發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 17:37:39
序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的會計(jì)系畢業(yè)論文樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
致謝辭在學(xué)位論文中扮演重要的角色:它不僅是學(xué)位論文中畢業(yè)生用來向自己研究期間所得到過的幫助和支持表達(dá)真摯感謝的不可缺少的一部分,而且是畢業(yè)生研究發(fā)展軌跡的真實(shí)記錄。本文是小編為大家整理的畢業(yè)論文的致謝200字,僅供參考。
畢業(yè)論文致謝200字一:在本人的寫作過程中,___老師給予了大力的幫助和指導(dǎo),在此深表感謝!同時(shí)也感謝其他幫助和指導(dǎo)過我的老師和同學(xué)。
最后要感謝在整個(gè)論文寫作過程中幫助過我的每一位人。 首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,___老師。在整個(gè)過程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時(shí),他首先肯定了我的題目大方向,但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)這個(gè)具體目標(biāo),讓我在寫作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí),我的思路不是很清晰,經(jīng)過老師的幫忙,讓我具體寫作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。
其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系,不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
畢業(yè)論文致謝200字二:值此本科學(xué)位論文完成之際,首先要感謝我的導(dǎo)師___老師。_老師從一開始的論文方向的選定,到最后的整篇文論的完成,都非常耐心的對我進(jìn)行指導(dǎo)。給我提供了大量數(shù)據(jù)資料和建議,告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,細(xì)心的給我指出錯(cuò)誤。他對分時(shí)電價(jià)領(lǐng)域的專業(yè)研究和對該課題深刻的見解,使我受益匪淺。_老師誨人不倦的工作作風(fēng),一絲不茍的工作態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的影響,值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向?qū)焈__老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝200字三:在本論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師___老師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。
從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺就宛如在一場盛大的頒獎(jiǎng)晚會上,我在晚會現(xiàn)場看著其他人一個(gè)接著一個(gè)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),自己卻始終未能被念到名字,經(jīng)過了很長很長的時(shí)間后,終于有位嘉賓高喊我的大名,這時(shí)我忘記了先前漫長的無聊的等待時(shí)間,欣喜萬分地走向舞臺,然后迫不及待地開始抒發(fā)自己的心情,發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺,以下的言語便是有點(diǎn)成就感后在舞臺上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠摯謝意與感想:
畢業(yè)論文致謝200字四:我要感謝,非常感謝我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色,許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。正是許老師的無私幫助與熱忱鼓勵(lì),我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝許老師。
我要感謝,非常感謝邱錚學(xué)長。正在撰寫碩士研究生畢業(yè)論文的他,在百忙之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻(xiàn)資料,幫助我理清論文寫作思路,對我的論文提出了諸多寶貴的意見和建議。對學(xué)長的幫助表示真摯的感謝。
我要感謝,非常感謝__學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢懽髡撐牡闹匾ぞ摺娔X。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙,而且四臺電腦的密碼也都一一告知于我,任我選用,讓很非常感動(dòng)。對學(xué)弟們的支持和幫助表示萬分感謝。
畢業(yè)論文致謝200字五:為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因?yàn)槟切┦煜さ?a href="http://www.jxqp.net/haowen/33925.html" target="_blank">會計(jì)系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。
四年間,每次走進(jìn)會計(jì)系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答,讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了。
會計(jì)系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展、充實(shí)自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。
畢業(yè)論文致謝200字六:時(shí)光荏苒,不覺四年已到頭。畢業(yè)答辯之后,很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠(yuǎn)地失落了。每年的這個(gè)時(shí)候,校園總難掩物是人非的感傷。
想對身邊的同學(xué)、朋友、老師、食堂的大廚……所有我所認(rèn)識與不認(rèn)識的人,對校園里的花草樹木、錯(cuò)落有致的高樓矮房……一切生靈和據(jù)說沒生命的事物,對這一切的一切說聲謝謝!四年,我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴,一起體味這兩百個(gè)禮拜的悲歡離合。相聚是緣,淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉,都融入這方寸之地,散落于每一個(gè)角落,不分彼此,直至永恒。我欣慰地知道,多年以后這里依然會到處充盈著我的氣息,承載著我的青春歲月,對此我滿懷感激。
感謝北郵!對于您,我們有過驕傲與自豪,有過苛責(zé)與失望,有過頹廢和奮進(jìn),有過汗液和熱血……四年前,不同的原因進(jìn)來,四年之后的今天,我們站在岔口再次選擇,或工作、或出國、或讀研……就要各奔前程,每個(gè)人收獲的果實(shí)不一樣,但母校潛移默化的影響,對母校深深的眷戀,卻將同樣長久地伴隨我們。四年歸化于北郵,此生難改其印記。
(一)獨(dú)立學(xué)院生師比普遍較大
教育部對于教師指導(dǎo)人數(shù)僅提出指導(dǎo)性意見:“要統(tǒng)籌教師隊(duì)伍在畢業(yè)論文工作中的指導(dǎo)作用,確保指導(dǎo)教師數(shù)量的足額到位”。但在很多獨(dú)立學(xué)院在熱門專業(yè)中,招生數(shù)量大,即使臨時(shí)聘請大量兼職外聘教師,每個(gè)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量也會突破10名學(xué)生,很難保證論文質(zhì)量。
(二)論文指導(dǎo)教師兩級化明顯
獨(dú)立學(xué)院的專任教師來源一般為高校退休教師和應(yīng)屆畢業(yè)生,在年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)上兩極化非常明顯。年齡大的教授指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,要求嚴(yán)格,但是與學(xué)生溝通和交流少;年齡偏輕的青年教師指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)少,但是與學(xué)生溝通無障礙。
(三)大量的兼職外聘教師
由于獨(dú)立學(xué)院專任教師少,獨(dú)立學(xué)院不得不聘請大量的兼職教師。選擇外聘指導(dǎo)教師的,學(xué)生在畢業(yè)論文選題和寫作過程中有距離感,很難與教師溝通和交流;外聘指導(dǎo)教師又對關(guān)于畢業(yè)論文的管理規(guī)定不熟悉或者在執(zhí)行上力度不夠,造成畢業(yè)論文過程管理粗放,畢業(yè)論文質(zhì)量較差。
(四)畢業(yè)論文管理
工作流于形式很多獨(dú)立院校都設(shè)立關(guān)于畢業(yè)論文管理工作的一系列管理規(guī)定,但是在執(zhí)行中僅僅注重形式而達(dá)不到設(shè)定效果。比如論文題目審核,應(yīng)該由相關(guān)專家進(jìn)行嚴(yán)格審核,在執(zhí)行中,相關(guān)專家對于提出意見極為保守;教師指導(dǎo)記錄表,為了應(yīng)付檢查,指導(dǎo)教師會授意學(xué)生根據(jù)學(xué)校的最低要求酌情填寫。
二、畢業(yè)論文過程管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制
(一)會計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)準(zhǔn)確定位
為畢業(yè)論文工作開展指明方向母校培養(yǎng)目標(biāo)為研究型人才,而獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為應(yīng)用型、復(fù)合型人才。因此北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的會計(jì)學(xué)專業(yè)在學(xué)院發(fā)展的總體部署下,突出會計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo),定位為“服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型的卓越會計(jì)師人才”。在這培養(yǎng)目標(biāo)下,畢業(yè)論文的工作注重應(yīng)用研究、社會實(shí)踐等方向。
(二)規(guī)范畢業(yè)論文管理規(guī)定
落實(shí)畢業(yè)論文實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則北京理工大學(xué)珠海學(xué)院根據(jù)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo),制定了符合學(xué)院發(fā)展的畢業(yè)論文管理規(guī)定,詳細(xì)規(guī)定關(guān)于畢業(yè)論文管理過程中的相關(guān)問題。同時(shí),規(guī)定在第七學(xué)期成立以院長為組長畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組和以系主任為組長畢業(yè)論文工作小組,在第十周前各專業(yè)學(xué)院提交畢業(yè)論文實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,為畢業(yè)論文工作的開展提供組織和制度保障。
(三)及時(shí)召開畢業(yè)論文
動(dòng)員大會和指導(dǎo)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師培訓(xùn)會,嚴(yán)肅紀(jì)律和要求畢業(yè)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則落實(shí)后,各系召開畢業(yè)論文動(dòng)員大會,向?qū)W生闡述開展畢業(yè)論文的意義、畢業(yè)論文流程、畢業(yè)論文的管理要求以及注意事項(xiàng),明確畢業(yè)論文工作的主體是學(xué)生;同時(shí)召開畢業(yè)論文指導(dǎo)教師培訓(xùn)會,主要向指導(dǎo)教師闡明關(guān)于畢業(yè)論文管理規(guī)定的具體要求、畢業(yè)論文的流程、指導(dǎo)教師如何在系統(tǒng)中錄入題目以及如何對學(xué)生進(jìn)行管理等重要問題。通過“學(xué)生-指導(dǎo)教師”兩條線在分別明確學(xué)生和指導(dǎo)教師的責(zé)任和要求,使學(xué)生和指導(dǎo)教師在相關(guān)規(guī)定上達(dá)成一致。
(四)查閱資料,充分論證
在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下認(rèn)真選題開題畢業(yè)論文動(dòng)員大會后,選題工作正式開始。北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計(jì)系選題近些年來一直采用雙向選擇,學(xué)生根據(jù)自己的研究興趣和指導(dǎo)教師擅長的研究領(lǐng)域,選擇指導(dǎo)教師。指導(dǎo)關(guān)系確立后,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,確定研究題目,題目可以教師提出,也可以學(xué)生提出教師審核。院系要組織相關(guān)人員進(jìn)行題目審核把關(guān),題目確定后學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,填寫開題報(bào)告。
(五)指導(dǎo)過程做好指導(dǎo)記錄
確保指導(dǎo)工作留有痕跡畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是畢業(yè)論文質(zhì)量提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中最少“三稿三審”,按月填寫指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文情況,并保留至少3份有批改痕跡的畢業(yè)論文初稿備查。在畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中,開展院系兩級中期檢查,對于指導(dǎo)不負(fù)責(zé)的老師和學(xué)生進(jìn)行督促和批評,確保指導(dǎo)工作順利開展。同時(shí)為了杜絕學(xué)生抄襲情況,要求學(xué)生提供畢業(yè)論文報(bào)告。
