《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》自2013年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號(hào)為32-1843/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。它以“慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學(xué)，助力教育實(shí)踐”為宗旨，以“開放、創(chuàng)新、特色”為理念，致力于成為一份高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量的教育類學(xué)術(shù)期刊，為業(yè)界專家學(xué)者提供發(fā)表新理論、新思想、新成果的學(xué)術(shù)園地與高端平臺(tái)。

該期刊開設(shè)了多個(gè)主要欄目，包括“高端訪談”、“理論前沿”、“實(shí)證研究”、“史海鉤沉”、“域外比較”、“政策分析”、“學(xué)術(shù)爭鳴”、“熱點(diǎn)評(píng)論”、“經(jīng)典譯介”等。這些欄目涵蓋了教育科學(xué)領(lǐng)域的不同方面，旨在全面呈現(xiàn)教育科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果和學(xué)術(shù)進(jìn)展，為讀者提供豐富、多元的內(nèi)容。“高端訪談”欄目為讀者提供了與業(yè)界專家學(xué)者的深入對話和交流的機(jī)會(huì)。通過與專家學(xué)者的訪談，讀者可以了解到他們對教育問題的獨(dú)到見解和研究成果，拓寬自己的思路和視野?！袄碚撉把亍睓谀筷P(guān)注教育領(lǐng)域的最新理論研究和思想探索。這一欄目刊登的文章涉及教育學(xué)理論、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等多個(gè)子領(lǐng)域，旨在推動(dòng)教育科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步。

該期刊還注重實(shí)證研究的刊登?！皩?shí)證研究”欄目提供了一系列基于數(shù)據(jù)和實(shí)證方法的研究成果，為教育實(shí)踐提供有力的支持和借鑒。該期刊的“史海鉤沉”欄目關(guān)注教育歷史的研究，幫助讀者了解教育發(fā)展的脈絡(luò)和歷程?！坝蛲獗容^”欄目通過比較和借鑒國際教育經(jīng)驗(yàn)，為我國教育改革和發(fā)展提供參考?！罢叻治觥睓谀筷P(guān)注教育政策的制定和實(shí)施，幫助讀者理解政策對教育的影響。“學(xué)術(shù)爭鳴”和“熱點(diǎn)評(píng)論”欄目則提供了不同學(xué)者對教育問題的觀點(diǎn)和討論，促進(jìn)學(xué)術(shù)界的多聲音互動(dòng)。最后，“經(jīng)典譯介”欄目通過翻譯和分享經(jīng)典學(xué)術(shù)著作，為讀者介紹國際優(yōu)秀的教育研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。