雜志簡介：《學(xué)苑教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準，自2008年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1386/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：專題研究、學(xué)苑論壇、學(xué)苑簡訊、學(xué)校管理、教師教育、班主任之友、管理手記、課程教材研究、 教法與學(xué)法、教學(xué)反思、教學(xué)文萃
《學(xué)苑教育》經(jīng)新聞出版總署批準，自2008年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為13-1386/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《學(xué)苑教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）英語教學(xué)；英語；文化差異；多媒體；翻譯
（二）大學(xué)英語教學(xué)；英語；英語教學(xué)；大學(xué)外語；學(xué)習(xí)共同體
（三）對外漢語；漢語；中文課；中文；中國文化
（四）心理健康；英語教學(xué)；中職；同學(xué)；英語課堂
（五）大學(xué)英語教學(xué)；英語教學(xué)；大學(xué)英語；跨文化交際；通識教育
（六）英語；大學(xué)英語；課堂；教學(xué)改革；教學(xué)方法
（七）二語教學(xué)；英語教師；英語教學(xué)；英語；背景知識
（八）體育單招；教學(xué)；教育價值；數(shù)學(xué)史；傳統(tǒng)武術(shù)
（九）高中數(shù)學(xué)；新課標(biāo)下；教學(xué)芻議；數(shù)學(xué)概念；教研活動
（十）閱讀教學(xué)；教學(xué)目標(biāo)；語文教學(xué)；高中語文；打造高效課堂
1、論文為課題項目者，須在標(biāo)題末尾處標(biāo)注*（上標(biāo)），并與當(dāng)頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
2、論點明確、新穎，邏輯嚴密，數(shù)據(jù)準確，文字精練。
3、注釋一般是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，文中序號用數(shù)字加圓括號、以上標(biāo)格式標(biāo)注。
4、來稿應(yīng)采用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言，避免使用陳舊、文件式和口語化的表述。
5、來稿的中文題目限20字以內(nèi)，題目字體為宋體三號加粗；作者宋體四號；內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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