雜志簡介：《語文教學(xué)通訊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自1978年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為14-1017/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份旬刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語、課堂_專題、課堂_備課、課堂_評課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長_視野、成長_感悟
《語文教學(xué)通訊》經(jīng)新聞出版總署批準，自1978年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為14-1017/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《語文教學(xué)通訊》是全國中語會刊、全國中文核心期刊。是目前為止全國唯一一家專門針對初中語文教師的中學(xué)語文教學(xué)類專業(yè)刊物。
《語文教學(xué)通訊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）大學(xué)語文；非常道；語文；大學(xué)預(yù)科；語文學(xué)科
（二）大學(xué)語文；非常道；語文；大學(xué)一年級；南洋公學(xué)
（三）語法；《史記》；傳播學(xué)；教學(xué)模式；建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
（四）重金屬；污染特征；棉花；土地利用；松嫩平原
（五）庫普林；小說；管窺；生態(tài)倫理；阿爾志跋綏夫
（六）學(xué)科教學(xué)法；漢語言文學(xué)專業(yè)；古詩教學(xué)；高中語文；鑒賞
（七）寫字教學(xué)；語文教學(xué)；課程標準；小學(xué)語文；小說
（八）新英雄主義；東北解放區(qū)；學(xué)科素養(yǎng)；文學(xué)創(chuàng)作；啟蒙文學(xué)
（九）初中作文教學(xué)；批注；片斷訓(xùn)練；情境；賞析
（十）東北官話；東北方言；方言；北京話；黑龍江方言
1、文稿內(nèi)容依次包括：中文標題，中文摘要及關(guān)鍵詞，正文，參考文獻。
2、標題，序數(shù)加括號后不再使用標點,如“（一）”“（二）”，左側(cè)空二字符。
3、參考文獻：用于說明引文的出處，采用文末注的形式。注號：用“[1]、[2]、[3]……”。
4、論著須有中、英文摘要。中文摘要字數(shù)為300字以內(nèi)，英文摘要與中文摘要內(nèi)容一致。
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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