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上海中學數(shù)學

上海中學數(shù)學雜志

School Mathematics

雜志簡介:《上海中學數(shù)學》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1980年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1572/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:特別報道、教學在線、復習通途、新課程 新教材、教壇弦柱、思維之錐

主管單位:上海市教育委員會
主辦單位:上海師范大學
國際刊號:1672-7495
國內(nèi)刊號:31-1572/G4
全年訂價:¥ 249.60
創(chuàng)刊時間:1980
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):上海
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內(nèi)
綜合影響因子:0.1
復合影響因子:0.22
總發(fā)文量:2737
總被引量:857
H指數(shù):8
引用半衰期:4.413
立即指數(shù):0.0227
期刊他引率:0.7909
平均引文率:1.8545
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

上海中學數(shù)學雜志簡介

《上海中學數(shù)學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1980年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1572/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《上海中學數(shù)學》辦刊宗旨是反映教改新動態(tài),傳遞教學新信息。內(nèi)容特色:注重學術(shù)性、開拓性、創(chuàng)新性、實踐性。為中國核心期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、中國基礎教育知識倉庫來源期刊。

《上海中學數(shù)學》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)數(shù)學;不等式;凸函數(shù);高維推廣;最小正周期

(二)高考;數(shù)學;導數(shù);高考題;函數(shù)

(三)高中數(shù)學;數(shù)學;高考;數(shù)學教學;基礎型課程

(四)數(shù)學課程;數(shù)學教育;IB;數(shù)學;論戰(zhàn)

(五)數(shù)學;圓錐曲線;變式;高考;高考試題

(六)數(shù)學問題;自主招生;課堂;高考題;不等式

(七)高考;數(shù)學試卷;研究性;教師;數(shù)學考試

(八)數(shù)學;高考;解題方法;分類導析;高考數(shù)學

(九)折紙;數(shù)學;折紙活動;高中數(shù)學;數(shù)學史

(十)數(shù)學;解法;圓錐曲線;高考;解題

上海中學數(shù)學收錄信息

上海中學數(shù)學雜志榮譽

上海中學數(shù)學歷史收錄

  • 國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

上海中學數(shù)學雜志特色

1、論文中引用他人的觀點及材料時,須將參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后。

2、摘要應具有獨立性,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,200字左右;關(guān)鍵詞3~5個。

3、應依次寫出作者姓名及相應的工作單位、所在省市、郵政編碼。

4、優(yōu)先刊發(fā)創(chuàng)新性學術(shù)論文及依托國家級、省級科研立項課題的研究成果。

5、正文包括4個內(nèi)容,即引言、材料和方法、結(jié)果和討論等。

上海中學數(shù)學雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。

上海中學數(shù)學課題分析

主要資助項目
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目
  • 上海市教育科學研究規(guī)劃項目
  • 廣東省教育科學規(guī)劃項目
  • 廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題
  • 全國教育科學規(guī)劃課題
  • 上海市教育委員會創(chuàng)新基金
  • 浙江省教育科學規(guī)劃課題
  • 重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃
  • 上海市教委科研基金
  • 國家社會科學基金
主要資助課題
  • 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(Ea201101)
  • 全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題(FHB110033)
  • 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010)
  • 上海市教育科學研究規(guī)劃項目(A1217)
  • 上海市教育科學研究規(guī)劃項目(B12031)

上海中學數(shù)學發(fā)文刊例

  • 1、2018年上海市中考試題評析及教學啟示作者:傅琳
  • 2、淺議數(shù)學核心素養(yǎng)中數(shù)學模型能力的培養(yǎng)作者:張中華
  • 3、高中數(shù)學問題結(jié)構(gòu)化教學設計作者:嚴永芳
  • 4、巧妙設置問題 培養(yǎng)學生思維——從修改“正比例函數(shù)的性質(zhì)”教案談起作者:孫麗君
  • 5、從元認知角度組織數(shù)學課堂中的學生活動作者:張陽
  • 6、計算機編程在高中概率教學中的應用作者:龔新芳; 阮傳同
  • 7、由求函數(shù)y=x+√4-x^2的最大值想到的作者:張海君
  • 8、“新定義”型問題特征分析與解決策略淺析作者:姜世學
  • 9、點燃思想火花 激發(fā)探索欲望——“排列組合”學習有感作者:郭佩華; 許元澤; 潘浩
  • 10、一道高考題的變式與探究——也談三角換元法在最值問題中的應用作者:程斌

上海中學數(shù)學雜志 月刊訂價:¥249.60/年

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