發(fā)布時間：2022-12-09 05:56:55
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的工作學習心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
民政局主要承擔著城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)、民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災救濟、行政區(qū)劃、基層政權(quán)和社區(qū)建設、社會福利和社會事務等二十幾項社會行政事務管理工作，它在承擔每項工作任務的同時也擁有一定的權(quán)力，民政紀檢監(jiān)察在民政工作中就顯得尤為重要。**縣民政局在打造強勢民政和構(gòu)建***社會過程中，從四個方面著手充分發(fā)揮局紀檢監(jiān)察的作用。
第一，強化全局意識。永修縣民政局以創(chuàng)新工作方法和思想觀念，把民政紀檢監(jiān)察工作放在全局工作中去思考，與打造強勢民政和構(gòu)建***社會更加緊密地聯(lián)系起來，利用一切可能的方式和途徑與民政業(yè)務工作融為一體。
第二，提高思想認識。正視黨風廉政建設和反***斗爭在民政業(yè)務工作中的位置，局紀檢監(jiān)察室應主動作為，從思想政治建設上，增強全局黨員干部抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義價值觀的侵蝕能力，保持艱苦奮斗、無私奉獻的精神。
第三，完善規(guī)章制度?？h民政局非常重視建立完善黨風廉政規(guī)章制度，并向社會公開，接受廣泛群眾的監(jiān)督。一是服務誠信制度。建立健全首問責任制、限時承諾制、責任追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范機關干部的行為，倡導誠實守信的職業(yè)道德;二是苗頭預防制度。及時抓住黨員干部中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，構(gòu)筑民政特色制度，如重大事項報告制度、***評議行風制度等;三是群眾參與制度。主要是建立群眾舉報、辦事公開等重要制度，同時在深化政務公開、事務公開上下功夫，擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第四，加強自身素質(zhì)。縣民政局大力加強紀檢監(jiān)察室的作風建設，重點培養(yǎng)求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政為民和廉潔自律的作風。通過加強作風建設和業(yè)務知識學習，提***部隊伍政治素質(zhì)和綜合業(yè)務能力。
暑假期間，我有幸參加了青州市小學班主任培訓工作。學習中，每一位授課專家、學者們的人格魅力、淵博的知識令我折服。通過這次學習，我收獲頗多，感受到上級主管部門對加強小學班主任隊伍建設的重視，進一步認識到了小學班主任工作的重要性、復雜性。班主任是班集體的組織者和指導者；是學校教育計劃的實施者；是班級任課教師的協(xié)調(diào)者；是學校、家庭、社會教育的溝通者。也許班主任是世界上最小的主任，可這最小的主任管得事卻特別多，特別細?？梢姲嘀魅蔚牡匚慌c作用不容忽視，因為他直接影響著一個班級的可持續(xù)教育和發(fā)展。
一、班主任要有強烈的事業(yè)心和責任感
班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，學校把一個班交給自己，家長把孩子托付給自己，同學們的前途和命運就寄托在自己的肩上。這么重要和有意義的一項偉大工程，就要求和呼喚班主任胸懷理想、充滿愛心、富有創(chuàng)新精神地投入工作；就呼喚班主任持之以恒地包含熱情、充滿夢想和激情地投入工作；就呼喚班主任不斷鑄造自己高尚的人格，成為學生健康成長的一面旗幟，一盞航燈。
作為一個班主任，工作性質(zhì)就決定了要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和坎坷。但是，在困難和挫折面前，應該決心更堅定，意志更堅強，信心更充足，責任更強烈。如此，才能對得起社會，對得起家長，對得起學生；才能無愧于一個班主任的道德良心；才能把每一個學生塑造的更加有個性。
二、班主任要協(xié)調(diào)好和學科教師集體的關系
