發(fā)布時間:2022-08-04 15:17:49
序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的入伍申請書樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。
關(guān)于第一污水處理廠申請調(diào)入專業(yè)技術(shù)人員的申請
人力資源部:
今年以來,第一污水處理廠新增和進(jìn)行大型提標(biāo)改造項目較多,在工作量激增的前提下,也充分暴露出了我廠專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足的短板。由于現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員已經(jīng)無法滿足現(xiàn)第一污水處理廠技術(shù)改造的要求,新增專業(yè)技術(shù)人員迫在眉睫。
我廠通過前期摸底調(diào)查了解到,客服中心XXX同志為專業(yè)高級電工且有豐富的污水處理崗位經(jīng)驗,曾參與過現(xiàn)第二污水處理廠提標(biāo)改造項目建設(shè)工作,符合我廠現(xiàn)階段對技術(shù)人員的條件需求。為了有效保障第一污水處理廠下階段技術(shù)改造需求,以及我廠對專業(yè)技術(shù)人員的渴望,現(xiàn)申請將客服中心孫建康同志調(diào)入我廠工作。
特此申請,望批準(zhǔn)為盼。
每個人都會因為自己的個人原因而選擇離開自己現(xiàn)在的職業(yè),那辭職申請書怎么寫呢?員工辭職的申請書范文有哪些?下面是小編為大家?guī)淼墓締T工個人辭職申請書模板大全,歡迎大家查閱!
員工辭職申請書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是酒店的服務(wù)員___,此次向您提交這份辭職申請書,是希望在__月__日從酒店離職,由于我個人需要回家結(jié)婚,開始新的人生,所以也是希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
我并非是本地人士,來到這邊打工也是為了更好的生活,而今和愛人都覺得不能兩地分居,而且也是到了要結(jié)婚的年齡了,所以也是希望能回家去完婚,并且在老家做點小生意,開始新的一種生活,當(dāng)然這也是經(jīng)過了我們仔細(xì)的考慮和準(zhǔn)備的,所以我得離開我們酒店了,也有些不舍酒店的同事和這兒的工作環(huán)境,雖然這份工作比較的辛苦,但薪水還是不錯,而且同事之間的相處也是挺和諧的,平時生活里也是得到了同事們很多的幫助和支持,在工作上面也是有時候忙不過來,他們也是會盡力的幫忙。
在酒店的這段日子,我勤勤懇懇的工作,認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù),做好服務(wù)的工作,無論是客戶點單,或者上菜,搞好衛(wèi)生,只要是需要我去做的事情,我都積極的做好了,客戶對我的評價也是不錯的,沒有客戶在我工作的時候投訴過我,更是在評價的時候給予了我好評,我知道雖然服務(wù)員是比較基礎(chǔ)的一個崗位,但是作為服務(wù)行業(yè)的一員,如果連服務(wù)都做不好,那么其他事情也就不要想了,更何況我在酒店也是學(xué)到了很多的東西,對于服務(wù)員的認(rèn)識也比之前有了更多的了解。
別看服務(wù)員是一個基礎(chǔ)的崗位,但是只有我在我們酒店做了服務(wù)員之后,我才知道,服務(wù)員是需要懂得很多的,像商務(wù)的禮儀,如何的擺放餐具,特別是我們酒店不是一個普通的酒店,有高規(guī)格的西餐,一次宴席下來,服務(wù)員要做的事情很多,從餐具的擺放,如何上菜,什么時候提供什么樣的餐具,這些都是有規(guī)矩,有順序的,而不是簡單地給客戶點單就行了,而且有些客戶不懂得如何點餐,我們服務(wù)員也是要做好引導(dǎo)的工作,對菜也是要有一定的了解,不是說這個是我們酒店的招牌菜,就這么簡單就結(jié)束了的。而是要認(rèn)真的去給客戶介紹這款菜是怎么樣的。
在我們酒店,我也是學(xué)到了特別多,讓我更加明白,做好一名優(yōu)秀的服務(wù)員是多么的不容易,同時對于不能在我們酒店繼續(xù)工作我也是有些感慨的,但我想,我的人生還有其他的可能,也是要和我愛人回家結(jié)婚了,也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。
此致
敬禮!
申請人:haoword
__年__月__日
員工辭職申請書范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我進(jìn)入河南通博工作。九個月來,我從沒想過會以這種方式來做自我的總結(jié)。我很遺憾自我在這個時候向公司正式提出辭職。寫下這篇辭職申請書,就意味著離開公司。對于離開,我有太多太多的舍不得,但為了讓公司在信陽地區(qū)有更好的發(fā)展,我期望能另請他人,來接替我所負(fù)責(zé)的項目。其中原因有以下幾點:
一、本職工作沒有做完美。自11年_日我進(jìn)入公司以來,一向負(fù)責(zé)zzz醫(yī)院的核磁共振項目管理,在長達(dá)近九個月的工作中,我沒有將病號量提到公司所要求的標(biāo)準(zhǔn)。今年十月份,是收入最好的一個月,但病號量僅為一百七十例,這與公司的期望相差甚遠(yuǎn)。據(jù)此推算,本臺磁共振成本回收需要幾十年。我沒有把工作做到盡善盡美,在此我深表歉意。
二、與老家相距太遠(yuǎn)。信陽地處河南省最南部,我家地處河南省最北部,相距超過一千里地,回趟家十分不容易。家中難免有事,況且父母年老體衰,更需兒女照顧。期望各位領(lǐng)導(dǎo)體諒。
三、完成父母及個人心愿。父母從小就期望自我能投身軍營,報效祖國。父親年少時由于家庭關(guān)系復(fù)雜,未能入伍,甚是遺憾。此刻又由于國家頒布新的征兵政策,鼓勵高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役。作為中國公民,我有義務(wù)去服兵役,且各方面均貼合要求。應(yīng)國家號召,我準(zhǔn)備為建設(shè)祖國國防事業(yè)貢獻(xiàn)自我的青春年華。
以上三點是我離開公司的主要原因。
弗羅斯特的一首小詩《未選擇的路》里曾寫道:“黃色的樹林里分出兩條路,可是我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。……也許在多年后的某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧,一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡最少的一條,從此決定了我一生的路?!鼻胺降穆窌鞘裁礃用?,誰也說不清楚。但即便失敗了,我也并不害怕,因為我還年輕,還有機(jī)會。
最終,感激公司九個月來對我的培養(yǎng),感激各位領(lǐng)導(dǎo)(公司陳總、梁總、張總、部門經(jīng)理高經(jīng)理、張經(jīng)理)對我的諄諄教導(dǎo),感激各位同事生活中的各種幫忙,讓我從一個初出茅廬的毛頭小子成長為一個有思想,有見識,有膽量的社會青年。
祝河南通博未來的道路越走越遠(yuǎn),越走越寬,越走越高!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事工作順利,身體健康!
