小學(xué)生之友·中版雜志簡介
《小學(xué)生之友·中版》自2004年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為36-1221/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一個(gè)專為中國大陸地區(qū)的小學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)與成長期刊，它以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，滿足小學(xué)生的知識需求，培養(yǎng)他們的興趣和能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展
《小學(xué)生之友·中版》雜志是一本專為中國大陸地區(qū)的小學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合性學(xué)習(xí)期刊，它的出版背景與當(dāng)前社會對小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的需求緊密相關(guān)。在快速發(fā)展的信息時(shí)代，小學(xué)生面臨著知識獲取和個(gè)性發(fā)展的雙重挑戰(zhàn)，家長和教育者們都在尋找能夠同時(shí)滿足孩子學(xué)習(xí)成長和娛樂需求的優(yōu)質(zhì)教育資源。
該雜志內(nèi)容豐富多彩，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，科學(xué)探索、歷史人文等通識教育內(nèi)容，以及美術(shù)、音樂、體育等藝術(shù)與體育活動的介紹。它通過精心編排的文章、故事、漫畫、游戲等多種形式，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬他們的知識視野，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，雜志還特別注重小學(xué)生的情感和心理健康，定期開設(shè)心理咨詢欄目，提供專業(yè)的心理健康知識和情感支持，幫助小學(xué)生更好地理解自我，處理人際關(guān)系，健康成長。
此外，《小學(xué)生之友·中版》雜志還設(shè)有互動環(huán)節(jié)，如讀者投稿、讀者來信等，增強(qiáng)與讀者的互動交流，讓小學(xué)生感受到自己是雜志的一部分，增強(qiáng)他們的參與感和滿足感。通過這些活動，雜志旨在搭建一個(gè)開放的學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)生之友·中版收錄信息
小學(xué)生之友·中版雜志榮譽(yù)
小學(xué)生之友·中版雜志特色
1、來稿應(yīng)為原創(chuàng)作品。本刊編輯部對來稿有文字修改權(quán)，如作者事先無特殊聲明，稿件一經(jīng)采用，一律視為本刊擁有該稿件的印刷版、電子版和網(wǎng)絡(luò)版的使用權(quán)和分許可權(quán)。
2、正文每段第一行起空兩格;文中獨(dú)立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨(dú)立段落的引文首尾不必加引號。獨(dú)立段落的引文字體變?yōu)榉滤误w。
3、題目：中文標(biāo)題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容，盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致，并符合英文表達(dá)習(xí)慣。
4、正文中參考文獻(xiàn)采用“著者+年份”制，即在被引用的著者姓名之后用圓括號標(biāo)注參考文獻(xiàn)的出版年代。
5、基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景，如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級、院級科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱，并注明項(xiàng)目編號。
6、摘要應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性和自含性，并且擁有與文章同等量的主要信息。摘要不要出現(xiàn)“本文”“作者認(rèn)為”之類的用語，字?jǐn)?shù)為300～500 字。
7、為便于匿名審稿，請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學(xué)位、職稱、工作單位、通訊地址，電話號碼、E-mail等。
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