班主任是本班教師集體的核心，協(xié)調(diào)各科教師，班主任起著重要的紐帶作用。如何和學科教師達成默契，形成教育合力，使班級的教學工作得以順利實施，我采取了下列措施：1、創(chuàng)設一個良好的教學環(huán)境，使學科教師走進教室上課心情愉悅。2、經(jīng)常和學科教師“碰頭”，及時通報班級整個狀況，研究和協(xié)調(diào)解決班級具體問題。3、班主任出面反饋學生對學科教師的意見和要求。
三、班主任要處理好和家長的關系
教育是一個整體，家庭教育是其中的重要組成部分。父母是孩子的第一任教師，是孩子精神世界的開拓者，家庭在德、智、體、美、勞等方面所起的積極教育作用有時比班主任的工作具有更強的優(yōu)勢。因此，取得家長的配合和支持，和家長建立真誠的合作關系是十分必要的。
四、班主任要處理好和學生的關系
現(xiàn)在，由于學生受多方面消極因素的影響，加之其個性差異較大，隨著時間的推移，部分學生不思學習，不思進取，出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象還是普遍存在的。如何遏制和扭轉(zhuǎn)這種分化現(xiàn)象，我把工作重點放在了學困生的轉(zhuǎn)化上。
總之，在班主任這塊沃土里，只有一如既往地播撒好希望的種子，傾心澆灌好每一株幼苗，才能收獲希望的碩果。
班主任學習心得體會2
一、學習需要目標和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。
制定適當?shù)挠媱澥潜匾模芴嵝涯阆乱粋€目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務實。
二、學習需要興趣
老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。
三、學習要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。
四、學習要刻苦
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。
一
、兵團大發(fā)展要處理好經(jīng)濟增長與改善民生的關系
中央新疆工作座談會提出努力實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展，而改善民生是經(jīng)濟發(fā)展的根本目的。只有著力保障和改善民生，才能更好地凝聚民心、民智、民力，兵團經(jīng)濟發(fā)展才有持久的動力。改革開放以來，兵團經(jīng)濟取得了突飛迅猛的發(fā)展，廣大職工生活有了質(zhì)的飛躍。但在醫(yī)療、教育、住房、社會保障等方面，還存在不少歷史欠賬。兵團只有抓住中央和地方對口支援的有利時機，做好規(guī)劃，緊密配合，加強自我發(fā)展能力，提高綜合實力，才有實力改善職工住房、道路、教育、醫(yī)療、文化娛樂設施，擴大社會保障覆蓋面，增加就業(yè)崗位，扶助低收入人群，不斷改善廣大職工群眾的生產(chǎn)生活條件。
二、兵團大發(fā)展要處理好跨越式發(fā)展與科學發(fā)展的關系
兵團要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須始終按照科學發(fā)展觀的要求，把走科學發(fā)展道路、實現(xiàn)又好又快的發(fā)展作為兵團大發(fā)展的根本途徑。通過實施優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加強基礎設施建設，增強兵團公共服務能力，從而實現(xiàn)兵團政治、經(jīng)濟、社會、生態(tài)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；兵團生產(chǎn)總值和人均生產(chǎn)總值在2015年基礎上均翻一番，居民人均可支配收入達到全國平均水平。
三、兵團大發(fā)展要處理好兵團特殊體制與市場經(jīng)濟體制的關系
兵團實行黨政軍企合一特殊體制，優(yōu)勢在于組織化程度高、集團化特點突出、能夠集中力量辦大事，但兵團的這種特殊體制與經(jīng)濟市場經(jīng)濟體制有不相適應的方面,中央新疆工作座談會指出：要把城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為兵團特殊體制和社會主義市場經(jīng)濟體制緊密結(jié)合的有效措施。兵團要斷續(xù)深化改革，充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，創(chuàng)新屯墾戍邊實現(xiàn)形式，只有這樣才能推進兵團特殊管理體制與市場經(jīng)濟體制接軌,為兵團事業(yè)發(fā)展注入新的活力。
四、兵團大發(fā)展要處理好中央和對口支援與自我發(fā)展的關系