申請人:haoword
__年__月__日
員工辭職申請書范文3尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)總監(jiān):
你們好!
感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導(dǎo)和幫助,更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了__年,__年里有我所有的青春和所有的美好時光,現(xiàn)在要離開她,說心理話十分不情愿,但是我卻不得不對她說“再見”,這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!
__年前的9月,我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過開票、收款、出納、銷售會計、原料成本會計、以及現(xiàn)在的主辦會計工作崗位,在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
雖然我在公司工作了__年,所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉,但是我只是一只“井底之蛙”,只懂得做賬和公司的會計核算,對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應(yīng)該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表,可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作,可是常常覺得時間不夠、力不從心。結(jié)果是因為身體不好,工作沒有做好,做細(xì),管理也沒有到位?,F(xiàn)在公司財務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作,作為一個財務(wù)人員,我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無愧地離開了。
各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我不是一個優(yōu)秀的財務(wù)人員,可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財務(wù)人員,但是我的媽媽只有我一個女兒,我的女兒只有我一個媽媽,我的丈夫只有我一個妻子。為他們,也為了我自己,同時更為了公司的發(fā)展進(jìn)步,特第四次向公司申請辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請人:haoword
__年__月__日
員工辭職申請書范文4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次想叨擾您幾分鐘的時間,向您提交我的這一份辭職報告。身為學(xué)校辦公室的主任,我知道自己身上所背負(fù)的責(zé)任,更清楚這個崗位的重要性。而我這次辭職也必定會給您帶來一些困擾,所以我感到真的很歉疚,但請您原諒,也望你能夠早日為我批復(fù),對您感激不盡。
這是一份讓我感到驕傲的工作,在學(xué)校也已經(jīng)七八年了,自己的生活慢慢的改變著,在學(xué)校的日子也在慢慢的改變。我還記得剛進(jìn)來的時候那個稚嫩的自己,再看看現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個五六歲孩子的爸爸了。有了孩子之后,我更是清楚了教育的重要性,在這一份教育事業(yè)上,我也從未動搖過自己的初心,一直砥礪前行,不遺初衷,默默的努力著。最終我也取得了一小些成功,成為了辦公室的主任。
在這個崗位上,讓我知道,當(dāng)我有了多大的能力時,我身上的責(zé)任就有多大,而自從我走向那一個崗位時,我就清楚自己的道路往何方延伸,我也清楚自己的使命是什么。所以這幾年真的讓人印象深刻,也是我人生之中不可多得的一份寶貴經(jīng)驗。而這次要離開這一份事業(yè),離開我熟悉的學(xué)校,是一件讓我感到很悲感的事情。但由于我自己生活中的一些因素,我不得不辭去這一份工作,也不得不做出這樣的選擇,也只能請您多加諒解了。我知道現(xiàn)在的情況比較特殊,學(xué)校各個方面的事情都還沒有處理好,我卻向您提交了這一份辭職報告。但是我自己的情況也比較的緊急,關(guān)乎到自己的家庭,所以還請您諒解!
有一份讓自己滿意的工作不易,況且自己在這份事業(yè)上也堅持了很久了,現(xiàn)在突然要離別很不舍,很難過。但天下無不散宴席,我也應(yīng)該收拾好自己的行李,走向一條新的道路了。這次離職的原因我也不多加詳細(xì)的闡述了,主要的原因是因為我家庭里突然出現(xiàn)了一些變動,所以才做出了這個選擇。每個家庭都會有矛盾,也挺不容易的,所以只能請您多加理解一下了。我非常的感恩這一段經(jīng)歷,這一段美好的回憶,未來的時光里,我依然會記得這一段美好時光,我也會帶著這一份力量,走進(jìn)未來的日子里去。在這里我也把的祝福送給大家,祝愿大家今后工作暢通無阻,事事順意。
此致
敬禮!
申請人:haoword
__年__月__日
員工辭職申請書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在經(jīng)過深思熟慮后我決定辭去目前在公司的職位,現(xiàn)在由于我的個人原因不得不離開公司,給公司造成的不便還請諒解。
加入這個集體一個月了,在這一個月里我成熟了很多,也明白了許多為人處事的道理,在過去的一個月里領(lǐng)導(dǎo)同事都對我很照顧,在這里曾經(jīng)有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦,公司里和諧的人際關(guān)系和良好的工作作風(fēng),一度讓我有了找到依靠的感覺,在這里我經(jīng)歷了開心而又不平凡的一個月,這一個月里的成長將刻在心里一輩子,成為以后生活的一部分回憶,在參加工作之前,因為各種原因我沒有繼續(xù)上學(xué),只想盡快逃離學(xué)校加入工作才是正確的選擇,現(xiàn)在經(jīng)歷了一個月的歷練,終于明白原來知識真的很重要,同時由于在工作上總也找不到屬于自己的那種成就感總困擾著自己,不明白自己的前方到底在哪里,這迷茫曾一度讓我痛苦,不明白自己的興趣是什么,自己喜歡什么,適合做什么,這些困惑讓我萌發(fā)了想要辭職的念頭,并且也更確定了這個念頭,我想重新返回校園,希望可以經(jīng)過更深的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自己的不足,也希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)確定自己的定位。
我很清楚現(xiàn)在辭職對公司對自己都是個考驗?,F(xiàn)在退出這個崗位以后再想擁有就不可能,可我想試試自己的能力,想通過學(xué)習(xí)試著開拓更開闊的天地,都說愛拼才會贏,現(xiàn)在我想逃避安逸的現(xiàn)實去挑戰(zhàn)更殘酷的現(xiàn)實,而現(xiàn)在隨著公司規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,也正值用人之際,一切工作都必須按計劃進(jìn)行,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我的離開造成任何損失,我鄭重向公司提出辭職。
能為公司效力的時候已經(jīng)不多了,我一定會把好自己最后一班崗,讓公司與自己都不會有任何遺憾。離開這個公司。離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,會舍不得,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,不會忘記同事們之間的友善與真誠。也愿公司在今后的工作中更上一層樓,擁有更好的發(fā)展前景!
