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怎么支付比較教育學報雜志版面費?

來源:發(fā)表之家網(wǎng)整理 2025-03-27 10:58:10

《比較教育學報》雜志支付版面費的具體方式因雜志社的具體要求和流程而有所不同,若有相關需求,可選擇聯(lián)系雜志社或者咨詢在線客服。

一般來說,可以參照以下步驟進行支付:

一、獲取支付信息

錄用通知:在文章被錄用后,雜志社通常會發(fā)送錄用通知,其中會包含版面費的相關信息,如金額、支付方式等。

發(fā)票信息:根據(jù)需要,填寫或確認發(fā)票信息,以便雜志社開具相應的發(fā)票。

二、選擇支付方式

《比較教育學報》雜志可能接受的版面費支付方式包括:銀行柜臺支付、在線支付、郵局匯款等。

三、提交支付憑證

支付完成后,請妥善保存支付憑證,如銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)、在線支付截圖等。并將支付憑證發(fā)送給雜志社,以便雜志社確認款項是否收到。

《比較教育學報》雜志是由上海師范大學主辦的學術理論期刊,自2020年創(chuàng)刊以來,一直致力于反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。

投稿咨詢

投稿要求

1、作者須對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。稿件請作者退修1個月未修回者,視作自動撤稿。

2、力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,最好不設副標題,盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應超過10個實詞,中英文文題的含義應一致。

3、引用國際組織機構(gòu)報告時,應標明機構(gòu)名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構(gòu)名和報告名,直接在UN Doc.后標出文件編號。

4、引言,說明課題的研究背景,引述該領域的國內(nèi)外研究進展,說明本文選題意義和創(chuàng)新點;內(nèi)容不應與摘要和結(jié)論雷同,不能出現(xiàn)圖表。

5、關鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術語,一般以3-8個為宜,其間均用“;”隔開,字體、字號為“楷體、五號”,“關鍵詞”三字不加任何括號,字體、字號為“黑體、五號”。

6、作者投至我刊的文圖稿件均被視為自動承認其稿件系作者本人原創(chuàng),無抄襲行為,并不包含任何與現(xiàn)行法律相抵觸的內(nèi)容

7、論文應列出全部作者的姓名、職稱、學歷、工作單位名稱及其所在省市名和郵政編碼,需注明電話、電子信箱、通信地址等有效聯(lián)系方式。

8、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致(文中標注序號用上標),一律用阿拉伯數(shù)字加圓圈標注:②……

9、同一種參考文獻多次引用,要標為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標識頁碼。

10、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復印件。

收錄情況

在收錄方面,《比較教育學報》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其學術成果被廣泛認可和傳播的程度。

歷史收錄

《比較教育學報》雜志曾連續(xù)入選

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2008-2009)
  • 中國科技核心期刊
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

等,這無疑是對其學術權(quán)威性和影響力的又一次有力肯定。

榮譽方面

《比較教育學報》雜志榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等,這些榮譽的獲得進一步證明了其學術水平和影響力。

《比較教育學報》雜志作為教育類期刊,具有較高的學術影響力,審稿較高效,適合教育理論研究與實踐成果的發(fā)表,投稿者需注意格式規(guī)范。

聲明:以上信息摘自網(wǎng)絡公開資料,如有不準確,請聯(lián)系我們。

比較教育學報

影響因子:1.73

期刊級別:CSSCI南大期刊

發(fā)行周期:雙月刊