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首都師范大學出版社是以出版學術專著和教育圖書為主的高等師范院校出版社,成立于1985年2月13日。建社以來堅持為高等院校的教學、科研服務,為基礎教育服務,堅持“高品位的學術專著和高質量的教育精品”兩手抓的方針,除抓好高水平學術專著的出版外,還緊密結合高師院校的辦學特色,集中力量做好為高等教育和基礎教育服務的教育類圖書的出版工作,取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。曾兩度被新聞出版署評為良好出版社,建社至今,先后有200余種圖書獲獎,特別是《學術論著自選集叢書》獲國家圖書獎榮譽獎、《中國實學思想史》獲中國圖書獎,《學科教育學大系》獲第十三屆中國圖書獎,《20世紀西方哲學東漸史》榮獲第十四屆中國圖書獎,贏得了很好的聲譽。三十多年來,首都師范大學出版社出版了一批高質量、高水平的學術及社科著作,有些達到了國內(nèi)外尖端水平或填補了科研空白。如《嘉當域到華羅庚域》《和合學概論》《王維新論》《英國十六世紀經(jīng)濟變革與政策研究》等專著。同時,我們也出版了《教師教學基本功》《中國古代文學史長編》《小學教師教育本科段教材》《中國傳統(tǒng)體育文化書系》《國學備覽》《中學西漸史叢書》《成語文化書系》《漢字中國書系》《20世紀中國美學史》《社科名家文庫》《書林守望》《尊師園教師教育書系》等叢書。這些圖書水平高、有特色,在業(yè)界及讀者中產(chǎn)生了廣泛的影響。同時,首都師范大學出版社作為師范類大學出版社,也策劃出版了一大批教輔精品圖書,如“五三系列”“作文系列”“中考熱點系列”“小學奧數(shù)系列”“講、練、測系列”。由于教輔板塊走的是特色化、精品化路線,因而教輔圖書在市場和讀者中產(chǎn)生了突出的品牌效應,也成為我社重要的經(jīng)濟支柱之一。
讓我們相信,首都師范大學出版社將繼續(xù)秉承“出精品書,做卓越人”的辦社理念與您共筑更加美好的明天。
首都師范大學出版社出版與該校專業(yè)方向一致的學術專著、譯著;該校設置的學科、專業(yè)、課程所需的教材、教學參考書、教學工具書;適合高等學校教學需要的通俗理論讀物等。這些圖書水平高、有特色,在業(yè)界及讀者中產(chǎn)生了廣泛的影響。
含金量高,自由靈活,認可度更高
性價比高,預算有限的合理選擇
對于學者和研究人員來說,出版論著是展示其研究成果和學術水平的重要方式。
出書可以作為職業(yè)發(fā)展的一個亮點,有助于職業(yè)晉升、學術職位申請或在行業(yè)內(nèi)獲得更多的認可。
書籍銷售可以為作者帶來版稅收入,尤其是對于暢銷書作者來說,可能會獲得可觀的經(jīng)濟回報。
出版書籍可以為作者的知識產(chǎn)權提供法律保護,防止他人未經(jīng)授權的使用。
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通常需要三審三校
發(fā)取書號、CIP
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版面設計
著作發(fā)行
等待出刊
郵寄樣刊
完成服務
出書書號的真假怎么辨別?
在中國新聞出版總署信息中心的網(wǎng)站,CIP核字號驗證處輸入年號、CIP核字號能查到您的書的信息,查不到就是非法刊物。
評職級出書有哪些注意事項?
很多行業(yè)會指定幾家出版社出版的圖書為準,這必須需要注意。第二,叢書號,香港書號之類的都是不認可的,一定是國內(nèi)的單書號才可以。
出書可以用于評職級加分嗎?
許多單位已經(jīng)把出書列為評職級必要項目,認可度更高。在評定高級時,有效性高,速度更快。有更高的加分權重。
中學教師評職級教材有哪些要求?
中學教師評職級可以出版著作教材,需要確保教材的質量和適用性,符合教育教學改革的先進理念,同時需要保障教材內(nèi)容的安全性和合規(guī)性。
副主編評職級的時候認可嗎?
副主編是可以用來評職級的,但評分比主編低很多,主編可以評高級,副主編只能評中級和副高級。
如何出版?zhèn)€人學術專著?
出版學術專著可以直接找出版社進行溝通,具體細節(jié)可能會根據(jù)不同的出版社和政策有所變化。
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商。