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中學(xué)理科

中學(xué)理科雜志

雜志簡(jiǎn)介:《中學(xué)理科》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1962年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為45-1279/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:卷首寄語、創(chuàng)意高地·獨(dú)家策劃、創(chuàng)意高地_獨(dú)家策劃、大學(xué)顧問_大學(xué)實(shí)錄、大學(xué)顧問_報(bào)考領(lǐng)袖、成功哲學(xué)_心空燦爛、成功哲學(xué)_成長素材、高考...

主管單位:廣西教育學(xué)院
主辦單位:廣西教育學(xué)院雜志社
國際刊號(hào):1674-2702
國內(nèi)刊號(hào):45-1279/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:1962
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):廣西
出版語言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
總被引量:48
H指數(shù):3
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 雜志問答

中學(xué)理科雜志簡(jiǎn)介

《中學(xué)理科》自1962年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為45-1279/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《中學(xué)理科》涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科。其欄目根據(jù)初、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教師的教學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì),關(guān)注中考、高考復(fù)習(xí)和命題動(dòng)向,使學(xué)生既能夯實(shí)基礎(chǔ)又能提高能力,使教師既能互相交流教研成果又能提高教學(xué)水平。

《中學(xué)理科》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)萬有引力定律;練習(xí)題;物理教學(xué);電場(chǎng);教學(xué)實(shí)踐

(二)知識(shí)要點(diǎn);有機(jī)物;氧化還原反應(yīng);氣體制備;分子式

(三)全國理綜卷;純堿;CO;研究性學(xué)習(xí);鹽溶液

(四)相遇;物理模型;勻速圓周運(yùn)動(dòng);長方體;玻璃磚

(五)均值不等式;歐拉不等式;證法;錯(cuò)誤解法;復(fù)合函數(shù)

(六)化學(xué)教學(xué);中學(xué)化學(xué);高中化學(xué);教科書;教學(xué)設(shè)計(jì)

(七)教師人格;教師口語;人文境界;學(xué)生自主學(xué)習(xí);發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)

(八)數(shù)學(xué)教學(xué);藝術(shù)性;藝術(shù);以學(xué)生為主體;不等式

(九)守恒;氧化還原反應(yīng);感悟;和諧美;教學(xué)實(shí)踐

(十)教學(xué)實(shí)踐;回旋加速器;例析;動(dòng)量定理;萬有引力定律

中學(xué)理科收錄信息

中學(xué)理科雜志榮譽(yù)

中學(xué)理科雜志特色

1、文題應(yīng)簡(jiǎn)明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個(gè)字,不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號(hào)等。

2、參考文獻(xiàn):不得省略,最少5條以上,需在文中引用處標(biāo)注,并序號(hào)與參考文獻(xiàn)序一致。

3、3-8個(gè)關(guān)鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。

4、題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

5、文章屬于基金項(xiàng)目的,請(qǐng)?jiān)谧髡吆?jiǎn)介后注明基金項(xiàng)目名稱、課題及編號(hào)等信息。

中學(xué)理科雜志評(píng)價(jià)

主要引證文獻(xiàn)期刊分析

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

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