發(fā)布時間：2022-06-29 20:23:44
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的發(fā)言提綱樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
尊敬的老師 ，各位家長朋友：晚上好
應商老師的邀請，在這里，我和大家交流關于孩子習慣養(yǎng)成方面的話題。非常慚愧，我的兒子不是班里最優(yōu)秀的孩子。雖然我也是做教育的，和大家一樣，在家庭教育方面，同樣有很多困惑，甚至有很多失敗的地方，希望得到商老師、各位家長的指導。
我主要從培養(yǎng)孩子那些好習慣，如何培養(yǎng)方面和大家交流。
第一個習慣：讀書的習慣……
第二個習慣：預習的習慣……
第三個習慣：晨讀的習慣……
家庭教育，家長要放下架子，做孩子的朋友，有首歌叫做《我希望媽媽變成小姑娘》，你經常和孩子一起踢踢毽子，跳跳繩，玩各種他喜歡的游戲。有時候還要把孩子當成大人看，和他一起下下棋，喝茶（給她講講中國的茶文化，茶道）。
有的家長喜歡給孩子上“政治課”，強迫孩子按自己說的去做，不管他愿不愿意。有句古詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”說的是春雨，有教育專家說“當孩子感覺到你在教育他時，教育是最失敗的”…，教育如春雨潤物般無聲。青春期教育，逆反心理，大禹治水般疏導，引導。有話慢慢說，有事慢 慢來。有的心理學家認為，兒童、青少年發(fā)展有兩個關鍵期。第一個關鍵期是從出生到1周歲，第二個關鍵期就是青春期。之所以說是關鍵期，因為這是生理、心理上的兩次斷乳期。第一個關鍵期是生理上的斷乳期，第二個關鍵期即青春期是所謂心理上的斷乳期，這兩次斷乳對兒童、青少年心理的震撼是巨大的，甚至可以說是急風暴雨式的，值得家長、老師給予特殊關注。
孔子“己所不欲勿施于人”，連你自己都做不到，怎么能強迫孩子去做。你愛泡書店，愛讀書，孩子自然愛讀書。你愛玩游戲，迷電視，愛熬夜，那孩子會怎樣，可想而知。
晚上難得一遇的停電，借著手機刺眼的光，匆匆將下午班主任經驗分享會發(fā)言要點簡單整理如下：
一、班主任經驗分享會召開目的
(一)說明班主任工作重要
1、班主任重要。教育教學的中堅，影響學生品質的重要因素。
2、崗位重要。落實學校工作的最關鍵、家校聯系的紐帶。
3、學校重視。評先、晉級優(yōu)先。
4、社會重視。今年四月河南省教育大會上提出設立班主任津貼最低標準(好像400元)。
(二)說明班主任工作學無止境
努力從繁雜的班主任工作中尋找輕松與快樂
1、不僅有意義，更要有意思。有意義，要求做，有意思，自愿做。
2、借智借力，充分調動可調動的一切資源。學習強國中有一道題：人力資源是最重要的資源。一是同事，建班級組。二是學生，自我管理。三是家長，輪值駐校、家長委員會。
3、天天有新意，創(chuàng)新。高璐之陪伴打卡、王俊紅之雙班長、黃震之創(chuàng)意班服等。另外，父親家長會、成長紀念冊。
4、激情投入。學生繪石頭、藝術節(jié)。因我想，所以我愿意。
根據公司黨委的要求，本人結合自身實際，對自己在安全環(huán)保工作存在的問題查思想、查管理、查技術，現將有關情況匯報如下。
一、查思想
對安全環(huán)保，我在思想上一直是高度重視的，除了自身時刻把安全環(huán)保放在工作第一位，也經常提醒、要求設備員、班組人員，時刻繃緊安全這根弦，不斷強化環(huán)保意識。當前，針對安全生產的嚴峻形式，還要進一步自查和檢查下屬員工是否深刻吸取事故教訓，是否弄清楚了事故原因，是否結合本崗位實際制定了防范措施；是否認真完成本職工作，是否在操作和作業(yè)中嚴格執(zhí)行安全環(huán)保規(guī)定，是否存在貪圖省事、敷衍應付的不良傾向，是否存在忽視安全環(huán)保的行為；還要進一步強化管理意識，把工作落細落實。
二、查管理
