《小學(xué)語文教師》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1072/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《小學(xué)語文教師》常年誠征在教學(xué)實踐中行之有效、好用且易復(fù)制的創(chuàng)造性做法,可以是教學(xué)中的一點靈感、一種方法、一項嘗試等等。
雜志簡介:《小學(xué)語文教師》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1072/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教學(xué)論壇、名師教學(xué)設(shè)計精品、備課參考、新大綱推薦背誦的古詩詞解析、教學(xué)點評、名校語文教學(xué)、識字教學(xué)拾零、咬文嚼字
《小學(xué)語文教師》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1072/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。
《小學(xué)語文教師》常年誠征在教學(xué)實踐中行之有效、好用且易復(fù)制的創(chuàng)造性做法,可以是教學(xué)中的一點靈感、一種方法、一項嘗試等等。
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