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天津教育

天津教育雜志

Tianjin Education

雜志簡(jiǎn)介:《天津教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1950年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為12-1044/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份旬刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:卷首語、本刊視線_關(guān)注、本刊視線_學(xué)校體育、本刊視線_專題、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、教學(xué)_反思、教學(xué)_課程、教學(xué)_視野、教...

主管單位:天津市教育委員會(huì)
主辦單位:天津教育報(bào)刊社
國際刊號(hào):0493-2099
國內(nèi)刊號(hào):12-1044/G4
全年訂價(jià):¥ 408.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1950
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:旬刊
發(fā)行地區(qū):天津
出版語言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.09
復(fù)合影響因子:0.12
總發(fā)文量:14255
總被引量:2262
H指數(shù):15
立即指數(shù):0.0031
期刊他引率:1
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

天津教育雜志簡(jiǎn)介

《天津教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1950年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號(hào)為12-1044/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《天津教育》宣傳黨和國家的教育方針政策,普及現(xiàn)代化教育理論,報(bào)道教育教學(xué)改革的新鮮經(jīng)驗(yàn),傳播教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)信息。

《天津教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)中學(xué)校長(zhǎng);訪談錄;教育局局長(zhǎng);側(cè)記;校長(zhǎng)

(二)教育;教育改革;高職院校;藝術(shù)教育;辦學(xué)

(三)教師;小學(xué)教師;教育理想;教育教學(xué)工作;教育家

(四)教師;教育;《中國教育報(bào)》;素質(zhì)教育;學(xué)校管理

(五)中學(xué)教師;師愛;孩子;小學(xué)教師;中學(xué)化學(xué)教師

(六)訪談錄;校長(zhǎng);人物訪談;局長(zhǎng);教育行政管理

(七)中學(xué)生;青少年;心理健康;心理健康狀況;生涯教育

(八)訪談錄;校長(zhǎng);教師;高中示范校;中學(xué)校長(zhǎng)

(九)教育均衡發(fā)展;義務(wù)教育均衡發(fā)展;教育公平;信息技術(shù);家庭教育

(十)教師;小學(xué)教師;中學(xué)教師;全國優(yōu)秀教師;特級(jí)教師

天津教育收錄信息

天津教育雜志榮譽(yù)

天津教育歷史收錄

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1992版)

天津教育雜志特色

1、若兩個(gè)注釋編號(hào)次第緊連,但引注的同一文獻(xiàn)不在同一頁碼,則使用“同上注,第XX頁”。

2、本刊對(duì)來稿保留修改權(quán),對(duì)所刊發(fā)的論文享有中文和電子出版物專有出版權(quán),若有異議請(qǐng)事先聲明。

3、題目中除公知公用的縮略語外,盡量不用外文縮略語。

4、參考文獻(xiàn)按出現(xiàn)的次序列在文末,并在文中對(duì)應(yīng)位置以右上角方括弧中的數(shù)字表示。詳細(xì)參考文獻(xiàn)格式,見往期雜志。

5、要有300字以內(nèi)的中文摘要和3至5個(gè)關(guān)鍵詞。

天津教育雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

天津教育課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目
  • 天津市教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 國家社會(huì)科學(xué)基金
  • 全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題
  • 天津市高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目
  • 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目
  • 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題
主要資助課題
  • 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJ05-JX001)
  • 天津市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(JWKG-11)
  • 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX07-1027)
  • 博士科研啟動(dòng)基金(52WR12)
  • 河北省社會(huì)科學(xué)基金(HB08BYY010)
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(05SJB880008)
  • 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(DCB030254)
  • 全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DFA110224)
  • 天津市高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(20072420)
  • 天津市高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(0032309)

天津教育發(fā)文刊例

  • 1、培養(yǎng)政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的高校思政課教師作者:本刊編輯部
  • 2、開門開放公能日新作者:孫壽濤
  • 3、努力實(shí)現(xiàn)思政課建設(shè)“三個(gè)貫通”作者:張宇
  • 4、思政課要闡釋好五四精神著力培養(yǎng)新時(shí)代中國青年作者:王雪超
  • 5、打造“思政”與“醫(yī)學(xué)”相融合的精準(zhǔn)思政課作者:王琳
  • 6、高校思想政治理論課“一化三改”教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐作者:李軍松
  • 7、建構(gòu)全景式校園文化推動(dòng)“三微”入校園作者:經(jīng)理
  • 8、堅(jiān)持“四度”導(dǎo)向推動(dòng)思政理論課教學(xué)改革創(chuàng)新作者:安晉軍
  • 9、新機(jī)遇新目標(biāo)新作為新機(jī)制作者:叢屹
  • 10、在創(chuàng)新開放共享中不斷提高思政課教學(xué)質(zhì)量作者:晉利珍

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