在日常工作中，我能夠嚴格對照安全環(huán)保標準，嚴格落實安全環(huán)保法規(guī)制度和目標措施，加強日常管理工作，積極推進設備完整性管理體系的建設，強化現場標準化和規(guī)范化作業(yè)。今后，我還要不斷加強規(guī)章制度和新規(guī)范新標準的學習，掌握這些標準，運用到實際工作中；加強各項工作的閉環(huán)管理，有計劃、有布置、有檢查、有改進；推行設備預防性管理，通過預防性檢查、預防性維護、預防性維修，變發(fā)生故障后的事后維修為故障前的事前維護管理，化被動為主動，把事故故障消滅在萌芽狀態(tài)，提高解決設備問題的水平，及時消除出現的問題隱患，確保安全環(huán)保。
*書記所做的報告，是一個解放思想、實事求是、與時俱進的報告，是一個充滿激情、鼓舞人心的報告，是一個富有思想性、實踐性的報告，是指導當前和今后一個時期全市經濟社會發(fā)展的綱領性文件。聽了**書記的報告，有四點體會。
一是總結成績實事求是。報告對全市經濟社會發(fā)展的總結是科學的、客觀的、全面的。在復雜的形勢下，不論是綜合經濟實力，還是改革開放、社會事業(yè)發(fā)展都取得了歷史性的進步，成績斐然令人備受鼓舞。過去一年的經驗彌足珍貴，報告中概括的五個方面經驗，為全市今后一個時期的又好又快發(fā)展提供了寶貴的財富。
二是形勢判斷客觀準確。報告深刻剖析了存在的困難，充分展示了市委求真務實的精神境界，體現了市委領導班子正視問題的勇氣和解決矛盾的信心與決心。在當前形勢的判斷上，市領導以科學發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，變危機為機遇、變挑戰(zhàn)為動力、變被動為主動，體現了積極進取、有所作為的態(tài)度和精神。報告中強烈的危機意識和緊迫感，讓人壓力倍增，但存滿信心。
三是提出的目標任務積極合理。報告提出了鮮明的主題，明確了明年工作的總體要求，確定了積極可行的具體目標，尤其是強調了項目建設和固定資產投資，以及社會指標方面的硬性要求等，符合黨的十七大、省委七屆四次全會和中央、省經濟工作會議精神，符合科學發(fā)展觀要求，符合******市的實際，符合全市人民的根本利益。
四是實現目標的措施科學可行。報告不僅制定了發(fā)展目標，還提出了實現目標的具體途徑和辦法，戰(zhàn)略部署具體、內容豐富實在，舉措務實有力。對于20xx年工作的謀劃，報告將保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為首要任務，提出了加快推進全市發(fā)展的“四個重點工作”和“五個關鍵環(huán)節(jié)”，思路清晰、措施有力。展望未來，豪情滿懷，信心百倍。
總的來看，**書記代表市委黨委會作的報告，是一個振奮精神、增強信心、開拓進取、推動發(fā)展、真抓實干的報告。全會的召開對于我們進一步認清形勢、理清思路、堅定信心、加快發(fā)展必將產生重要的指導和推動作用。
一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀方面的探索和努力
近年來，帶領黨委一班人在轉型發(fā)展、創(chuàng)新機制、加強自身建設、推動科學發(fā)展方面進行了一系列有益的探索和實踐，黨委科學決策的程序日趨完善，各項制度和規(guī)則進一步健全，轉型發(fā)展的路子越走越活，民生問題得到有效解決，社會事業(yè)得到空前發(fā)展，全鄉(xiāng)經濟社會各項事業(yè)均取得了較好的成效。
1、科學發(fā)展的思路和工作重點不斷優(yōu)化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會和鄉(xiāng)第十六屆人代會確定的基本思路和奮斗目標，深入落實“十字”思路，奮力推動發(fā)展轉型，大力實施“一體兩翼”工作部署，確立了以建設小康硯峽、和諧硯峽為己任，以率先建成新農村示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬,以破解資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉型發(fā)展為目標的科學發(fā)展新思路,堅定不移地走工業(yè)強鄉(xiāng)、商貿活鄉(xiāng)、產業(yè)富民的路子，創(chuàng)新機制，延伸工業(yè)，反哺農業(yè)，經營三產，保障民生，積極探索“退二進一，退二進三”的新路子，連續(xù)兩年組織實施了“131”工作計劃（即實現1個目標，走好3條路子，辦成10件實事），統(tǒng)籌經濟社會各項事業(yè)發(fā)展，著力加快小康硯峽建設進程，初步走出了一條比較符合硯峽經濟社會實際的科學展之路。 