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上海教育

上海教育雜志

Shanghai Education

雜志簡(jiǎn)介:《上海教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1957年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為31-1676/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份旬刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:雙周、紅色校園足跡、關(guān)注_浦東新區(qū)“祥云工程”:科學(xué)推進(jìn)新時(shí)代家庭教育、頭條_新時(shí)代,如何評(píng)價(jià)一位教師?、報(bào)道、“十四五”規(guī)劃大家談...

主管單位:上海教育報(bào)刊總社
主辦單位:上海教育報(bào)刊總社
國(guó)際刊號(hào):1006-2068
國(guó)內(nèi)刊號(hào):31-1676/G4
全年訂價(jià):¥ 552.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1957
所屬類(lèi)別:教育類(lèi)
發(fā)行周期:旬刊
發(fā)行地區(qū):上海
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.05
總發(fā)文量:12699
總被引量:4353
H指數(shù):27
立即指數(shù):0.0021
期刊他引率:1
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

上海教育雜志簡(jiǎn)介

《上海教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1957年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為31-1676/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《上海教育》在國(guó)內(nèi)外具有相當(dāng)影響和知名度,曾先后推出創(chuàng)造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改經(jīng)驗(yàn),曾在全國(guó)范圍內(nèi)首次提出“素質(zhì)教育”理念,被外界譽(yù)為“出思想”的雜志。

《上海教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)職業(yè)教育;專(zhuān)訪;校長(zhǎng);教育;中職

(二)上海教育;教師;名譽(yù);課堂;校長(zhǎng)

(三)教師;基礎(chǔ)教育;上海教育;課堂;校長(zhǎng)

(四)上海教育;基礎(chǔ)教育;名譽(yù);校長(zhǎng);素質(zhì)教育

(五)專(zhuān)訪;校長(zhǎng);上海教育;教師節(jié);教育改革

(六)專(zhuān)訪;校長(zhǎng);基礎(chǔ)教育;教育論壇;教育改革

(七)上海教育;名譽(yù);校長(zhǎng);教師;財(cái)富

(八)專(zhuān)訪;校長(zhǎng);教育;教育國(guó)際化;課程

(九)教育;上海教育;教師;基礎(chǔ)教育;校園

(十)教師;特殊教育;特教;職業(yè)教育;課堂

上海教育收錄信息

上海教育雜志榮譽(yù)

上海教育歷史收錄

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)

上海教育雜志特色

1、主要摘要文章運(yùn)用的主要研究方法和所得出的主要結(jié)論或闡發(fā)的主要觀點(diǎn),力求文字明確、簡(jiǎn)練,一般不超過(guò)200字。

2、作者姓名、工作單位、詳細(xì)地址、郵編、聯(lián)系電話、E-mail等,以便溝通聯(lián)系。

3、來(lái)稿請(qǐng)注明科研項(xiàng)目來(lái)源,項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目編號(hào)。

4、引文超過(guò)150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進(jìn)4 格,以下各行縮進(jìn)2 格。夾注置于最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后。引詩(shī)超過(guò)8 行換行另起,規(guī)則同上。

5、中圖分類(lèi)號(hào)按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》,標(biāo)明文章的中圖分類(lèi)號(hào)。

上海教育雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

上海教育課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題
  • 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目
  • 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金
  • 上海市教育委員會(huì)創(chuàng)新基金
  • 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
  • 浙江省教育廳科研計(jì)劃
主要資助課題
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DDA120192)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(無(wú))
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(無(wú))
  • 北京市教委科技計(jì)劃面上項(xiàng)目(無(wú))
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(13JZD046)
  • 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助(無(wú))
  • 北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題(CAAll009)
  • 國(guó)家留學(xué)基金(CSC2007103188)
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BCAll0020)
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(無(wú))

上海教育發(fā)文刊例

  • 1、2019中國(guó)國(guó)際教育裝備(上海)博覽會(huì)將于9月底舉辦作者:
  • 2、現(xiàn)代教學(xué)作者:
  • 3、兩位上海職校師生在第45屆世界技能大賽奪冠. 上海接過(guò)下屆世賽會(huì)旗作者:潘晨聰
  • 4、《上海市初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理工作實(shí)施辦法》公布作者:焦葦; 徐倩
  • 5、《上海市初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐管理工作實(shí)施辦法》問(wèn)答作者:
  • 6、面向人人,創(chuàng)造未來(lái) 關(guān)于新時(shí)代上海基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考作者:賈煒
  • 7、打造藝體“一條龍”,助力高質(zhì)量全面發(fā)展作者:趙玉成; 薛婷彥(圖)
  • 8、城橋中學(xué):藝體科融合,成就多態(tài)育人作者:潘晨聰
  • 9、山陽(yáng)中學(xué):鄉(xiāng)村如何奏出最優(yōu)美的藝術(shù)樂(lè)章作者:趙玉成
  • 10、中乒院:植根教育體系的“體育成才”之路作者:徐倩

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