兵團的發(fā)展離不開中央和地方的支援，但歸根結(jié)底還要靠兵團的自我發(fā)展，只有把中央和地方對口支援的“輸血”與增強兵團自我發(fā)展能力的“造血”結(jié)合起來，兵團才能得以大發(fā)展。由于歷史、自然等多方面原因，兵團的發(fā)展仍然面臨許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)，還需要中央和地方從人才、技術、管理、資金等多方面扶持。但要克服“等靠要拖”的惰性，要切實按照中央新疆工作座談會的要求，振奮精神、緊跟步伐、轉(zhuǎn)變作風、科學謀劃、提高效率，增強兵團自我發(fā)展的能力。
五、兵團大發(fā)展要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系
中央新疆工作座談會指出：改革是動力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務；兵團要通過深化改革,在管理體制和工作機制方面發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，適應市場經(jīng)濟和科學發(fā)展的要求；加快發(fā)展，將兵團現(xiàn)在以農(nóng)業(yè)為主導向新型工業(yè)轉(zhuǎn)變，以團場經(jīng)濟為主向以城鎮(zhèn)經(jīng)濟為主轉(zhuǎn)變，以單一經(jīng)濟為主向多種經(jīng)濟和諧發(fā)展轉(zhuǎn)變；改革發(fā)展，兵團需要一個穩(wěn)定和諧的內(nèi)部環(huán)境，理順體制機制，加強干部人才隊伍建設，發(fā)展社會事業(yè)，改善民生，穩(wěn)定職工隊伍。加強兵團公安機關和武警部隊力量建設，全面提升維護社會穩(wěn)定能力，為兵團的大發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
六、兵團大發(fā)展要處理好與地方的關系
兵團是新疆的重要組成部分，把兵團事業(yè)放到新疆工作的大局中去謀劃，支持兵團經(jīng)濟的發(fā)展，就是支持新疆民族經(jīng)濟的發(fā)展，兵團經(jīng)濟的發(fā)展的各項工作離不開自治區(qū)有力的支持。兵團要主動與地方對接，形成兵地一體化的發(fā)展格局，加強兵地合作、發(fā)展融合經(jīng)濟，不斷推動兵地團結(jié)、民族團結(jié)。兵團與地方相互支援，才能全方位的實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展。
七、兵團跨越式發(fā)展與長治久安的關系
兵團要努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展與長治久安，是中央對兵團提出的新要求，兵團擔負著中央賦予的屯墾戍邊的特殊使命，隨著時代的發(fā)展，需要豐富屯墾內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變屯墾方式，加強維穩(wěn)戍邊能力和經(jīng)費保障。兵團要忠實履行維穩(wěn)戍邊的政治使命，通過跨越式發(fā)展，夯實維穩(wěn)戍邊的基礎。長期以來，“”的分裂活動在新疆依然存在，在打擊和抵御境內(nèi)外分裂勢力的破壞和滲透活動、保衛(wèi)祖國邊疆的穩(wěn)定和安全、維護祖國統(tǒng)一，保證新疆的長治久安，兵團發(fā)揮了重要的不可替代的作用。
學校的信息報道工作是學校對外宣傳的重要途徑，為進一步加強學校的信息宣傳報道工作，及時全面的報道學校教育教學情況，推進網(wǎng)絡信息的科學化、規(guī)范化管理，海鹽縣教育局于3月17日下午在大會議室召開了全縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作會議。
在表彰海鹽縣教育系統(tǒng)和教育工會系統(tǒng)的先進集體與優(yōu)秀通訊員后，來自于天寧小學的范老師和實驗中學的黃老師作為先進集體與優(yōu)秀通訊員代表介紹了他們在信息宣傳方面的工作，先進的事跡感染了在座的每一個人，正如范老師所說，“把每一件簡單的事情做好，就是不簡單；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡?！?/p>
局辦的朱小燕老師就一年來的教育信息工作進行了總結(jié)，總結(jié)突出特色、展示精彩。政府網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育信息報、浙江門戶網(wǎng)站錄用稿件的增加；政府信息的新的突破，榮獲2010年市信息宣傳工作二等獎的可喜成績，令在場人振奮不已。同時，朱老師還對海鹽教育網(wǎng)的投稿注意事項進行了簡要的說明，使大家對如何正確、有效的投稿有了更進一步的認識。