3、科學決策的機制逐步形成。機制就是生產力。好的機制，可以發(fā)揮人才的作用，煥發(fā)組織的生機和活力。相反，如果沒有先進的機制，組織就猶如一潭死水，黯然失色。時代的飛速發(fā)展，誰搶先創(chuàng)新機制，誰就贏得發(fā)展主動權。結合硯峽實際，統(tǒng)籌考慮全鄉(xiāng)綜合發(fā)展問題，確立了“以強帶弱，以企帶村，東西互動”均衡發(fā)展戰(zhàn)略，嘗試以強帶弱機制，這是我們的創(chuàng)新之舉。在機關大膽推行包村干部帶項目帶資金的工作機制，解決村級黨支部說話有人聽、干事有人跟的問題；優(yōu)化組合了“六隊一室”和“雙包一聯”工作運行機制，分工協(xié)作，條塊結合，確保各項工作高效運轉。建立了班子成員定農戶包產業(yè)、定村社包項目、定企業(yè)包效益、定典型包培育、定指標包完成的“五定五包”工作責任制，全面執(zhí)行村干部萬元年薪制，完善了工作實績與干部考核相對應的激勵機制，這些機制成為助推全鄉(xiāng)經濟社會協(xié)調發(fā)展重要保證，也是硯峽鄉(xiāng)人民群眾對實踐經驗的科學總結。
4、社會事業(yè)的得到不斷加強。堅持以人為本的發(fā)展理念，近兩年先后投入哺農資金4600萬元，努力為民措辦實事，實施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項目，先后啟動實施了硯峽新村、麻池安置區(qū)、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設工程，啟動實施了土橋、曹家溝村的“八個一”美在農家創(chuàng)建活動。農村合作醫(yī)療制度穩(wěn)步推行，覆蓋面逐年擴大，醫(yī)療衛(wèi)生服務水平明顯提高。村干部養(yǎng)老、醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)低保等制度不斷完善，社會保障能力進一步增強。群眾居住難、上學難、行路難、看病難、養(yǎng)老難、增收難等“五難”問題得到有效解決，全鄉(xiāng)安全生產形勢穩(wěn)定，社會治安秩序良好，人民生活水平有了較大提高，切實把硯峽新農村示范帶培育成了全縣以工哺農的典型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的典型，使之成為華亭新農村建設的縮影。
5、黨的建設創(chuàng)新推進。建立健全了黨委工作制度，完善了《硯峽鄉(xiāng)重大事項決策議事規(guī)則》、廉政建設規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度。推行機關干部競聘上崗，村干部坐班制或村干部工作日制度，修訂村干部管理辦法、養(yǎng)老保險辦法，村集體經濟管理辦法，大幅度提高村干部報酬，圍繞“人怎么選、事怎么定、錢怎么花”三大主題，扎實推行“三制三化”，深入加強村級、企業(yè)**管理，解決了村級組織在推進村級**管理過程中運行程序、操作規(guī)程、基本規(guī)則和方法步驟缺失的問題。大力實施“人才工程”，與甘肅農業(yè)大學成人教育學院聯合辦起了“生命科學技術”專業(yè)本科班硯峽教學點，開創(chuàng)了高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯合辦班對干部進行學歷教育的先例，干部教育工作邁上新臺階。扎實開展“雙百”培訓工程，培養(yǎng)了一大批“土專家、田秀才”。優(yōu)化組合“六隊一室”工作運行機制，對16名班子成員全部進行細化分工，并實行班子成員包村、包典型工作和聯系企業(yè)的“雙包一聯”工作推行機制，推行以強帶弱、以企帶村、東西互動工作機制，把后山四個弱村交由硯峽、東溝社區(qū)管理,鄉(xiāng)上制定幫建工作實施辦法，并與兩個黨總支簽訂新農村建設專項責任書，專項兌現獎罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長效機制。