申請人:haoword
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一思想和認(rèn)識針對今年兵員征集對象主體的調(diào)整變化,兩類兵役制兵員同時進(jìn)行以及畢業(yè)生即將離校的新情況、新特點,學(xué)校人武部部長**、副部長**多次向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)**副校長專題匯報征兵工作情況,積極主動和學(xué)生處、招生就業(yè)處等相關(guān)部門協(xié)商研究,及時下發(fā)《關(guān)于做好我校2009年就屆畢業(yè)生招收士官入伍的通知》、《關(guān)于做好我校2009年應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對象(冬季義務(wù)兵)征集工作的通知》等文件;同時,學(xué)校成立了征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委副書記、校長**任組長,黨委副書記**、副校長**任副組長,人武部、學(xué)生處、招生就業(yè)處等職能部門和各學(xué)院分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)同志為成員。2009年6月11日上午,學(xué)校專門部署征兵工作會議,**副書記和**副校長分別就征兵工作的意義、要求及征兵的工作計劃等進(jìn)行了布置和動員,要求全校上下提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想將征兵工作作為一項政治任務(wù);要求廣泛動員,各部門密切配合;要做到分工明確,責(zé)任到人,克服一切困難,努力為應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征入伍提供方便條件,熱心服務(wù),工作到位。二、采取多渠道宣傳征兵政策,確保每一個畢業(yè)生知曉政策學(xué)校人武部根據(jù)有關(guān)文件精神,針對我校外地實習(xí)學(xué)生較多且分散在各地的特點,采取多種切實有效的宣傳措施,確保征兵的信息和政策、要求及時傳達(dá)到每個學(xué)生。讓每位畢業(yè)生了解此次征兵的意義及相關(guān)政策。首先在東、西校區(qū)宣傳欄張貼征兵公告,同時在校園網(wǎng)上予以。其次各教學(xué)院部由專人(輔導(dǎo)員)通過電話、短信、同學(xué)轉(zhuǎn)告等聯(lián)系方式,告知在外實習(xí)和已基本確定就業(yè)單位的畢業(yè)生。三、嚴(yán)格把關(guān),分工負(fù)責(zé),確保兵源質(zhì)量六月中旬,征兵工作報名登記時,按照學(xué)校人武部下發(fā)文件的要求,各學(xué)院首先審查學(xué)生個人申請書,征求學(xué)生家長對學(xué)生入伍的意見;武裝部工作人員逐個逐項的進(jìn)行初審,對身高、年齡、體重、視力等進(jìn)行詢問和目測,組織學(xué)生體檢及政審材料,并及時做好預(yù)征工作解釋工作;學(xué)生處負(fù)責(zé)核實學(xué)歷、學(xué)位;財務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)審查學(xué)生貸款情況。四、各部門密切配合,落實到位今年,我校畢業(yè)生離校和在校生放假基本上在同一時間段,此時,招收士官、預(yù)征對象的工作正在緊張進(jìn)行之中,針對這個實際問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時召集人武部、后勤集團(tuán)、學(xué)生處等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場辦公,把學(xué)校的招待所、小餐廳讓出來,安排畢業(yè)生集中食宿,統(tǒng)一管理,為應(yīng)征畢業(yè)生提供良好的服務(wù)環(huán)境,解決他們的后顧之憂。五、按時完成征兵任務(wù),并做好后續(xù)工作
(一)招收士官2009年,部隊在高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生中招收士官的專業(yè)比較多,但從普查情況統(tǒng)計看,我校中醫(yī)類(必須符合小代碼的專業(yè))只有中醫(yī)骨傷專業(yè),經(jīng)我校武裝部積極爭取,省征兵辦將全省僅有的2個指標(biāo)落實到我校,現(xiàn)已有3人進(jìn)行到征兵政審階段,8月上旬可入伍服役。(二)預(yù)征對象(冬季義務(wù)兵) 考取研究生:328人(女:186人,男142人)扣除上述不具備兵員條件的人數(shù)?;痉媳鴨T條件:355人(包括視力差的學(xué)生) 現(xiàn)有13人已辦理了各項手續(xù),并領(lǐng)取了國防部、教育部的《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對象登記表》和《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費代償國家助學(xué)貸款申請表》。同時,學(xué)校武裝部也對上述畢業(yè)生的后續(xù)工作明確了要求,將由各學(xué)院專人負(fù)責(zé),保持后續(xù)聯(lián)系,同時及時了解學(xué)生的思想、身體情況。目前這些畢業(yè)生已返回家鄉(xiāng)。
報名點確認(rèn)時間:9月1日至5日
現(xiàn)場報名確認(rèn)??忌仨毎匆?guī)定時間到自己選擇的報名點進(jìn)行信息確認(rèn)。
提示:
1.考生所需攜帶的報名材料如下:①考生網(wǎng)上報名序號;②考生本人居民身份證或軍官(士兵)證;③報考??破瘘c升本科的考生,須持經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)?;蚋叩冉逃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)證書原件和復(fù)印件;④符合免試和錄取時加分投檔條件的考生需交驗原始證件及復(fù)印件,申請免試入學(xué)的優(yōu)秀運(yùn)動員還需交驗本人申請書和省體育行政部門出具的《優(yōu)秀運(yùn)動員免試進(jìn)入成人高等學(xué)校學(xué)習(xí)推薦表》;申請免試入學(xué)就讀??破瘘c升本科層次的參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”等項目服務(wù)期滿并考核合格、以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役的普通高職(??疲┊厴I(yè)生,還需交驗普通高職(??疲┊厴I(yè)證、士兵退役證或相關(guān)項目考核合格證等證件的原件及復(fù)印件;申請加分投檔的運(yùn)動健將和武術(shù)項目武英級運(yùn)動員稱號獲得者還需出具省級體育行政部門的運(yùn)動成績證明。我省中小學(xué)在職教師須出具所在學(xué)校、縣(區(qū))教育局的證明和教師資格證及復(fù)印件。自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵需交驗省級民政部門頒發(fā)的《自謀職業(yè)證》原件及復(fù)印件;⑤報名考試費95元;⑥對請人代為信息確認(rèn)的考生,還需考生本人近期一寸同底正面免冠清晰彩色照片兩張。