實驗中學實行的教研組長、年級組長、相關教師的聯(lián)席通訊員報道制度，經(jīng)驗介紹道：通訊員要有責任、善于挖掘新聞的價值性，要積極主動地發(fā)現(xiàn)好的新聞素材，關注教育熱點。
教育局領導高度重視信息工作，進一步完善制度，進行了量化評比，制訂了海鹽縣教育系統(tǒng)信息報道工作考核辦法，通過對達標分數(shù)的考核和報送內(nèi)容的審批，開展對通訊員的獎勵，并公布了各類信息錄用的計分標準，將信息宣傳工作提到了一個重要的議程。
黃局長以一個杯子為喻，生動而形象地指出寫信息可以從不同角度來寫，正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”。同時要求大家要進一步認識教育信息宣傳的重要性，維護教育優(yōu)先發(fā)展的地位，推進先進典型，形成教育資源，要認識到信息工作是化解矛盾、達成共識、凝聚力量的重要手段?！澳悴恢匾暶襟w，媒體就會重視你”，要善于運用媒體，樹立正面形象；要加強通訊員隊伍建設，將宣傳教育工作放在重要地位，學校領導要親自過問，經(jīng)常督促，同時要做好對通訊員的培訓與獎勵；要抓好重點信息的宣傳，對黨建、十二五規(guī)劃、教育現(xiàn)代化、和諧德育、輕負高質(zhì)、教育評價、精細化管理、校本課程研發(fā)等重點問題要給予關注，要抓住典型人物與事例進行報道，引導廣大教師提升知名度，要做好教育熱點、難點問題的正面引導，吃透政策、把握方向；要建立健全信息宣傳工作機制；進一步加強宣傳工作的質(zhì)量與水平；要進一步加強教育網(wǎng)絡信息化工作，關注海鹽論壇；要學會正確面對新聞媒體，講原則，重情感；要增強事業(yè)心與責任感，樹立一種精神（責任感、使命感），要關注學校，用眼睛觀察，用大腦思考，堅持兩個善于（善于抓新聞線索，善于站在全局、綜合、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的角度寫信息），要養(yǎng)成三種習慣：一是深入調(diào)研，二是勤于學習，三是及時及辦。
一、創(chuàng)新思維模式。用科學發(fā)展觀推進財政工作，必須改變封閉、落后和一切不合時宜的思維定勢，解放思想、創(chuàng)新思維模式，自覺遵循人類社會發(fā)展規(guī)律和社會主義建設規(guī)律。要把促進社會的發(fā)展和依靠人謀發(fā)展作為財政工作的出發(fā)點，形成尊重人、關心人、愛護人，用事業(yè)凝聚人心，用實踐造就人才，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍，著力構(gòu)建鼓勵干事業(yè)、支持干成事業(yè)、幫助干好事業(yè)的社會環(huán)境，激發(fā)廣大黨員和人民群眾謀發(fā)展、促發(fā)展的積極性與創(chuàng)造力，為經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供強有力的人才保證。
二、創(chuàng)新工作思路。按照科學發(fā)展觀的要求開展財政工作，必須客觀地把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的觀點，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。既要突出經(jīng)濟建設這個中心，又要堅持經(jīng)濟建設與社會建設的協(xié)調(diào)推進。
三、創(chuàng)新工作方式。按照科學發(fā)展觀的要求開展財政工作，必須加強財政部門的自身建設，使財政工作隊伍在能力素質(zhì)上與新的時代要求和新的歷史任務相適應。在全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的新形勢下，財政工作的地位、作用越來越重要，對財政工作的要求也越來越高。財政部門只有勇于挑戰(zhàn)自我，不斷完善自我，不斷加強自身建設，不斷提高財政隊伍自身的素質(zhì)，才能有效地履行職責，開創(chuàng)財政工作的新局面。要著力提高財政工作隊伍的政治品質(zhì)，牢固樹立科學理財、民主理財、依法理財?shù)睦砟?，堅持公道正派的原則；加強財政工作隊伍個體和整體的能力建設，提高財政工作的預測性和前瞻性，提高對不斷變化的新情況、新問題的應對能力，保持財政工作的旺盛生機和活力；強化主動服務的意識，不斷增強主動服務大局的自覺性，熱情而真誠地為黨員、為干部、為基層同志服務，使他們感到“家”的溫暖，增強信任感和親切感，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
