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藝境

藝境雜志

State of Art

雜志簡介:《藝境》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1995年創(chuàng)刊,是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份半年刊,致力于發(fā)表文學領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

主管單位:山西藝術職業(yè)技術學院
主辦單位:山西藝術職業(yè)技術學院
創(chuàng)刊時間:1995
所屬類別:文學類
發(fā)行周期:半年刊
發(fā)行地區(qū):山西
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內(nèi)
總發(fā)文量:238
總被引量:67
H指數(shù):4
期刊他引率:1
雜志簡介 收錄信息 雜志特色 雜志評價 發(fā)文刊例 雜志問答

藝境雜志簡介

《藝境》自1995年創(chuàng)刊,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《藝境》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果。

《藝境》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)壁畫藝術;面花藝術;別樣;纖維藝術;設計實踐

(二)促管;匯報會;自評工作;專業(yè)帶頭人;專任教師

(三)古磚;畫像磚;磚瓦;磚雕藝術;淺浮雕

(四)舞劇創(chuàng)作;舞劇;文化建設;民族舞蹈;民族舞劇

(五)軍事文藝;絕處逢生;教學工作評價;教學工作;周年

(六)舞蹈專業(yè);專業(yè)考試;藝術特色;教學模式;教學初探

(七)導演;戲??;本性;電視?。幻缹W價值

(八)音樂;《聲無哀樂論》;欣賞者;思想情感;聲無哀樂論

(九)《粉墨春秋》;國家舞臺藝術精品工程;舞臺美術;舞??;中國藝術節(jié)

(十)宣傳思想文化工作;山西轉型跨越發(fā)展;胡錦濤總書記;文化改革;學習型黨組織

藝境收錄信息

藝境雜志特色

1、書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音,姓前名后),英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻。

2、如果論文涉及的是有關基金項目的研究內(nèi)容,頒注明基金或資助機構的名稱、項目編號,交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。

3、正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。

4、注釋:注解性內(nèi)容分附注、腳注和夾注。

5、本刊對于所有稿件,無論選用與否,將奉上審稿意見。對于沒有采用的文章,歡迎作者在認真修改后再投,本刊將在同等質(zhì)量下保證優(yōu)先刊發(fā)。

藝境雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

藝境發(fā)文刊例

  • 1、文化部領導的期望——文化部副部長趙少華觀看舞劇《一把酸棗》演出800場慶典活動后的講話作者:
  • 2、中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會第二次會議作者:
  • 3、舞劇團演員沒有辜負期望——《復興之路》總導演張繼鋼訪談作者:
  • 4、站在新起點,實現(xiàn)新跨越——寫在中華人民共和國建國60周年之際作者:李力
  • 5、為祖國獻禮 為山西爭光——山西藝術職業(yè)學院師生參加大型音樂舞蹈史詩《復興之路》和央視《祖國萬歲》晚會排演紀實作者:劉文沛
  • 6、合唱創(chuàng)作的新篇 煤礦工人的禮贊《心中的太陽——礦工大合唱》京城首演作者:
  • 7、《一把酸棗》800場演出進京獻禮作者:衛(wèi)建杰
  • 8、《復興之路》一部當代標志性的藝術精品作者:
  • 9、東風第一枝 建國六十周年感懷作者:老道
  • 10、優(yōu)秀教學團隊的新篇章——舞蹈系趙林春訪談錄作者:本刊編輯部

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