雜志簡介：《數(shù)學(xué)大王·中高年級》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2006年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為45-1346/O1，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：符號一家人、奇了怪了_是真的嗎、奇了怪了_熱點(diǎn)播報(bào)、囧囧有數(shù)、數(shù)樂園_歡樂數(shù)、數(shù)樂園_過關(guān)斬將、數(shù)樂園_叫醒腦細(xì)胞、數(shù)樂園_魔力萬花筒...
《數(shù)學(xué)大王·中高年級》自2006年創(chuàng)刊，經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，由廣西師范大學(xué)主管，廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)主辦，CN:45-1346/O1，ISSN:1673-6982。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《數(shù)學(xué)大王·中高年級》是一本面向小學(xué)生的趣味數(shù)學(xué)期刊，辦刊方針以新課標(biāo)為指導(dǎo)，聘請全國特級數(shù)學(xué)教師及著名數(shù)學(xué)科普專家撰稿，并充分利用小學(xué)生原創(chuàng)稿件，把課堂教學(xué)與開放式知識應(yīng)用結(jié)合起來。
《數(shù)學(xué)大王·中高年級》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）弟子；搖搖；理財(cái)；理財(cái)知識；冉有
（二）小學(xué)生；閱讀知識；作文；語文學(xué)習(xí)；小朋友
（三）小學(xué)生；閱讀知識；作文；語文學(xué)習(xí)；小朋友
（四）數(shù)學(xué)教學(xué)；數(shù)學(xué)；教學(xué)方法；老師；小朋友
（五）年級；數(shù)學(xué)教學(xué)；教材習(xí)題；小學(xué)生；數(shù)學(xué)作業(yè)
（六）數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；八戒；同學(xué)；解題
（七）歷險(xiǎn)記；外星人；數(shù)學(xué)教學(xué)；糖果；數(shù)學(xué)
（八）解題方法；小朋友；小學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)課堂；數(shù)學(xué)教學(xué)
（九）復(fù)習(xí)；分解質(zhì)因數(shù)；課標(biāo)教材；大數(shù)學(xué)家；大講堂
（十）多位數(shù)；小數(shù)；整數(shù)部分；打乒乓球；打籃球
1、文稿應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性，論點(diǎn)明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，書寫工整規(guī)范。
2、文稿中的小標(biāo)題請依次使用：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……；①②③……。
3、參考文獻(xiàn)不少于5 條，采用順序編碼制在引文右上角處標(biāo)注，且文后參考文獻(xiàn)須與引文編碼對應(yīng)。文獻(xiàn)著錄應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式。
4、來稿應(yīng)附3～8個(gè)關(guān)鍵詞。附200字左右的結(jié)構(gòu)式摘要（理論研究不要寫成結(jié)構(gòu)式摘要），內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
5、外國人名、地名請參照商務(wù)印書館出版的《英語姓名譯名手冊》(新華通訊社譯名室編) 和《外國地名譯名手冊》(中國地名委員會(huì)編) ，并注原文。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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