《小學閱讀指南·低年級版》自2007年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為23-1422/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

該雜志是一本專為低年級小學生設(shè)計的閱讀輔助教材，旨在幫助孩子們培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，拓寬知識視野，內(nèi)容豐富多樣，包括故事、詩歌、科普知識、趣味游戲等，既有趣味性，又具有教育意義，是孩子們課余閱讀的好伙伴。雜志的故事內(nèi)容豐富多彩，包括寓言故事、童話故事、民間故事等，旨在通過生動有趣的故事情節(jié)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。同時，這些故事還蘊含著豐富的人生哲理和道德觀念，有助于孩子們在閱讀過程中，潛移默化地培養(yǎng)良好的品格和習慣。雜志還包含了大量的詩歌作品，既有經(jīng)典的古詩詞，也有現(xiàn)代的兒童詩歌，這些詩歌語言優(yōu)美，意境深遠，既能讓孩子們感受到詩歌的魅力，又能培養(yǎng)他們的審美情趣和語言表達能力。雜志還涵蓋了豐富的科普知識，包括自然、科學、歷史、地理等方面的內(nèi)容，這些科普知識以淺顯易懂的語言呈現(xiàn)，既能滿足孩子們的好奇心，又能幫助他們建立起對世界的基本認識，為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。通過閱讀這本雜志，孩子們不僅能學到豐富的知識，還能在閱讀的過程中，培養(yǎng)良好的品格和習慣，為今后的學習和成長打下堅實的基礎(chǔ)。