2.確認(rèn)步驟:①向報名確認(rèn)點提供自己的報名序號,報名確認(rèn)點查看考生信息進(jìn)行報名資格審查;②通過報名資格審查的考生繳納報名考試費;③詳細(xì)閱讀《考生誠信考試承諾書》,并在指定位置簽字認(rèn)可;④到指定地方拍照或交近期一寸正面免冠清晰彩色照片一張;⑤根據(jù)報名確認(rèn)點打印出的《報考信息核對表》核對自己的報名信息,核對無誤后在指定位置簽字認(rèn)可(如是交照片而非拍照的,請在指定位置貼上近期一寸正面免冠清晰彩色照片),報名確認(rèn)點蓋章確認(rèn)后,考生妥善保管好《報考信息核對表》(考生調(diào)劑錄取和錄取后新生報到的憑證之一)。
關(guān)鍵詞:人事檔案;案管理;信息技術(shù)
中圖分類號:C93 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2010)29-0167-02
人事檔案是在人事管理活動中形成的,記述和反映個人經(jīng)歷和表現(xiàn),以個為單位組合起來的,以備考察的文件材料。其內(nèi)容主要是由人事、組織、勞資等部門在培養(yǎng)、選拔和使用人員的工作活動中形成的,記載著個人的經(jīng)歷、學(xué)歷、社會關(guān)系、思想品德、業(yè)務(wù)能力、工作狀況以及獎勵懲罰等方面的原始資料,內(nèi)容反映了個人參與社會各方面活動的記載和個人自然情況。人事檔案管理就是人事檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計和提供利用的活動。
一、人事檔案的結(jié)構(gòu)
在我國,人事檔案與戶籍對人才的流動具有極大的制約作用,甚至可以說人事檔案是每個公民的第二生命。一般來說,人事檔案管理中,人事檔案的收集、處理和提供利用通常由各單位內(nèi)部人事機(jī)構(gòu)行使和掌握。人事檔案包含以下十大類內(nèi)容。
1.履歷材料:(1)職工履歷表;(2)干部履歷表;(3)專業(yè)技術(shù)人員履歷表;(4)軍人履歷表;(5)學(xué)生登記表。
2.自傳。
3.鑒定、考核、考察材料:(1)工作鑒定;(2)學(xué)習(xí)鑒定;(3)出國人員鑒定表;(4)學(xué)生畢業(yè)鑒定、實習(xí)鑒定;(5)干部的年度考核表;(6)組織正式出具的考核材料。
4.學(xué)歷和評、聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料:(1)高中及以上的畢業(yè)生成績表、登記表;(2)報考中專以上學(xué)歷報名登記;(3)論文、科研成果材料;(4)一個月以上各類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績;(5)聘任、解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表; (6)職稱評定審批表。
5.政治歷史審查材料:(1)社會關(guān)系調(diào)查證明材料;(2)入黨入伍審查材料。
6.黨團(tuán)材料:(1)入黨志愿書、入黨申請書、轉(zhuǎn)正申請書、黨員民主評議表、入團(tuán)志愿書(90年以后入團(tuán)的需要入團(tuán)申請書)、取消預(yù)備黨員資格的材;(2)加入派材料。
7.獎勵材料:先進(jìn)工作者、(區(qū)級以上)勞動模范、三八紅旗手、特級教師、三好學(xué)生、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀團(tuán)員、各類嘉獎登記表或?qū)徟淼取?/p>
8.違紀(jì)材料:(1)受到黨政部門的紀(jì)律處分材料,如開除黨、團(tuán)籍,留黨查看、記過處分等材料;(2)違反法律材料,如逮捕、法辦、拘留、勞改等材料;(3)組織通報批評材料,被企業(yè)除名材料。
9.工資級別、任免、工作調(diào)動、出國、退休材料:(1)工資級別審批表、增資審批表:(2)干部任免表;(3)入伍登記、退伍登記表;(4)招工登記表、勞動合同、流動表、商調(diào)表、視作連續(xù)工齡繳費審定表、終止勞動合同證明書。
10.其他:(1)體檢表;(2)工會會員登記表;(3)大中專畢業(yè)生就業(yè)報到證;(4)職工報到介紹信;(5)有價值的學(xué)結(jié)、體會。
注:檔案材料一律用黑色或藍(lán)黑色鋼筆填寫,紙型均用16K。
二、人事檔案管理的重要性
我國人事檔案制度自20世紀(jì)50年代產(chǎn)生以來,對國家的信用建設(shè)、干部管理、福利分配、國家安全等方面作出了重大貢獻(xiàn)。人事檔案是我國人事管理制度的一項重要特色,它是個人身份、學(xué)歷、資歷等方面的證據(jù),與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關(guān)系緊密掛鉤,具有法律效用。目前,出境、計算工齡、工作流動、考研、考公務(wù)員、轉(zhuǎn)正定級、職稱申報、辦理各種社會保險以及升學(xué)等都需要個人檔案,特別是在國有企業(yè)、事業(yè)單位,人事檔案相當(dāng)重要。
三、人事檔案管理的法律依據(jù)
對人事檔案管理工作,國家制定出臺了一系列的法律法規(guī)來加以保障。1996年7月修訂的《中華人民共和國檔案法》強(qiáng)調(diào),人事檔案作為國家檔案的組成部分,所有權(quán)歸國家,實行強(qiáng)制性歸口管理。1991年4月頒布的《干部檔案工作條例》規(guī)定,“干部檔案管理實行集中統(tǒng)一和分級負(fù)責(zé)的管理體制”。1996年12月頒布的《流動人員人事檔案管理暫行規(guī)定》明確指出,流動人員人事檔案管理機(jī)構(gòu)為縣以上(含縣)黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu),其他任何單位未經(jīng)授權(quán)均不得擅自存放和保管人事檔案。這些指導(dǎo)性法律法規(guī)為人事檔案管理工作提供了政策依據(jù),并使人事檔案管理工作邁入了專業(yè)、權(quán)威的發(fā)展階段。
四、檔案信息電子化的必然性
隨著社會的發(fā)展,信息化已經(jīng)成為社會發(fā)展的一個重要標(biāo)志,信息與信息技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中扮演了越來越重要的角色。檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)的重心也開始向信息化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)移,檔案現(xiàn)代化管理和信息化建設(shè),成為檔案工作發(fā)展的必然趨勢。
人事檔案信息化就是在檔案管理活動中全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對檔案資源全面處理。也就是對館、室藏檔案資料以紙質(zhì)或機(jī)讀形式為主要物質(zhì)對象,用微機(jī)對檔案文獻(xiàn)進(jìn)行收集、篩選和不同層次的加工,使之轉(zhuǎn)化成為微機(jī)軟件形式的二次文獻(xiàn)信息供人們利用的過程。