近幾年，在貫徹落實科學發(fā)展觀、推動鄉(xiāng)域經濟發(fā)展的過程中，我深深體會到：解放思想是“總開關”、推動轉型是“金鑰匙”。具體來說有這么幾點值得一提：
一是要實現科學發(fā)展，必須戰(zhàn)勝自我。必須要有一種戰(zhàn)勝自我的精神，首先表現為理念上的創(chuàng)新。我們要敢于與習慣思維挑戰(zhàn)，與傳統(tǒng)觀念決裂，堅持與時俱進，用轉型的理念指導發(fā)展，用“親商”、“崇商”、“雙贏”的理念營造環(huán)境、發(fā)展自已。戰(zhàn)勝自我，關鍵要有敢闖敢冒的膽識。敢于突破自己，也敢于突破前人，敢走別人沒走過的路，辦事情是“水路不通走旱路，條條大路通北京”，獨辟蹊徑，把事情干成?？梢哉f，只要有利于發(fā)展，只要能夠發(fā)展，就沒有不敢想的事，沒有不敢干的事，沒有干不成的事。就是“跳起來構想，跑起來實踐”，“在沒有空子的地方找空子，在沒有機遇的地方找機遇?！睉?zhàn)勝自我，還表現為永不滿足的執(zhí)著追求。深刻反思，我們還普遍存在著惟書惟上、思維傳統(tǒng)、理念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。我們必須沖破陳規(guī)陋習，以敢想敢干的勇氣，只爭朝夕、頑強拼搏的勁頭，積極尋求加快發(fā)展的新辦法，闖出加快發(fā)展的新路子。在制定硯峽發(fā)展目標上，要突出產業(yè)轉型,突出新農村建設,實現多元化發(fā)展，必須自我加壓，不留余地，追求最大最高和宏偉的發(fā)展目標。這是體現我們人生價值的難得機遇,也是對組織的交代,更是對這篇熱土上人民群眾的交代。
二是小干不行，必須大干。作為一個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實現科學發(fā)展，必須實施轉型發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們只有大干快上，才能迎頭趕上，逐步縮小同外面先進發(fā)達地區(qū)的差距。去年隨同全縣黨政考察團，學習考察了山西晉城市和河南焦作市的部分縣區(qū)，這些地方大多都是煤炭資源型城市，與我鄉(xiāng)有許多相似之處，學習他們的經驗具有很強的針對性。通過學習考察，我深深感到，這些地方轉型發(fā)展的步伐很快，成效也很明顯，同時也強烈地感受到他們那種抓發(fā)展的拼勁、干大事的狠勁和不達目的不罷休的韌勁。無論過去基礎好的還是實力差的，現在的成就都是干出來的。他們上下一股勁，不畏難、不怕苦、不嫌累，拼搏大干，埋頭實干，最終干出了實力、干出了速度、干出了翻天覆地的變化，更是干出了奮發(fā)向上的精神風貌，通過大干實現了大步跨越、科學發(fā)展。相比之下，我們的工作力度小、節(jié)奏慢、效率低，特別是表現在項目建設上，有時遇事總是慢半拍，坐失良機。學習他們的經驗，我們必須以超常規(guī)的舉措，謀求超常規(guī)的發(fā)展。如果不重新審視自我，切實認清形勢，就會與他們的差距越拉越大，甚至會跌入發(fā)展的“低谷”。