(六)發(fā)揮評閱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查作用
充分準(zhǔn)備進(jìn)行答辯在評閱環(huán)節(jié)增設(shè)教師評閱反饋意見表,如果評閱老師確實(shí)認(rèn)為學(xué)生論文質(zhì)量較差,有較大的改進(jìn)空間的或者不能達(dá)到參加畢業(yè)論文答辯要求的,填寫評閱反饋意見表,對學(xué)生的畢業(yè)論文提出修改意見。在進(jìn)行評閱分組和答辯分組的環(huán)節(jié),均是在保證完全回避原則的前提下,把一個(gè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的同組學(xué)生,分配到不同的評閱小組和答辯小組,避免某評閱小組和答辯小組標(biāo)準(zhǔn)過嚴(yán)或者過松的情況。
三、結(jié)束語
關(guān)鍵詞:新時(shí)期、高職、財(cái)會專業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、提升
畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職學(xué)生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是考察學(xué)生多年學(xué)習(xí)成果的重要方式,還是提高學(xué)生獨(dú)立分析問題能力的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)對高職財(cái)會專業(yè)的調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn)很多畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、研究思路和寫作方法等方面存在一些問題,針對這些問題,立足于財(cái)會專業(yè)學(xué)生的實(shí)際,本文這對這些問題提出了若干措施。
1高職院校會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)論文在選題上存在的問題
1.1選題過大
根據(jù)對本屆高職財(cái)會學(xué)生的調(diào)研發(fā)現(xiàn),在學(xué)生當(dāng)中普遍存在選題過大的現(xiàn)象,例如“中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問題及解決對策”、“上市公司財(cái)務(wù)管理存在的主要問題及解決方案”等選題,這些選題涉及的范圍往往很廣,甚至類似的選題對于碩士生和博士生都存在一定難度,超出學(xué)生能力的選題自然會為學(xué)生的寫作帶來負(fù)面影響,最后為了應(yīng)付任務(wù),很多學(xué)生為了只能將論文進(jìn)行簡單的羅列拼湊,最終導(dǎo)致論文的質(zhì)量下降。1.2選題重復(fù)除了選題過大,選題重復(fù)的現(xiàn)象也很常見,例如,有關(guān)企業(yè)盈虧管理或者職業(yè)道德方面的選題比重較大,很多學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目大同小異,對于新時(shí)期的高職學(xué)生來說,這并不是一件很好的事情,很多學(xué)生由于教學(xué)條件的限制,在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面接觸的知識比較少,很多知識掌握的熟練程度不夠,而且很多學(xué)生大部分都是在校學(xué)習(xí),很少到社會中進(jìn)行接觸調(diào)研,所以學(xué)生能夠利用的論文資料僅僅局限于第二手資料,這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容出現(xiàn)雷同的重要原因。
1.3選題的時(shí)代性不強(qiáng)
生活在新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該具備了解時(shí)事的素質(zhì)和能力,可是很多畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間忽視了這一點(diǎn),所以在畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題方面,存在著選題時(shí)代性不強(qiáng)的問題。學(xué)生選題的時(shí)代性不強(qiáng)的另一層面的重要原因是很多時(shí)事的研究并沒有被開發(fā)出來,時(shí)代性較強(qiáng)的資料可參考的文獻(xiàn)很少,所以很多同學(xué)為了避免找不到資料,往往傾向于前人研究過的課題。
2高職院校財(cái)會專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在研究思路和研究方法上存在的問題
2.1研究思路老套
很多學(xué)生在學(xué)習(xí)期間受到義務(wù)教育的限制,思維的發(fā)散程度有待提高,從我們的實(shí)際調(diào)研結(jié)果來看,很多同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)都是沿著“提出問題—分析問題—解決問題”的思路展開研究的,這種思路雖然不會出現(xiàn)技術(shù)性的問題,但是,對于新時(shí)期的高職生來說,這樣的研究思路未免過于呆板,中規(guī)中矩、沒有新意的研究方式終究不利于學(xué)生能力的提高。這樣的研究思路對于研究成果來說也并不是很好的現(xiàn)象。
2.2實(shí)證研究不夠
根據(jù)我們對本專業(yè)學(xué)生的調(diào)查研究,很多學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)采用案例研究,真正提出研究假設(shè)的同學(xué)少之又少,大部分學(xué)生只是通過自己學(xué)習(xí)的理論,對現(xiàn)有案例進(jìn)行敘述和分析。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,很多研究假設(shè)對于學(xué)生來說并非難事,財(cái)會專業(yè)的學(xué)生本可以綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)的知識,對實(shí)踐中的取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸分析,但是很多同學(xué)并沒有嘗試,所以造成了很多畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)證研究不夠,沒有足夠的說服力來打動(dòng)老師。沒有實(shí)證研究支撐的畢業(yè)設(shè)計(jì)往往會論文口號式的作品。
3新時(shí)代影響高職財(cái)會專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的因素
3.1專業(yè)訓(xùn)練不足是制約論文質(zhì)量提高的重要因素
時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,對高職學(xué)生又提出了新的要求,傳統(tǒng)的教育模式下,很多高職學(xué)校在教學(xué)過程中往往會忽視學(xué)生的獨(dú)立分析分析問題和解決問題的能力,學(xué)生知識在接受程式化的訓(xùn)練,而并沒有做到在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上將各學(xué)科的知識融會貫通,從而轉(zhuǎn)或?yàn)檩^強(qiáng)的寫作能力。況且,傳統(tǒng)的考核方式往往以考試為主,很多學(xué)生無法因此掌握真正的專業(yè)知識,加之很多高職院校并沒有重視開設(shè)專門的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程,所以很多學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面難免有些生疏,在這種情況下,學(xué)生很容易出現(xiàn)大段抄襲的現(xiàn)象,要么需要指導(dǎo)老師單獨(dú)指導(dǎo)。
3.2就業(yè)壓力大,分散了學(xué)生精力是造成論文質(zhì)量下降的重要客觀原因
高職財(cái)會專業(yè)的學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之際,往往也是考慮就業(yè)的重要時(shí)期,以至于很多同學(xué)無法較好的處理兩者的管理,特別是今年來就業(yè)形勢并不樂觀,很多高職學(xué)生在就業(yè)層面面臨很大的壓力。很多同學(xué)往往大部分的經(jīng)歷花費(fèi)在求職就業(yè)上,忽視了畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究和寫作,最后采用消極的態(tài)度完成畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)然這也是是普遍存在于高職學(xué)生當(dāng)中的態(tài)度問題。
3.3指導(dǎo)老師的專業(yè)水平直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量
除卻學(xué)生自身的為題,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的老師,也存在一定為問題。高職院校的教師專業(yè)水平參差不齊,例如有些教師對理論教學(xué)十分精通,但是缺少實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),這也是導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量低下的重要原因之一。甚至有些教師認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)不重要,所以在教學(xué)的安排上,并沒有將畢業(yè)設(shè)計(jì)作為重要環(huán)節(jié),很多畢業(yè)設(shè)計(jì)將會因此淪為交稿的形式主義,學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中也沒有接受到相應(yīng)的指導(dǎo)。
4新時(shí)期高職財(cái)會專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的建議
4.1確定論文選題時(shí)要考慮周全
面臨新時(shí)期的要求,我們在畢業(yè)設(shè)計(jì)等方面要進(jìn)行相應(yīng)的改革。首先在論文選題方面,很多教師要對此考慮周全。論文的選題一定要和本專業(yè)密切結(jié)合,充分運(yùn)用本專業(yè)的知識;論文的選擇一定要符合實(shí)際,在論文在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí),要充分衡量論文選題的大小和難易程度;在進(jìn)行學(xué)生選題工作的同時(shí),要注意學(xué)生之間的平衡,避免選題過于集中;最后,畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題要和實(shí)際相符合,充分體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),做到與時(shí)俱進(jìn)。
4.2論文的寫作應(yīng)注重規(guī)范
研究和實(shí)證究的相互結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際會計(jì)問題。目前存在于學(xué)生當(dāng)中的重要問題是很多畢業(yè)設(shè)計(jì)過于理論化,對實(shí)際問題的解決意義不大,所以當(dāng)少數(shù)學(xué)生提出結(jié)合自己的實(shí)習(xí)單位的實(shí)際來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),教師應(yīng)予以鼓勵(lì),并悉心指導(dǎo)。學(xué)生在實(shí)習(xí)工作單位遇到的問題是學(xué)生搜集到的第一手?jǐn)?shù)據(jù),往往也是最具實(shí)際意義的選題,并且和學(xué)生實(shí)際從事的工作相關(guān),也在學(xué)生的興趣范圍之內(nèi),所以學(xué)生的完成度會相對高一些,其研究成果也更具實(shí)踐意義。如果學(xué)生的論文選題可以和其工作或?qū)嵙?xí)的某一部分聯(lián)系起來,能夠明顯提高論文質(zhì)量。
4.3提高指導(dǎo)老師的專業(yè)水平
首先,高職學(xué)校需要對畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)予以充分重視,組織實(shí)踐能力較強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍來輔助學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。全面提升校內(nèi)教師資源,注重實(shí)踐性老師的培養(yǎng),并且加強(qiáng)青年老師的實(shí)踐鍛煉;此外,還要充分利用校外資源,引進(jìn)校外高級專業(yè)人員為畢業(yè)生提供指導(dǎo)。
4.4加強(qiáng)畢業(yè)論文的組織管理工作
第一,制定嚴(yán)格的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),在程序生保證畢業(yè)論文工作有序進(jìn)行。在論文規(guī)范層面為教師節(jié)省出大量時(shí)間,將教師的能力和精力充分運(yùn)用到學(xué)生問題解決和學(xué)生工作的指導(dǎo)中來,而不是耗費(fèi)大部分的時(shí)間和精力去規(guī)范學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的字體和段落細(xì)節(jié)問題。第二,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)進(jìn)行過程中,教師要對學(xué)生予以充分的關(guān)注,并對學(xué)生進(jìn)行階段性的監(jiān)督和考核。在學(xué)生收集資料和調(diào)查研究的過程中,指導(dǎo)老師要及時(shí)與學(xué)生溝通,充分了解其完成進(jìn)度,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的順利進(jìn)行。第三,答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)成完成程度的重要方法之一,所以答辯環(huán)節(jié)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。為此,教師需成立答辯小組,人數(shù)不宜過多,否則會造成學(xué)生情緒緊張,根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量,答辯小組要秉持公正,給學(xué)生一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)考核環(huán)節(jié)的一種常用手段,也是畢業(yè)論文的一個(gè)重要環(huán)節(jié),教師應(yīng)客觀評價(jià),做到嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)。