檔案信息電子化,可一次投入、多次產(chǎn)出,可改變信息加工工作受經(jīng)費限制的局面。檔案信息電子化,信息成果可多份拷貝,將拷貝成果送到領(lǐng)導(dǎo)及各個部門,擴(kuò)大了社會影響,拓寬了服務(wù)范圍,檔案部門的地位自然也就得到了提高。
五、當(dāng)前人事檔案管理存在的問題
近年來,由于機(jī)構(gòu)編制和用人制度的改革,單位管檔人員變動頻繁,出現(xiàn)了忽視人事檔案管理現(xiàn)象,影響了干部管理工作。目前主要存在以下問題。
1.硬件設(shè)施解決落實差。對干部檔案管理必備的條件解決落實差,有的單位檔案多、檔案室狹窄、影響檔案的美觀整潔、完整,有的單位必備的基礎(chǔ)設(shè)施如切刀、檔案夾等都不具備。
2.檔案管理規(guī)范缺乏。在目前的人事檔案中,大多只有以往形成的姓名、性別、年齡、民族、參加工作時間、入黨入團(tuán)時間、文化程度、工作經(jīng)歷等簡單材料,而對反映本人業(yè)績、動態(tài)的材料收集歸檔不全。還有個別單位檔案下放到主管局管后,一直未按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理,材料多年未歸檔,造成檔案材料不齊不全。
3.專業(yè)技術(shù)人員偏少。從1994年至1997年這四年看,專職檔案員中具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例分別為:244%,186%,176%,244%。社會的發(fā)展對檔案工作的專業(yè)文化程度提出了更高的要求,專業(yè)技術(shù)人員占有極其微弱的比例,是目前檔案工作急需解決的問題。
4.管理檔案人員業(yè)務(wù)不熟、檔案管理制度執(zhí)行差。近幾年管理檔案人員工作變動頻繁,兼職人員占90%,加之沒有經(jīng)過各級檔案部門組織專業(yè)知識培訓(xùn),業(yè)務(wù)不熟,甚至有些檔案管理員還停留在手寫階段,沒有掌握必須的計算機(jī)技能,有些新從事管理檔案管理工作的人員對檔案的重要性、管檔要求、檔案材料的收集、整理、歸檔等業(yè)務(wù)不太了解,難以適應(yīng)檔案管理工作。
六、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高從業(yè)人員素質(zhì)
社會現(xiàn)代化的實現(xiàn),要求各行業(yè)的從業(yè)人員也要與時俱近,緊跟時代的步伐和節(jié)奏,所以,檔案管理人員也具備較高的知識層次和先進(jìn)技術(shù)水平,不能僅僅滿足于一般的計算機(jī)操作。從目前看,許多檔案部門缺乏現(xiàn)代高技術(shù)人才,其中檔案、信息處理復(fù)合型人才就更奇缺,大部分檔案人員現(xiàn)代技術(shù)水平偏低,甚至有現(xiàn)代文盲現(xiàn)象,盡管引進(jìn)了現(xiàn)代化設(shè)備,卻不能充分發(fā)揮作用,這就需要抓緊建設(shè)一支穩(wěn)定而發(fā)展的檔案干部隊伍。
1.提高重視意識。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的競爭最終還是靠人才,無論是企業(yè)事業(yè)單位還是員工個人,都應(yīng)該自覺更新觀念,提高對檔案的重視意識程度。因此,每個單位都應(yīng)該提高對人事檔案的認(rèn)識,增強(qiáng)依法管檔的意識,建立健全規(guī)章制度,配備專業(yè)的人員設(shè)備,把人事檔案管理作為企業(yè)重要的基礎(chǔ)工作抓緊抓好,做到材料收集齊全、歸檔及時準(zhǔn)確、管理規(guī)范有序。
2.增強(qiáng)硬件建設(shè)。使用計算機(jī)管理檔案可減輕勞動強(qiáng)度,提高工作效率。計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,勢必帶來檔案管理工作的變革。采用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行檔案管理是檔案工作現(xiàn)代化的必要條件和重要標(biāo)志,它使傳統(tǒng)的管理模式和操作方式得到了本質(zhì)的改變,體現(xiàn)了管理的科學(xué)化和高效率。因此,各個單位應(yīng)給檔案管理部門配備必要的現(xiàn)代化設(shè)備。
關(guān)鍵詞:未成年人 前科封存 構(gòu)建
未成年人前科封存的指的是:未成年犯罪人曾經(jīng)受過刑罰科處、刑罰宣告、或是被赦免、緩行,在符合一定的法定條件時,在一定空間內(nèi)對其罪刑記錄予以檔案封存,未經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)同意,不可予以公開和借閱、復(fù)制等有可能危及未成年犯罪人之未來正常生活的保護(hù)制度。
2009 年 3 月,最高人民法院的《人民法院第三個五年改革綱要》指出:“配合有關(guān)部門有條件的建立未成年人輕罪犯罪記錄封存制度,明確其條件、期限、程序和法律后果?!奔涌鞂ξ闯赡耆饲翱品獯嬷贫鹊木唧w建構(gòu),統(tǒng)一認(rèn)識、規(guī)范操作,已成為我國未成年人前科封存制度建構(gòu)的首要工作。
1.未成年人前科封存條件
未成年人前科封存制度的設(shè)置,要借鑒吸收國內(nèi)實踐經(jīng)驗,立足我國未成年人身心狀況和實際犯罪規(guī)律,制定較為科學(xué)的前科封存條件。
1.1罪刑條件
前科封存以是前科記錄的存在為基礎(chǔ)。因此,未成年人前科封存的首要條件是未成年人的行為已構(gòu)成犯罪。根據(jù)上文對前科的界定,具體說來應(yīng)包括以下幾種:
(1)定罪但免于刑事處罰的;
(2)單處剝奪政治權(quán)利、罰金刑執(zhí)行完畢的;
(3)判處管制、拘役執(zhí)行完畢的;
(4)拘役、有期徒刑判處緩刑,緩刑考驗期屆滿的
(5)判處五年以下有期徒刑,刑罰執(zhí)行完畢的;1
需要說明的是,被判處無期徒刑的未成年人不適用前科封存更為妥當(dāng)。一方面,我國刑法規(guī)定未成年人不適用死刑,并且應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,如果被判處無期徒刑,屬于罪行極其嚴(yán)重,案件影響十分重大,如果對他們適用前科封存也無法發(fā)揮前科封存的正面作用,并且有失刑法適用的公正性,難以平衡犯罪人利益、社會利益、被害人利益。另一方面,這類案件所占比例極小,不對其適用前科封存,不會在整體上影響對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)。
上述屬于刑罰種類的限制,未成年人所觸犯的罪名也影響前科封存制度適用和適用效果,但前科封存制度是對犯罪未成年人的特殊保護(hù),對以下幾種罪名加以限制即可:
(1)危害國家安全犯罪;
(2)類犯罪;
(3)組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性質(zhì)組織罪;
(4)組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加恐怖組織罪。
這四類犯罪社會危害性極大,且通常具有較為嚴(yán)密的犯罪組織形式。未成年人一旦參與這幾種犯罪活動,長期浸染于此種犯罪環(huán)境中,惡習(xí)較深,難以通過社區(qū)矯正獲得健全人格,回歸社會難度大。
1.2時間條件