三是認準的事，必須一抓到底。“鍥而不舍，金石可鏤”。凡認準的事情，不管風險多大，壓力多大，都要千方百計去辦；凡定下的事情，不管困難多大，阻力多大，都要百折不撓去干，干好了對全鄉(xiāng)整體工作就是一個帶動，對群眾的思想觀念就是一次更新，對群眾的精神狀態(tài)就是一次振奮。對經過實踐檢驗符合實際的成功路子不改變、不動搖，義無反顧，持之以恒，凡是正確的路子我們就要堅持到底，凡是認準的事就要一抓到底，只有這樣，發(fā)展目標才能圓滿實現，各項事業(yè)才能不斷推進。實踐證明，凡認準的事，就要善于決策，敢于決策。在別人看不清、吃不準的時候，做到站得高，看得遠，認得準，有膽有識，敢于決斷。對決策了的事、認準的事，就要有食不甘寢、夜不能寐的責任感，要有非我莫屬、舍我其誰的使命感，要有十萬火急、刻不容緩的緊迫感，要有如臨深淵、如履薄冰的危機感，不惜一切代價，“任爾東西南北風”，“咬定青山不放松”。只要堅定信念，持之以恒，鍥而不舍，一抓到底，認準的事就能成功。實踐證明我們鄉(xiāng)上提出的三條路子轉型戰(zhàn)略和率先建成新農村示范鄉(xiāng)的宏偉目標是正確的，符合硯峽實際，符合科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求，符合全鄉(xiāng)老百姓的愿望，是引領全鄉(xiāng)經濟社會步入科學發(fā)展軌道的行動指南，是指導全鄉(xiāng)經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的總綱。
二、影響和制約科學發(fā)展的突出問題及根源分析
進入分析檢查階段后，根據征求到的意見和建議，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的問題主要有：
1.與科學發(fā)展觀的要求對照，理論學習方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
2、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調查研究、指導工作不夠細致。雖然自己能夠經常深入到企業(yè)和各村調查研究，了解情況，但整天忙于事務，真正鋪下身子，帶著問題到基層調查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是對同志關心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務、壓擔子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心不夠。有時到基層，也多是檢查、督促工作，沒能經常、定期地到基層去關心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。
3、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部缺乏廣泛的了解。對鄉(xiāng)黨委班子成員了解多，對鄉(xiāng)機關干部了解少，難以很好的知人善任。二是在基層組織建設上投放的精力不夠。把基層組織建設的任務壓給分管領導和各村，基層組織工作創(chuàng)新不夠，一些村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。三是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村、社區(qū)和企業(yè)干部管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧和泛泛地指導，輕輕地糾錯，沒鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣；在推行和推動工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了經濟效益、社會效益和正面影響，忽視了方面作用。
認真分析問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在：
