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Nursing Education Perspectives

Nursing Education Perspectives SCIE

護(hù)理教育觀點(diǎn)雜志

JCR分區(qū):Q3 預(yù)計審稿周期:

《Nursing Education Perspectives》是一本由Wolters Kluwer Health出版商出版的國際刊物,國際簡稱為NURS EDUC PERSPECT,中文名稱護(hù)理教育觀點(diǎn)。出版周期為。 《Nursing Education Perspectives》2023年影響因子為0.9,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE。

ISSN:1536-5026
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1943-4685
Gold OA文章占比:1.70%
語言:English
是否OA:未開放
出版商:Wolters Kluwer Health
影響因子:0.9
年發(fā)文量:109
雜志簡介 JCR分區(qū) CiteScore

Nursing Education Perspectives 雜志簡介

《Nursing Education Perspectives》重點(diǎn)專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。

Nursing Education Perspectives 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 457 / 756

39.6%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 456 / 756

39.75%

Nursing Education Perspectives CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:1.9
  • SJR:0.358
  • SNIP:0.524

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Nursing 小類:General Nursing Q3 71 / 139

49%

大類:Nursing 小類:Education Q3 802 / 1543

48%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

SCI期刊分類導(dǎo)航

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