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修辭學(xué)習(xí)

修辭學(xué)習(xí)雜志

雜志簡介:《修辭學(xué)習(xí)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1982年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1234/H,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:修辭理論、國外修辭學(xué)、辭格研究、修辭與認知、修辭與文化、修辭與應(yīng)用、流行語觀察、修辭散論

主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:復(fù)旦大學(xué)
國際刊號:1000-3584
國內(nèi)刊號:31-1234/H
創(chuàng)刊時間:1982
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:雙月刊
發(fā)行地區(qū):上海
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:0.794
復(fù)合影響因子:1.22
總被引量:5850
H指數(shù):31
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 雜志問答

修辭學(xué)習(xí)雜志簡介

《修辭學(xué)習(xí)》經(jīng)新聞出版總署批準,自1982年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1234/H,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《修辭學(xué)習(xí)》主要探討漢語語言的使用規(guī)律,研究使用語言的環(huán)境、語體、風(fēng)格、文風(fēng)、話語篇章、修辭方式、社會信息傳遞效果、使用語言的修養(yǎng)、語言美等課題,普及修辭知識,推廣修辭教學(xué),指導(dǎo)實際應(yīng)用,譯介國外新學(xué)說。

《修辭學(xué)習(xí)》現(xiàn)已更名為《當代修辭學(xué)》

《修辭學(xué)習(xí)》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)修辭學(xué);陳望道;修辭;漢語;修辭研究

(二)修辭;設(shè)問;語境;接受心理;《孟子》

(三)述論;課堂教學(xué)改革;生態(tài);古代文學(xué);中國文化

(四)語體;方言;漢語;修辭學(xué);對外漢語

(五)言語行為;修辭;言語行為分析;修辭學(xué);修辭學(xué)研究

(六)字母詞;詢問;言語行為;修辭;易讀性

(七)語體;修辭;語言心理;語言觀念;語用價值

(八)唐詩;句法修辭;修辭;修辭方法;語境

(九)辭格;語用功能;詞語;文化;傳統(tǒng)文化

(十)修辭學(xué);言語行為;沙龍;語體;漢語語篇

修辭學(xué)習(xí)收錄信息

修辭學(xué)習(xí)雜志榮譽

修辭學(xué)習(xí)歷史收錄

  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-擴展(2010-2011)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(1998)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(1999)

修辭學(xué)習(xí)雜志特色

1、來稿應(yīng)層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練,邏輯性強,術(shù)語準確,數(shù)據(jù)可靠,標點規(guī)范,打印或書寫工整。

2、稿件題名應(yīng)文題相符,簡明扼要,一般不超過20字。

3、參考文獻著錄項目按照GB7714-87要求格式編排順序。

4、摘要200字左右,應(yīng)具有獨立性和自明性。應(yīng)闡明撰寫該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性。

5、本刊實行雙向匿名審稿制度,來稿請另紙注明作者簡介和聯(lián)系方式。

修辭學(xué)習(xí)雜志評價

主要引證文獻期刊分析

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

修辭學(xué)習(xí)課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學(xué)基金
  • 上海市教育委員會重點學(xué)科基金
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
  • 博士科研啟動基金
  • 湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
  • 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目
  • 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
  • 上海市高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項基金
主要資助課題
  • 上海市教育委員會重點學(xué)科基金(B403)
  • 國家社會科學(xué)基金(06BYY049)
  • 國家社會科學(xué)基金(07BYY048)
  • 國家社會科學(xué)基金(03BYY041)
  • 國家社會科學(xué)基金(05CYY001)
  • 國家社會科學(xué)基金(04XYY03)
  • 國家社會科學(xué)基金(09CYY003)
  • 國家社會科學(xué)基金(09FYY003)
  • 國家社會科學(xué)基金(08BYY058)
  • 國家社會科學(xué)基金(08BYY046)

免責(zé)聲明

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