雜志簡介：《陶瓷研究與職業(yè)教育》雜志經新聞出版總署批準，自2003年創(chuàng)刊，國內刊號為13-1321/TQ，是一本綜合性較強的化工期刊。該刊是一份季刊，致力于發(fā)表化工領域的高質量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：本刊特稿、人才培養(yǎng)模式改革、應用技術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學術縱橫、陶瓷研究、編輯論壇
《陶瓷研究與職業(yè)教育》經新聞出版總署批準，自2003年創(chuàng)刊，國內刊號為13-1321/TQ，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《陶瓷研究與職業(yè)教育》現已更名為《工業(yè)技術與職業(yè)教育》
《陶瓷研究與職業(yè)教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高職院校；高等職業(yè)教育；高職教育；高技能人才培養(yǎng)；職業(yè)院校
（二）高職院校；思想政治教育；辦學特色；國家骨干高職院校；骨干高職院校
（三）高職院校；高職院校學報；現代學徒制；管理功能；高職學報
（四）高職英語；高職院校；高職英語教學；英語教學；高職學生
（五）現代學徒制；高職院校；職業(yè)院校；職業(yè)教育；校企合作
（六）職業(yè)教育；高職高專會計教學；高職高專；會計教學；產業(yè)結構
（七）英語學習；英語教學；習語典故；詞匯；分層教學
（八）CAXA電子圖板；高職機械；開放課程；高職數控技術專業(yè)；高職
（九）高職院校；職業(yè)教育；大學生；學生黨員；職業(yè)院校
（十）辦學體制；高職教育；集團化辦學；機械加工；課程重組
1、作者簡介：姓名（出生年-），性別（民族，漢族可省略），籍貫，職稱，學位，研究方向。
2、基金項目：基金項目名稱全稱及具體項目編號（或項目批準號）。
3、引言（前言）：簡單交代研究背景、目的、意義及選題設想，注意點明研究起始時間。引言部分不加標題及序號，不分段。
4、注釋：主要用于對文章篇名、作者及文內某一專題內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。
5、本刊來稿恕不退還，請作者自留底稿。來稿文責自負，對因抄襲或涉密等侵犯他人版權或其他權利的，本刊不承擔連帶責任。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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