中學政史地·高中地理雜志簡介
《中學政史地·高中地理》自1985年創(chuàng)刊，國內刊號為41-1380/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。雜志的定位非常明確，它致力于為青少年讀者提供關于國家治理、歷史沿革、地理環(huán)境等方面的知識。通過深入淺出的方式，該雜志用簡單易懂的語言和形式解讀復雜的政治、歷史、地理等學科知識，讓讀者可以輕松感受并從中領悟其中的價值。該雜志關注國家治理方面的內容。它通過介紹不同國家的政治制度、政府運作和公共政策等方面，幫助學生了解國家治理的框架和機制。同時，雜志還關注國際關系和全球治理，通過分析國際政治格局、外交政策和跨國合作等方面，培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力。
歷史沿革方面的內容也是該雜志的重點之一。它通過介紹不同歷史時期的政治、經濟、文化等方面的變革和發(fā)展，幫助學生了解歷史沿革的脈絡和規(guī)律。同時，雜志還注重文化傳承和創(chuàng)新，通過介紹傳統(tǒng)文化和現代文化的融合與發(fā)展，培養(yǎng)學生的文化自覺和民族自豪感。地理環(huán)境方面的內容是該雜志的另一個重要板塊。它通過分析地理現象、自然環(huán)境和人類活動的關系，幫助學生了解地理環(huán)境的復雜性和重要性。同時，雜志還注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展理念的傳播，通過介紹環(huán)保措施和可持續(xù)發(fā)展案例，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感。
此外，雜志還注重學科前沿動態(tài)的介紹和考試信息的更新。它及時關注最新的學科研究成果和考試改革動態(tài)，為學生提供最新的學術支持和備考指導。同時，雜志還注重與讀者的互動和交流，通過讀者來信、評論和社交媒體等方式與讀者進行互動，了解讀者的需求和反饋，不斷改進和提高雜志的質量。
中學政史地·高中地理收錄信息
中學政史地·高中地理雜志榮譽
中學政史地·高中地理雜志特色
1、本刊審稿周期為三個月，三個月內未收到答復，作者可自行處理，請勿一稿多投。本刊所發(fā)表的文章版權歸本編輯部所有。
2、來稿需準確標注參考文獻。本刊采用文末注（對稿件中特定內容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。
3、力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字，最好不設副標題，盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應超過10個實詞，中英文文題的含義應一致。
4、來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例，對于具有較高學術價值的論文，字數要求可以適當放寬。
5、為了使本書編排規(guī)范，敬請作者來稿時提供作者簡介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學歷學位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。
6、摘要300字左右，應簡明、確切地表達論文的重要內容，內容應包括：目的、方法、結果、結論，要具體、詳細，不能空泛而談。
7、基金項目指文章產出的資助背景，如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱，并注明項目編號。
8、引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號，不分段。
9、圖、表力求簡明清晰，墨色要黑，線條要勻，圖中文字、符號、坐標中的標值必須寫清，并與正文一致。照片要求圖像清晰，層次分明；表格一律采用三線表。圖、表中出現的數值都應標有明確的量與單位。
10、原創(chuàng)性：雜志通常尋求原創(chuàng)內容，因此確保您的稿件是您自己的原創(chuàng)作品，未在其他地方發(fā)表過。如果您引用了其他作品或參考資料，請確保進行適當的引用和注明來源。