1、重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴各位分管領導，認為每一項工作都有專門的領導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用全縣一流的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、關于全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向
對于存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用科學發(fā)展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力?？茖W發(fā)展觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。一要在提高學習能力上下功夫，認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學習科學發(fā)展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高決策質量和水平。三要在提高落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。
2、堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用以人為本的理念指導全鄉(xiāng)工作，用全面協(xié)調可持續(xù)的要求，推動轉型發(fā)展，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。一要以生產發(fā)展和產業(yè)轉型為先導和主旋律，把接續(xù)產業(yè)培育和新型農民培養(yǎng)放在全鄉(xiāng)工作的首位，把五個方面的先進示范鄉(xiāng)建設工程作為品牌，把多元化發(fā)展作為進城居民的永久性出路，進一步優(yōu)化思路，突出重點，采取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效。二要以農村基礎設施建設為重點，努力改善鄉(xiāng)村群眾生產生活基礎條件。主要以改善道路、解決飲水、農村住宅等基礎設施和公共服務設施為重點，扶持完成韓河村、土橋村、曹家溝村三個舊村改造項目和朱家莊移民新村，土（橋）硯（峽）路拓建工程，麻池新村、土橋村、曹家溝村人畜飲水工程，進一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質量。三要以著力改善民生為重點，從解決貧困農戶就醫(yī)、上學、行路、吃水、增收等方面的困難入手，抓住國家實施“農村寄宿制小學建設項目”的機遇，整合全鄉(xiāng)教育教學資金，撤并韓河、土橋、曹家溝小學，建成麻池寄宿制小學。結合舊村改造，在韓河、土橋、曹家溝、麻池4村中心村各建設1間醫(yī)療室，1間文化室，1處文化廣場，徹底解決“五難”問題。四要以農業(yè)科技和勞務技能培訓為重點，努力提高農民整體素質。積極創(chuàng)新培訓載體，尋找有效方法和手段，深入開展“雙百”培訓，幫助農民群眾提高綜合素質和致富能力。
平時政治理論學習主要限于機關安排的周五學習，擠出時間、靜下心來全面學習、系統(tǒng)鉆研還不夠。學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。特別是作為綜治干事，業(yè)務理論水平與現階段工作要求還有一定差距。
二、宗旨觀念不夠牢固
我有時對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.為群眾服務意識的淡薄。
三、工作中創(chuàng)新辦法不夠，主動性不強。
由于綜治工作內容多，涉及面廣，難度大，往往是只注重檔案資料的準備，以此來應付檢查，而對單位督促檢查工作力度小，同時，對轄區(qū)單位責任追究、整改力度還不夠，造成城鎮(zhèn)發(fā)案率大幅上升，平安建設宣傳工作還不夠深入人心。
平時對包聯的社區(qū)下去的多，對其他社區(qū)居委會下去的較少，第一手資料掌握不夠全面，工作方法有待于進一步改進。