5結(jié)束語
關(guān)鍵詞:預(yù)算會計(jì);問題;對策;會計(jì)畢業(yè)論文
本文討論和分析了我國現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)存在的主要問題,提出了改革我國現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)的對策措施。
1.我國現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)存在的問題
我國現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)包括財(cái)政總預(yù)算會計(jì)、行政單位會計(jì)和事業(yè)單位會計(jì)。從預(yù)算會計(jì)的適用范圍看,相當(dāng)于國外的政府會計(jì)。自1998年實(shí)施新的預(yù)算會計(jì)制度以來,我國的預(yù)算會計(jì)環(huán)境發(fā)生了重大變化,我國以加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)政管理為中心,在財(cái)政預(yù)算管理制度方面進(jìn)行了一系列改革,包括編制部門預(yù)算、推行國庫集中收付制度、實(shí)行政府采購制度等。改革的實(shí)施使預(yù)算會計(jì)制度在核算內(nèi)容上出現(xiàn)了許多新情況,原來的核算內(nèi)容及核算方法已不能適應(yīng)新的變化,迫切需要對預(yù)算會計(jì)制度進(jìn)行進(jìn)一步修改和完善。
a.現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能真實(shí)、完整地核算和反映實(shí)施國庫集中收付制度和政府采購制度后出現(xiàn)的新業(yè)務(wù);
b.現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能為編制部門預(yù)算提供相關(guān)的會計(jì)信息;
c.現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能全面、完整地揭示政府債務(wù)的真實(shí)信息;
近年來,我國實(shí)施積極的財(cái)政政策,發(fā)行了大量的國債,我國還從世界銀行等國際金融組織及外國政府借入了數(shù)量相當(dāng)?shù)耐鈧@些債務(wù)均為政府的現(xiàn)實(shí)負(fù)債,應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告中予以反映。但是,現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能提供這方面的完整信息;
d.現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能提供完整、透明的政府會計(jì)信息;
雖然我國的財(cái)政總預(yù)算會計(jì)、行政單位會計(jì)和事業(yè)單位會計(jì)各有一套會計(jì)報(bào)表,并提供匯總的會計(jì)報(bào)表,但各套報(bào)表自成體系、分別編報(bào),無法通過匯總生成政府整體的合并資產(chǎn)負(fù)債表,沒有一套能夠完整地反映各級政府的資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)全貌的合并會計(jì)報(bào)表?,F(xiàn)行預(yù)算會計(jì)雖然提供關(guān)于政府整體的預(yù)算報(bào)告(包括未來財(cái)政年度的預(yù)算收支報(bào)告和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告),但由于許多類別的財(cái)政交易(例如政府基金和預(yù)算外交易)并未包括進(jìn)來,這些報(bào)告并不是完整意義上的政府整體的預(yù)算報(bào)告。
現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能適應(yīng)政府投融資體制改革的要求。近年來,我國財(cái)政投融資體制的市場化進(jìn)程不斷推進(jìn),政府投融資主體多元化,隨著私人部門介入公共領(lǐng)域,對政府部門會計(jì)信息的透明度和準(zhǔn)確性提出了更高的要求,一方面要求實(shí)現(xiàn)與政府部門會計(jì)信息的可比性,另一方面要求政府部門提供充分的信息來對成本進(jìn)行計(jì)價(jià)、核算和比較?,F(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能適應(yīng)wto及國際競爭的要求。中國的入世關(guān)鍵是政府的入世,經(jīng)濟(jì)全球化使政府變成了企業(yè)或使政府企業(yè)化,既然是企業(yè),當(dāng)然就要按企業(yè)規(guī)則辦事,這樣才能生存和發(fā)展,而企業(yè)會計(jì)核算確認(rèn)基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制,因此以收付實(shí)現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)不能較好適應(yīng)政府公共管理的要求,不能實(shí)現(xiàn)以績效為導(dǎo)向的管理。
2.改革我國現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)的對策
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和公共財(cái)政框架的構(gòu)筑以及部門預(yù)算、國庫集中支付制度、政府采購制度等改革的不斷深入,現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)的弊端和不足越發(fā)顯現(xiàn),必須對現(xiàn)行預(yù)算會計(jì)進(jìn)行改革,從中國的實(shí)際出發(fā),參照發(fā)達(dá)國家預(yù)算會計(jì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)展更為全面的預(yù)算會計(jì)。
2.1建立與國際慣例接軌的預(yù)算會計(jì)新體系
我國的預(yù)算會計(jì)體系是預(yù)算管理服務(wù)的,預(yù)算管理體系決定了預(yù)算會計(jì)體系的群體構(gòu)成。新預(yù)算會計(jì)改革基本保持了我國多年來行之有效的預(yù)算會計(jì)體系,只是在體系內(nèi)部進(jìn)行了局部的重新劃分,這就是總預(yù)算會計(jì)、各級各類事業(yè)單位會計(jì)和行政單位會計(jì)和行政單位會計(jì)。這一體系,是我國在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中形成的規(guī)范的預(yù)算舍棄模式和運(yùn)行機(jī)制,它對于保護(hù)國家公共財(cái)產(chǎn)的安全完整,強(qiáng)化預(yù)算管理具有重要作用。但是現(xiàn)有的預(yù)算會計(jì)體系隨著預(yù)算管理改革的不斷深入已界定不夠準(zhǔn)確。我們應(yīng)按照國際慣例,預(yù)算會計(jì)體系由政府會計(jì)和事業(yè)單位會計(jì)構(gòu)成,其中政府會計(jì)由財(cái)政總預(yù)算會計(jì)和行政單位會計(jì)組成。因?yàn)椋S著預(yù)算管理制度的改革,財(cái)政部門對財(cái)政支出資金實(shí)施全過程管理,財(cái)政總預(yù)算會計(jì)的臨近對象已延伸到原來的單位預(yù)算會計(jì),對單位預(yù)算會計(jì)的依賴減弱,財(cái)政支出就是實(shí)際的購買支出或轉(zhuǎn)移支出。各行政單位由于它只是政府的組成部分,其所有的資金都是財(cái)政資金,都要通過國庫單一賬戶收付,其資金活動(dòng)已通過總預(yù)算會計(jì)反映。因此總預(yù)算會計(jì)和行政單位會計(jì)是總和分的關(guān)系。
2.2逐步轉(zhuǎn)向權(quán)責(zé)發(fā)生制會計(jì)基礎(chǔ)
權(quán)責(zé)發(fā)生制是使用者評價(jià)政府財(cái)政受托責(zé)任履行情況的必要手段,也是新公共管理體制下政府會計(jì)的改革方向,發(fā)達(dá)國家不同政府會計(jì)模式都不同程度地采納了這一會計(jì)基礎(chǔ)。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,收入只有在政府提供服務(wù)時(shí)才加以確認(rèn),而且在政府接受服務(wù)以后,就應(yīng)該將相應(yīng)的義務(wù)確認(rèn)為當(dāng)期費(fèi)用,并將其作為債務(wù)列入資產(chǎn)負(fù)債表,這樣,政府的財(cái)務(wù)報(bào)告就可以完整地反映政府的財(cái)政狀況和運(yùn)行成果;同樣,權(quán)責(zé)發(fā)生制要求在資產(chǎn)負(fù)債表上確認(rèn)所有的經(jīng)濟(jì)資源,如新西蘭將高速公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施確認(rèn)為資產(chǎn),并確認(rèn)了其折舊費(fèi)用,這樣就會使政府更加注意其對有關(guān)資產(chǎn)的管理和維護(hù),更好地認(rèn)識未來的短期債務(wù)、更好地管理基礎(chǔ)設(shè)施、更有效地重新分配預(yù)算。我國預(yù)算會計(jì)會計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)是漸進(jìn)式轉(zhuǎn)變,先事業(yè)單位會計(jì)后政府會計(jì),先報(bào)告系統(tǒng)后預(yù)算系統(tǒng),先個(gè)體后整體,先地方后中央。在我國政府會計(jì)改革的初期,我們可以考慮借鑒德法模式的修訂的收付實(shí)現(xiàn)制,即首先確認(rèn)應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款,實(shí)現(xiàn)收入和支出在各個(gè)期間的平衡,明確政府當(dāng)期的受托責(zé)任履行情況。
2.3改進(jìn)完善政府會計(jì)信息體系
一、澳大利亞會計(jì)本科教育目標(biāo)與教學(xué)方法
(一)澳大利亞會計(jì)本科教育目標(biāo) 多樣性和自主性是澳大利亞大學(xué)教育的主要特點(diǎn)。每一所大學(xué)在自身的使命、教育目標(biāo)、教學(xué)科研模式、招收的學(xué)生層次、教育計(jì)劃的范圍和內(nèi)容上都具有較大自主性。盡管澳大利亞各所大學(xué)在會計(jì)本科教育目標(biāo)的定位上有所差異,但在著眼于為學(xué)生畢業(yè)后更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)要求做好準(zhǔn)備,以發(fā)展的眼光看待環(huán)境變化和職業(yè)發(fā)展在知識和專業(yè)技巧方面對會計(jì)專業(yè)人士提出了更高要求,同時(shí)在注重協(xié)調(diào)、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)的方面形成了普遍共識。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,會計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展拓展了會計(jì)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)范圍,需要會計(jì)從業(yè)人員在公司戰(zhàn)略規(guī)劃、內(nèi)部控制設(shè)計(jì)、管理咨詢、信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面拓展才能。培養(yǎng)會計(jì)人員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力將顯得尤為重要。因而,澳大利亞大學(xué)會計(jì)教育目標(biāo)不僅包括學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng),還包括文字和語言能力的培養(yǎng)、人際交往能力的培養(yǎng)、組織能力的培養(yǎng)、團(tuán)體協(xié)作精神的培養(yǎng)等。
