雜志簡(jiǎn)介：《中國(guó)德育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2006年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5338/G4，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：卷首語(yǔ)、觀(guān)察、探索、話(huà)題未成年人身心健康和權(quán)益保護(hù)、講堂、樣本、第一線(xiàn)
《中國(guó)德育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2006年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為11-5338/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中國(guó)德育》讀者對(duì)象為大、中、小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、班主任、各科老師及各級(jí)教育行政部門(mén)干部。
《中國(guó)德育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）教育局局長(zhǎng)；德育；孩子；教育；德育工作
（二）教育局局長(zhǎng)；德育；副局長(zhǎng)；教師成長(zhǎng)；教育事業(yè)
（三）教育局局長(zhǎng)；德育；教育；孩子；健全人格
（四）教育局局長(zhǎng)；局長(zhǎng)；教育；德育；學(xué)校德育
（五）道德教育；儒學(xué)；教育實(shí)驗(yàn)研究；學(xué)校德育；中華美德
（六）道德教育；學(xué)生管理；學(xué)校德育；兒童成長(zhǎng)；德育
（七）德育；道德教育；教育；學(xué)校德育；勞動(dòng)教育
（八）課程改革；教育；教師；教育家；教育改革
（九）中國(guó)教育；砥礪；前行；教師；公民教育
（十）教師；教育；自我認(rèn)同；德育；專(zhuān)業(yè)倫理
1、注釋?zhuān)河糜趯?duì)文章正文作補(bǔ)充論說(shuō)的文字，采用文末尾注的形式，注號(hào)用“①、②、③……”。
2、文章思想健康、主題明確、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有創(chuàng)新。
3、文章題名要求簡(jiǎn)明、具體、新穎，中文題名不得超過(guò)20個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題，并有英文翻譯。
4、附上300字左右的中英文摘要、5-8個(gè)中英文關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能反應(yīng)論文的核心內(nèi)容。
5、作者署名在文章題目下方按順序排列，其姓名排列順序應(yīng)在來(lái)稿時(shí)確定，編排過(guò)程中不應(yīng)再做改動(dòng)。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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