用科學發(fā)展觀推進財政工作創(chuàng)新，當前應從以下幾方面著手：
我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達9人之多，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教，在實踐結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情。
實踐結(jié)束了，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學長學姐動手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問，還是學到了不少東西。尤其是周五，實習生沒有來上班，我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋曉冬：兩周的實踐很快就結(jié)束了，時間雖短，但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識?？梢哉f這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識?？傊@次實踐受益匪淺，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。
陳穎：此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對于將來的實習會很有幫助。學習方面來看，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認識。通過實踐，發(fā)現(xiàn)學習過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學到書本上沒有的知識。在西方國家，醫(yī)學生會先在臨床環(huán)境下學習兩年再回到教室課堂里學習，我們國家則相反，先學好基礎理論知識然后再進入臨床，我認為我們應當多注意感性與理性的結(jié)合。
堅持以人為本，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，是貫徹落實三個 代表重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。民政工作是 以人民群眾為直接的工作對象和服務對象的，以維護人民群眾切身利 益為根本目的，只有堅持以人為本，才能更好地為人民群眾服務。在 民政工作中堅持以人為本，必須體現(xiàn)在四個做到。
一、堅持以人為本，做到民政為民。民政是國政、德政、仁政， 是人民政府為民之政。以民為本，為民解困是民政工作的指導思 想，我們要把人民的利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷 滿足人們多方面的需求，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。民政工作在落實科學發(fā) 展觀時，一定要思民之所想，憂民之所愁，念民之所難，為民之所需。 體察民情，善解民意，善待百姓，厚待群眾。時刻把困難群眾、優(yōu)撫 對象、弱勢群體放在心上，做好每一項工作，解決各種問題，真正做 到為民解困。
二、堅持以人為本，做到服務大局。民政工作所體現(xiàn)的全面性、 開放性，需要我們主動服務和置身于黨政工作大局之中，突出發(fā)展是 黨執(zhí)政興國的第一要務。我們要緊緊圍繞招商引資全民創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng) 濟的重點問題，人民群眾要求解決的熱點問題、難點問題來開展民政 工作，自覺服從服務于社會主義現(xiàn)代化建設的大局。為此，就要進一 步破除民政對象特定性，樹立面向全體公眾的大服務觀念，破除獨家 包辦的狹隘性，樹立全社會共同參與的大協(xié)作觀念，破除單純等、 靠、要的依賴性，樹立自強自立的大發(fā)展觀念，從而為民政事業(yè)的 改革發(fā)展提供思想基礎和精神支持。通過思維觀念的大提升，更好地 為中心任務和大局服務，發(fā)揮民政職能作用，擴大社會影響力和認知 度，不斷推進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