(二)澳大利亞會計(jì)本科教學(xué)方法 澳大利亞會計(jì)本科教學(xué)方法靈活多樣。常見的教學(xué)方法主要有四種:講座(Lecture)、課程輔導(dǎo)(Tutorial)、研討會(Workshop)和實(shí)驗(yàn)室練習(xí)(LaboratoryPractice)。這些教學(xué)方法的組織需要事先做好安排。講座主要是由該門課程的負(fù)責(zé)人在課堂上講授本課程的理論知識。講座時(shí)間固定,并且都有一個(gè)主題,授課教師只做提綱挈領(lǐng)式的講解,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在課后大量的閱讀相關(guān)的材料以加深理解,這種引導(dǎo)式的教學(xué)思路的確值得國內(nèi)高校借鑒。課程輔導(dǎo)是與講座緊密結(jié)合的一種教學(xué)方法,類似于國內(nèi)的課后輔導(dǎo)答疑。授課教師預(yù)先布置好每章的課后練習(xí),要求學(xué)生在輔導(dǎo)課上課之前獨(dú)立完成。輔導(dǎo)課上,教師首先會針對布置的練習(xí)組織學(xué)生討論。教師根據(jù)學(xué)生的參與程度和對該問題的理解深度以及書寫情況進(jìn)行打分,作為平時(shí)成績的組成部分。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,一方面提高了講座的教學(xué)質(zhì)量,另一方面也極大地減輕了任課教師的工作量,提高了輔導(dǎo)效果。研討會是另外一種有效的教學(xué)方法,這種形式將講座與課程輔導(dǎo)進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。在研討會上首先由任課教師介紹本章教學(xué)內(nèi)容,然后以案例教學(xué)的形式組織學(xué)生結(jié)合案例對課程內(nèi)容進(jìn)行討論,最后任課教師將該公司預(yù)測年度的實(shí)際報(bào)表數(shù)據(jù)在課堂上向?qū)W生展示,讓學(xué)生了解自己的報(bào)表預(yù)測與實(shí)際數(shù)據(jù)之間的差異。研討會組織的成功與否關(guān)鍵在于學(xué)生的參與程度,這就要求學(xué)生在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,對教師提供的案例認(rèn)真做好準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)室練習(xí)是實(shí)踐性較強(qiáng)的課程必須采用的教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)室練習(xí)讓學(xué)生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合,學(xué)生根據(jù)課程計(jì)劃安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù)獨(dú)立在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用數(shù)據(jù)庫軟件完成練習(xí),實(shí)驗(yàn)中如果遇到難題由實(shí)驗(yàn)室專任教師負(fù)責(zé)解答。相對于國內(nèi)會計(jì)信系統(tǒng)課程由任課教師負(fù)責(zé)所有的教學(xué)環(huán)節(jié)而言,這種教學(xué)設(shè)計(jì)極大地減輕了教師的工作壓力且提高了教師的專注程度。
二、澳大利亞會計(jì)本科教育課程設(shè)計(jì)與質(zhì)量保障體系
(一)澳大利亞會計(jì)本科教育課程設(shè)計(jì) 澳大利亞大學(xué)的學(xué)位制度仿照英國的學(xué)位體系設(shè)置,設(shè)有學(xué)士學(xué)位、榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。會計(jì)專業(yè)的學(xué)生在完成三年的課程學(xué)習(xí)且成績合格后授予學(xué)士學(xué)位,若獲得榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)一年的研究型課程并撰寫論文。會計(jì)專業(yè)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位類似于國內(nèi)的四年制會計(jì)本科學(xué)士學(xué)位。在學(xué)士學(xué)位課程設(shè)計(jì)上,旨在讓學(xué)生掌握會計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)管理方面的知識和技能,并且能夠達(dá)到澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會和澳大利亞特許會計(jì)師協(xié)會設(shè)定的執(zhí)業(yè)要求。例如,澳大利亞科廷科技大學(xué)會計(jì)系開設(shè)的課程主要有:合同法、管理會計(jì)、商務(wù)統(tǒng)計(jì)學(xué)、公司法、財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)信息系統(tǒng)、稅法、對外報(bào)表、審計(jì)學(xué)、管理控制、商業(yè)情景模擬、財(cái)務(wù)學(xué)原理、決策分析。這些課程盡管在整體框架上與國內(nèi)高校的會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置比較類似,但澳大利亞的課程體系更加注重對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的模擬和提高學(xué)生對經(jīng)濟(jì)環(huán)境中非結(jié)構(gòu)化決策能力的培養(yǎng)。
(二)澳大利亞會計(jì)本科教育質(zhì)量保障體系優(yōu)秀的教育質(zhì)量需要完善的教育質(zhì)量保障體系作為支撐,澳大利亞大學(xué)的質(zhì)量保障體系分為兩個(gè)層次:外部質(zhì)量保障體系和內(nèi)部質(zhì)量保障體系。外部質(zhì)量體系由州和地區(qū)政府、澳大利亞大學(xué)質(zhì)量保障署、聯(lián)邦政府、澳大利亞學(xué)歷資格評定框架組成。澳大利亞大學(xué)質(zhì)量保障署是聯(lián)邦政府指導(dǎo)下的獨(dú)立的、非盈利性機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)每五年一次對大學(xué)教學(xué)質(zhì)量鑒定程序進(jìn)行審核,并以此作為衡量大學(xué)教育質(zhì)量水平的重要指標(biāo)。除了外部質(zhì)量保障體系外,澳大利亞大學(xué)教育質(zhì)量保證體系還包括大學(xué)的內(nèi)部保障體系,它主要由大學(xué)內(nèi)部的學(xué)術(shù)委員會和管理委員會負(fù)責(zé),具體包括:對新設(shè)課程和研究項(xiàng)目的評價(jià)和定期審查;對各院系、研究中心進(jìn)行審查;要求學(xué)生對教學(xué)進(jìn)行評價(jià);要求校外督察員對學(xué)位論文進(jìn)行審查;要求對畢業(yè)生和雇主進(jìn)行調(diào)查,以了解畢業(yè)生滿意度及畢業(yè)生是否掌握了所需要的知識技能以及畢業(yè)生在工作中的適應(yīng)性;在管理和資金分配上設(shè)置考察指標(biāo),要求對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)及對教學(xué)優(yōu)異的教師進(jìn)行特別獎(jiǎng)勵(lì)。在具體課程的教學(xué)評價(jià)方面,學(xué)期中間以及學(xué)期結(jié)束前,任課教師會向?qū)W生發(fā)放課程評價(jià)表,要求學(xué)生對講座、課程輔導(dǎo)等教學(xué)形式進(jìn)行評價(jià)。
三、我國會計(jì)本科教育現(xiàn)狀的思考
(一)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)全球化的發(fā)展要求,重新定位會計(jì)教育目標(biāo)首先,科學(xué)技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展深刻的改變了現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境。作為會計(jì)信息加工者和提供者,會計(jì)人員的作用在下降,會計(jì)信息使用者利用先進(jìn)的軟件可以很容易獲取所需的會計(jì)信息,他們希望會計(jì)^員在幫助自己做出決策上發(fā)揮更大的作用,而這需要會計(jì)人員具有更寬廣的專業(yè)知識和更精湛的會計(jì)信息分析能力。其次,經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程加劇了企業(yè)間的競爭。競爭的加劇使得企業(yè)管理層更加關(guān)注公司的業(yè)績,他們希望會計(jì)人員積極地參與企業(yè)的經(jīng)營管理。反觀國內(nèi)高校的會計(jì)教育目標(biāo)的設(shè)定與近些年商業(yè)環(huán)境的巨大變化對會計(jì)人員的要求相比是不相適應(yīng)的。國內(nèi)院校制定的會計(jì)專業(yè)在教學(xué)過程中,獨(dú)立思考能力和溝通、協(xié)作能力的訓(xùn)練少之又少。培養(yǎng)高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才需要教學(xué)者認(rèn)真分析市場環(huán)境的變化對會計(jì)人才培養(yǎng)提出的新的要求,以全新的發(fā)展戰(zhàn)略定位會計(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)優(yōu)化會計(jì)本科課程體系,提高學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性 在國內(nèi)的會計(jì)本科專業(yè)課程上,財(cái)務(wù)會計(jì)類課程基本處于核心地位。但在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,繼續(xù)將財(cái)務(wù)會計(jì)類課程作為核心地位顯得不合時(shí)宜。澳大利亞大學(xué)的課程設(shè)計(jì)值得我國鑒,但需加重信息技術(shù)類課
程、決策分析類課程、商業(yè)情景模擬類課程的比重,以應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。近年來研究成果表明,西方國家在會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置上與實(shí)務(wù)界的需求之間的差距在不斷擴(kuò)大,越來越無法滿足實(shí)務(wù)發(fā)展的需求。另外,澳大利亞大學(xué)為準(zhǔn)備獲取榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生開設(shè)具有研究性質(zhì)的課程的做法值得在我國高校推廣。我國會計(jì)本科教育的學(xué)制是四年,與澳大利亞會計(jì)學(xué)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)制要求相同,但由于國內(nèi)高校沒有開設(shè)具有研究性質(zhì)的會計(jì)類課程,學(xué)生缺少系統(tǒng)的研究型工作訓(xùn)練,畢業(yè)論文水平普遍較低,因此高校開設(shè)研究類課程提高畢業(yè)論文質(zhì)量十分必要。
在企業(yè)集團(tuán)的各項(xiàng)專業(yè)管理中,大量的內(nèi)部控制活動(dòng)需要通過財(cái)務(wù)會計(jì)系統(tǒng)來落實(shí),許多重要的管理數(shù)據(jù)需要通過財(cái)務(wù)會計(jì)系統(tǒng)來反映,幾乎所有的經(jīng)營決策都離不開財(cái)務(wù)會計(jì)系統(tǒng)的支撐。而在我國的許多企業(yè),特別是國有企業(yè),基礎(chǔ)管理薄弱、財(cái)務(wù)管理混亂、會計(jì)信息失真的現(xiàn)象還比較普遍。因此,如何實(shí)現(xiàn)有效的財(cái)務(wù)控制、達(dá)到財(cái)務(wù)管理目標(biāo),往往又是企業(yè)集團(tuán)管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
正是由于財(cái)會系統(tǒng)在企業(yè)管理工作中所處的重要地位和發(fā)揮的特殊作用,各級國家行政主管部門、企業(yè)集團(tuán)的總部,不約而同地把目光集中到了財(cái)務(wù)會計(jì)人員身上,期望通過對財(cái)會人員和財(cái)會工作的集中控制,找到一條強(qiáng)化管理和增加監(jiān)督力度的途徑。
一、目前采用的主要財(cái)會人員管理模式及其不足
基于財(cái)會人員角色的特殊性,以及目前我國企業(yè)改革和發(fā)展的客觀要求,各種類型的財(cái)務(wù)會計(jì)集中管理模式已應(yīng)運(yùn)而生,行政、事業(yè)單位暫且不說(2000年9月,財(cái)政部、監(jiān)察部已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于試行會計(jì)委派制度工作的意見》),單是對國有或國有控股企業(yè)(集團(tuán))的財(cái)會人員管理模式就有:財(cái)政部門統(tǒng)管會計(jì)人員、資金結(jié)算和會計(jì)核算工作,融會計(jì)服務(wù)和監(jiān)督管理為一體的"零戶統(tǒng)管式";財(cái)政和主管部門通過行政發(fā)文向國有企業(yè)委派財(cái)會主管的"主管委派式";財(cái)政部門或國資部門聯(lián)合向國有企業(yè)和國有控股企業(yè)委派財(cái)務(wù)總監(jiān)的"財(cái)務(wù)總監(jiān)制";企業(yè)集團(tuán)把會計(jì)從內(nèi)部分離出來統(tǒng)一辦公的"集中辦公式";先將財(cái)會人員集中起來后委派到下屬單位的"集中委派式"等等。這些財(cái)務(wù)會計(jì)管理模式的實(shí)施,確實(shí)在一定程度上起到了堵塞管理漏洞、規(guī)范會計(jì)行為、體現(xiàn)會計(jì)監(jiān)督的嚴(yán)肅性、保證會計(jì)信息的真實(shí)性的作用,在企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益方面發(fā)揮了一定作用。
但是,上述管理模式存在一個(gè)共同特點(diǎn),就是"以堵代導(dǎo)"。這些模式都不同程度的夸大了財(cái)會人員在企業(yè)監(jiān)督中的作用,過分地強(qiáng)調(diào)對下屬企業(yè)和單位的監(jiān)控,使財(cái)會人員的定位產(chǎn)生偏差,難以充分發(fā)揮其專業(yè)特長為企業(yè)提供更加深入的服務(wù)和指導(dǎo)。有些模式還使財(cái)會人員凌駕于企業(yè)之上,把內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督變成了一種外部強(qiáng)制性的行為,下屬單位成了政府或上級部門的附庸,影響了企業(yè)自身管理職能的發(fā)揮。對財(cái)會人員個(gè)人而言,由于集中管理后工作范圍與生產(chǎn)經(jīng)營接觸面的縮小,財(cái)會同業(yè)競爭加劇,個(gè)人的升遷與發(fā)展受到了一定影響;由于經(jīng)常處在企業(yè)的對立面,財(cái)會人員還容易被孤立或成為"擺設(shè)"。
