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Education Finance And Policy
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Education Finance And Policy SCIE SSCI

教育財(cái)政與政策雜志

中科院分區(qū)：3區(qū) JCR分區(qū)：Q2 預(yù)計(jì)審稿周期：

《Education Finance And Policy》是一本由MIT Press出版商出版的教育學(xué)國(guó)際刊物，國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)為EDUC FINANC POLICY，中文名稱(chēng)教育財(cái)政與政策。該刊創(chuàng)刊于2006年，出版周期為4 issues/year。 《Education Finance And Policy》2023年影響因子為1.7，被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI。

ISSN：1557-3060
研究方向：Multiple
是否預(yù)警：否
E-ISSN：1557-3079
出版地區(qū)：UNITED STATES
Gold OA文章占比：2.04%
語(yǔ)言：English
是否OA：未開(kāi)放
OA被引用占比：0
出版商：MIT Press
出版周期：4 issues/year
影響因子：1.7
創(chuàng)刊時(shí)間：2006
年發(fā)文量：37
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Education Finance And Policy 雜志簡(jiǎn)介

《Education Finance And Policy》重點(diǎn)專(zhuān)注發(fā)布Multiple領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在Multiple領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Education Finance And Policy 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Education Finance And Policy 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)（2023-2024年最新版）
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：ECONOMICS SSCI Q2 256 / 597

57.2%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：ECONOMICS SSCI Q1 143 / 600

76.25%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 248 / 756

67.26%

Education Finance And Policy CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：3
  • SJR：1.026
  • SNIP：1.072

CiteScore 排名

學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education Q2 554 / 1543

64%
CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Education Finance And Policy 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱(chēng)引用次數(shù)

  • Court-Ordered Finance Reforms in the Adequacy Era: Heterogeneous Causal Effects and Sensitivity9
  • Principal Effectiveness and Principal Turnover8
  • Intensive College Counseling and the Enrollment and Persistence of Low-Income Students7
  • THE GREAT RECESSION AND PUBLIC EDUCATION7
  • IN PURSUIT OF THE COMMON GOOD: THE SPILLOVER EFFECTS OF CHARTER SCHOOLS ON PUBLIC SCHOOL STUDENTS IN NEW YORK CITY6
  • Online Course-taking and Student Outcomes in California Community Colleges5
  • THE EFFECT OF CAREER AND TECHNICAL EDUCATION ON HUMAN CAPITAL ACCUMULATION: CAUSAL EVIDENCE FROM MASSACHUSETTS4
  • SCHOOL CHOICE IN INDIANAPOLIS: EFFECTS OF CHARTER, MAGNET, PRIVATE, AND TRADITIONAL PUBLIC SCHOOLS4
  • FINANCIAL INCENTIVES AND EDUCATIONAL INVESTMENT: THE IMPACT OF PERFORMANCE-BASED SCHOLARSHIPS ON STUDENT TIME USE4
  • THE EFFECT OF COMMUNITY TRAUMATIC EVENTS ON STUDENT ACHIEVEMENT: EVIDENCE FROM THE BELTWAY SNIPER ATTACKS4

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA71
  • Netherlands2
  • Canada1
  • Chile1
  • Egypt1
  • Finland1
  • GERMANY (FED REP GER)1
  • Italy1
  • Norway1
  • South Africa1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • HARVARD UNIVERSITY6
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA6
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND6
  • AMERICAN INSTITUTES FOR RESEARCH5
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)5
  • COLUMBIA UNIVERSITY4
  • NATIONAL BUREAU OF ECONOMIC RESEARCH4
  • UNIVERSITY OF WASHINGTON4
  • AMERICAN UNIVERSITY3
  • FEDERAL RESERVE SYSTEM - USA3

Education Finance And Policy 雜志社通訊方式

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SCI期刊分類(lèi)導(dǎo)航

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