三、堅持以人為本，做到改革創(chuàng)新。民政事業(yè)要全面、協(xié)調(diào)、可 持續(xù)發(fā)展必須堅持改革，注重創(chuàng)新。在工作布局上實現(xiàn)全覆蓋，做到 城鄉(xiāng)并舉互動?在工作對象上保障和服務特定社會弱勢群體的同時， 面向社會公眾，搞好公共服務?鴉在工作管理上由辦民政向管 民政轉(zhuǎn)變?鴉在工作方式上大力推進依法行政，在資金投入上由單純 的等、靠、要向多元化方面轉(zhuǎn)變，建立民政事業(yè)經(jīng)費與經(jīng)濟發(fā)展 同步增加的自然增長機制，廣辟社會融資渠道，開創(chuàng)民政工作的新局 面。 四、堅持以人為本，做到求真務實。樹立和落實科學的發(fā)展觀必 須堅持求真務實作風，一切要從實際出發(fā)，實是求是，不要虛假的繁 榮，不要虛假的政績，一切以群眾滿意不滿意、群眾贊成不贊成、群 眾高興不高興作為衡量的標準，要多干群眾急需的事，多干群眾受益 的事，多干打基礎的事，多干長遠起作用的事。在民政系統(tǒng)形成一種 實干者光榮，空談者可恥的氛圍。做到經(jīng)常深入基層，貼近群眾， 把人民交給我們的事情做好，切實抓好城鄉(xiāng)低保、救災救濟、社區(qū)建 設、優(yōu)撫安置、民問組織管理、區(qū)劃地名管理、社會救助管理、婚姻 登記管理、收養(yǎng)管理等民生工作，以實際行動落實好科學的發(fā)展觀。
一、享受研修的過程，營造了一種文化
在工作坊中，各位老師的課例研究過程中產(chǎn)生的碰撞和思考，才是每次集體研修的真正收獲。教學是一門科學，也是一門藝術。需要每一位教師既仰望星空，又腳踏實地，只有親歷實踐，才能生成智慧，才能在教學教學的天空自由飛翔。
二、加強自身的專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)
通過“工作坊”的研修，我更加體會到了學習的重要性。只有不斷地學習，不斷地提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。這次研修，充溢著對新課程理念的深刻詮釋，充滿了智慧，開闊了眼界。作為教師，要了解新理念的內(nèi)涵，要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地研究，不斷地反思，以適應時展的需要，適應時代改革的步法。今后要不斷更新自己，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力，課堂教學能力等。這就需要自己今后付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于在課堂中進行實踐。
三、加強長效學習。
無論在工作坊組織下取得了多么優(yōu)秀的研修成果，我認為入坊研修教師的培訓還應加強長效學習的管理。入坊研修教師在自己的學校中，應與工作坊坊主、其他入坊研修教師通過網(wǎng)絡、電話等媒體進行交流、切磋、探究，繼續(xù)發(fā)揮工作坊坊主的引領作用與入坊研修教師間的相互促進作用，形成一種跨越時空的學習型組織。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。如果我們停住學習的腳步，就只是在“拿昨天的知識，教今天的孩子，去適應明天的生活”。我非常希望自己能在老師的指導和同坊老師的幫助下，成為一位可持續(xù)發(fā)展型教師，多渠道地學習教育教學理論和各種專業(yè)知識，來增強自己的理論積淀。
四、反思
（1）學習運用科學的教育教學模式
在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同坊的老師學習先進教學方法。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。善于總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。
（2）勤思考，多動筆
每周堅持寫教學心得；可以是備課心得，也可以是教學體會，可以寫課堂教學方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。
積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學水平。
六、今后努力方向
第一、通過學習，我的教育教學理念得到了加強,視野逐漸開闊，教育教學方法不斷更新。
第二、要做一位好老師，只有不斷更新自己的知識和觀念，不斷提高自身素質(zhì)，才能教好學生。自身不斷的學習，才能摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。 通過培訓我認識到：“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，使課堂氣氛活躍。教學民主，學生的學習熱情高漲，師生關系融洽，才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