即對于犯罪的未成年人,確定一定時段的考察期間,通過對此期間未成年人的悔改表現(xiàn),判斷其是否符合前科封存的條件。一方面應(yīng)當(dāng)綜合考慮犯罪人的刑種、刑期、社會危害性大、人身危險性,相應(yīng)設(shè)置考察期間;另一方面,前科記錄對未成年人重新融入社會有著相當(dāng)大的不利影響,他們大多正處于人生升學(xué)、就業(yè)的關(guān)鍵時刻,考察期間的設(shè)置不宜過長。綜上考慮,可以對犯罪未成年人的前科封存考察時間做出如下規(guī)定:
(1)對于被宣告有罪但被免除刑罰的犯罪未成年人,前科封存考察期間為三個月;
(2)對于被單處剝奪政治權(quán)利、罰金刑、沒收財產(chǎn)刑的,前科封存考察期間為三個月;
(3)對于被判處管制、拘役刑的,前科封存考察期間為六個月;
(4)對于被判處三年以下有期徒刑的,前科封存考察期間一年;對于判處緩刑的,前科考察期間從緩刑期間屆滿之日起算,前科封存考察期間為一年;
(5)對于被判處三年以上五年以下有期徒刑的,前科封存考察期間為三年;2
以上考察期間,除第四條外,均從刑罰執(zhí)行完畢或赦免之日起算。
2.未成年人前科封存運(yùn)作程序
2.1啟動方式
前科封存程序的啟動,可以由申請人向作出終裁判決的法院提出書面申請開始。申請人可以是未成年人本人、其法定人或其居住地的居民委員會、村民委員會或者其他未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)。申請書上應(yīng)寫明未成年人的基本情況、前科情況、申請封存的事實和理由,并附上相關(guān)證據(jù)。
2.2審查程序
申請人應(yīng)當(dāng)向作出終裁判決的法院提交證據(jù),證明該未成年人符合前科封存的條件,由法院協(xié)同社區(qū)矯正等機(jī)構(gòu)對未成年人的身份、前科情況、申請封存的理由及服刑期、考驗期各方面的表現(xiàn)、現(xiàn)在的思想狀況進(jìn)行全面審查,并聽取未成年人法定人、學(xué)校、單位的意見,然后作出裁定。
2.3確定法律后果
對于被裁定前科封存的未成年人,其在司法機(jī)關(guān)的犯罪記錄和材料應(yīng)當(dāng)被封存,其戶籍、人事檔案中的相關(guān)記載應(yīng)當(dāng)注銷。在刑事領(lǐng)域,未成年人在前科封存之后,如果再犯新罪,不構(gòu)成累犯,特殊累犯除外,并且在訴訟文書中的身份部分不應(yīng)當(dāng)再描述其前科情況。在民事、行政領(lǐng)域,未成年人經(jīng)過前科封存后,在升學(xué)、就業(yè)、入伍時與普通公民享有同等的權(quán)利,無需報告自己曾經(jīng)被判有罪,受過刑事處罰。
2.4建立司法、檔案等行政部門的配套體系
在刑事訴訟階段,司法機(jī)關(guān)均應(yīng)當(dāng)建立專門的未成年人犯罪檔案庫,對未成年人案件材料應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格保密,由專人管理。
2.5建立監(jiān)督機(jī)制
前科被封存以后,當(dāng)事人享有普通公民所具有的各種資格、權(quán)利,未經(jīng)允許散布其前科行為的,應(yīng)當(dāng)規(guī)定相應(yīng)的法律后果,以損害名譽(yù)權(quán)承擔(dān)法律責(zé)任。
注 釋:
名 稱
負(fù) 責(zé) 人
電 話
乙方(應(yīng)聘人)
姓 名
性 別
出生年月
民 族
文化程度
職務(wù)(職稱)
聯(lián)系電話
根據(jù)教學(xué)、科研和管理等工作的實際需要,依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)章、政策和我院人事制度改革文件的規(guī)定,按照按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則,與(下稱乙方)在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本聘任合同。
一、聘任期限
1、本合同從 年 月 日起至 年
月 日止,期限為 個月。
2、試用期從 年 月 日起至
年 月 日止,期限為 個月。
二、工作崗位
根據(jù)甲方工作需要,乙方自愿受聘在 崗位從事
工作,并履行下列工作崗位職責(zé)。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)
甲方的權(quán)利和義務(wù):
1、根據(jù)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責(zé),結(jié)合乙方應(yīng)聘時的工作思路和工作目標(biāo),制定聘期內(nèi)詳細(xì)的崗位職責(zé)和工作任務(wù)目標(biāo)。
2、甲方對乙方履行崗位職責(zé)的情況,進(jìn)行年度考核和聘期考核。
3、甲方對乙方的工作成果擁有知識產(chǎn)權(quán)(中國現(xiàn)行知識產(chǎn)權(quán)法有明確規(guī)定的或另有合同約定的除外)。
4、甲方為乙方提供合同上規(guī)定的工作培訓(xùn)條件和保障。
5、其它;
乙方的權(quán)利和義務(wù):
1、乙方作為甲方職工,享受學(xué)院和甲方在政治、學(xué)術(shù)、教學(xué)和科研經(jīng)費支配等方面規(guī)定的權(quán)利。
2、乙方享受學(xué)院和甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定實行的社會保障、住房改革等方面規(guī)定的權(quán)利。
3、乙方享受本合同規(guī)定的權(quán)利、待遇和保障。
4、乙方履行本合同規(guī)定的義務(wù)和崗位職責(zé)。
5、其它:
四、工作報酬及待遇
1、乙方在受聘期內(nèi)享受國家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)。以后隨工作變動,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定或甲方與乙方協(xié)商再作調(diào)整。
2、乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應(yīng)的崗位津貼,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定享受其它津貼。
3、乙方因工負(fù)傷、致殘及職業(yè)病的待遇,探親、結(jié)婚、喪假的待遇,女性工作人員生育的待遇等按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、乙方患病或非因工負(fù)傷,醫(yī)療費的報銷標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)療期按國家及甲方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、工作紀(jì)律
1、甲方應(yīng)嚴(yán)格遵守人事法規(guī)、紀(jì)律,努力維護(hù)乙方人事權(quán)益。
2、乙方應(yīng)遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作、盡職盡責(zé),保守工作秘密。
六、合同的變更、解除、終止和續(xù)簽
(一)合同的變更
在下列情況下,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以變更合同:
1、甲方根據(jù)實際工作需要認(rèn)為有必要調(diào)整乙方工作崗位的。
2、乙方根據(jù)所從事的工作及自己貢獻(xiàn)情況認(rèn)為有關(guān)條款需要變更的。
3、合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)章政策已經(jīng)修改的。
(二)合同的解除
1、乙方有下列情況之一的,甲方可以隨時解除合同:
(1)在試用期間被證明不符合聘任條件的;
(2)嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損失的;
(3)不履行職責(zé)義務(wù),經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變的;
(4)不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位,仍不能勝任的;
(5)被依法追究刑事責(zé)任的。
2、乙方有下列情況之一的,甲方可以解除聘任合同,但必須提前30天通知乙方:
(1)患病或非因更負(fù)傷,醫(yī)療期欺滿后不能從事原工作,也不能從事用人單位另行安排的適當(dāng)工作的;
(2)訂立合同時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原合同無法履行,經(jīng)雙方協(xié)商不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。
3、有下列情形之一的,乙方可以解除合同:
(1)甲方不履行合同應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)或侵害乙方合法權(quán)益的;
(2)履行公民義務(wù),批準(zhǔn)應(yīng)征入伍的。
(三)合同終止
1、本合同執(zhí)行期滿之日,聘用合同即行終止。
2、合同期內(nèi),乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。
3、合同期內(nèi),由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。
(四)合同續(xù)簽
因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方,經(jīng)另一方同意,可續(xù)簽合同。
合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關(guān)系仍然存在的,視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同,可補(bǔ)辦續(xù)簽手續(xù)。
七、雙方約定的其它條款
1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進(jìn)的乙方,根據(jù)其學(xué)歷層次、教學(xué)和科研水平,按照《陜西教育學(xué)院優(yōu)秀人才引進(jìn)管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定,提供相應(yīng)的住房、購房補(bǔ)貼、安家費和科研啟動費等費用。
2、乙方在聘期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行合同約定的義務(wù),如乙方違反約定,需向甲方退還有關(guān)費用,并按約定向甲方支付聘期年限補(bǔ)償費和違約金。
3、
八、違約責(zé)任
本合同所簽條款,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、爭議處理
如果雙方發(fā)生爭議,在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下,根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《陜西教育學(xué)院人事爭議調(diào)解申請書》,申請調(diào)解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。
十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學(xué)院人事處各持一份。
十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。
甲方負(fù)責(zé)人:(簽章)
乙方:(簽章)
年 月 日
關(guān)鍵詞: 高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀班集體四個方面
輔導(dǎo)員如何建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體?這是很多輔導(dǎo)員一直以來重視的問題。輔導(dǎo)員工作的最終目的是建設(shè)一個優(yōu)秀的集體,創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、蓬勃向上的人際環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,輔導(dǎo)員作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者和服務(wù)者,應(yīng)該從以下四方面建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。
一、思想篇――以德為先,突出理念
輔導(dǎo)員應(yīng)將德育工作放在首位,促進(jìn)學(xué)生端正思想,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。利用班級團(tuán)支部,組織開展黨史知識的主題班會,寢室與寢室之間的黨史知識競賽,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,并大力鼓勵學(xué)生遞交入黨申請書,推薦優(yōu)秀的入黨積極分子參與學(xué)院黨校培訓(xùn)。此外,組織學(xué)生在課外讀報、收看新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們了解國家大事,熱心關(guān)注時事政治,培養(yǎng)為國家奉獻(xiàn)終身的高尚情操。還要更貼近學(xué)生實際進(jìn)行思想教育,組織學(xué)生開展以紅色經(jīng)典為主題的寢室文化設(shè)計大賽,讓各寢室精心策劃,通過在寢室布置上張貼革命烈士的畫像、紅色名言警句等多種形式,使學(xué)生們置身于紅色傳統(tǒng)文化的精神中陶冶情操,凈化心靈。還可以開展紅色詩歌朗誦比賽,從而使他們在思想上擰成一股繩,產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體主義意識,良好的班集體雛形已經(jīng)基本形成。
二、學(xué)習(xí)篇――以基為主,突出專業(yè)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)要排第一位。建設(shè)學(xué)風(fēng),在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面輔導(dǎo)員可以從以下幾方面入手。