四、工作作風不夠扎實.
工作時間久了，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1 2存在上述問題的原因：
一是對學習的重要性和緊迫性認識不足，沒有把對理論、業(yè)務知識的學習提高到適應新形勢、新任務的要求來認識；
二是沒有牢固樹立為民服務的思想，缺乏深入基層摸底調查和實事求是的工作作風。
今后努力的方向：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
4、端正學習態(tài)度，擺正工作與學習之間的關系，把學習與工作相結合，注重把理論與實際工作相結合。
5、切實轉變工作作風，注意工作做法，多深入基層，深入基層做調查研究，特別是調研社區(qū)在安全防范工作中存在的問題，幫助社區(qū)想辦法，動腦筋，采取合理、相應的安全防范措施，共同做好綜治工作。
袁媛
一、學期成果展示：
（一）活動類別
1、校級語文課外知識競賽10個三等獎。
2、校級寫字比賽兩個一等獎，三個二等獎。
3、冰心杯，成龍杯作文大賽，7人參賽，分別斬獲金、銀、銅獎。
4、12人參加周有光杯語文知識能力大賽，11人進入省級決賽，3人進入全國總決賽。
5、校級廣播操比賽團體一等獎。
（二）反思
活動是煉金爐。每一天若是過得平平淡淡如何展示學生各自的能力和風采。而孩子的自信=每一次為結果精心準備+取得成績的時候。
所以有活動就盡量的參加，一次次的鍛煉自己，展示自己。
二、本學期的問題：
男生培養(yǎng)的方向：
（一）現狀分析：
班級有兩種類型男生——1、一下課就打鬧，一言不合就一拳頭。2、根本沒有辦法把他推出去運動。
（二）產生原因以及對策：
對于打鬧型的男生，我們需要的是合理的引導。要讓他們注意玩耍中的安全。部分男生的口頭表達能力跟不上自己的思維能力，所以會造成他被別人說的啞口無言就惱羞成怒，用最原始的方法去解決，這種情況出現在低段男生身上很正常，所以我們需要做的就是多與他溝通他內心的真實想法，逐步引導他與人相處的技巧。
對于太過于安靜的男生，我只有兩個字——運動。孩子就是孩子，若孩子說大人的話，做大人的事，這太可怕了。我寧愿他們偶爾打一架。情緒就是應該有一個宣泄口。
對于家長。男生打架，交給我處理。孩子的矛盾交給他們自己處理。他們是轉頭就忘了矛盾的。但是我們G1E的家長們就是一個團結的集體，咱們家長之間友誼的小船決不能翻！
三、本學期的習慣培養(yǎng)：
（一）G1E以我為傲
這是培養(yǎng)班集體凝聚力的口號。每一個孩子都是G1E不可缺少的一員。班級所有的榮辱得衰都是和每一個孩子息息相關。廣播操比賽，我們原本是一個不起眼不押寶的班級，但是我們的孩子們每天每個人都在堅持。不會的就天天練習，做的好的就時時做小老師。連躺床上的都會一股隆冬下床練習。這就是團體的力量，過程付出了汗水，結果凝聚了自信。
（二）讓別人因為我的存在而幸福
這是在培養(yǎng)孩子們的自我價值，與人相處以及換位思考。也就是在培養(yǎng)孩子們的情商。
四、專注力：
法國生物學家喬治居維葉說："培養(yǎng)天才，首先要保護專注力。"
我的培養(yǎng)專注力的三大總規(guī)劃：
第一階段（一年級）：一次只做一件事
第二階段（二年級）：一次只做好一件事
第三階段（三年級）：一次只好一件事
逐步由我們的硬性規(guī)定到孩子們養(yǎng)成享受的去專注于一件事情中去。
在學校專注力我來，在家里孩子的專注力交給你：
提高專注力的溫馨小貼士：
別讓您的"過分關心"破壞了孩子的專注力！
1、不要隨意的打斷孩子正在進行中的活動。孩子在思考，閱讀千萬不要打斷他。但是對于日常生活中有時間點要求的活動，比如吃飯，起床等等活動，一定要控制孩子的"專注"的時間。
2、遠離噪音。咱們還是孩子，一個寧靜的氛圍才能讓他們靜下來。
3、運動鞏固專注力。
4、從興趣中去鍛煉專注力。
5、閱讀+思考=專注力 帶著問題去閱讀，不要范范的閱讀，那樣的閱讀其實是浪費時間。我提倡低段用朗讀去提高孩子的專注力。
總之：培養(yǎng)孩子的專注力，不是一天兩天就能看到結果的，一定要持之以恒抓落實。其實拼到底，拼的就是爸媽是否有心。
