3900名基層農技人員分層次開展異地集中培訓。青島農大承擔重點班培訓工作，主要對山東青島、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、臨沂、濱州等市共20個農技推廣示范縣的60名農技人員進行培訓。以培訓基地為源頭，以人員服務為手段，進行了多市區(qū)、多地區(qū)的技術輻射，保證了網絡服務的實現。
總之，基層農業(yè)技術推廣服務體系的建立應該首先優(yōu)化農業(yè)技術的推廣機構建設，加強對農業(yè)技術推廣人員的培養(yǎng)，盡快建立網絡化服務體系，保證我國農業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。
參考文獻