經(jīng)過近幾年的實(shí)踐,上述財(cái)會人員管理模式下的一些深層次的矛盾也逐漸暴露出來。其一,由于我國現(xiàn)有的財(cái)會人員平均綜合素質(zhì)不高,多數(shù)情況下還要接受主管部門和所在單位的雙重管理,要讓其肩負(fù)起對派駐企業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督重任,難度較大。要么財(cái)會人員為完成監(jiān)控與所在單位形成對立,工作難以開展;要么財(cái)會人員被所在單位收買,實(shí)際監(jiān)控難以到位。其二,企業(yè)管理依賴于企業(yè)的基礎(chǔ)工作,基礎(chǔ)工作離不開財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算,在目前這種集中管理模式下,財(cái)會人員與所在單位是分離的,企業(yè)管理的許多基礎(chǔ)工作,如定額管理、預(yù)算管理、原始記錄的管理、財(cái)產(chǎn)清查以及有關(guān)財(cái)務(wù)的內(nèi)控制度建設(shè)等等,往往處于企業(yè)、財(cái)務(wù)兩不管的境地。其三,在目前這種集中管理模式下,萬一下屬企業(yè)經(jīng)營、管理出現(xiàn)不測,實(shí)際責(zé)任難以落實(shí)。單位領(lǐng)導(dǎo)可能指責(zé)財(cái)會人員監(jiān)督不力,財(cái)會人員為避免承擔(dān)較大的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)也可能采取較保守的監(jiān)控方式,上級(或集團(tuán))財(cái)會部門的領(lǐng)導(dǎo)也可能采用較強(qiáng)硬的監(jiān)控手段,影響下屬企業(yè)的健康發(fā)展。其四,目前國企普遍忽視財(cái)務(wù)與會計(jì)工作的區(qū)別,在此前提下一味強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一監(jiān)控,可能出現(xiàn)會計(jì)核算監(jiān)督掩蓋企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象,影響下屬企業(yè)的管理效能。
二、"財(cái)務(wù)"與"會計(jì)"職能分離的改進(jìn)思路
現(xiàn)在的企業(yè)集團(tuán)多數(shù)是按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求組建的,現(xiàn)代企業(yè)制度的核心是出資人所有權(quán)、企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)日常經(jīng)營管理權(quán)的分離,所有者與經(jīng)營者之間是一種委托關(guān)系。在這種關(guān)系中,所有者為委托人,享有剩余收益的索取權(quán),其目標(biāo)是追求股東權(quán)益的最大化;經(jīng)營者為人(或稱內(nèi)部人),享有經(jīng)營權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬索取權(quán),其目標(biāo)是追求自身薪酬、待遇和榮譽(yù)等效用的最大化。由于所有者與經(jīng)營者效用目標(biāo)的不一致,在內(nèi)部人控制企業(yè)主要經(jīng)營活動(dòng)的情況下,很容易產(chǎn)生內(nèi)部人以犧牲股東利益為代價(jià)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人效用最大化的問題。在這種企業(yè)內(nèi)部,財(cái)會人員一方面要為經(jīng)營者在加強(qiáng)經(jīng)營管理,確定企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制、提高經(jīng)濟(jì)效益等方面發(fā)揮作用,協(xié)助經(jīng)理履行理財(cái)責(zé)任和經(jīng)營責(zé)任;另一方面要及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄,然后據(jù)實(shí)向所有者報(bào)告企業(yè)的經(jīng)營狀況和理財(cái)狀況。現(xiàn)實(shí)生活中,由于財(cái)會人員的直接利益與企業(yè)經(jīng)營者緊密相聯(lián),財(cái)會人員往往迫于壓力而站在經(jīng)營者的立場上,弄虛作假,文過飾非,使所有者的利益遭受損害。因此,為了抑制經(jīng)營者急功近利、懈怠無能、粉飾浮夸或藏收匿利的行為,在對企業(yè)財(cái)會人員分類的基礎(chǔ)上,由代表所有者的上級部門、企業(yè)集團(tuán)總部對所屬企業(yè)會計(jì)人員(不包括財(cái)務(wù)人員)實(shí)行集中管理或委派,仍不失為強(qiáng)化基礎(chǔ)核算、保證信息質(zhì)量、提高管理水平的一種有效手段。
在目前條件下,通過對會計(jì)人員的集中管理、考核和約束,至少可以解決以下幾個(gè)問題:首先,解脫會計(jì)人員對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人身依附,削弱企業(yè)對會計(jì)工作的干預(yù)力度,比較完整地體現(xiàn)所有者的受托責(zé)任。其次,從體制上把會計(jì)工作中人與人之間的矛盾轉(zhuǎn)化為部門與單位之間的矛盾,通過部門與單位之間的磨合、溝通,降低內(nèi)耗,提高工作效率。再次,強(qiáng)化會計(jì)人員的專業(yè)監(jiān)督職能,有利于有關(guān)制度、政策的落實(shí),保證會計(jì)信息的真實(shí)性。
另一方面,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理職能中的重要組成部分,將財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算分離,從集中的財(cái)會人員中選拔具有管理才能、具備較全面的專業(yè)知識、綜合素質(zhì)較高的財(cái)務(wù)人員"歸還"下屬企業(yè),令其專門參與企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營和管理,并運(yùn)用其財(cái)會專業(yè)知識和技能指導(dǎo)所屬企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐,使企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)專業(yè)管理形成閉環(huán),提高企業(yè)現(xiàn)有管理水平。財(cái)務(wù)人員"歸還"企業(yè),是對上述財(cái)會人員集中管理模式的補(bǔ)充和完善。
三、一種企業(yè)集團(tuán)財(cái)會人員管理模式的框架
(一)總體原則:
在集團(tuán)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行財(cái)務(wù)管理與會計(jì)核算職能的分離,會計(jì)人員由集團(tuán)集中委派,財(cái)務(wù)人員由基層單位自行聘任。
(二)基本要求:
寓會計(jì)監(jiān)督于日常服務(wù),以財(cái)務(wù)管理促效益提高。做到"財(cái)務(wù)管理制度化,會計(jì)核算程序化,工作手段電算化,傳遞信息網(wǎng)絡(luò)化。"
(三)組織體系:(略)
(四)職能描述:
1、集團(tuán)財(cái)務(wù)會計(jì)管理總部:負(fù)責(zé)集團(tuán)基本財(cái)經(jīng)政策的制訂,資金宏觀調(diào)度和管理,對下屬企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算工作實(shí)施宏觀管理并定期進(jìn)行檢查,組織對財(cái)務(wù)、會計(jì)人員進(jìn)行日常管理、專業(yè)培訓(xùn)和考核等;
2、資金結(jié)算中心(或內(nèi)部銀行):負(fù)責(zé)集團(tuán)日常資金的調(diào)配、融通和管理,為集團(tuán)內(nèi)部單位之間提供結(jié)算、信貸及相關(guān)金融業(yè)務(wù)服務(wù)。各基層單位只能在資金結(jié)算中心開設(shè)內(nèi)部結(jié)算賬戶,所有外部銀行賬戶由資金結(jié)算中心統(tǒng)一管理。資金結(jié)算中心按會計(jì)核算點(diǎn)設(shè)置分支機(jī)構(gòu),各開戶單位辦理所有資金結(jié)算業(yè)務(wù)(代出納)。
3、各會計(jì)核算機(jī)構(gòu):由集團(tuán)總部委派會計(jì)人員設(shè)立,按集團(tuán)業(yè)務(wù)類型、地域和業(yè)務(wù)量設(shè)置獨(dú)立于服務(wù)單位的滿負(fù)荷核算機(jī)構(gòu)(類似行政事業(yè)窗口單位,接受群眾監(jiān)督和舉報(bào)),配備最經(jīng)濟(jì)合理的會計(jì)人員,按照企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則和有關(guān)會計(jì)法規(guī)的規(guī)定,負(fù)責(zé)相關(guān)單位的會計(jì)核算、報(bào)表編制,并通過對原始憑證的審核實(shí)施會計(jì)監(jiān)督,保證提供有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的真實(shí)信息。會計(jì)核算機(jī)構(gòu)的職能重在客觀反映,而不參與和干涉企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。會計(jì)人員應(yīng)竭盡全力全方位滿足基層單位會計(jì)核算及相關(guān)之需,想單位之所想,急單位之所急,并全方位接受委托單位的監(jiān)督。
4、基層單位財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)(或財(cái)務(wù)人員):按照雙向選擇的原則,由集團(tuán)財(cái)務(wù)、人事部門推薦,基層單位聘任,成為所在單位的一員。財(cái)務(wù)人員應(yīng)綜合運(yùn)用財(cái)稅、金融知識和財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、成本管理等專業(yè)技術(shù)方法,加強(qiáng)所在單位基礎(chǔ)管理,完善內(nèi)部控制制度,開展經(jīng)常性的財(cái)務(wù)分析,參與公司日常管理和運(yùn)作,為所屬單位管理與決策服務(wù)。一般財(cái)務(wù)人員應(yīng)較長時(shí)間為同一單位服務(wù),以深入理解相關(guān)業(yè)務(wù)。
(五)信息傳遞:
1、財(cái)務(wù)人員是所在單位內(nèi)部業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計(jì)核算和會計(jì)核算之間的紐帶和橋梁,應(yīng)敦促、指導(dǎo)有關(guān)業(yè)務(wù)部門開展業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)核算,并將有關(guān)原始單據(jù)及時(shí)傳遞到會計(jì)部門進(jìn)行會計(jì)核算。
2、財(cái)務(wù)人員要協(xié)調(diào)好單位與財(cái)務(wù)會計(jì)部門、人員之間的關(guān)系,充分利用自己的財(cái)會專業(yè)知識對會計(jì)資料進(jìn)行分析并及時(shí)提出建設(shè)性意見,為本單位領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
3、會計(jì)核算機(jī)構(gòu)應(yīng)定期向被服務(wù)單位和集團(tuán)總部反饋有關(guān)會計(jì)信息,提供相關(guān)會計(jì)資料、報(bào)表,同時(shí)提供隨時(shí)即時(shí)查詢和電腦聯(lián)網(wǎng)查詢。記賬憑證、各種報(bào)表由會計(jì)核算機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制,定期返還所屬單位歸檔保管。
4、資金結(jié)算中心與會計(jì)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦公,分別負(fù)責(zé),信息資料共享。
5、各單位在具體財(cái)會業(yè)務(wù)問題上出現(xiàn)分歧,由本單位財(cái)務(wù)人員與會計(jì)核算機(jī)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào),共同商討可行的解決辦法,以保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常、有序、合法進(jìn)行。重大事項(xiàng)可通過集團(tuán)財(cái)務(wù)會計(jì)管理部門協(xié)調(diào)解決。
6、由集團(tuán)財(cái)務(wù)會計(jì)部門組織,利用電腦網(wǎng)絡(luò)、定期例會、各種書面材料等形式,及時(shí)傳遞財(cái)務(wù)、會計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行中的有關(guān)信息,針對問題及時(shí)解決。
(六)人員管理:
1、建立內(nèi)部財(cái)會人才市場,創(chuàng)造公平、公開、公正的競爭環(huán)境,使真正的人才通過內(nèi)部競聘進(jìn)入集團(tuán)財(cái)會隊(duì)伍。針對管理中的薄弱環(huán)節(jié),有計(jì)劃、有針對性地外部招聘部分人員。
2、集團(tuán)在崗財(cái)會人員經(jīng)考核和內(nèi)部競爭,在保證財(cái)務(wù)人員具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、較高的政策水平、良好的道德品行,并能保持相對穩(wěn)定的前提下,將財(cái)會人員劃分為財(cái)務(wù)人員、會計(jì)人員兩類,同時(shí)按如下層次實(shí)行分層管理:集團(tuán)財(cái)務(wù)主管、集團(tuán)會計(jì)主管、基層單位財(cái)務(wù)主管、核算機(jī)構(gòu)會計(jì)主管、財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)核算員、出納員。
3、按照集團(tuán)統(tǒng)一制定的財(cái)務(wù)、會計(jì)崗位職責(zé),對在崗財(cái)會人員實(shí)行分層管理,逐人定位,定向培養(yǎng),保持各層合理的智能配比、年齡結(jié)構(gòu)和報(bào)酬級差?;鶎訂挝回?cái)務(wù)主管條件成熟時(shí)可擔(dān)任同級相關(guān)行政職務(wù)。
4、會計(jì)核算機(jī)構(gòu)、資金結(jié)算中心人員由集團(tuán)統(tǒng)一管理、考核、發(fā)放報(bào)酬;財(cái)務(wù)人員由所在單位管理,報(bào)酬由所在單位考核發(fā)放。集團(tuán)可按核算業(yè)務(wù)量向基層單位收取一定費(fèi)用,并通過內(nèi)部協(xié)議形式明確服務(wù)的內(nèi)容和雙方的責(zé)任和權(quán)利。
5、財(cái)務(wù)、會計(jì)人員之間可以交流,不設(shè)固定交流期限。
6、財(cái)會人員的教育培訓(xùn)由集團(tuán)財(cái)會部門統(tǒng)一組織,通過有針對性地提高培訓(xùn)、有選擇性地外部培訓(xùn)、定期的法規(guī)政策培訓(xùn)和后續(xù)教育等方式,以及經(jīng)常性的理論研討、內(nèi)部交流和思想教育,不斷提高其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
