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文學(xué)教育(中)

文學(xué)教育(中)雜志

Literature Education

雜志簡介:《文學(xué)教育(中)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2005年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1768/I,是一本綜合性較強的文學(xué)期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表文學(xué)領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:文學(xué)評論、學(xué)術(shù)沙龍、藝術(shù)殿堂、中文教育、教學(xué)藝術(shù)、文教隨筆

主管單位:湖北省新聞出版局
主辦單位:湖北省新聞出版局;華中師范大學(xué)
國際刊號:1672-3996
國內(nèi)刊號:42-1768/I
創(chuàng)刊時間:2005
所屬類別:文學(xué)類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):湖北
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.06
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志問答

文學(xué)教育(中)雜志簡介

《文學(xué)教育(中)》自2005年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1768/I,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。雜志自創(chuàng)刊以來,始終堅守著尊重創(chuàng)作、關(guān)注教育的宗旨,致力于為讀者提供一流的文學(xué)閱讀體驗,并積極推動文學(xué)知識的普及和傳承。經(jīng)過多年的努力,該雜志已經(jīng)成為文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有高度認(rèn)可度和廣泛影響力的期刊。

該雜志非常注重文學(xué)創(chuàng)作的尊重和扶持。在選稿方面,始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徃辶鞒?,確保每篇錄用作品都具有較高的文學(xué)價值和獨特的創(chuàng)作風(fēng)格。同時,該雜志還積極發(fā)掘和培養(yǎng)新興作家,為他們提供展示才華的平臺和成長的空間。這種對文學(xué)創(chuàng)作的尊重和扶持,使得雜志在文學(xué)界擁有了廣泛的作者資源和穩(wěn)定的創(chuàng)作團(tuán)隊。該雜志關(guān)注教育,注重文學(xué)知識的普及和傳承。在選稿內(nèi)容上,除了優(yōu)秀的文學(xué)作品外,還設(shè)有多個特色欄目,如文學(xué)評論、理論探討、文化研究等,為讀者提供全面的文學(xué)知識體系。此外,該雜志還經(jīng)常組織線上線下的文學(xué)講座、研討會等活動,加強與讀者的互動和交流,進(jìn)一步推動文學(xué)知識的普及和傳承。

雜志的高水平、高質(zhì)量得到了廣大讀者的一致認(rèn)可。其獨特的辦刊風(fēng)格、高水平的作品質(zhì)量以及深入淺出的解析方式,使得該雜志不僅受到文學(xué)愛好者的喜愛,也得到了專業(yè)學(xué)者和批評家的好評。雜志在傳播文學(xué)知識、推動文化發(fā)展方面所做出的突出貢獻(xiàn),也得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和高度贊譽。為了更好地滿足讀者的閱讀需求和提高讀者的參與度,雜志不斷改進(jìn)和優(yōu)化。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)版雜志外,還積極探索數(shù)字化發(fā)展,推出電子版雜志和線上閱讀平臺。讀者可以隨時隨地在線閱讀最新的文學(xué)作品和評論,參與線上討論和互動,享受便捷、高效的閱讀體驗。此外,它還與國內(nèi)外的文學(xué)機構(gòu)、研究機構(gòu)合作,舉辦各類文學(xué)活動和學(xué)術(shù)會議,為讀者提供更廣闊的學(xué)術(shù)交流和學(xué)習(xí)機會。

文學(xué)教育(中)收錄信息

文學(xué)教育(中)雜志榮譽

文學(xué)教育(中)歷史收錄

  • 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

文學(xué)教育(中)雜志特色

1、來稿請在正文最后按順序標(biāo)明以下信息:題目、作者姓名、單位全稱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱地址以及身份證號碼。

2、參考文獻(xiàn)著錄采用數(shù)字加方括號編序集中列于文后,其著錄格式如下:序號、主要作者、文獻(xiàn)及載體、出版項(出版者、出版年月)。

3、論文各層次標(biāo)題 一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,標(biāo)題層次一般以三級為宜,最多不超過四級,一級用 1,2,3……; 二級用1.1,1.2,1.3……; 三級用 1.1.1,1.1.2,1.1.3……。

4、論文應(yīng)具有“科研性”和“創(chuàng)新性”,主題鮮明,論點明確,邏輯性強。尊重作者確定的署名方式,但作者須在原稿上注明真實姓名和聯(lián)系方式。

5、第一作者簡介:寫在作者單位下一行。格式如:“姓名(出生年)、性別,最高學(xué)歷,職稱,研究方向工作單位和詳細(xì)通信地址、郵政編碼、手機號、E-mail等。

6、采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語??紤]到我國讀者可參考中文原著資料,為節(jié)省篇幅,中文摘要可簡略些(200字左右),英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

7、來稿應(yīng)在篇首頁的地腳處注明基金來源(項目名稱及編號)、作者簡介(姓名、出生年月、性別、職稱、學(xué)位、從事專業(yè)或工作)和電子郵箱、手機號碼等。

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