五、假期作業(yè)：
1、閱讀：每天20分鐘以上。
2、每天一面口算紙
(一)、理論學習制度不健全,注重工作成績,缺乏系統(tǒng)性。
理論學習不夠,對現代科學技術和政治理論的學習興趣不濃,對其重要性的認識不夠,群眾觀念不夠強,工作方法欠缺。班子成員去只注重工作成績,認為有了成績,其它缺點都可以代替,以偏概全。理論學習不系統(tǒng)、不深入,自覺性不高,雖然制定了一些學習制度,但不夠健全,以點飾面,成為擺設,沒有認真組織學習。在學習制度的落實上,強調工作繁忙等客觀理由,主觀能動性不夠,學習活動不能很好地聯系實際,對理論的研究探討不夠,不但影響了個人理論水平和工作能力的提高,也影響到政府班子整體理論水平的提高和創(chuàng)造性地工作。
(二)、班子成員依靠思想嚴重,創(chuàng)新意識不夠
鄉(xiāng)政府作為一級行政機關,是在鄉(xiāng)黨委的領導下開展工作,政府是執(zhí)行黨委決議,具體安排部署工作就可以,但是在安排部署荏中,只注重安排部署,不采取什么樣的措施方法,個別班子部分成員對工作不積極、不主動,抱著有事找黨委的思想去工作。班子整體合力不強,工作主觀能動性差。導致政府班子執(zhí)行鄉(xiāng)黨委的決議不得力,安排部署工作不落實。
(三)、思想工作作風不扎實
1、下村了解情況少,缺乏調查研究
班子中有的成員群眾觀念淡漠,沒有貫徹執(zhí)行從群眾中來,到群眾中去的路線,在下村安排工作時,不深入群眾中開展調查研究,只起到一個傳話筒作用,把黨委、政府的決策精神到村里一傳達了事。有些群眾對政府班子成員都不認識,致使一些熱點、難點問題久拖不決,群眾意見較大。
2、班子成員對工作不積極、不主動。
班子成員由于依賴思想嚴重,在下村工作中不積極、不主動開展工作,對鄉(xiāng)黨委安排的工作在執(zhí)行過程中,例行公事,不敢面對群眾,特別是涉及到群眾利益的事,遇事敷衍,不做思想工作。
(四)、全心全意為人民服務的宗旨意識淡化
1、對牧業(yè)生產、牲畜品種改良力度不大
我鄉(xiāng)地處偏遠,牧業(yè)基礎設施薄弱,雖然近幾年加大對牧業(yè)基礎設施建設力度,實施牧民定居工程,但是現有的牧業(yè)基礎設施仍然薄弱。近幾年來,提出增草增料,逐步實現牧民定居,但是資金投入不多,光安排部署,沒有真正落到實處,一遇到災害,不能完全抵御自然災害。牲畜品種改良工作,普及科技知識力度不大,由于技術差,工作人員責任心不強,冷配懷胎率太低,致使畜牧業(yè)發(fā)展緩慢,目前畜牧業(yè)只是小規(guī)模發(fā)展,未形成規(guī)模、基地。
2、引導農牧民群眾發(fā)展經濟,提供信息少
近幾年來提出產業(yè)結構調整,政府班子缺乏宏觀調控能力,對市場情況掌握不透。為農牧民提供的信息少,農牧民增收困難,引導農牧民闖市場的能力不大,發(fā)展訂單農業(yè)落實的不好。
(五)、黨風廉政建設重視不夠
1、政務、財務公開力度不夠
班子成員在思想上對政務、財務公開不夠重視,有些站所、帳目未公開。
2、廉潔自律方面對自身要求不嚴。班子成員對自己有時要求不嚴格,認為吃點、喝點、拿點不算啥,參加私人宴請活動等。
二、今后整改的方向
(一)、加強理論學習,堅持學習制度,創(chuàng)造性地運用理論指導實踐,進一步提高理論政策水平。
(二)、進一步加強班子建設,提高班子整體功能
1、明確分工,檢查督促,確保工作落實
2、充分發(fā)揮班子成員主觀能動性,因地制宜,因時制宜開展工作。
3、加強與鄉(xiāng)黨委班子配合,在鄉(xiāng)黨委的指導下,開展工作。黨委委員、政府成員,黨政班子成員之間相互溝通,相互交流,制定黨委會議、政府工作會議、黨政聯系會議制度。
(三)、強化宗旨意識,解放思想,轉變工作作風
1、增加牧業(yè)生產的科技含量,加大工作力度,促進畜牧業(yè)發(fā)展。
2、解市場,掌握市場,為農牧民提供信息,促進農牧民增收。
3、解放思想,大膽開展分管工作,要做到敢管、會管,創(chuàng)造性的開展工作。
(四)、進一步加強黨風廉政建設