7、定期對財(cái)會人員進(jìn)行綜合考評。會計(jì)人員以集團(tuán)財(cái)會管理部門考核為主,并綜合被服務(wù)單位反饋意見,按考評結(jié)果確定獎(jiǎng)懲、淘汰與被考核人報(bào)酬掛鉤。財(cái)務(wù)人員以所在單位考核為主,集團(tuán)財(cái)會管理部門提供業(yè)務(wù)方面的參考意見,按考評結(jié)果確定其業(yè)績、報(bào)酬、升遷或調(diào)離。
8、定期開展多種形式的評比活動(dòng),對優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(七)業(yè)務(wù)監(jiān)督:結(jié)合集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督,可進(jìn)一步提高會計(jì)信息的質(zhì)量。
(八)總結(jié):
摘要]網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)改變了整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)結(jié)構(gòu),打破了傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式和會計(jì)模式,由此,也動(dòng)搖了傳統(tǒng)會計(jì)理論的框架。本文從網(wǎng)絡(luò)會計(jì)時(shí)空觀的角度,對當(dāng)前我國會計(jì)假設(shè)理論的不足進(jìn)行剖析,認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,會計(jì)系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型的信息處理工具置換了傳統(tǒng)的紙張、筆墨和算盤,而這種置換不僅僅是簡單的工具改變,也不再是手工會計(jì)的簡單模擬,更重要的是它所帶來的對傳統(tǒng)會計(jì)理念、理論與方法前所未有的沖擊與反思,并由此而引發(fā)叉一場會計(jì)發(fā)展史上的大革命。
[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)會計(jì)時(shí)空觀會計(jì)假設(shè)缺陷會計(jì)系統(tǒng)變化
在我們跨入21世紀(jì)之際,由現(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引發(fā)的全球信息化浪潮沖擊著傳統(tǒng)社會生活的每一個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)化、知識化已成為時(shí)代的主旋律。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)結(jié)構(gòu),打破了傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式和會計(jì)模式,由此,也動(dòng)搖了傳統(tǒng)會計(jì)理論的框架,其中,首當(dāng)其沖的是改變了會計(jì)的時(shí)空觀。
一、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與會計(jì)
現(xiàn)代社會經(jīng)歷的信息革命是人類歷史上文明發(fā)展的嶄新階段。隨著20世紀(jì)40年代末信息論、系統(tǒng)論、控制論的產(chǎn)生,經(jīng)典理論中關(guān)于宇宙\"實(shí)體\"和能量要素的觀念被物質(zhì)、能、信息三要素理論所取代。從信息角度對事物客體加以新的描述,已成為現(xiàn)代人的認(rèn)識和思維方式。[1]目前,微電子技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、生物工程、人工智能、CI設(shè)計(jì)等知識密集型產(chǎn)業(yè)的迅速倔起,形成了繼第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))、第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))、第三產(chǎn)業(yè)(商業(yè))之后的第四產(chǎn)業(yè),從而將人類社會從\"工業(yè)文明\"推進(jìn)到\"信息文明\"。在現(xiàn)代信息技術(shù)的催化下,全球的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)已具雛形,網(wǎng)絡(luò)己不僅僅是信息傳遞的媒介,更為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)提供了新的場所,開創(chuàng)出一些全新的經(jīng)濟(jì)組織(如虛擬企業(yè))和經(jīng)營方式(如電子商務(wù))。因特網(wǎng)給世界經(jīng)濟(jì)上足了發(fā)條:以往建立一個(gè)公司直到其上市,通常需要幾年甚至十幾年時(shí)間,可是今天的網(wǎng)絡(luò)公司,從幾個(gè)人的小作坊搖身一變成為幾億美元的上市公司,只需十個(gè)月;電子計(jì)算機(jī)從50年代開始發(fā)展,40多年間,從286到386……到奔騰,芯片的發(fā)展速度呈現(xiàn)出每18個(gè)月翻一番,同時(shí)保持成本基本不變的趨勢,這就是著名的\"摩爾定律\"。因特網(wǎng)驅(qū)趕著IT業(yè)一路狂奔,加緊工作,不斷創(chuàng)新,因?yàn)?8個(gè)月后\"不成功便成仁\"??梢哉f,因特網(wǎng)己滲透到整個(gè)世界的每一角落,正深刻改變著經(jīng)濟(jì)社會的\"游戲規(guī)則\"。[2]
會計(jì)是社會生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,\"經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要\"。會計(jì)作為社會經(jīng)濟(jì)計(jì)量的支柱,從內(nèi)容到形式總是體現(xiàn)著各個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要風(fēng)貌,它的不斷發(fā)展標(biāo)志著社會文明和經(jīng)濟(jì)管理的進(jìn)步。就信息文明對會計(jì)學(xué)科的影響而言,它便會計(jì)發(fā)展史經(jīng)歷了由會計(jì)電算化到會計(jì)信息化兩次重大變革。
會計(jì)電算化是以電子計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬的過程,它的出現(xiàn)是會計(jì)技術(shù)手段上的一次\"革命\"。會計(jì)電算化的到來,把廣大會計(jì)工作人員從那種日夜埋頭于抄寫、計(jì)算、整理、匯總、核對等繁重的手工作業(yè)中解放出來,使他們得以騰出精力,逐漸由\"核算型\"轉(zhuǎn)向\"管理型\",從而提高了會計(jì)工作的效率,促進(jìn)了會計(jì)工作的規(guī)范化,為整個(gè)管理規(guī)則的信息化和現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。值得注意的是,盡管手工會計(jì)系統(tǒng)的紙張、筆墨、算盤己被電子計(jì)算機(jī)所替代,但會計(jì)規(guī)則(如會計(jì)假設(shè)、會計(jì)原則)并沒有因使用計(jì)算機(jī)而改變。因此,有人將此時(shí)的電算化會計(jì)系統(tǒng)稱之為\"手工會計(jì)系統(tǒng)的仿真\"。[3]
近期來,現(xiàn)代信息技術(shù)、尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展,預(yù)示著會計(jì)技術(shù)手段由會計(jì)電算化進(jìn)一步跨越到會計(jì)信息化階段。會計(jì)信息化的目標(biāo)是通過將會計(jì)與現(xiàn)代信息技術(shù)(主要是網(wǎng)絡(luò)技術(shù))的有機(jī)結(jié)合,對會計(jì)基本理論與方法、會計(jì)實(shí)務(wù)工作、會計(jì)教育等多方面均進(jìn)行全面發(fā)展,進(jìn)而據(jù)以建立滿足現(xiàn)代企業(yè)管理要求的會計(jì)信息系統(tǒng)。因此,會計(jì)信息化的本質(zhì)是會計(jì)與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合的一個(gè)發(fā)展過程。作為會計(jì)發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑,會計(jì)信息化是一次\"質(zhì)\"的飛躍,其意義在于:它不再是會計(jì)技術(shù)手段的簡單替代,或電子計(jì)算機(jī)的延伸,而是由此引發(fā)的對現(xiàn)行會計(jì)規(guī)則的挑戰(zhàn),以及對傳統(tǒng)會計(jì)理論與方法的整合。對此,一些有識之士,適時(shí)提出\"網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)\"[4]或《網(wǎng)絡(luò)會計(jì)\"的全新概念。
二、從網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)角度重新審視會計(jì)的時(shí)空觀
康德哲學(xué)認(rèn)為,宇宙本體之下,最基本的范疇是時(shí)間和空間。經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的時(shí)空觀意味著滿足人類需求的衡量:農(nóng)業(yè)文明,產(chǎn)品生產(chǎn)者就是自身產(chǎn)品的需求者,沒有商品交換,沒有產(chǎn)品的社會性,不需要也不可能跨越時(shí)間和空間去滿足他人需要;工業(yè)文明,產(chǎn)品變成商品,擴(kuò)大了人們的經(jīng)濟(jì)交往范圍。商品生產(chǎn)者投人資本進(jìn)行商品生產(chǎn),資本是一種時(shí)間的等待,就是犧牲當(dāng)前的消費(fèi),投資于長遠(yuǎn)的利益。此外,為實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值,需要通過動(dòng)力型的生產(chǎn)力,也就是蒸汽機(jī)來跨越商品生產(chǎn)者與商品消費(fèi)者之間的空間距離;信息文明,由于因特網(wǎng),世界變成了一個(gè)地球村,此刻,時(shí)間和空間的距離又變小了。只要在線,發(fā)個(gè)E@M隊(duì)IL,瞬間即可溝通信息,與地球另一邊的企業(yè)距離變得很近。如不上網(wǎng),與隔壁企業(yè)的距離卻很遠(yuǎn),這完全是另外一種意義上的時(shí)空概念。因特網(wǎng)的本質(zhì)就在于使時(shí)間和空間的距離為零,或近似于零,也就是便距離帶來的磨擦系數(shù)降低,減少科斯所說的交易成本,加速度地實(shí)現(xiàn)商品流通。[5]目前,隨著信息文明的到來,會計(jì)所面臨的社會環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境與工業(yè)時(shí)代相比,發(fā)生了巨大變化。但現(xiàn)行的會計(jì)理論與方法仍局限于工業(yè)文明的層次,這種過時(shí)的思維模式如同機(jī)器上的固定齒輪,僵化呆板而又缺乏大局觀。如果從網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的角度重新審視,展示在我們面前的將是一片會計(jì)時(shí)空的新視野。
(一)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的空間觀對會計(jì)主體假設(shè)的影響
空間,是指運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的伸張性和廣延性,一定的空間范圍對物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有制約和影響作用。傳統(tǒng)會計(jì)的主體假設(shè)從空間上限定了會計(jì)工作的具體范圍,在這一假設(shè)基礎(chǔ)上,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤等基本要素才有空間的歸屬。[6]在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)作為會計(jì)主體,其外延不斷變化,至少表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1.模糊性。例如,已構(gòu)成母、子公司關(guān)系的企業(yè)集團(tuán)出現(xiàn)后,會計(jì)為之服務(wù)的主體已具有雙重性;再如,基于網(wǎng)絡(luò)的一種臨時(shí)性結(jié)盟組織(VIRTUALFIRMS虛擬公司)已不同于傳統(tǒng)意義上的企業(yè)組織,它借助于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根據(jù)工作任務(wù)或市場變化的需要,可以迅速地進(jìn)行分合、重組,即其\"主體\"可能時(shí)而膨脹、時(shí)而縮小、甚至解散;[7]以及近期出現(xiàn)并快速發(fā)展的基金項(xiàng)目。如此,便會計(jì)核算的空間范圍處于一種模糊狀況。對于會計(jì)主體的這種模糊性,需要重新認(rèn)識和拓展會計(jì)主體假設(shè)的空間界限。
2.整合性。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和國際資木流動(dòng)的加劇,企業(yè)間不斷進(jìn)行分化、重組、兼并,跨地區(qū)、跨行業(yè)、強(qiáng)弱聯(lián)合、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立企業(yè)集團(tuán),乃至跨國集團(tuán)公司,會計(jì)主體呈不斷整合之勢。以往由于受傳統(tǒng)方式的空間局限,集團(tuán)型企業(yè)(總公司)對異地機(jī)構(gòu)(子公司、分公司)的會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理,在技術(shù)難度和管理成本上都是高昂的。因而,在一定程度上,制約了資本的流動(dòng)和企業(yè)的整合?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的會計(jì)系統(tǒng)突破了這一空間局限,無需遠(yuǎn)行,通過遠(yuǎn)程報(bào)表、遠(yuǎn)程監(jiān)控,使物理距離變成鼠標(biāo)距離,使其管理能力能夠輕易地延伸到全球的任何一個(gè)結(jié)點(diǎn)。從而,也使得\"大企業(yè)變小\"、\"復(fù)雜機(jī)構(gòu)變得簡單明了\"。從這個(gè)意義上來說,又縮小了會計(jì)為之服務(wù)的空間范圍。
