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Research In Human Development

Research In Human Development SCIE SSCI

人類發(fā)展研究雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q4 預計審稿周期:

《Research In Human Development》是一本由Taylor & Francis出版商出版的心理學國際刊物,國際簡稱為RES HUM DEV,中文名稱人類發(fā)展研究。該刊創(chuàng)刊于2004年,出版周期為4 issues/year。 《Research In Human Development》2023年影響因子為1.4,被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN:1542-7609
研究方向:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
是否預警:否
E-ISSN:1542-7617
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:5.00%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0
出版商:Taylor & Francis
出版周期:4 issues/year
影響因子:1.4
創(chuàng)刊時間:2004
年發(fā)文量:13
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

Research In Human Development 雜志簡介

《Research In Human Development》重點專注發(fā)布PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創(chuàng)刊至今,在PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領域,有較高影響力,對來稿文章質量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Research In Human Development 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發(fā)育 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

Research In Human Development 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 72 / 91

21.4%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 60 / 91

34.62%

Research In Human Development CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:4.1
  • SJR:0.628
  • SNIP:0.912

CiteScore 排名

學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Social Psychology Q2 112 / 310

64%

大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 133 / 360

63%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Research In Human Development 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Claremont Purpose Scale: A Measure that Assesses the Three Dimensions of Purpose among Adolescents11
  • Sexual Minority Youth, Social Change, and Health: A Developmental Collision11
  • TIME ATTITUDE PROFILES IN AMERICAN ADOLESCENTS: EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL CORRELATES5
  • Assessing the Relationships among Religion, Humility, Forgiveness, and Self-Rated Health5
  • Complexities in Adjustment Patterns among the Best and the Brightest: Risk and Resilience in the Context of High Achieving Schools4
  • A Better Tomorrow: Toward a Stronger Science of Youth Purpose4
  • How Gratitude Connects Humans to the Best in Themselves and in Others4
  • Compassion and Human Development: Current Approaches and Future Directions4
  • (Un)authorized Transitions: Illegality, DACA, and the Life Course4
  • Rethinking Resilience for Children and Youth in Conflict Zones: The Case of Palestine4

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA56
  • Switzerland3
  • Canada1
  • GERMANY (FED REP GER)1
  • Mexico1
  • Palestine1

機構發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM12
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM7
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM6
  • HARVARD UNIVERSITY5
  • TULANE UNIVERSITY5
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM5
  • MONTCLAIR STATE UNIVERSITY4
  • NORTHWESTERN UNIVERSITY4
  • SUFFOLK UNIVERSITY4
  • UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM4

Research In Human Development 雜志社通訊方式

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