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Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace SCIE SSCI

網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)-網(wǎng)絡(luò)空間心理社會研究雜志雜志

中科院分區(qū)：3區(qū) JCR分區(qū)：Q1 預(yù)計(jì)審稿周期： 50 Weeks

《Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace》是一本由Masaryk University出版商出版的心理學(xué)國際刊物，國際簡稱為CYBERPSYCHOLOGY，中文名稱網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)-網(wǎng)絡(luò)空間心理社會研究雜志。該刊創(chuàng)刊于2007年，出版周期為4 issues/year。 《Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace》2023年影響因子為2.4，被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN：1802-7962
研究方向：Multiple
是否預(yù)警：否
E-ISSN：1802-7962
出版地區(qū)：Czechia
Gold OA文章占比：99.22%
語言：English
是否OA：開放
OA被引用占比：1
出版商：Masaryk University
出版周期：4 issues/year
影響因子：2.4
創(chuàng)刊時間：2007
年發(fā)文量：40
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace 雜志簡介

《Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace》重點(diǎn)專注發(fā)布Multiple領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在Multiple領(lǐng)域，有較高影響力，對來稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 COMMUNICATION 傳播學(xué) 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 COMMUNICATION 傳播學(xué) 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 4區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo)，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫（2023-2024年最新版）
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：COMMUNICATION SSCI Q1 48 / 227

79.1%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 65 / 218

70.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：COMMUNICATION SSCI Q2 63 / 227

72.47%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 57 / 218

74.08%

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace CiteScore 評價數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：3.6
  • SJR：0.685
  • SNIP：0.761

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) Q1 116 / 604

80%
大類：Social Sciences 小類：Communication Q1 111 / 511

78%
大類：Social Sciences 小類：General Psychology Q2 90 / 216

58%
CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)

  • Insights in Adolescents' Advertising Literacy, Perceptions and Responses Regarding Sponsored Influencer Videos and Disclosures10
  • Problematic smartphone use relationship with pathological personality traits: Systematic review and meta-analysis9
  • Social media addiction: Its impact, mediation, and intervention8
  • Who is involved in cyberbullying? Latent class analysis of cyberbullying roles and their associations with aggression, self-esteem, and empathy7
  • Social comparison orientation mediates the relationship between neuroticism and passive Facebook use7
  • Do I really need to help?! Perceived severity of cyberbullying, victim blaming, and bystanders' willingness to help the victim6
  • I am (not) my avatar: A review of the user-avatar relationships in Massively Multiplayer Online Worlds6
  • The relationship between online gaming motivation, self-concept clarity and tendency toward problematic gaming6
  • Protective Behavior Against Personalized Ads: Motivation to Turn Personalization Off5
  • The moderation of empathy in the longitudinal association between witnessing cyberbullying, depression, and anxiety5

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA21
  • GERMANY (FED REP GER)9
  • Netherlands8
  • Belgium6
  • Israel6
  • Australia5
  • Czech Republic3
  • France3
  • Italy3
  • South Korea3

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF AMSTERDAM5
  • UNIVERSITY OF ANTWERP5
  • GHENT UNIVERSITY4
  • MASARYK UNIVERSITY BRNO3
  • TECHNICAL UNIVERSITY OF BERLIN3
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY2
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)2
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM2
  • UNIVERSITY OF LOUISIANA LAFAYETTE2
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM2

Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace 雜志社通訊方式

《Cyberpsychology-journal Of Psychosocial Research On Cyberspace》雜志通訊方式為：Cyberpsychology。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù)，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學(xué)術(shù)規(guī)范，詳情請咨詢客服。

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