(二)網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的時(shí)間觀對持續(xù)經(jīng)營、會計(jì)分期假設(shè)的影響
時(shí)間,是指事物運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性和順序性,是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)存在的形式。時(shí)間是無限的,但具體事物運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是有限的,它是一種不可再生的資源。持續(xù)經(jīng)營假設(shè)和會計(jì)分期假設(shè)確立了會計(jì)工作的時(shí)間范疇,前者設(shè)定會計(jì)主體是一個(gè)\"健康肌體\",后者的設(shè)定是為了便于對會計(jì)主體\"健康狀況\"的定期診斷。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)對持續(xù)經(jīng)營、會計(jì)分期假設(shè)的突破表現(xiàn)在:
1.即時(shí)性。持續(xù)經(jīng)營假設(shè)設(shè)定了企業(yè)在未來的一定期間內(nèi)不會發(fā)生解體清算的前提條件,這是進(jìn)行資產(chǎn)計(jì)價(jià)和收入配比、費(fèi)用分配的基礎(chǔ)。但現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的不確定因素不斷增加,隨時(shí)都可能導(dǎo)致企業(yè)解體,比如,按照\"摩爾定律\"IT業(yè)企業(yè)的生命周朔只有18個(gè)月;而短期的基金項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的虛擬公司是一種臨時(shí)性組織,從事的多是一次易,完成后即告解散,生命周期極短,顯示出即合即分的\"即時(shí)性\"特征。因此而引發(fā)對持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的否定,縮短了會計(jì)的時(shí)間界限。
2.實(shí)時(shí)性。會計(jì)分期假設(shè)為定期報(bào)告企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,確定經(jīng)營損益提供了前提,同時(shí),它也是權(quán)責(zé)發(fā)生制、會計(jì)要素確認(rèn)與計(jì)量的依據(jù)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的運(yùn)算和傳輸功能,使手工處理信息高成本的障礙被掃除。如果說PC時(shí)代的會計(jì)系統(tǒng)主要解決工作量問題,那么網(wǎng)絡(luò)會計(jì)將在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)突破速度問題。時(shí)間上便會計(jì)核算從事后達(dá)到實(shí)時(shí),財(cái)務(wù)管理從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài),只要需要,無需顧及和等待會計(jì)期末,擊點(diǎn)鼠標(biāo)即可生成所需的會計(jì)信息,豐富了會計(jì)信息的內(nèi)容,提高了信息的質(zhì)量和價(jià)值。由此,可以滿足期貨業(yè)務(wù)、衍生金融工具的特殊需求,滿足廣大投資者(股民)的投資需求,去年11月,國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會就了\"因特網(wǎng)上的會計(jì)報(bào)告\"的文件。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的實(shí)時(shí)性便會計(jì)分期假設(shè)消除了時(shí)間的斷點(diǎn)。
三、穿越網(wǎng)絡(luò)時(shí)空隧道的會計(jì)反思
會計(jì)的時(shí)空觀是構(gòu)架會計(jì)理論與方法的哲學(xué)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,它的重大改變必將引起會計(jì)系統(tǒng)的一系列變化:
l.集成化。會計(jì)信息是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的反映,其數(shù)據(jù)源于業(yè)務(wù)部門(如,人、財(cái)、物、供、產(chǎn)、銷)?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的企業(yè)管理信息系統(tǒng),將企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的每個(gè)信息采集點(diǎn)都納入企業(yè)信息網(wǎng)之中,大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)從企業(yè)各個(gè)管理子系統(tǒng)(如生產(chǎn)管理系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng))直接采集,并通過公共接口,與有關(guān)外部系統(tǒng)(如銀行、稅務(wù)、經(jīng)銷商等)相聯(lián)結(jié),便會計(jì)系統(tǒng)不再是信息的\"孤島\",絕大部分的業(yè)務(wù)信息能夠?qū)崟r(shí)轉(zhuǎn)化,直接生成會計(jì)信息,會計(jì)數(shù)據(jù)處理呈集成化之勢。
2.簡捷化。由于電子計(jì)算機(jī)具有強(qiáng)大的運(yùn)算功能,系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)來執(zhí)行從會計(jì)憑證到財(cái)務(wù)報(bào)告全過程的信息處理,人工干預(yù)大大減少,客觀上消除了手工方式下信息處理過程的諸多技術(shù)環(huán)節(jié),如平行登記、錯(cuò)帳更正、過帳、結(jié)帳、對帳、試算平衡等。[8]再者,計(jì)算機(jī)又承擔(dān)起存貨計(jì)價(jià)、成本計(jì)算和計(jì)提折舊等繁雜的核算工作。因此,相對于手工會計(jì)而言,會計(jì)電算化的技術(shù)性及其復(fù)雜程度也大幅度降低,傳統(tǒng)的手工會計(jì)處理將逐漸退出歷史舞臺。
3.多元化。即:(1)收集與提供信息多元化。在經(jīng)濟(jì)社會一體化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上,會計(jì)系統(tǒng)通過對企業(yè)內(nèi)外各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門的信息接口轉(zhuǎn)換、接收貨幣形態(tài)的信息,同時(shí)亦可接收非貨幣形態(tài)的相關(guān)信息,其信息渠道更加寬敞;隨著多媒體技術(shù)的采用,電算系統(tǒng)除了提供數(shù)字化信息,也可提供圖形化信息(如財(cái)務(wù)分析、預(yù)測的直方圖、折線圖)以及語音化信息(如有聲財(cái)務(wù)分析報(bào)告);(2)處理信息方法多元化。電算化條件下,會計(jì)系統(tǒng)在主體認(rèn)定的計(jì)算方法(如固定資產(chǎn)折舊的直線法)的同時(shí),如果需要亦可選用其他備選方法(如雙倍余額遞減法、年數(shù)總和法)進(jìn)行計(jì)算,比較差異。為加強(qiáng)管理與考核,甚至可以啟用手工方式下所不得不放棄的核算方法,例如,零售企業(yè)的\"售價(jià)數(shù)量金額核算法\"、工業(yè)企業(yè)的\"作業(yè)成本法\"等全新的核算方法;此外,由于系統(tǒng)可以接收(或調(diào)用)大量非貨幣形態(tài)的相關(guān)信息,便于系統(tǒng)運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、預(yù)測和決策;(3)提供信息空間多元化。借助于信息處理方法多元化的結(jié)果,會計(jì)系統(tǒng)提供信息的空間非常廣闊,根據(jù)需要,有貨幣形態(tài)的信息,亦有非貨幣形態(tài)的相關(guān)信息(如職工的招聘與下崗、社會公益事項(xiàng)),既有歷史信息(歷史成本),也有現(xiàn)在信息(重置成本、公允價(jià)值)和未來信息(預(yù)定成本、目標(biāo)利潤),最終的會計(jì)信息將擺脫現(xiàn)有模式,能夠滿足不同用戶的個(gè)性需要,用戶可以通過\"菜單\"或\"會計(jì)頻道\",[9]選擇搭配會計(jì)信息的\"套餐\"或\"節(jié)目\"。
4.電子化。我國會計(jì)電算化的初級階段便會計(jì)手段由算盤到鍵盤,從賬本到磁盤。而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)將便會計(jì)介質(zhì)繼續(xù)變化,迅速走向電子化,如各種發(fā)票、結(jié)算單據(jù)均以電子化的形式出現(xiàn),會計(jì)數(shù)據(jù)流動(dòng)過程中的簽字蓋章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段失去意義。此外,隨著電子商務(wù)的興起,貨幣的\"質(zhì)地\"也將變化,不再是原來的紙幣或硬幣。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)環(huán)境是一個(gè)集供應(yīng)商、生產(chǎn)商、經(jīng)銷商、用戶、銀行等機(jī)構(gòu)為一體的網(wǎng)絡(luò)體系,巴不存在貨款的直接交易,而代之以電子貨幣進(jìn)行網(wǎng)上結(jié)算。計(jì)算機(jī)信息處理的集中性、自動(dòng)性,使傳統(tǒng)職權(quán)分割的控制作用近于消失,信息載體的改變及其共享程度的提高,又使手工系統(tǒng)以記賬規(guī)則為核心的控制體系失效。[10]對此,現(xiàn)代信息技術(shù)給企業(yè)的內(nèi)部控制賦予了新的內(nèi)涵:如口令控制、數(shù)據(jù)加密、職能權(quán)限管理、訪問時(shí)間權(quán)限管理、操作日志管理等。
5.開放化。基于互聯(lián)網(wǎng)的會計(jì)系統(tǒng),大量的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)是從企業(yè)內(nèi)外有關(guān)系統(tǒng)(如證監(jiān)會、銀行、企業(yè)的生產(chǎn)部廣]、人事部門等)直接采集。特別是企業(yè)外部的各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門(如會計(jì)師事務(wù)所、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)、銀行、證券監(jiān)管、保險(xiǎn)監(jiān)管等)可根據(jù)授權(quán),在線訪問,通過Intemet進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部,直接調(diào)閱會計(jì)信息。瞬間溝通便會計(jì)信息系統(tǒng)由封閉走向開放,由數(shù)據(jù)的微觀處理逐步登上宏觀數(shù)據(jù)運(yùn)作的殿堂。對此,企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)必須注意系統(tǒng)的安全性,加強(qiáng)回叫設(shè)備(C/L「一BM旺DEVIC磅)以及防火墻(FI旺WML)等技術(shù),防止網(wǎng)上泄密和惡意攻擊。[11]會計(jì)信息透明度的增強(qiáng),有效地避免會計(jì)處理的\"黑箱\"操作,有利于對企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)的社會監(jiān)督和政府監(jiān)督。
6.智能化。電算化會計(jì)系統(tǒng)可以理解為一個(gè)由人、電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)及程序等有機(jī)結(jié)合的應(yīng)用系統(tǒng)。它不僅具有核算功能,而且更具控制功能和管理功能,因此,它離不開與人的相互作用,尤其是預(yù)測與輔助決策的功能必須在管理人員的參與下才能完成。所以,會計(jì)信息化不再是一個(gè)簡單的模擬手工方式的\"仿真型\"或\"傻瓜型\"系統(tǒng),而是一個(gè)人機(jī)交互作用的\"智能型\"系統(tǒng)。目前,隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,面對已經(jīng)來臨的全球化知識經(jīng)濟(jì)的浪潮,會計(jì)工作加快了由核算型向管理型的重心轉(zhuǎn)移。由此,要求會計(jì)系統(tǒng)必須放大功能,而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)所表現(xiàn)出來的集成性、簡捷性、開放性、多元性、實(shí)時(shí)性等技術(shù)特征,為此提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。并且,在這種戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移的過程中又不斷推陳出新,例如,建立以會計(jì)為核心的\"企業(yè)管理信息系統(tǒng)(EIP)\"[lz]、\"智能型會計(jì)專家系統(tǒng)\"等,從而,又推動(dòng)會計(jì)職能向更深的層次延伸。
綜上所述,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,會計(jì)系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型的信息處理工具置換了傳統(tǒng)的紙張、筆墨和算盤。而這種置換不僅僅是簡單的工具改變,也不再是手工會計(jì)的簡單模擬,更重要的是它所帶來的對傳統(tǒng)會計(jì)理念、理論與方法前所未有的、強(qiáng)烈的沖擊與反思,如果我們能夠認(rèn)識到這一點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的潛能,將會引發(fā)又一場會計(jì)發(fā)展史上的大革命。
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9薛云奎·管理集成與會計(jì)頻道·會計(jì)研究,1999;11:30一36
10王朝磺·計(jì)算機(jī)的發(fā)展將導(dǎo)致會計(jì)革命·中國會計(jì)電算化,1999B刀一5