1.嚴(yán)格考勤。輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常到教室清點學(xué)生人數(shù),隨時抽查課堂紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行及時教育,每月一次主題班會內(nèi)講評,表彰好的學(xué)生,批評不良現(xiàn)象。
2.召開座談會。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的不同情況,輔導(dǎo)員分別召開座談會,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)。要求學(xué)習(xí)好的同學(xué)和成績較差的同學(xué)結(jié)對,以優(yōu)帶差、優(yōu)差并進(jìn)的措施來提高班級整體的學(xué)習(xí)水平。
3.加強(qiáng)與同任課老師的聯(lián)系,經(jīng)常就學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問題交流情況,及時處理課堂紀(jì)律出現(xiàn)的問題。
4.與學(xué)生父母保持聯(lián)系。對掛科兩門以上的學(xué)生,第一時間寫通知書寄送,并打電話通知家長。與家長共同督促孩子提前努力復(fù)習(xí),以順利通過補(bǔ)考。
5.針對個別學(xué)習(xí)散漫、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,處于迷茫中的學(xué)生,引導(dǎo)他們積極參與職業(yè)生涯教育與自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,讓他們找到自己的人生目標(biāo),并成長為對社會有用的人才。
6.舉辦一些形式多樣的專業(yè)教育系列活動,如邀請專業(yè)老師作專業(yè)主題教育講座、學(xué)長的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、自我成長的主題班會和就業(yè)交流會等。通過這些來激勵學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的發(fā)展?jié)撃?,并采用目?biāo)激勵的方法,給學(xué)生定位,幫助他們尋求高效的學(xué)習(xí)方法,逐漸將學(xué)生的心鎖定在專業(yè)的學(xué)習(xí)上。
三、活動篇――為樂為標(biāo),突出趣味
豐富多彩的班級活動是形成優(yōu)秀班集體的有效媒介。活動有利于融洽班級氛圍,能夠增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,從而培養(yǎng)“心中有集體,心中有他人”的集體主義思想。所以適當(dāng)?shù)亟M織一些活動是很有必要的,輔導(dǎo)員可以開展一系列的活動。
1.集體外出大活動。如燒烤、農(nóng)家樂、去韶山、世界之窗等,輔導(dǎo)員可一個學(xué)期舉辦一次,時間定在開學(xué)后一個月到兩個月之間。
2.體育活動。如班級籃球賽,羽毛球賽,跳繩比賽等,一學(xué)期可舉辦多次,時間不定,但定在期末復(fù)習(xí)之前舉行完,不影響學(xué)習(xí)。
3.生活小活動。如聚餐,一個學(xué)期1―2次,并可開展端午節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)等班級聯(lián)歡會,讓每個同學(xué)都感受到家的溫暖。
4.主題班會。展開主題班會有以下三個原則:一是結(jié)合實際,根據(jù)需要;二是采取多種形式、靈活多樣;三是豐富內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生健康成長。輔導(dǎo)員可每個月開展兩次主題班會,如新生入學(xué)適應(yīng)教育、安全教育、誠信教育、清潔環(huán)境、征兵入伍、心理健康教育等。
5.團(tuán)日活動。團(tuán)日活動能夠豐富團(tuán)員的文化生活,提升團(tuán)員的綜合素質(zhì),使班級團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力。輔導(dǎo)員可每個學(xué)期根據(jù)學(xué)院的要求開展以學(xué)雷鋒、感恩教育、讀書月等為主題有教育意義的團(tuán)日活動。
四、制度篇――以紀(jì)為綱,突出效率
不以規(guī)矩,不成方圓。一個優(yōu)秀的班集體,必須有班規(guī),班規(guī)必須在班級建設(shè)的前期就落實。一個良好的班規(guī)能規(guī)范學(xué)生的行為,且能指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.班規(guī)建立。輔導(dǎo)員要指出優(yōu)秀的班集體具備的要素,并一一羅列,公之于眾,請他們共同為班級未來的發(fā)展制定共同的班級目標(biāo)和條約。在征討班上同學(xué)意見后,再通過討論得出符合學(xué)生的實際情況,人人都滿意并接受的班規(guī)。制定的班規(guī)要求細(xì)、少、精,且要有很強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性。
2.班規(guī)落實。僅建立班規(guī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,重在落實,輔導(dǎo)員應(yīng)從兩個方面處理這個問題。首先班規(guī)建立時,條約不要死板與僵化,要根據(jù)班級出現(xiàn)的問題適當(dāng)可做一些修改;其次以寢室為單位落實班規(guī),充分發(fā)揮寢室長的優(yōu)勢。
3.班委會明確分工。班委會成立后,輔導(dǎo)員要求班委會明確自己的職責(zé)。班長的責(zé)任是收集每周班委會的內(nèi)容和班里同學(xué)的建議。學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是記錄每次班級的日常工作會議和主題班會都要做詳細(xì)的記錄。考勤副班長負(fù)責(zé)記載對遲到、曠課、班會和參加學(xué)院組織活動的缺勤的情況。組織委員組織與發(fā)動班級每個學(xué)生積極參與參加班級、校、院級組織的活動,并隨時關(guān)注活動的積極分子,在期末時給他們加相應(yīng)的德育學(xué)分。
總之,大學(xué)優(yōu)秀班集體的建設(shè)是一個長期的過程。在這一過程中,輔導(dǎo)員應(yīng)不斷創(chuàng)新工作理念和改進(jìn)工作方法,注重加強(qiáng)自我素質(zhì)和能力,以適應(yīng)時展對思想政治教育工作的新要求,積極探索優(yōu)秀班集體建設(shè)的模式,運(yùn)用科學(xué)的管理藝術(shù),把班級培養(yǎng)成一支具有高凝聚力、合作力和創(chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊。
參考文獻(xiàn):
[1]張小麗.高校優(yōu)秀班集體建設(shè)的幾點思考[J].西北醫(yī)學(xué)教育,2009,(3):34-37.
[2]程海東.大學(xué)優(yōu)秀班集體建設(shè)初探[J].教育探索,2010,(2):15-18.