中學(xué)生閱讀·高中版上半月雜志簡(jiǎn)介
《中學(xué)生閱讀·高中版上半月》自1984年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為41-1449/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。它是一本深受中學(xué)生喜愛(ài)的雜志,其內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和文化。這本雜志不僅為高中生們提供了一個(gè)了解世界的窗口,更是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野的寶庫(kù)。
一進(jìn)入雜志,你會(huì)被那優(yōu)秀的文學(xué)作品所吸引。這里精選了古今中外的經(jīng)典之作,既有古代詩(shī)詞的韻味,也有現(xiàn)代小說(shuō)的情感。每一篇文章都經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯,旨在讓讀者在閱讀中感受到文學(xué)的魅力,提高文學(xué)鑒賞能力。這些作品不僅豐富了讀者的內(nèi)心世界,還激發(fā)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和追求。
除了文學(xué)作品,雜志還關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,了解時(shí)事、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)是每個(gè)中學(xué)生必備的能力。雜志通過(guò)深入淺出的報(bào)道和分析,讓中學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的動(dòng)態(tài)。這些報(bào)道不僅具有新聞價(jià)值,更能夠引導(dǎo)讀者思考,培養(yǎng)他們的批判性思維。雜志還提供了對(duì)不同題材的分析和評(píng)論。這些分析和評(píng)論不僅具有學(xué)術(shù)性,更貼近中學(xué)生的實(shí)際生活。無(wú)論是歷史、地理、科學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域,雜志都能夠提供獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的分析。這些分析和評(píng)論不僅拓寬了讀者的視野,還激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
中學(xué)生閱讀·高中版上半月收錄信息
中學(xué)生閱讀·高中版上半月雜志榮譽(yù)
中學(xué)生閱讀·高中版上半月雜志特色
1、正文應(yīng)論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、文字簡(jiǎn)煉、通順、層次清楚。投稿稿件自發(fā)出之日起,三個(gè)月內(nèi)未收到本雜志采用通知的,可轉(zhuǎn)投其他媒體。來(lái)稿不退,請(qǐng)自留底稿。
2、文后附作者簡(jiǎn)介(姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)歷,研究方向,職務(wù),職稱(chēng))及電話和E-mail。
3、正文各級(jí)標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),同級(jí)題不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)相隔,最末一位數(shù)后不加標(biāo)點(diǎn)。
4、來(lái)稿請(qǐng)附中、英文摘要、中圖分類(lèi)號(hào)和關(guān)鍵詞。其中,中文摘要應(yīng)在200字以上,內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,要具體詳細(xì),不能空泛而談;英文摘要應(yīng)有與中文摘要對(duì)等的信息量(不少于100個(gè)實(shí)詞)。
5、引言是學(xué)術(shù)論文的開(kāi)場(chǎng)白,主要說(shuō)明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作,提出文章中要研究的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
6、注釋是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,其序號(hào)為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。
7、插圖的序號(hào)、標(biāo)題及注釋居中置于圖的下方,表格的序號(hào)及標(biāo)題置于表格上方,表注置于表格的下方。全文只有一個(gè)表或一個(gè)圖時(shí),只標(biāo)注“表”或“圖”,不標(biāo)序號(hào)。
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