關(guān)鍵詞:環(huán)境會計(jì);環(huán)境會計(jì)計(jì)量;環(huán)境會計(jì)報(bào)告
目前,我國企業(yè)的環(huán)境會計(jì)理論與實(shí)務(wù)已處于萌芽階段。在我國,無論是13益突出的環(huán)境問題,還是在市場經(jīng)濟(jì)條件下充分發(fā)揮會計(jì)職能,抑或繁榮我國的會計(jì)理論并使之同國際會計(jì)同步,都需要我們對環(huán)境會計(jì)進(jìn)行研究。
1 環(huán)境會計(jì)的對象
環(huán)境會計(jì)的對象是全部自然資源環(huán)境。畢業(yè)論文企業(yè)不僅是環(huán)境資源的受托者,同時(shí)也是委托者。所以,無論誰的環(huán)境行為,只要對環(huán)境產(chǎn)生影響,企業(yè)的環(huán)境會計(jì)系統(tǒng)作為委托——受托關(guān)系的中介,就應(yīng)對之記錄并反映。所以,本文將環(huán)境會計(jì)的對象界定為:企業(yè)環(huán)境行為所涉及的自然環(huán)境空間、環(huán)境要素和環(huán)境因子,以及能夠?qū)ζ髽I(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生影響的那部分環(huán)境空間、環(huán)境要素、環(huán)境因子及由此產(chǎn)生的可持續(xù)發(fā)展問題。
本文提及的環(huán)境行為是指:企業(yè)通過這種行為提高、降低或控制環(huán)境質(zhì)量,或者通過該行為取得、擴(kuò)大、縮小、變更企業(yè)使用的環(huán)境空間、環(huán)境要素、環(huán)境因子,或者取得擴(kuò)大、縮小、變更對這些使用作出規(guī)定的權(quán)利。環(huán)境行為包括直接環(huán)境行為和間接環(huán)境行為。
2 環(huán)境會計(jì)的計(jì)量
2.1 環(huán)境會計(jì)價(jià)值計(jì)量的理論基礎(chǔ)
環(huán)境會計(jì)是以環(huán)境資產(chǎn)、環(huán)境費(fèi)用、環(huán)境效益等會計(jì)要素為核算內(nèi)容的一門專門會計(jì)。在核算各會計(jì)要素時(shí),一般都采用一定的方法將其折算為貨幣量來進(jìn)行計(jì)量。但是,環(huán)境會計(jì)貨幣計(jì)量單位的貨幣含義不完全是建立在勞動(dòng)價(jià)值理論基礎(chǔ)上的。因?yàn)榄h(huán)境會計(jì)的對象大多是自然界千百萬年長期演變的結(jié)晶,依勞動(dòng)價(jià)值理論,環(huán)境資源只有使用價(jià)值,沒有勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和交換中形成的、反映價(jià)值的價(jià)格,無法計(jì)量。從環(huán)境資源的效用性、稀缺性、替代性、非交易性等特點(diǎn)來看,效用性構(gòu)成了環(huán)境資源的價(jià)值源泉,稀缺性決定了必須引進(jìn)邊際概念,替代性決定了環(huán)境資源的價(jià)格,非交易性決定了環(huán)境資源的價(jià)格必須借鑒數(shù)學(xué)方法。綜上所述,環(huán)境會計(jì)的計(jì)量價(jià)值理論是勞動(dòng)價(jià)值理論與邊際效用理論的綜合。對于包含勞動(dòng)的環(huán)境諸要素按勞動(dòng)價(jià)值理論建立的計(jì)量方法來計(jì)量;對于不是勞動(dòng)結(jié)晶的環(huán)境諸要素按邊際價(jià)值理論建立的計(jì)量方法來計(jì)量。
2.2 環(huán)境會計(jì)的計(jì)量方法
環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的豐富理論與實(shí)踐,為我們提供了環(huán)境會計(jì)的計(jì)量方法。常用的方法主要有直接市場法和替代性市場法,此外,還有假想市場法。
1)直接市場法。度量被評價(jià)的環(huán)境質(zhì)量到環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)之間的變動(dòng),碩士論文然后直接運(yùn)用市場價(jià)格對這一變動(dòng)的條件或結(jié)果進(jìn)行測算,具體包括:
(1)生產(chǎn)率法。這種方法把環(huán)境質(zhì)量看作一個(gè)生產(chǎn)要素,其變化導(dǎo)致生產(chǎn)率和生產(chǎn)成本的變化,從而導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格和產(chǎn)量的變化,而價(jià)格和產(chǎn)量的變化是可以觀察到并可以測量的。如減少水土流失可以保持甚至增加山地農(nóng)作物的產(chǎn)量。
(2)人力資本法或收入損失法。這種方法用收入的損失去估價(jià)由于污染引起的過早死亡的成本。根據(jù)米山的論文(Mishan1972),一個(gè)在正常情況下可以活到t年,由于污染而于T年過早死亡的人所損失的勞動(dòng)力的價(jià)值可描述為:
LT= ∞t= TLPtT(1+r)一(t—T)
式中:——為預(yù)期個(gè)人在第t年內(nèi)扣除非人力資本收入的總收入;卜為個(gè)人在第71年活到第t年的概率;r——為預(yù)計(jì)到第t年有效的社會貼現(xiàn)率。
(3)機(jī)會成本法。在無市場價(jià)格的情況下,資源使用的成本可以用所犧牲的替代用途的收入來估算。例如,保護(hù)國家公園,禁止砍伐樹木的價(jià)值,不是直接用保護(hù)資源的收益來測量,而是用為了保護(hù)資源而犧牲的最大的替代選擇的價(jià)值去測量。該方法是指人們由于環(huán)境危害而用損壞的生產(chǎn)性物質(zhì)資產(chǎn)的重新購置費(fèi)用來估算消除這一環(huán)境危害所帶來的效益。
(4)預(yù)防性支出法。該方法是指人們?yōu)榱吮苊猸h(huán)境危害而作出的預(yù)防性支出作為環(huán)境危害的最小成本。如由于水環(huán)境被污染,醫(yī)學(xué)論文人們不得已購買純凈水作為飲用水,那么購買純凈水的支出就可以用來估計(jì)人們對水源污染危害的主觀評價(jià)。
(5)置換成本法。該方法是指人們由于環(huán)境危害而用損壞的生產(chǎn)性物質(zhì)資產(chǎn)的重新購置費(fèi)用來估算消除這一環(huán)境危害所帶來的效益。
2)替代市場法。所謂替代市場法就是找到某種有市場價(jià)格的替代物來間接衡量沒有市場價(jià)格的環(huán)境物品的價(jià)值,主要有后果阻止法和資產(chǎn)價(jià)值法。
(1)后果阻止法。在環(huán)境惡化程度較深且無法逆轉(zhuǎn)時(shí),可通過增加的投入或支出額來減輕或抵消因環(huán)境惡化而導(dǎo)致的后果。這種投入或支出的金額,是企業(yè)因環(huán)境污染所支付的社會成本。
(2)資產(chǎn)價(jià)值法。把環(huán)境質(zhì)量看作是影響資產(chǎn)價(jià)值的一個(gè)因素,當(dāng)影響資產(chǎn)價(jià)值的其他因素不變時(shí),以環(huán)境質(zhì)量惡化引起資產(chǎn)價(jià)值的變化額來估計(jì)環(huán)境污染所造成的經(jīng)濟(jì)損失的方法,稱為資產(chǎn)價(jià)值法。
3)假想市場法。在環(huán)境狀況的變化甚至連通過問接地觀察市場行為都不能估價(jià)時(shí),只好靠建立假想市場的方法來解決。意愿調(diào)查法就是這樣一種方法。
1)投標(biāo)博弈法。該方法是通過模仿商品的拍賣過程,對被調(diào)查者的受償意愿進(jìn)行調(diào)查,最后所有的被調(diào)查者愿意接受的金額匯總或平均,求出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價(jià)值。 2)比較博弈法。該方法是通過被調(diào)查者在不同的方案組合之間進(jìn)行選擇,調(diào)查被調(diào)查者的受償意愿,最后確定環(huán)境質(zhì)量的貨幣價(jià)值。
3)無費(fèi)用選擇法。該方法是通過詢問被調(diào)查者在不同無費(fèi)用的方案之間選擇;調(diào)查被調(diào)查者的方案選擇意愿,每一個(gè)方案都不用付錢,最后通過比較得出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價(jià)值。
4)專家調(diào)查法又稱特爾菲法,它是將各專家對環(huán)境質(zhì)量發(fā)表的意見加以匯總整理,然后再發(fā)給各個(gè)專家作為參考資料,重新考慮,提出新的論證。經(jīng)過以匿名方式多次反復(fù),專家意見漸趨一致,得出環(huán)境質(zhì)量的貨幣價(jià)值估量。
3 環(huán)境會計(jì)的報(bào)告
3.1 環(huán)境會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容
環(huán)境會計(jì)的具體目標(biāo)是向會計(jì)信息使用者提供合乎質(zhì)量要求的全方面信息,環(huán)境會計(jì)不僅要提供價(jià)值量基礎(chǔ)的報(bào)告,同時(shí)也要提供自然量的報(bào)告。根據(jù)環(huán)境報(bào)告使用者對信息的要求來看,環(huán)境會計(jì)報(bào)告應(yīng)該包括以下幾方面的內(nèi)容:
3.1.1 環(huán)境資產(chǎn)
環(huán)境資產(chǎn)是指符合資產(chǎn)確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)而被資本化的環(huán)境成本。工作總結(jié)其中環(huán)境成本是指本著對環(huán)境負(fù)責(zé)的原則,為企業(yè)管理活動(dòng)對環(huán)境造成的影響而采取或被要求采取的措施的成本,以及企業(yè)因執(zhí)行環(huán)境目標(biāo)或要求所付出的其他成本。比如,開發(fā)更有利于環(huán)境的產(chǎn)品,進(jìn)行環(huán)境審計(jì)等都屬于環(huán)境成本的范疇。
3.1.2 環(huán)境負(fù)債
環(huán)境負(fù)債是指企業(yè)發(fā)生的,符合負(fù)債確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),并與環(huán)境成本相關(guān)的義務(wù)。其含義為確認(rèn)環(huán)境負(fù)債并不一定要有法律上的強(qiáng)制性義務(wù),可由企業(yè)管理部門作出有關(guān)環(huán)境成本的承諾,否則不能確認(rèn)為環(huán)境負(fù)債。
3.1.3 環(huán)境收益
環(huán)境收益是指會計(jì)主體保護(hù)環(huán)境資源所得到的收益。因?yàn)槠髽I(yè)積極參與治理污染極有可能會直接或間接產(chǎn)生某種收益。如利用三廢生產(chǎn)產(chǎn)品會享受稅收上的優(yōu)惠政策,從而增加稅后凈收益。
3.1.4 環(huán)境成本
根據(jù)我國現(xiàn)行有關(guān)法律的精神,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)對環(huán)境造成的損害需要以污染后的某種支出作為賠付或補(bǔ)償,勢必會產(chǎn)生某種支出。支出的形態(tài)多樣,如:環(huán)境管理費(fèi)用、環(huán)境監(jiān)測支出、排污收費(fèi)等。這些支出會影響到企業(yè)當(dāng)期或多期的損益。
3.1.5 環(huán)境績效
環(huán)境績效是塑造企業(yè)環(huán)境形象的關(guān)鍵,其應(yīng)該包括三方面的內(nèi)容。
1)環(huán)境法規(guī)執(zhí)行情況,包括執(zhí)行的成績和未能執(zhí)行的原因。
2)環(huán)境質(zhì)量情況。如污染排放情況、主要質(zhì)量環(huán)境指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況等。
3)環(huán)境治理和污染物利用情況。如污染治理情況、從事環(huán)境治理監(jiān)測人員及開支情況等。
3.2 環(huán)境信息的披露
環(huán)境會計(jì)信息的披露有多種方式,通??磥碇饕莾煞N,在現(xiàn)有的報(bào)表內(nèi)披露或?qū)ΜF(xiàn)有報(bào)表稍加調(diào)整進(jìn)行披露。
1)在現(xiàn)有的報(bào)表內(nèi)披露。英語論文環(huán)境會計(jì)信息的有關(guān)財(cái)務(wù)影響可以直接列入現(xiàn)有報(bào)表的有關(guān)項(xiàng)目之中,不進(jìn)行單獨(dú)揭示。例如,向政府交納的排污費(fèi)視同一般的共同性費(fèi)用計(jì)人管理費(fèi)用,用于環(huán)境保護(hù)的設(shè)備列為一般的固定資產(chǎn)等。也可在現(xiàn)有的財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)增加項(xiàng)目,以某種合適的項(xiàng)目對環(huán)境有關(guān)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果指標(biāo)單獨(dú)揭示。例如,在損益表增設(shè)專門的項(xiàng)目,以反映全部或部分的環(huán)境支出,揭示控制環(huán)境污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境導(dǎo)致的收益?;蛟诂F(xiàn)有的財(cái)務(wù)報(bào)表正式項(xiàng)目之外設(shè)置補(bǔ)充資料,比如,在資產(chǎn)負(fù)債表中加注“環(huán)保資產(chǎn)”、“環(huán)境負(fù)債”等表外補(bǔ)充資料等。
2)對現(xiàn)有的財(cái)務(wù)報(bào)告稍加調(diào)整進(jìn)行披露。除上述的在財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)披露的方式外,也可以將范圍略加擴(kuò)大,但不調(diào)整現(xiàn)有的財(cái)務(wù)報(bào)表,凡與環(huán)境有關(guān)的財(cái)務(wù)問題在財(cái)務(wù)報(bào)表中依然采取傳統(tǒng)的處理方式,
只是在財(cái)務(wù)報(bào)表之外的財(cái)務(wù)報(bào)告中的其它部分進(jìn)行披露。如增加附表或補(bǔ)充報(bào)表單獨(dú)反映環(huán)境問題的財(cái)務(wù)影響或在財(cái)務(wù)報(bào)表注釋中說明。
需要指出的是,這幾種披露方式并不是排它的,幾種披露方式的共同使用將更有助于會計(jì)信息使用者的理解。
參考文獻(xiàn)
[1] 孟凡利.環(huán)境會計(jì)研究[M].遼寧大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1999.