《International Review Of Sport And Exercise Psychology》是一本由Taylor & Francis出版商出版的心理學國際刊物，國際簡稱為INT REV SPORT EXER P，中文名稱國際體育與運動心理學評論。該刊創(chuàng)刊于2008年，出版周期為1 issue/year。
《International Review Of Sport And Exercise Psychology》2023年影響因子為6.4，被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。
International Review Of Sport And Exercise Psychology 雜志簡介
《International Review Of Sport And Exercise Psychology》重點專注發(fā)布Multiple領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗，平均審稿速度為 。該雜志創(chuàng)刊至今，在Multiple領域，影響力非凡，對來稿文章質量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學術水平和編輯質量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領域專業(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領域的研究者提交投稿。
International Review Of Sport And Exercise Psychology 雜志中科院分區(qū)
中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）
大類學科
分區(qū)
小類學科
分區(qū)
Top期刊
綜述期刊
心理學
2區(qū)
PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM酒店、休閑、體育與旅游
1區(qū)2區(qū)
否
是
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）
大類學科
分區(qū)
小類學科
分區(qū)
Top期刊
綜述期刊
教育學
1區(qū)
HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM酒店、休閑、體育與旅游PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用
1區(qū)2區(qū)
是
是
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）
大類學科
分區(qū)
小類學科
分區(qū)
Top期刊
綜述期刊
教育學
1區(qū)
HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM酒店、休閑、體育與旅游PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用
1區(qū)1區(qū)
是
是
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）
大類學科
分區(qū)
小類學科
分區(qū)
Top期刊
綜述期刊
教育學
1區(qū)
HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM酒店、休閑、體育與旅游PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用
1區(qū)1區(qū)
是
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中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）
大類學科
分區(qū)
小類學科
分區(qū)
Top期刊
綜述期刊
教育學
1區(qū)
HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM酒店、休閑、體育與旅游PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用
International Review Of Sport And Exercise Psychology 雜志發(fā)文統(tǒng)計
文章名稱引用次數(shù)
Developing rigor in qualitative research: problems and opportunities within sport and exercise psychology295
Ecological cognition: expert decision-making behaviour in sport25
Sports vision training: A review of the state-of-the-art in digital training techniques21
Pass me the ball: narcissism in performance settings16
Stressing the relevance of resilience: a systematic review of resilience across the domains of sport and work11
The influence of exercise and physical fitness status on attention: a systematic review11
Social norms and physical activity in American and Canadian contexts: a scoping review10
A systematic review of siblings and physical activity experiences9
Mindfulness and acceptance approaches to sporting performance enhancement: a systematic review9
How acceptable do older adults find the concept of being physically active? A systematic review and meta-synthesis8
國家/地區(qū)發(fā)文量
England24
USA18
Australia13
Canada12
GERMANY (FED REP GER)7
France4
Finland3
Brazil2
Ireland2
Israel2
機構發(fā)文發(fā)文量
VICTORIA UNIVERSITY4
GERMAN SPORT UNIVERSITY COLOGNE3
LIVERPOOL JOHN MOORES UNIVERSITY3
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY3
MICHIGAN STATE UNIVERSITY3
UNIVERSITY OF BIRMINGHAM3
UNIVERSITY OF JYVASKYLA3
UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION3
YORK UNIVERSITY - CANADA3
BEN GURION UNIVERSITY2
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